“楓葉十八載，津門六年紅”在這校慶之際，我想對楓葉真誠地說一聲“楓葉，感謝你為我?guī)淼膶氋F財富!”回頭望望，我在楓葉的種種經(jīng)歷真是令人難忘!
記得在2010年的秋天，我背著書包，踏進(jìn)了楓葉這扇通往國際的大門。來到這里，我深切體會到了這所學(xué)校的與眾不同。我在之前的公立學(xué)校，作業(yè)每天要寫到十一、二點，在這樣的條件下，我成為了令人唾棄的“差生”。考試成績經(jīng)常不及格，老師還在班里當(dāng)著同學(xué)們嘲諷我。父母為了改善我的學(xué)習(xí)狀況，將我送進(jìn)楓葉。在這里，老師經(jīng)常鼓勵我，還將一些班級事務(wù)交給我。很快我越來越自信，成績突飛猛進(jìn)。在小學(xué)時，我們經(jīng)常有各種各樣的活動，下了課與同學(xué)們一起踢足球，放長假學(xué)校還會組織郊游，在校的每一天我們都有選修課，同學(xué)們根據(jù)自己的喜好選擇喜歡的課程。在這里，我的特長有了良好的發(fā)展，身體越來越強壯，再也不是以前跑兩步就喘的“小胖子”了。最重要的是，在楓葉學(xué)習(xí)舍去了以前公立學(xué)校重復(fù)不斷的“題海戰(zhàn)術(shù)”。每天的作業(yè)都很少，我的睡眠質(zhì)量明顯提高，成績也不會落下，我們在這里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都很牢固，這就是我在楓葉快樂的小學(xué)生活。
升入初中后，學(xué)校對我們在行為素質(zhì)，生活習(xí)慣等方面有了嚴(yán)格要求。不過，老師還是我們的朋友，課外活動也并沒有減少，反而增加了更多的項目�，F(xiàn)在，空竹是我最喜歡的'課程，因為有了它，我又增長了一技之長，將小小的空竹在身體周圍抖動時，我的心里總是充滿快樂。不過，最好玩的還是英語課，我們有3種英語課，其中最好玩的要數(shù)social和science了。在social課上，我們總能了解各國的歷史，聽到一些奇聞趣事，這為我開闊了眼界。而在science課上，我們經(jīng)常通過做各種好玩的科學(xué)實驗來學(xué)習(xí)知識。每當(dāng)完成一個新實驗，我就會萬分期盼下一次實驗課快些到來。特殊的英語課程激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的興趣，為我在學(xué)習(xí)知識的道路上起了重大影響。此外，我還在這里獲得了寶貴的實踐機會，在舞臺上演講、為卡通動漫配音、表演話劇……我的各種潛能都被不斷挖掘，不斷發(fā)現(xiàn)。我衷心感謝楓葉給了我鍛煉自己、展示自己的平臺。楓葉，你就像一筆巨大的寶藏，我總能在其中站到屬于自己的寶貴財富!
“藍(lán)天碧海青山，海鷗天際飛旋……”熟悉的校歌在我耳邊響起，啊!楓葉我祝愿你在今后的日子里，桃李滿天下;祝愿你擁有一個美滿的校慶;祝愿這片鮮紅的楓葉飄揚在世界的各個角落!“楓葉——生日快樂!”
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