在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的真理只有一個(gè)初二作文，歡迎大家分享。
真理只有一個(gè)初二作文 1
襲人的寒風(fēng)沿著漫天枯黃的野草卷來(lái)，我在蒼茫的幽幽古道上，尋找著千百年來(lái)被遺忘和丟棄的珍寶。
那是一種怎樣的奇思，會(huì)將真理埋沒在幽僻的山谷，若不是有夸父追日的決心，怎有人能將它覓到。那是一種怎樣的悲哀，是洛陽(yáng)古道上響徹云霄的感嘆，還是阮籍窮途驚天動(dòng)地的慟哭；是哈姆萊特站在崖邊生存或者毀滅的抉擇，還是千里孤墳，昭君幽咽琵琶的`怨怒。
我不知道親緣對(duì)我意味著什么？莫不就是我的姓氏和血統(tǒng)。那么真理又意味著什么？難道僅僅也就是一種癡迷的執(zhí)著。我不知道“文敵詩(shī)友”的白居易、元稹是怎樣作出這種兩難的選擇，更無(wú)法想象那個(gè)為江州司馬驚起的大詩(shī)人怎不受到“文敵”的牽絆，反而淚濺濕青衫。
我不解愛因斯坦和波爾為什么開始還爭(zhēng)得面紅耳赤，轉(zhuǎn)眼間又坐在一起談笑風(fēng)生。
是情感埋沒了真理，還是真理在情感的簇?fù)硐蚂陟谏x。這真是一種無(wú)助的悲哀和孤獨(dú)。
我是我父親的兒子，而我卻認(rèn)為父親的處世過于圓滑。我是我老師的學(xué)生，而我卻認(rèn)為老師的教學(xué)過于呆板。我理解父親的苦衷，更尊重老師的勞動(dòng)。但“真理只有一個(gè)”，我只能選擇這惟一不讓我感到心疚的東西。
浩渺的星空呀，你永遠(yuǎn)閃耀著動(dòng)人的靈光。你哪里知道縱使萬(wàn)丈的火山灰能掩埋整個(gè)的龐貝古城，卻永遠(yuǎn)也掩埋不了真理的曙光。
羅馬廣場(chǎng)上空激揚(yáng)著令人振聾發(fā)聵的文字：“未來(lái)的世界會(huì)認(rèn)識(shí)我的價(jià)值�！痹陝�(dòng)的人群中回蕩著為和平、為真理護(hù)衛(wèi)的前以色列總理拉賓的聲音：“相信我，千萬(wàn)人呼喊的聲音比不上一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了兒子的母親的痛苦�！�
對(duì)面不是血海深仇的死敵嗎？為什么明知危險(xiǎn)重重還要執(zhí)著主動(dòng)伸出和平的雙手？這里不是滿目瘡痍的子民嗎？為什么還要背著激進(jìn)的青年，邁出尋求和平的出路？激進(jìn)青年的愛戴難道比不上對(duì)手的停戰(zhàn)嗎？親親子民的情感難道比不上與“敵人”的一個(gè)握手嗎？
“真理只有一個(gè)”，原來(lái)這就是答案，是我尋尋覓覓、魂?duì)繅?mèng)繞的唯一的歸宿。也是千百年來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士終身追求奮斗的唯一終極。
真理只有一個(gè)初二作文 2
人生就如一盤棋，每走一步都會(huì)留下痕跡。而每一個(gè)痕跡，都會(huì)讓我們不斷成長(zhǎng)……
天氣晴朗，我和哥哥回到了老家。來(lái)到叔叔在老家新建的房子，我們好奇的打量著。打量完了，我們便徹底沒了事情做。叔叔見我們無(wú)聊，連忙說：“你看，我這里還有個(gè)空花瓶呢！要不你們?nèi)ド狡虏刹珊每吹囊盎ɑ貋?lái)？”我和哥哥都欣然同意了，這也確實(shí)是打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的好方法。
我們一起向后山坡進(jìn)發(fā)。來(lái)到了后山坡，各種顏色的野花挨挨擠擠，我和哥哥們都分散開，各自采摘自己喜歡的花。我仔細(xì)觀察著，選了一朵黃色的小花，挽起袖子，打算拔�？墒且话挝揖陀魫灹耍@個(gè)根也太牢固了吧？折也折不斷，拔也拔不起！我深吸一口氣，用了九牛二虎之力，還是沒拔起，我便放棄了，找另一朵花。我隨意的.又拔了一下另一朵花，依舊拔不起！
我徹底累著了，干脆不拔了，想著哥哥肯定也拔不起，我便跟哥哥說了聲走了，便回到了叔叔的家。沒過多久，我望見了哥哥的影子，便連忙跑去。卻見哥哥滿手捧著野花。我震驚了，指著野花說：“哥，你力氣也太大了吧？我折也折不斷，拔也拔不起！”哥哥一愣，隨即笑了笑，說：“我可沒怎么使力氣，我最初也是拔不起，然后我就在地上找了塊碎的石塊，用石塊鋒利的一角割一下根就可以了�！�
我聽了，覺得不可思議。我當(dāng)時(shí)怎么就沒想到呢？我又似乎明白了什么。
當(dāng)你再遇到難完成的事情時(shí)，不能只用蠻力，而是要仔細(xì)思考，找到可以幫你完成的工具，走捷徑，那樣才會(huì)捧著人生芬芳的鮮花，滿載而歸。
真理只有一個(gè)初二作文 3
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，隨著游學(xué)營(yíng)的步伐，我們來(lái)到了華道武藝館參觀學(xué)習(xí)。
剛踏進(jìn)武館的我們四處觀望著，對(duì)這里的一切都充滿了好奇心：這里與尋常的房子差不多，只是多了些練武用的器械，如拳擊沙袋等，旁邊還有一些用來(lái)表演的道具。但正是這些東西給這個(gè)普通的房子增加了幾分武術(shù)的氣息。
緊接著，我們便開始了今天的主要任務(wù)——學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的防身術(shù)。在學(xué)防身術(shù)之前，教練先教我們學(xué)習(xí)怎樣打坐。打坐可不是很容易學(xué)的，首先我們要把左腳抬上來(lái)，接著再把右腳抬上來(lái)，這對(duì)從未嘗試過的我們來(lái)說，可是一個(gè)極大的`挑戰(zhàn)呢！這不，才過了一小會(huì)兒，我們的腳就受不了了。教練也知道我們不可能一下子就學(xué)會(huì)打坐的，就教給我們一個(gè)辦法：先想象一下打坐是很容易的，這樣的話，打起坐來(lái)就簡(jiǎn)單一點(diǎn)了！說完便叫我們來(lái)嘗試一下，我們閉上了眼睛開始想象，試著開始打坐。雖說這辦法并沒有把打坐的難度降低，卻給我們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)打坐的信，我們開始做得有模有樣了。
打坐完我們就開始進(jìn)行基本防身術(shù)訓(xùn)練。第一項(xiàng)是：當(dāng)你的同學(xué)抓住你的手的時(shí)候該怎么做？教練和他的一位弟子對(duì)我們展開了示范，我們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)、模仿著……
時(shí)間在飛快地流逝著，我們的“太極禪修”之旅也即將畫上句號(hào)。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老師的一句話令我印象非常深刻：“學(xué)一樣?xùn)|西是不容易的，比如防身術(shù)，一個(gè)人或許一生都用不到它，但是，誰(shuí)又能保證一生都不遇到危險(xiǎn)呢？”對(duì)啊，就算現(xiàn)在用不到，不代表未來(lái)用不到。防身術(shù)不一定要用在防身也可以把它當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)，用來(lái)鍛煉身體。
每一次活動(dòng)中你都可以得到一個(gè)道理，在生活中也一樣……
真理只有一個(gè)初二作文 4
真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合。
真理不易區(qū)分，許多人懷疑真理，懷疑有時(shí)候是件好事，人不會(huì)對(duì)任何言論都照單全收，總要去懷疑一下。總是去懷疑也是不好的，總是在猶豫不決，很浪費(fèi)時(shí)間，不如去做點(diǎn)實(shí)事。事實(shí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
假理，有時(shí)也會(huì)被人相信，但是它會(huì)經(jīng)常變化，一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒又那樣，也有人會(huì)相信。相信了就去做了，結(jié)果呢自己在別人的結(jié)果之中。好結(jié)果，也不一定一直是好結(jié)果。優(yōu)秀的人也有可能會(huì)遭到迫害。世界是如此的矛盾，讓人顧此失彼。失去了，不可惜，因?yàn)橐呀?jīng)過去了。重要的是現(xiàn)在自己要干什么。假理總是給人帶來(lái)災(zāi)難，之后人們就知道它其實(shí)是假理。
真理經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，無(wú)論事情怎么變，他還是真的。變化的只有事情，而不是真理。世界上如果沒有真理，那一定是人們沒有發(fā)現(xiàn)他，沒發(fā)現(xiàn)，不代表就不存在。真理普遍存在于我們的生活當(dāng)中，他潛移默化的發(fā)揮著作用，說一不二。無(wú)論什么時(shí)候都是自相符合。
