隨著科技的發(fā)展，我們的生活也越來越好。大家都住進了大房子，每家每戶也有了汽車。這樣的生活看似很美好，卻也會令人厭惡。
星期一的早上，天氣晴朗。騎著自行車的我哼著小調(diào)，十分悠閑地向?qū)W校騎去。距離校門口還很遠，就已經(jīng)聽到了校門口那一聲聲的汽笛，不免皺起了眉頭。這樣美好的天氣與這令人心情煩躁的聲音顯得格格不入�！罢娴挠羞@么著急嗎？”我心里暗暗想道。抬手看了眼手表，我急急地向校園內(nèi)騎去
中午第四節(jié)課時，又聽到了校園外那給我們“提神”的喇叭聲，心里不禁煩躁起來，哪里還有聽課的心思，魂早就跟著那“美妙的音樂”一起飛走了。好不容易捱到了放學，只想快點回家，不然還要再聽一次這交通協(xié)奏曲。
晚上放學后，要留下來打掃教室。只想打掃完快點回家�？墒且屯瑢W一起走，只好留到最后了。偌大的教室里只剩了幾個人，顯得空蕩蕩的.。這時又聽見了窗外刺耳的汽笛“滴滴——”“嘟嘟——”，夾雜在一起，顯得十分詼諧。這空蕩蕩的教室好似也有了生機。
校園，是我們讀書，學習知識的地方。我們卻因為科技發(fā)達而被迫聽著“協(xié)奏曲”，心里一定不是滋味，已經(jīng)不僅僅是討厭，而是厭惡。可是我們又有什么辦法呢？
我只是一個普通中學的一個普通學生，無法制止這件事。但我希望通過我的文字讓更多的人注意到這件事情，并改善它。
哦，這令人厭惡的汽笛！
