在鳥語花香的春季，我踏進了初二下學期，也不知道如何面對，好象少了什么，好象又多了什么？

　　上學期，還是無憂無慮的我，來到此時此刻的我，以為自己會很平靜，很平靜的度過往下的每一天。其實不然，卻是很踏實又很迷茫。

　　今年上初二下學期的我，我學會了一個人靜靜的考慮未來，一個人關在房里然后望著遠處的風景發(fā)呆，麻木。

　　過去，我常常問自己：小草的生命有意義嗎？沒有人能在我的身邊回答我，我也為此思緒了很多！

　　獨自一個人倚在窗邊聽著羽*泉的《奔跑》的時候，有一種莫名奇妙的感覺，我曾經(jīng)以為自己微不足道！可他一語驚醒了我——這棵自認為渺小的小草——其實萬物都有存在的意義，即使是空氣輕得可所畏比“鴻毛”還輕的空氣，但萬物卻都離不開它，何況是翠綠，小草可以點綴大地，還可以，還可以。

　　今年的我，學會了忍，也懂得了接受。我明白了大地接受了萬物，才有了今天的生機勃勃；天空之所以美麗，是因為它懂得忍受陽光和云朵。

　　今年的我，明白了過去了昨天，就意味著失去了昨天的光陰，但我知道就算失去了昨天。今天，明天，未來我都會努力，拼搏每一天。然而我卻又不會遺忘昨天，還會不時看看沿途的腳印的“深淺”。

　　今年上初二的我，明白了很多，長大了許多，靠在窗臺；有時放下手中的筆記，順著陽光射進來的.地方望去，靜靜的享著這迷人的色彩，享受著這不可多得的風景．然后＂超起＂筆深深的記下來：我很寂寞，因為我在初二。

　　在人生的路途上奔跑，我們一路追尋，脆弱的生命小舟承受的＂重量＂太多太多了，忍著超負重的痛苦漂泊，時刻面臨著擱淺，時刻面臨著＂沉船＂．但我依舊可以對著大地，對著天空，大海大聲說著：沒關系．因為與我一樣的生命小舟還有許多！我們都會全力去維護這小舟，維護這小舟的依然向前航行。

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