真理指導(dǎo)著人的.生活，讓人的生活有條不紊，循序漸進(jìn)，熠熠生輝。他不會(huì)讓人心生彷徨，只叫人踏踏實(shí)實(shí)地去做事，收獲便會(huì)如期而至。掌握真理，是一件幸運(yùn)的事。人只有不斷地去學(xué)習(xí)，不斷地去觀察，才能更好地去發(fā)現(xiàn)真理。真理也不是只有一個(gè)。事物是復(fù)雜的，又是在不斷變化的，人要適應(yīng)社會(huì)，要懂得生活，人還可以去追求藝術(shù)，去追求永無(wú)止境的美。
美好的人生，需要自己去發(fā)現(xiàn)真理，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，自己走得才會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)。真理不會(huì)騙人，傻子才會(huì)覺得自己被騙了。人摔一跤不要緊，不要摔一跤爬不起來(lái)，或是——總是在摔跤。
真理只有一個(gè)初二作文 5
"紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行�！}記
只專注于書本，不免枯燥乏味。游學(xué)這一新模式的，更能讓學(xué)生切身體會(huì)�？梢娂埳系脕�(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
古往今來(lái)，大凡有所建樹者，無(wú)不是以心為眼，躬行探求。
司馬遷，踏遍千山萬(wàn)水，只為一個(gè)“真”字。當(dāng)飛雪和陰霾在東升西落的中湮沒成已逝的滄桑時(shí)，他便把執(zhí)著的追求和生命的躬行鋪墊成生命的厚程。一部《史記》“究天人之際，通古今之變，成一家之言”豈可不盡不買，道聽，司馬遷深知，需要躬身以求。于是他拖著殘缺之軀，踏遍千山萬(wàn)水，揭開了歷史的面紗，終于《史記》成史家之絕唱，他把直相幻化成筆端流淌的華彩，用躬行吶喊出歷史的`宣言。
三澍，十年“隱居”杭州，只為實(shí)踐真理。畢業(yè)之后，大學(xué)同窗各奔前程。而他一個(gè)人跑到杭州，在西湖岸畔流連，或作畫，或沉思。偶爾幫人搞，工地上的活兒樣樣舍得起放得下，這段經(jīng)歷，令他受益匪淺，誠(chéng)如他所言：“搞建筑設(shè)計(jì)最忌脫離實(shí)際，紙上談兵！”親身實(shí)踐，讓王澍折掛世界建筑諾。
因?yàn)橹缹?shí)踐的重要，有了哥倫布避風(fēng)斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，發(fā)現(xiàn)新的；有了哥白尼苦心觀測(cè)，創(chuàng)立日新說，寫出《運(yùn)動(dòng)》這部巨著；更有張騫鞍前瀟灑，開通絲綢之，鑒真東渡，開辟海上航線。他們無(wú)不告訴我們：躬行實(shí)踐的重要。
趙括的“紙上談兵”仍響在耳畔，因?yàn)楹雎詫?shí)踐，飽讀兵書的他只能眼看著士兵被地踏在敵軍馬下。而我們的能夠認(rèn)識(shí)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，使中國(guó)日新月異，煥以?shī)Z異光彩。
青春上，走出書本，且行且思，用實(shí)踐擷一高枝珍果，笑看人生。走在生命上，勿忘“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行�！庇脤�(shí)踐贏得一個(gè)精彩的人生。"
真理只有一個(gè)初二作文 6
在我的書桌上，常常有它的身影，它流下的每粒沙子，都見證了時(shí)間流失。它就是我的心愛之物——沙漏。
在透明的玻璃里，有無(wú)數(shù)綠色的小點(diǎn)兒，如同一輛剎車壞了的汽車，快速地穿梭于沙漏中間的小孔。上方的沙子如同被磁鐵吸走了一樣，一圈圈地縮小，中間凹下去的沙子則越來(lái)越快地下降；而下方的沙子堆成了小山，還有不少綠而發(fā)光的沙子粘在了玻璃上。沙漏的大小剛剛好，能被手掌包住，隨身攜帶增之一分則嫌大，減之一分則嫌小。里面時(shí)常流動(dòng)的綠色沙子讓人一見心中就充滿希望與活力，與手機(jī)上的計(jì)時(shí)器相比，沙漏更能直觀地表現(xiàn)出時(shí)間一分一秒的流失，時(shí)間一去，不復(fù)返。
得這個(gè)沙漏的過程簡(jiǎn)直是一波三折。是在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，老師說會(huì)給我們排長(zhǎng)準(zhǔn)備小禮物。頓時(shí), 我的'心情就像吃蠶豆一樣，吃起來(lái)嘎嘣脆，嚼起來(lái)滿口香，簡(jiǎn)直美極了�？墒�，當(dāng)我去領(lǐng)禮物時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)微不足道的小沙漏，此時(shí)，我的心情就像離開水的魚，一片干涸……
回家后，我隨手就將沙漏扔在了一邊。做作業(yè)時(shí)，我遇到了一道難題：幸福會(huì)不會(huì)隨著時(shí)間而減少呢？是啊，有幾個(gè)人是在小時(shí)候難過，長(zhǎng)大時(shí)快樂無(wú)比呢？突然間，我看到了沙漏，便拿起沙漏玩了起來(lái)，沙漏像一個(gè)水柱，中間那又細(xì)又直的水柱在迅速流動(dòng)。再倒過來(lái)，沙子仍然可以繼續(xù)記錄時(shí)間的流失。一瞬間，我似乎就懂了：沙子一點(diǎn)沒少，幸福也不會(huì)少，只要你換一個(gè)角度看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活在世上的每一天，都快樂無(wú)比。
從那以后，沙漏就成了我的心愛之物，因?yàn)樗倳?huì)在偶然間，讓我明白許多人生真理。
真理只有一個(gè)初二作文 7
曾經(jīng)在某一本小說當(dāng)中看過一句話，當(dāng)時(shí)覺得站為經(jīng)典，那本小說當(dāng)中是這樣說的，天地為熔爐，這世間萬(wàn)物無(wú)一不在其中苦苦煎熬。
小時(shí)候不懂，以為是故作高深。長(zhǎng)大之后涉足社會(huì)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)都不夸大。有時(shí)候會(huì)懷疑人生活在這個(gè)世界上的木底到底是什么意義？在哪里？我們那么費(fèi)心巴拉的走這一遭，那么到底是為了做什么事情呢？也許只是在這個(gè)世界上走一遭，然后就了解了算了，這只是一個(gè)完整的過程而已。
可是如果我不想走這一個(gè)完整的過程呢，我非要找到人生的意義在哪里呢？如果沒有目的，那么我又為什么要做這一切呢？就好像沒有目的的'話，我們?nèi)渭兊淖鲞@些都顯得有些徒然。
我只知道在這個(gè)世界上有那么多不一樣的存在，他們或者是為了證明自己生命的高端，證明自己和別人的不一樣，也許在這個(gè)世界上有很多暗含潛力的人，他們就是我們傳說當(dāng)中的潛力股，但是他們現(xiàn)在還沒有表現(xiàn)出來(lái)。也許在某一天當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，他們或許是對(duì)這個(gè)世界上最有用的人。
當(dāng)然這種情況也可能是某些人的幻想而已。
也許在我們看不到的角落里，總有那么多人在辛苦地忙碌著，他們?yōu)榱俗约核^的未來(lái)更為了自己的子女后代，其實(shí)有時(shí)候我真的想不懂這些到底是為了什么。他們說所謂的傳統(tǒng)美的，他們說歷朝歷代自古以來(lái)就是這個(gè)樣子的，可是這個(gè)時(shí)候我又想到了魯迅先生說的一句話，自古以來(lái)從來(lái)如此便對(duì)嗎？
我想這個(gè)世界上所有一切都是有質(zhì)疑的空間的，在質(zhì)疑中發(fā)現(xiàn)新的真理，其實(shí)也是很有意義。
真理只有一個(gè)初二作文 8
爬臺(tái)階——一種從低處到高處最樸實(shí)、最有效、最穩(wěn)妥的方式。每爬上一階就意味著離既定的目標(biāo)更近一步。我很喜歡臺(tái)階帶給我的感覺，那是一種過程，我可以選擇向上或向下，可以選擇一跨一階或是多階，可以體味那一步步靠近目標(biāo)的感覺�？萍嫉陌l(fā)展使電梯成為了代步工具，而我仍樂衷于那樸實(shí)的臺(tái)階。
總覺得臺(tái)階包含了一種真理，以至于它對(duì)我有了更大的吸引力，但爬了十多年的臺(tái)階仍沒有猜透。偶爾的一次，我終于了解到了那個(gè)有關(guān)臺(tái)階的.真理。
臺(tái)階總是為了達(dá)到高處而建造的，它的目標(biāo)便是它的最高點(diǎn)，這一點(diǎn)不是和我的追求的成功相似嗎？事業(yè)的目標(biāo)永遠(yuǎn)在高處，而到達(dá)高處沒有像乘電梯一樣可以一蹴而就的方式，唯一的方法就只有爬臺(tái)階，一步再一步，踏踏實(shí)實(shí)，時(shí)刻都在注意腳下，搞不好就會(huì)摔個(gè)鼻青臉腫。
