有了秸稈和細(xì)繩了，可以說(shuō)是做蒲扇的材料準(zhǔn)備好了，就等利用技術(shù)制作了，很自然的，我就是制作人了，我這個(gè)制作人，只是在小時(shí)候享受了母親用她做的蒲扇扇來(lái)了涼風(fēng)，驅(qū)趕了文字和飛蛾，可是，我并沒(méi)有在意母親是怎樣做蒲山的。一股對(duì)母親的思念之情，一種要做蒲扇的`意識(shí)驅(qū)使著我就要?jiǎng)邮肿隽耍烧嬉龅臅r(shí)候，我不知道先從哪里下手了。
我自己覺(jué)得，秸稈有骨節(jié)的那頭粗，就應(yīng)該做扇面，那骨節(jié)就在扇邊了，既牢固又寬闊，那秸稈的稍?xún)翰糠志褪前褍毫�，把兒集中又�?xì)，那么多個(gè)零散的秸稈要想使它成為扇形就需要向用線(xiàn)穿起來(lái)，我找出針和線(xiàn)就穿了起來(lái)，當(dāng)我把穿好了的秸稈稍?xún)翰繑n在一起，就出現(xiàn)了扇子的形狀了，我欣喜的了不得，于是就用細(xì)繩將稍?xún)翰坷ζ饋?lái)，一連困了無(wú)道兒，這樣那蒲山的把兒就形成了，這就更有了蒲山的樣子了，可是扇面空隙太大，兩根秸稈之間還有好幾根秸稈的空缺，任憑你用手?jǐn)n怎么也攏不到一起去，因?yàn)槟蔷�(xiàn)和細(xì)繩已經(jīng)將秸稈固定了。我不知該怎么做了。眼看著自己親手做的蒲山的雛形，盡管沒(méi)有做對(duì)，但還是愛(ài)不釋手。我手捧著它，反復(fù)端詳著它，無(wú)論如何也找不出毛病在哪里。
我不能閉門(mén)造車(chē)了，我得向他人請(qǐng)教，夕秀是和我切磋過(guò)的，她只是會(huì)制作一個(gè)長(zhǎng)方形的平面，并不會(huì)制作扇形。我問(wèn)了學(xué)校的保安董哥，他也不知道怎么做，不過(guò)他說(shuō)做蒲扇不用骨節(jié)，我聽(tīng)了有點(diǎn)壓抑，我很希望那骨節(jié)帶著的，如果不用豈不是一件可惜的事？我還費(fèi)了那么大勁兒脫皮呢！早知道不用骨節(jié)直接從骨節(jié)上面截?cái)�，那�?huì)省很多力氣呢！
我舍不得那骨節(jié)，我就讓那骨節(jié)帶著，我把那帶著骨節(jié)的秸稈雛形帶上課公交車(chē)，在公交車(chē)上，車(chē)上多數(shù)是年輕人，他們并不知道是什么東西，和我年紀(jì)相仿的人認(rèn)出來(lái)了，可是他們也不知道怎么做，年齡大的人幾乎沒(méi)有，我找不到師傅。
我下了車(chē)，往自己小區(qū)走的路上，一個(gè)坐在門(mén)頭房前歇歇的老婦人眼睛望著我的蒲扇雛形，我下意識(shí)的意識(shí)到她會(huì)做，于是我拿著蒲扇，跑到她面前，蹲下來(lái)，讓他看了看我做的蒲扇雛形，他告訴了我原因，我明白了，她有跑回家拿了她做好了的，我把兩者一對(duì)照，我的都羞于見(jiàn)人了，她建議我拆了另做。
我雖然答應(yīng)了它，可是，我還是舍不得，我決定將那雛形放著留作紀(jì)念，自己再用別的秸稈和繩子做。
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