爬樓梯的人總會(huì)有種感覺：下去容易，上去難。上的一定程度你可能已是氣喘吁吁，心慌腿軟，舉步維艱了；但若是下樓，你完全可以箭步如飛。這同樣也是那種為成功而奮斗的感覺。要想進(jìn)步是要付出努力的，是一個(gè)慢慢積淀的過程；而退步便可以很簡(jiǎn)單，可以在極短的瞬間使你以前為進(jìn)步而付出的努力轟然倒塌，使你摔下臺(tái)階。
當(dāng)你面對(duì)無(wú)數(shù)階臺(tái)階時(shí)，你需要仰視，而臺(tái)階便像是挺直了身子俯視你，讓你覺得自己是多么渺�。划�(dāng)你把所有的臺(tái)階都踏在腳下時(shí)，你可以俯視，那臺(tái)階便以對(duì)你的精神佩服地五體投地了。終于你可以感到一種欣慰。成功又何嘗不是如此？
臺(tái)階——普通的再也不過，但它仍保留著它的“臺(tái)階真理”，時(shí)不時(shí)給爬臺(tái)階的人以啟示，尋找那人群中體味得到這份真理的有心人。
真理只有一個(gè)初二作文 9
日常生活中，我們似乎都有好奇心，好奇往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。好奇是我們?nèi)说奶煨�，有許多的秘密，正等著我們?cè)诤闷娴囊龑?dǎo)下去發(fā)現(xiàn)。
古希臘著名哲學(xué)家芝諾說過:“人的知識(shí)，好比一個(gè)圓，圓里是已知，圓外是未知�！蹦阒赖脑蕉�，圓也就越大，你不知道的也就越多。世界越豐富多彩，人類所認(rèn)知的就越多越廣，就越能激起我們?nèi)祟惖暮闷嫘摹?/p>
有了好奇，才能有進(jìn)步。原始人對(duì)火充滿了好奇，于是他們先是千方百計(jì)的保留火種，后又探索出鉆木取火的方法。自此，原始人不但不害怕晚上野獸的來(lái)襲，而且他們因?yàn)槌允焓扯~出了進(jìn)化的'一大步。
有了好奇，才能有發(fā)現(xiàn)。在蘋果樹下睡覺的牛頓，突然被一個(gè)落下的蘋果砸到了頭，于是牛頓突然對(duì)“為什么蘋果會(huì)從高高的樹上落到地上？”這個(gè)問題產(chǎn)生好奇，在好奇的促使下，牛頓一次又一次的進(jìn)行了研究實(shí)驗(yàn)，最后發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力定律”。
還有湯姆遜好奇物質(zhì)分割到原子還能否繼續(xù)分割，于是有了電子的重要發(fā)現(xiàn)，并為后來(lái)的質(zhì)子和中子的發(fā)現(xiàn)奠定了重要基礎(chǔ)。
有了好奇，才能有所發(fā)明。人們對(duì)鳥兒好奇，“為什么鳥兒可以在藍(lán)天上自由的飛翔？”于是人類發(fā)明了飛機(jī)，人們還好奇“有沒有比馬車跑的快的交通工具”，于是就發(fā)明了蒸汽機(jī)車，再到后來(lái)的內(nèi)燃汽車。
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，要對(duì)一些事物有新的看法，或是在一些已知的學(xué)問和事物面前，具有探索研究的精神，探索出新的東西，就要擁有一顆好奇的心，走入自己新的思想領(lǐng)域，創(chuàng)新新的發(fā)明，改善我們?nèi)祟惖纳睢?/p>
好奇心的存在，推動(dòng)著科技，社會(huì)，人類認(rèn)知的發(fā)展與進(jìn)步。為我們的生活更美好，提供源源不斷的動(dòng)力。
愿我們擁有一顆好奇心，去探索廣袤未知而又充滿無(wú)限奧秘的世界吧！
真理只有一個(gè)初二作文 10
我們都知道在關(guān)鍵的時(shí)候很有說服力，這看似平凡普通的生活中，也蘊(yùn)藏著很多，耐人深思，叫人回味，因此，不止一個(gè)。
無(wú)論你是據(jù)理力爭(zhēng)，還是普通交談，就像是大廚手中的調(diào)味料，會(huì)給你口中的句子添彩，而其實(shí)，不一定出自名人口中，有的時(shí)候，它并不押韻，就像我們小的時(shí)候，媽媽告訴我們：多穿點(diǎn)，小心著涼。不懂事的我們覺得多煩呀，我自己都沒覺得冷，可有一天，媽媽不再天天陪伴我們身邊，我們?nèi)ネ饷嫔蠈W(xué)，或許一個(gè)月回來(lái)一次，甚至一學(xué)期回來(lái)一次，感冒的那一剎那才懂得，這是一句多么溫暖的啊，小事侯的我們就是在“多穿點(diǎn)”、“早點(diǎn)休息”、“小心點(diǎn)”這樣的話語(yǔ)下長(zhǎng)大的`，如果說名人說的話就是，那今天我要說，不止一個(gè)，每一個(gè)母親口中的都飽含！
每到春節(jié)的時(shí)候，我們常常聽到這樣一句話“有錢沒錢，回家過年”，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，卻深藏著多少人的心里話，在外打工的農(nóng)民工兄弟，還是外出做生意的商人，無(wú)論你這一年在外掙到了錢與否，在春節(jié)來(lái)臨之際，都會(huì)潛力迢迢趕回家，因?yàn)槟抢镉肋h(yuǎn)有你的牽掛，無(wú)論你是否有出息，那里總會(huì)有人日夜期盼著你回來(lái)，不止一個(gè)，此時(shí)，回家過年就是無(wú)上的！
中國(guó)上下五千年，擁有著千千萬(wàn)萬(wàn)條，我們想著這條，喊著那條，倒不如生變這平凡普通的生活道理，它激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，鞭策著我們前行，它甚至于通俗易懂，可中國(guó)的老百姓就是這么踐行著，拿不走也用不完，日出日落，有多少人還在為苦尋而煩惱，用心看看身邊吧，不止一個(gè)，生活中體會(huì)出來(lái)的才是真正受用的！
真理只有一個(gè)初二作文 11
哲學(xué)家說：“我愛我?guī)�，但我更愛真理�！?/p>
每個(gè)人都有自己的老師，在自己涉世未深的時(shí)候，影響人最大的就是自己的老師。老師是自己信賴的人，他們說的話大多數(shù)會(huì)被接受，然后成為他們意志的繼承者。世界是在向前發(fā)展的，原有的觀點(diǎn)會(huì)過時(shí)，錯(cuò)誤的觀點(diǎn)會(huì)被糾正，老師當(dāng)初教人的期望也不一定是好的。
有國(guó)外的作家曾經(jīng)說過這么一句話：“這個(gè)世界不會(huì)改變，除非老家伙們都死光了。”舊的觀念會(huì)被新的觀念所替代。我想他也不是說所有的“老家伙”都是壞人。有一些老家伙，年紀(jì)大了，覺得自己沒什么成就，本事不高，卻內(nèi)心貪婪，有著強(qiáng)烈的控制欲，看到誰(shuí)超過自己心里就不舒服，就要想方設(shè)法去打壓；甚至連自己的子女也不放過，而且還要從娃娃抓起，從小給他們灌輸一些壞的思想，好讓他們超不過自己，好讓自己在家里一人高高在上。如此一代一代傳下去，導(dǎo)致的結(jié)果就是——一代不如一代。在0幾年的時(shí)候，經(jīng)常在電視和校長(zhǎng)演講中聽到的一句話就是：“在中國(guó)，富不過三代�！�
要分辨真理與謊言其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要相信“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！本涂梢粤�，這就是規(guī)律。好人必定有好下場(chǎng)，壞人終不會(huì)有好報(bào)�？雍e人的事不要去做，坑害別人的話不要去聽。接受善意的句子，不接受惡意的謊言。自己的.事情要靠自己做主。要廣聽言論，又要相信自己。
要有不屈不撓的品質(zhì)，壞人一時(shí)的成功只是一種欺詐，引誘人誤入歧途，毀掉的是人的一生。有時(shí)候，真理要自己去發(fā)現(xiàn)，當(dāng)真理真正成為了自己的東西，才對(duì)自己真正的有價(jià)值。真理，所有人都追求的信條。信對(duì)了真理收獲輝煌，信錯(cuò)了謊言收獲失��！
真理只有一個(gè)初二作文 12
現(xiàn)在的社會(huì)，有許多年輕人不守交通規(guī)則，也不知道保護(hù)自己，不懂得珍惜自己的生命。越來(lái)越多的人開始意識(shí)到了這個(gè)問題，但還是有一小部分人，沒有發(fā)現(xiàn)這樣做的危險(xiǎn)性。
看見過幾幅漫畫，是諷刺這個(gè)現(xiàn)象的。第一幅叫做“自古英雄出少年”，畫面上有兩個(gè)小孩，騎著自行車橫在大馬路間，后面跟著好多車子，他們還在那兒打打鬧鬧的，很是危險(xiǎn)。我一開始看到這幅圖時(shí)，以為，這是什么英雄故事，一看明白了，“自古英雄出少年”這句話，在這里是貶義的，它指的是這些現(xiàn)在的頑皮的熊孩子，都是從小這樣亂動(dòng)，亂打出來(lái)的。這讓我有所感悟，現(xiàn)在的社會(huì)是多么的不好，孩子沒有法律意識(shí)，沒有規(guī)則約束。
還有一幅畫也是令人印象深刻，叫做“生死戀”，有一對(duì)情侶騎在單車上，也是在馬路中間，后面開著好多車子，好像都是很緊急，開得很快，他們倆卻還在那兒，親親密密；還有一幅畫，講的是一家人，交通警察喊他們停下來(lái)，怎么使勁得吹哨子，他們也不聽，只顧自己往前趕。
我很想對(duì)這些人說，你們難道不在意自己的生命嗎;難道交通規(guī)則對(duì)你們而言，就根本不起作用嗎;難道他們這些制定交通規(guī)則的人，不是為你們的安全著想嗎;難道，他們就只是為了麻煩你們而制定了這些煩人的交通規(guī)則嗎;只是為了你們好，為什么你們就不懂得他們的良用苦心呢？
平平常常的`幾幅漫畫，就體現(xiàn)出了人世間的真理——人的理解力不夠，沒有能力照顧自己，不能好好的地把握住自己的生命，也不愿意把握自己的安全，這是一個(gè)可怕的現(xiàn)象，必須及時(shí)制止這類現(xiàn)象蔓延下去。
真理只有一個(gè)初二作文 13
靜靜的聆聽大自然的聲音。是最美最動(dòng)聽的聲音。在大自然里看樹葉的飄落、鮮花的凋謝枯萎、生靈的離去。感悟生命的可貴，人生的哲理。
悅耳動(dòng)聽的鳥鳴叫，微風(fēng)從身旁拂過的聲音、沙沙的春雨聲、雪花飄落的聲音。著一切都是最美的天籟之聲！而現(xiàn)在在城市中流行的音樂也是天籟之音，只是兩種聲音各有不同。緩緩流淌的溪水，飄然而下的落葉，呢簌簌的聲音似乎是述說著自己那短暫的生命，還沒有享受完這周圍一切的寧?kù)o，秋天來(lái)的太快，它只有回歸大地。
生命如花般絢麗多彩，也如花般經(jīng)不起風(fēng)吹雨打和霜雪的寒冷。讓花兒那美麗的外表稍瞬即逝，林花謝了春紅臺(tái)匆匆，無(wú)奈潮來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重。與君相聚終須有一別，自是人生長(zhǎng)恨水常東。身在浪，心在飄，何時(shí)定？世態(tài)炎涼人情有冷暖，總是快樂少來(lái)憂愁多。自是人生長(zhǎng)恨誰(shuí)常東！
人活在這世界上，總會(huì)有許多的無(wú)奈，也有許多生活匯總的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)常讓我們遍體鱗傷，一顆心也飽經(jīng)風(fēng)霜的襲擊，但只要我們堅(jiān)信所有的困難險(xiǎn)阻都只是短暫的，只是風(fēng)平浪靜前的波濤駭浪一般。所有的無(wú)奈都不會(huì)總是久遠(yuǎn)的，風(fēng)雨后的彩虹才是最美、最絢爛的。
用不著為一次小小的.無(wú)奈而痛哭流涕。人生本來(lái)就充滿坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝，怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤，摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事。如果在一條陰溝里都翻了船，你的人生一定蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)有趣。如果敗了，我們可以從頭再來(lái)，如果勝了，我們可以吧腳下的基石夯實(shí)。
艱難險(xiǎn)阻就如同是一天中的黑暗一般，黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)都是黑暗，總會(huì)有白天的更替，也只有熬得過黑暗的人才能看見白天交替時(shí)的第一縷陽(yáng)光。
真理只有一個(gè)初二作文 14
曾經(jīng)有過這樣的一句至理名言，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在想一下，確實(shí)如此！
這句話無(wú)論放到什么時(shí)候都不過時(shí)！確實(shí)，無(wú)論在什么年代里，我們懂得的道理特別的多，但是這些道理也確實(shí)需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)！
就比如在生活中，我們經(jīng)常聽到這樣的一句話，沒有傘的孩子得學(xué)會(huì)努力奔跑，當(dāng)然也有人說，在下雨天，如果你沒有傘的話，無(wú)論你奔跑或者不奔跑，那么都會(huì)被淋濕的！
因此這句話，更多的時(shí)候就是要鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΠ�，就是說你一無(wú)所有的時(shí)候，你一定要比別人更加的努力！
可是讓我真正的體會(huì)這句話的深切含義，確實(shí)，在今天早晨的時(shí)候！
每天早晨騎著電動(dòng)車來(lái)店里的時(shí)候，因?yàn)槎斓脑绯看_實(shí)是特別的冷，因此，自己想著騎著電動(dòng)車可以慢一點(diǎn)，這樣子的話，就是稍微會(huì)好一點(diǎn)吧！
因此，自己每天早晨需要花15分鐘的時(shí)間從家里到店里，這段時(shí)間真的是特別的冷，沒到到的店里的時(shí)候，感覺自己渾身發(fā)冷！
今天早晨的`時(shí)候，自己突發(fā)奇想，其實(shí)自己可以起的稍微快一點(diǎn)，這樣子差不多有十分鐘的時(shí)間就可以到了店里，這樣的話，自己也可以稍冷一點(diǎn)！
于是自己也就適當(dāng)?shù)募涌炝擞烷T，大概花了有十分鐘左右的時(shí)間吧，確實(shí)也到了店里，并且自己發(fā)現(xiàn)，好像電動(dòng)車七塊一點(diǎn)也并沒有想象中的那么冷！
反而讓自己少受了幾分鐘的寒冷，也確實(shí)是挺不錯(cuò)的！
這個(gè)時(shí)候自己就想到了上面所說的一句話，沒有傘的孩子必須得努力奔跑，奔跑雖然依舊能夠讓你渾身淋濕，但是你卻能夠少一點(diǎn)感受濕漉漉的機(jī)會(huì)！
因此，好多道理真的是需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)的，而不是我們心里明白的就是！
真理只有一個(gè)初二作文 15
在生活中有很多問題是光靠腦袋想想不出來(lái)的，這些問題是需要靠行動(dòng)去實(shí)踐檢驗(yàn)，才能得出真理。
今天小桔燈準(zhǔn)備做一場(chǎng)小實(shí)驗(yàn)：一張紙是否可以折九次？問題一亮出來(lái)，同學(xué)們就大驚失色�！斑@是什么問題嘛？”他們對(duì)著黑板指指點(diǎn)點(diǎn)，仿佛在思考什么。我看了看四周，幾位同學(xué)已經(jīng)坐在椅子上端端正正的舉手了，他們昂著頭，一副胸有成竹的樣子。只見老師拿來(lái)一張大紙，找了一位同學(xué)上來(lái)示范。那位同學(xué)大步流星，他笑呵呵的，一副勢(shì)在必得的樣子，我想他現(xiàn)在一定很得意吧！
他先把紙對(duì)折，還不忘對(duì)同學(xué)擺個(gè)帥氣的.姿勢(shì)，嘴里不停念叨著：“太簡(jiǎn)單了，小菜一碟！”他再對(duì)折了一下，然后再折，一切都那么輕松，仿佛都在他預(yù)料之中。同學(xué)們看得不亦樂乎，有的瞪大那銅鈴般的眼睛，有的笑得前俯后仰，拍手叫好。可是就這時(shí)，那位折紙的同學(xué)好像發(fā)生點(diǎn)意外，第四遍時(shí)，微微咬牙的表情讓人感覺他比剛剛幾次吃力些。同學(xué)們專心致志地看著他手上的紙。為了不讓同學(xué)看出破綻，他故作淡定：“我認(rèn)為實(shí)在太簡(jiǎn)單了�！钡谖灞闀r(shí)，已經(jīng)藏不住了，開始對(duì)紙又拍又打，使出了吃奶的勁。同學(xué)們使勁拍桌子為他加油。第六次，他開始借助工具，放在腳下踩，放在桌子下壓，好不容易才過關(guān)。第七次，不管怎么嘗試都成功不了，有的人甚至還上前從他手上奪過，用牙死死地咬，牙齒都快咬斷了，但都沒成功，所以不可以折九次的。
實(shí)驗(yàn)證明，如果想知道問題答案，獲得真理，就必須要敢于嘗試、挑戰(zhàn)，通過生活實(shí)踐去檢驗(yàn)！
真理只有一個(gè)初二作文 16
隨著叮叮的下課鈴，道德講堂開始了。這次道德講堂讓我無(wú)比的震撼，讓我對(duì)未來(lái)有了新的憧憬，有了新的向往。
靜思那些本就應(yīng)該做的事，卻又發(fā)覺一件事也沒有做好，這些青春的時(shí)光，如果我們不珍惜它們，它們就會(huì)慢慢隨風(fēng)逝去。道德講堂，是讓我們重新放眼世界，重新看待世界的平臺(tái)，它是我們?nèi)松械闹赶驑?biāo)，是那大海邊的燈塔。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”令人回味無(wú)窮的歌聲在我耳邊回蕩，青春需要奮斗，需要努力，如果我們還在這里虛度光陰，失去的不僅僅是時(shí)間，也許人生的意義與價(jià)值就會(huì)在這兒戛然而止了。
只要天還是藍(lán)的，水還是清的，草還是綠的'，心還是紅的，道德就永駐人間，人間就永為春天。
青春是美好的，也是豐富多彩的，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干、發(fā)展自己的最佳時(shí)期。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@段大好時(shí)光，我們當(dāng)然不能白白浪費(fèi)，只有努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，才能在日后的社會(huì)中開辟出屬于自己的一片藍(lán)天。
在我們這個(gè)年齡，青春的帆引領(lǐng)我們起航，我們開始學(xué)著承受那些夏日暴雨，那些冬日夜半的冰裂。時(shí)間在流逝，于是我們廢寢忘食，機(jī)遇在流逝，于是我們絕不放棄，今天在流逝，于是我們關(guān)掉昨天的門，關(guān)掉明天的窗，因?yàn)榻裉炜偸亲詈玫摹?/p>
在我們這個(gè)年齡，我們忘記了歲月蹉跎，我們責(zé)任榮譽(yù)一肩扛，我們策馬奔騰，放飛理想。
青春如此完美，我們?cè)跄芾速M(fèi)。我站在路口，知道該去何方……
真理只有一個(gè)初二作文 17
在我們的日常生活中有許許多多的有價(jià)值的東西。對(duì)于注重細(xì)節(jié)，用心體驗(yàn)的我而言，那些有價(jià)值的東西，無(wú)論藏得多深都會(huì)被我挖掘出來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)“真理”——逆境可使人重生
進(jìn)入初三以來(lái)我總是有一種感覺，感覺自己被囚禁起來(lái)。每天都沉寂在題海之中，每天都有做不完的作業(yè)，每天都有做不完的幾何題，我就像是一臺(tái)用來(lái)學(xué)習(xí)的機(jī)器。面對(duì)這些，我的“主板”還總是短路，燃燒我的小宇宙。
我發(fā)現(xiàn)“真理”——理解萬(wàn)歲
唉，悲劇啊！進(jìn)入青春期的我，恰巧遇到媽媽進(jìn)入更年期。是鬼火不容的我們，從清晨張開眼睛開始就一直吵架，直到夜幕降臨于周公相會(huì)，母親總是嘮叨個(gè)不停，無(wú)論我怎么努力做這件事她總是不滿意。而我則對(duì)她絮叨充耳不聞，依舊我行我素，但當(dāng)我傾聽其他同學(xué)的抱怨之后，突然發(fā)現(xiàn)我的待遇要比他們好得多，對(duì)母親的那種歉意油然而生。仔細(xì)斟灼母親也是為了我好，她也是在我成長(zhǎng)路上為我護(hù)航�？墒牵慨�(dāng)回到家中，我還是會(huì)忍不住和母親拌嘴，我與母親的關(guān)系一如既往，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。后來(lái)，當(dāng)我的老師與我交談心得的時(shí)候，我又重新扭轉(zhuǎn)了我世界觀，尊敬父母是每個(gè)好孩子應(yīng)該做的事，而我的行為貌似不是在尊敬父母。我應(yīng)該換個(gè)角度來(lái)思考問題，做到真正的理解他們，做一忠孝的好孩子。
在我們?nèi)粘Ｉ钪兄灰嘤眯挠^察，就可以發(fā)現(xiàn)許多至純至真的'道理，而以我之見，自己在生活中悟出的道理要比在書上看到的、從別人口中聽到的要有意義得多。也許我不太會(huì)什么華麗的詞藻，但話粗理不粗，總有一天你會(huì)為你所發(fā)現(xiàn)的這些真理所感到自豪的。
我發(fā)現(xiàn)“真理”—生活處處有真理。
真理只有一個(gè)初二作文 18
土地是以它的肥沃和收獲而被估價(jià)的；才能也是土地，不過它生產(chǎn)的不是糧食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的話，即使再大的才能也只是砂地或鹽池，那上面連小草也長(zhǎng)不出來(lái)的`�！�?jiǎng)e林斯基
人常常喜歡去幻想一些東西，或有的，或沒有的。想想自己未來(lái)會(huì)怎么樣，過怎樣的生活，或喜，或悲，然后去做一些事情，希望自己的未來(lái)會(huì)朝著自己想的那個(gè)方向去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間在向前走，自己也在向前走。
聰明的人發(fā)現(xiàn)真理，并且按照真理走下去，然后發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的真理，生活的越來(lái)越快樂。人人都想做聰明人，而且都覺得自己是聰明的（因?yàn)樽孕牛�，覺得自己一定能成功，于是開始做事。真理與幻想不好區(qū)分。是��！怎么區(qū)分呢？真理也需要計(jì)劃，怎么能知道他是真理還是幻想？
人發(fā)揮自己的才能去做一些事情，就會(huì)獲得價(jià)值。價(jià)值是人追求的東西，有價(jià)值才會(huì)有成就感�；孟胫粫�(huì)帶來(lái)一時(shí)的愉悅，浪費(fèi)自己的時(shí)間。時(shí)間沒有了，也就失敗了。才能要用對(duì)地方，才能生產(chǎn)真理，才能滋生幻想，那就會(huì)一無(wú)所獲。人獲得了，又失去了，失去了，又獲得了什么。得與失，人生的一大難題。每個(gè)人有不一樣的解法，每個(gè)人的人生有不一樣的味道。自己種的果，自己去細(xì)細(xì)品嘗。品嘗之后，再去思考，再去決定。
人生的價(jià)值依真理而產(chǎn)生。真理，亙古不變的真理，難以追求，難以發(fā)現(xiàn)。人就是在生活，活著然后去做一些事情。才能，許多人不缺乏才能，關(guān)鍵是自己要用自己的才能去干什么。后果，不好想象。路，不好走。人生是痛苦，是快樂，也不由己定。自己能決定的只有自己現(xiàn)在要去干什么，做好一件事，或做壞一件事。
真理只有一個(gè)初二作文 19
有些人仰望星空的時(shí)候，看到的只是黑色與星星。而有些人仰望星空，看到的不僅僅只是星星與單純的黑。他們看到的是存在于真實(shí)空間里深厚的哲學(xué)，他們領(lǐng)悟到的則是以另一種心境去體會(huì)的超狀態(tài)的真理。
何為真理？真理是牛頓對(duì)于身旁落下的一粒蘋果而產(chǎn)生的思考；真理是愛因斯坦揮筆寫下狹義相對(duì)論時(shí)的平靜；真理是陳景潤(rùn)厚厚疊起的草稿紙；真理是莎士比亞創(chuàng)作是落下的一粒塵埃。真理是 屬于自然萬(wàn)物的。
探索真理，我們發(fā)現(xiàn)人類生存的背后還有更多秘密。追求真理，我們的生活便更加充滿希望。真理讓我們明白了什么叫做宇宙黑洞；讓我們了解了億萬(wàn)年前生物是如何開始生存的。真理不但給了我們智慧，還給了我們勇氣和信心。
列寧曾經(jīng)說過一句名言：抽象的真理是沒有的，真理總是具體的。明白一點(diǎn)說，就是只有真實(shí)的真理，沒有虛無(wú)的'真理。真理往往需要人類去探索 ，去尋找。而探尋真理也是一個(gè)十分艱苦的過程。居里夫人為了能讓了鐳呈現(xiàn)在世人面前而不惜犧牲自己的身體健康；伽利略為了堅(jiān)持真理而去反對(duì)那些舊勢(shì)力的教皇所謂的神學(xué)說而遭到攻擊 ……人類已經(jīng)有太多人為了保護(hù)真理而受到傷害與犧牲。但是人死了，真理還在，真理是永存的，他是毀滅不了的一種固體存在的東西。
真理屬于科學(xué)，而科學(xué)需要探索，探索乃源與人類的求知欲。而人有了欲望，便會(huì)產(chǎn)生尋求的精神，就用這種精神去尋找真理吧。世界上的未知數(shù)還很多，真理將永恒的存在下去，而探索的人，便是那閃耀在星空不曾隕落的星，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，為真理而存在。
真理只有一個(gè)初二作文 20
真理造福于社會(huì)，正因?yàn)檎胬淼拇嬖�，才使我們的生活有條不紊；也正因?yàn)檎胬淼拇嬖冢攀刮覀儾粩嗌线M(jìn)、永往直前。但是，真理需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。因此，這要求我們?nèi)ニ魅￠_啟真理之門的鑰匙——我們需要有發(fā)現(xiàn)真理的眼睛。
中華上下五千多年，擁有發(fā)現(xiàn)真理的眼睛的不乏其人。比如：孔子在誤解其弟子之后，發(fā)現(xiàn)了解一個(gè)人不能只看表象，而是要看到它的本質(zhì)；鄒忌通過別人對(duì)自己的看法而推及到皇帝，于是齊國(guó)才能門庭若市，戰(zhàn)勝于朝廷；唐太宗通過總結(jié)前人的事跡才發(fā)現(xiàn)“水能載舟、亦能覆舟”的真理……
在國(guó)外亦如此，真理的發(fā)現(xiàn)者也大有人在。善于思考的牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；沉迷于科學(xué)事業(yè)的門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表，為人類作出了重要貢獻(xiàn)；一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，讓奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁現(xiàn)象……
這些受到人們尊敬的發(fā)現(xiàn)者都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是他們都通過一系列的思考、探索而找到開啟真理的鑰匙。因?yàn)樗麄兌己軣嶂杂谧约旱呐d趣和事業(yè)，所以，我們要找到發(fā)現(xiàn)真理的途徑——要熱衷于自己的愛好。
真理無(wú)處不在，對(duì)于任何一件事都經(jīng)過思考、探索是一個(gè)真理發(fā)現(xiàn)者的必備素質(zhì)。如果牛頓對(duì)于蘋果為什么往下落，而月球不會(huì)掉下來(lái)的普遍小事不去留心的話，那么，萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)者就不是牛頓了，或許是其他人，或許至今還不知曉。
你愿意成為一個(gè)真理發(fā)現(xiàn)者嗎？你想擁有開啟真理之門的鑰匙嗎？如果愿意，請(qǐng)?zhí)幪幜粢�、見微知著！如果想，那么�?qǐng)你熱衷于自己的愛好與事業(yè)，讓自己擁有一雙發(fā)現(xiàn)真理的眼睛！讓我們一起為人類作出自己的貢獻(xiàn)吧！讓真理造福于社會(huì)，造福于未來(lái)！
真理只有一個(gè)初二作文 21
“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)……”遙想秦國(guó)當(dāng)年，不過是西南偏遠(yuǎn)小國(guó)，只因秦王欣然接納商鞅變法建議，改革舊制，整頓軍隊(duì)，最終逐鹿中原，一統(tǒng)天下！歷史的長(zhǎng)河現(xiàn)出大唐盛世，雄渾的大唐，是世界矚目的焦點(diǎn)。從唐高祖到唐太宗，從房玄齡到魏征……朝朝明主，代代賢臣，虛懷納諫，集思廣益，果真是：“以人為鑒，可以知得失��！”“兼聽則明，偏聽則暗”，而那曾顯赫一時(shí)的西楚霸王不正是歷史的犧牲品么？鴻門宴上不聽亞父勸說，剛愎自用，夜郎自大，最后落得一敗涂地，血濺烏江。細(xì)細(xì)翻閱歷史的書簡(jiǎn)，滄桑的歲月似乎驗(yàn)證了一個(gè)道理：只有聽信他人才能找到出路。然而，果真如此嗎？
當(dāng)時(shí)代的濤聲在耳邊震顫，我又聽到了一個(gè)高亢的聲音：“走自己的路，讓別人說去吧”哦，是但丁，這位：“舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人”用全部的生命踐行自己的格言。于是，在新時(shí)期的中華大地上，又有許多后來(lái)者追隨著他的.腳步，匆匆走來(lái)�！斑h(yuǎn)方在哪里，請(qǐng)你告訴我！”沒有人能告訴他，于是他悄悄地出發(fā)了。風(fēng)餐露宿，披星戴月，她憑借信念取暖，家人的勸慰，世人的譏諷也沒有動(dòng)搖她的意志，她用一個(gè)弱女子柔弱的步伐丈量撒哈拉大沙漠的身長(zhǎng)，她自信，勇敢曾感動(dòng)了幾代人……她，是三毛！“張揚(yáng)個(gè)性，放飛自我”是現(xiàn)代人的座右銘。
王選沒有相信外界的威脅與恐嚇，依然變賣家產(chǎn)，扛起重?fù)?dān)，為南京大屠殺的受害者討還公道。面對(duì)這兩個(gè)看似矛盾的觀點(diǎn)，我陷入了沉思：當(dāng)我們雄心勃勃地去做一件事時(shí)，面對(duì)他人的否定和哀嘆，我們是相信自己還是聽信他人？歷史與現(xiàn)代回答了我們。他們是對(duì)的？亦或他們都做錯(cuò)了？駕駛小舟，揚(yáng)帆起航，不論遇到多大的風(fēng)浪，請(qǐng)讓事實(shí)和真理為你把持航向。
真理只有一個(gè)初二作文 22
我們知道許多的真理，而真理的前身則是假想，我們要有假想，才能得出真理。
亞里士多德曾經(jīng)提出“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的學(xué)說。但是伽利略通過斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小球從左側(cè)斜面的一定高度滾下時(shí)，無(wú)論右側(cè)斜面的坡度如何，它都會(huì)沿斜面上升到與下落點(diǎn)等高的地方。從而他提出了假想：假如右側(cè)斜面變成水平放置，小球?qū)榱诉_(dá)到那個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到的高度而一直滾動(dòng)下去。
伽利略的理想實(shí)驗(yàn)駁斥了亞里士多德的關(guān)于力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的學(xué)說。
偉大的物理學(xué)家牛頓也是通過假想，才得到真理的，蘋果熟后會(huì)落到地面上，牛頓就假想，地球是否有引力，最后確定了地球具有引力的定理，繼而才能有了《萬(wàn)有引力定律》。
牛頓還概括了伽利略等人的'研究成果總結(jié)出了牛頓第一定律——一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持均速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，或靜止?fàn)顟B(tài)。
布魯諾提出了“日心說”，并為堅(jiān)守著真理而遭致被焚。
我在物理課本上看了一些關(guān)于永動(dòng)機(jī)的材料，永東機(jī)是根據(jù)能量守恒設(shè)計(jì)的，那上面說任何永東機(jī)都是制造不出來(lái)的。材料還留了一個(gè)問題：“地球會(huì)永遠(yuǎn)繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？”如果按材料講的那樣回答，那是肯定不會(huì)永遠(yuǎn)繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，但是既然他提到了太陽(yáng)，突然在我腦海中閃過一點(diǎn)閃念——太陽(yáng)長(zhǎng)期以來(lái)照射到地球上的光的能量到哪里去了呢？我們都自導(dǎo)能量守恒定律，地球上的能量是不會(huì)平白無(wú)故地增加或減少的。
于是，我提出了一種假說——地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的能量是否就是太陽(yáng)通過光傳到地球上的能量呢？
如果真理是子女，那么假想就是父母。
如果真理是果實(shí)，那么假想就是花朵。
如果真理是目的地，那么假想就是目標(biāo)。
如果真理是大門，那么假想就是打開大門的鑰匙。
真理只有一個(gè)初二作文 23
我們知道許多的真理，而真理的前身則是假想，我們要有假想，才能得出真理。
亞里士多德曾經(jīng)提出“力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因”的學(xué)說。但是伽利略通過斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小球從左側(cè)斜面的一定高度滾下時(shí)，無(wú)論右側(cè)斜面的坡度如何，它都會(huì)沿斜面上升到與下落點(diǎn)等高的地方。從而他提出了假想：假如右側(cè)斜面變成水平放置，小球?qū)榱诉_(dá)到那個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到的高度而一直滾動(dòng)下去。
伽利略的理想實(shí)驗(yàn)駁斥了亞里士多德的`關(guān)力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的學(xué)說。
偉大的物理學(xué)家牛頓也是通過假想，才得到真理的，蘋果熟后會(huì)落到地面上，牛頓就假想，地球是否有引力，最后確定了地球具有引力的定理，繼而才能有了《萬(wàn)有引力定律》。
牛頓還概括了伽利略等人的研究成果總結(jié)出了牛頓第一定律——一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候，總保持均速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，或靜止?fàn)顟B(tài)。
布魯諾提出了“日心說”，并為堅(jiān)守著真理而遭致被焚。
我在物理課本上看了一些關(guān)永動(dòng)機(jī)的材料，永東機(jī)是根據(jù)能量守恒設(shè)計(jì)的，那上面說任何永東機(jī)都是制造不出的。材料還留了一個(gè)問題：“地球會(huì)永遠(yuǎn)繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？”如果按材料講的那樣回答，那是肯定不會(huì)永遠(yuǎn)繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，但是既然他提到了太陽(yáng)，突然在我腦海中閃過一點(diǎn)閃念——太陽(yáng)長(zhǎng)期以照射到地球上的光的能量到哪里去了呢？我們都自導(dǎo)能量守恒定律，地球上的能量是不會(huì)平白無(wú)故地增加或減少的。
是，我提出了一種假說——地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的能量是否就是太陽(yáng)通過光傳到地球上的能量呢？
如果真理是子女，那么假想就是父母。
如果真理是果實(shí)，那么假想就是花朵。
如果真理是目的地，那么假想就是目標(biāo)。
如果真理是大門，那么假想就是打開大門的鑰匙。
真理只有一個(gè)初二作文 24
小時(shí)候我聽說過一群人，他們有著偌大的財(cái)富，擁有一副好身體，卻不惜耗盡財(cái)產(chǎn)，甚至付出生命，僅僅只是為了冒險(xiǎn)。我不解，我質(zhì)疑，他們是傻了嗎？是腦子有病吧！不然怎么會(huì)做這么愚蠢的事呢？但是，事實(shí)上，他們不傻，一點(diǎn)也不，他們是光榮的。我直到現(xiàn)在才明白了這一點(diǎn)。
總是會(huì)有人思想與眾不同的，不是你，就是他，總會(huì)有的，而那些偉大的冒險(xiǎn)者，一定也能擠入這一行列。他們大多是靠自己的才能賺取財(cái)富，并一邊鍛煉身體，為的是去冒險(xiǎn)，去斗爭(zhēng)，一場(chǎng)與大自然斗爭(zhēng)。他們甚至自己設(shè)計(jì)了可能會(huì)對(duì)冒險(xiǎn)有用的東西，最后創(chuàng)造了出來(lái)。我們中的'富人買車的話會(huì)追求些什么呢，不外乎大多是豪華，而他們卻制造了能在許多種海洋、陸地上前進(jìn)的船。
如今，過去了多少冒險(xiǎn)者，他們的貢獻(xiàn)成百上千。比如：羅伯特·福爾肯·斯科特（冒險(xiǎn)是死在了南極）、愛德華·威爾遜（冒險(xiǎn)是死在了南極）、享利·鮑爾斯和埃德加·埃文斯（冒險(xiǎn)是死在了南極）、勞倫斯·奧茨（冒險(xiǎn)是死在了南極）他們雖然比世界第一晚了幾個(gè)星期，可如果沒有他們又要什么時(shí)候才能知道4月至10月是寒季？
是這些人的冒險(xiǎn)促進(jìn)了我們的發(fā)展，他們的不顧性命讓我們知道了世界各地的資料。我們應(yīng)該對(duì)他們持有敬意，我為我曾經(jīng)的無(wú)知懺悔。
其實(shí)，不止他們，還有很多人為我們做了很多，比如：鄧稼先、楊振寧、聞一多……若不是有了鄧稼先中國(guó)就會(huì)一直遭受他國(guó)欺凌，正是有鄧稼先成功研制核武器，中國(guó)才站了起來(lái)
而我的偶像不是他們，但卻是和他們一樣為人類做貢獻(xiàn)的人，他們是真理追求者——科學(xué)家。
真理只有一個(gè)初二作文 25
曾經(jīng)有過這樣的一句至理名言，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在想一下，確實(shí)如此！
這句話無(wú)論放到什么時(shí)候都不過時(shí)！確實(shí)，無(wú)論在什么年代里，我們懂得的道理特別的多，但是這些道理也確實(shí)需要實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)！就比如在生活中，我們經(jīng)常聽到這樣的一句話，沒有傘的孩子得學(xué)會(huì)努力奔跑，當(dāng)然也有人說，在下雨天，如果你沒有傘的話，無(wú)論你奔跑或者不奔跑，那么都會(huì)被淋濕的！因此這句話，更多的時(shí)候就是要鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΠ�，就是說你一無(wú)所有的時(shí)候，你一定要比別人更加的努力！
可是讓我真正的體會(huì)這句話的深切含義，確實(shí)，在今天早晨的時(shí)候！每天早晨騎著電動(dòng)車來(lái)店里的時(shí)候，因?yàn)槎斓脑绯看_實(shí)是特別的冷，因此，自己想著騎著電動(dòng)車可以慢一點(diǎn)，這樣子的話，就是稍微會(huì)好一點(diǎn)吧！因此，自己每天早晨需要花15分鐘的時(shí)間從家里到店里，這段時(shí)間真的是特別的冷，沒到到的店里的時(shí)候，感覺自己渾身發(fā)冷！
今天早晨的時(shí)候，自己突發(fā)奇想，其實(shí)自己可以起的稍微快一點(diǎn)，這樣子差不多有十分鐘的.時(shí)間就可以到了店里，這樣的話，自己也可以稍冷一點(diǎn)！于是自己也就適當(dāng)?shù)募涌炝擞烷T，大概花了有十分鐘左右的時(shí)間吧，確實(shí)也到了店里，并且自己發(fā)現(xiàn)，好像電動(dòng)車七塊一點(diǎn)也并沒有想象中的那么冷！
反而讓自己少受了幾分鐘的寒冷，也確實(shí)是挺不錯(cuò)的！這個(gè)時(shí)候自己就想到了上面所說的一句話，沒有傘的孩子必須得努力奔跑，奔跑雖然依舊能夠讓你渾身淋濕，但是你卻能夠少一點(diǎn)感受濕漉漉的機(jī)會(huì)！
因此，好多道理真的是需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)的，而不是我們心里明白的就是！
真理只有一個(gè)初二作文 26
午后的作文課上，鄭老師在黑板上出示：一張紙，用手完全對(duì)折，不超過九次。"有的同學(xué)覺得肯定能超過九次，有的同學(xué)覺得肯定不可能，但我覺得不是所有的紙對(duì)折，都不能超過九次，比如又薄又大的紙就可以。
話音剛落，鄭老師便迅速發(fā)下了一張宣傳卡紙，我已經(jīng)迫不及待地想要試驗(yàn)了呢！鄭老師一聲令下開始試驗(yàn)。我想：這張紙這么厚，肯定不可能，我屏住呼吸，拿起卡紙，聚精會(huì)神地折了起來(lái)。前兩次流暢無(wú)比，到了第五遍時(shí)，我漲紅了臉蛋，使出了九牛二虎之力才把紙對(duì)折起來(lái)。到第七次時(shí)，我拿起尺子把紙壓平，手都在顫抖著，最后我使出了洪荒之力也沒對(duì)折七次。
不久，鄭老師發(fā)了一張薄如蟬翼、輕如白云的餐巾紙，我想：那么薄的紙，肯定能超過九次了吧！我用靈巧的'雙手，飛速折完四次后，只見餐巾紙，像魔術(shù)師一般，越變?cè)叫。降诹我呀?jīng)變成花生一般大小了。接著，我拿起鉛筆盒，皺緊了眉頭，咬緊牙關(guān)，手使出了提水的力氣，終于不負(fù)眾望，對(duì)折到了第八次，我興奮不已，但終究還是沒折到九次。
接下來(lái)，鄭老師又拿起了一張又薄又大的宣紙，我想：那么大的紙，肯定能折到九次。話音剛落，鄭老師便開始了試驗(yàn)。"一次！""兩次！"同學(xué)們異口同聲地喊著，到第五次時(shí)，我感覺到了不對(duì)勁。瞧！鄭老師屏住呼吸，使出渾身解數(shù)，咬緊牙關(guān)，手在不停顫抖，最終才對(duì)折了八次。
今天這次試驗(yàn)，讓我懂得：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在生活與學(xué)習(xí)中，我們也要大膽質(zhì)疑，勇于實(shí)踐。
真理只有一個(gè)初二作文 27
從小到大，關(guān)于友誼的文章不知讀了多少篇，總以為友誼是世界上最美好的東西，曾經(jīng)有過多少友誼的見證被我閱讀�？墒牵�(dāng)我自己去親身體驗(yàn)這一“甜蜜的友誼”時(shí)，我怎么會(huì)認(rèn)為友誼這么的丑陋，似乎所有讓人難堪的友誼，全部出現(xiàn)在了我的身上，讓我對(duì)友誼這么的絕望，使我不再相信---世界上有真正的友誼。
正如有些小作者所寫的，友誼是需要自己去付出的，只有學(xué)會(huì)付出，才會(huì)得到回報(bào)，
但我所得到的友誼，僅僅只有我一個(gè)人的付出，卻得不到任何的回報(bào)，例如：
那一次剛剛生完體育課，我們都累得大汗淋漓，我最好的朋友帶了一瓶礦泉水，還有滿滿的一瓶，當(dāng)時(shí)我累得夠嗆，問她要水喝，可她一口就回絕了，那么的干脆，是我一下子懵了，我沒有想到，她是這樣的一個(gè)人，當(dāng)時(shí)我就否認(rèn)了友誼的美好。那一天，我都迷迷糊糊的，那個(gè)朋友也沒有理我，我當(dāng)時(shí)心都碎了。
自從那一次以后，我再也沒有對(duì)友誼抱過任何的希望，因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過，感受過，開心過，痛苦過……
在我身上的友誼，壓得我喘不過氣來(lái)，使我再也不相信友誼的美好，可為什么別人身上的友誼卻甜甜蜜蜜，難道我真的錯(cuò)了?
沒有一個(gè)人敢在朋友面前展示出真正的自我，展示給別人的是一個(gè)加工過的.自己，這樣活著真的好累好累，每一個(gè)人都不說出真正的心里話，都在用甜言蜜語(yǔ)來(lái)蠱惑別人，可他們都忘記了，真正的友誼是不需要偽裝的，除非你只是在被別人利用而已。
真心話，對(duì)于真正的知己來(lái)說，比甜言蜜語(yǔ)還要好聽，脫下偽裝的自己，才會(huì)得到一份真正的、屬于你自己的友誼，大家，加油吧，找一個(gè)了解你、寬容你，關(guān)心你的知己吧!相信他(她)也在茫茫人海中尋找著你!
真理只有一個(gè)初二作文 28
好奇，往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。
人生來(lái)就有自己的思想，面對(duì)偌大的世界都會(huì)有一顆好奇的心，不懂就問，做到“打破砂鍋問到底”。正是這樣一種刨根問底的精神才促使我們發(fā)現(xiàn)生活中未知的精彩以及蘊(yùn)含的'真理。
牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家，一天他在蘋果樹下休息的時(shí)候，一顆蘋果突然砸到了他的腦袋上，這讓牛頓很好奇：為什么蘋果成熟下落要掉在地上，而不往其它地方掉呢？后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。正是因?yàn)樗麑?duì)蘋果下落的原因好奇，才促使他去多加注意這一方面，發(fā)現(xiàn)了真理。
古今中外，多少人因?yàn)楹闷娑?shí)踐、探索，最后發(fā)現(xiàn)了真理？他們對(duì)周圍的事物充滿了好奇心，帶著滿腦子的疑問去追尋真相，經(jīng)過漫長(zhǎng)的探索過程，有了收獲，有了成就。
法布爾是法國(guó)的昆蟲學(xué)家，他的著作《昆蟲記》暢銷世界，里面對(duì)昆蟲的描述與細(xì)節(jié)刻畫得十分真實(shí)，他對(duì)昆蟲世界感到好奇，所以他每天都會(huì)去大自然觀察這些小精靈，發(fā)現(xiàn)了各種昆蟲的生活習(xí)性，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的觀察中，他寫出了不朽的著作。
好奇心是我們寶貴的精神財(cái)富，對(duì)世間萬(wàn)物抱著好奇的態(tài)度，并為了尋找真相而勇于實(shí)踐，勤于探索，在一次次探索的過程中往往會(huì)離真相更進(jìn)一步。
有人對(duì)星空充滿好奇，于是他在一次次的觀星中發(fā)現(xiàn)了宇宙的奧秘；有人對(duì)地底下充滿好奇，于是他發(fā)現(xiàn)了地球的構(gòu)造；有人對(duì)傳說充滿了好奇，于是他去證實(shí)，去求證，最后知道了它的真假。每個(gè)人在好奇探索的過程中，都收獲滿滿。
讓好奇之花綻放在人間吧！
真理只有一個(gè)初二作文 29
自從升入初中后，心中總是有一種苦悶的感覺，與成績(jī)無(wú)關(guān)，更與壓力無(wú)關(guān)。只是很苦悶，很疑惑，我到底為了什么而學(xué)習(xí)。
然而，在一次不期而遇后，我終于知道了答案，那場(chǎng)不期而遇，化解了我的煩惱。完美的答案總是在不經(jīng)意間，以一種不經(jīng)意的形式發(fā)生的。
在秋日的午后，陽(yáng)光總是洋洋灑灑的，在秋日的午后出來(lái)逛逛，總是令人高興的。沿著公園的青苔石，一蹦一跳地走著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見一個(gè)中年男子，正在費(fèi)勁地拾起地上的空瓶子，然后轉(zhuǎn)身塞進(jìn)身后滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)男⊥栖嚿�。哦，一個(gè)收破爛兒的。他大約拾了十幾個(gè)瓶子后，累了，坐在路邊休息。他一邊休息，一邊捧著一本什么東西在看。他看的津津有味，全然忘記了身邊的一切事物，連小推車上掉了一個(gè)瓶子都沒有發(fā)現(xiàn)。
我走進(jìn)了，驚訝的發(fā)現(xiàn)他居然捧著一本英文書！他一邊看，一邊時(shí)不時(shí)地用手在褲子上拼寫著單詞。我問他，“嘿，你在干什么？”“看書，學(xué)習(xí)，他連頭都沒抬一下。我突然間想到了我的苦悶，便問他”學(xué)習(xí)為了什么？“他抬起頭來(lái)，注視著我的眼睛，臉上寫滿了興奮”為了獲得更好的'生活，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！扒锶盏南﹃�(yáng)打在他的臉上，顯得唯美而又和諧。這不就是我一直渴望的答案嗎？這不就是我一直疑惑的，苦悶的，問題的答案嗎？
再偉大的壯舉，也是靠知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，最初的夢(mèng)想，也是由知識(shí)來(lái)創(chuàng)造的。讀書，學(xué)習(xí)，只是為了明天能吃上更好的面包。世界只有一個(gè)比爾??蓋茨，卻又無(wú)數(shù)個(gè)因讀書而成功的讀書人。我的初中生活，就因?yàn)檫@句話而撥開迷霧見太陽(yáng)了
在宇宙的星海中，散落著無(wú)數(shù)個(gè)真理，它們是宇宙中最最渺小的存在，然而，正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢艠?gòu)成了整個(gè)宇宙。
真理只有一個(gè)初二作文 30
路旁有兩棵桃樹，一棵在籬笆內(nèi)，一棵在籬笆外�；h笆內(nèi)的受保護(hù)，枝繁葉茂；籬笆外的常被人攀折，疏枝橫斜。春天，它們都開粉紅色的花，秋天都結(jié)黃紅色的果，不同的是，外面的年年碩果累累，里面的總是稀疏的幾枝。
我天天走這條路，對(duì)這種現(xiàn)象不免困惑。直到有一年去一處果園參觀，才知道果實(shí)的.多寡與枝的疏密有關(guān)。枝疏者果眾，枝密者果少。
大自然的許多奧妙與人生的某些現(xiàn)象常有相似之處。我有兩位朋友，都是搞繪畫的，一個(gè)在社會(huì)上流浪寫生，一個(gè)在國(guó)畫院做專職畫家。流浪寫生的，從城市到鄉(xiāng)村，從山野到海濱，新疆、西藏、云南一路畫去，食取果腹，衣取避寒，沒有學(xué)術(shù)會(huì)議，沒有國(guó)內(nèi)國(guó)外的參展。心無(wú)旁騖，專心作畫。做專職畫家的人有十七個(gè)頭銜，理事、會(huì)長(zhǎng)、評(píng)委、顧問、指導(dǎo)老師，應(yīng)有盡有。每年的工作也豐富多彩，作畫、開會(huì)、剪彩、輔導(dǎo)、義賣、參展、評(píng)獎(jiǎng)，不一而足。
1998年，兩岸文化藝術(shù)節(jié)上，他們的畫共同在文化宮展出，來(lái)自國(guó)外和臺(tái)港澳的人士參觀后，花高價(jià)買走了流浪畫家的所有作品，專職畫家的畫一幅都沒賣出。他很是傷心，來(lái)我家找先生喝酒，先生不知如何勸他，只說，他們有眼不識(shí)金鑲玉，我看你的畫就不錯(cuò)。我知道這是先生的鬼話。其實(shí)，誰(shuí)心里都明白，他如果把身邊的事減少到用手指數(shù)清的程度，是不致如此的。
在這個(gè)世界上，簡(jiǎn)潔而執(zhí)著的人常有充實(shí)的生命，把生活復(fù)雜化的人常使生命落空。這樣的道理不是每一個(gè)人都明白的，尤其是那些在世俗的道路上走得太遠(yuǎn)的人。
真理只有一個(gè)初二作文 31
世界上有許多真理，例如：謝皮羅發(fā)現(xiàn)洗澡氺被沖掉是的漩渦總是朝逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)，因?yàn)楦厍虻淖赞D(zhuǎn)有問題；化學(xué)家波義爾發(fā)現(xiàn)吧一滴酸堿見到紫羅蘭上，在用水沖洗，紫羅蘭的花瓣會(huì)變紅；一位奧地利醫(yī)生發(fā)現(xiàn)人睡覺是眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)跟人在做夢(mèng)有關(guān)系……同樣，這些也都是一些最平常的是，卻有著這樣的`奧妙。
今天家里來(lái)了客人，媽媽讓我去買瓶醋，在路上，無(wú)疑中看見一座矮矮的平房上長(zhǎng)著許多小草，綠油油的，我就覺得奇怪了：這些草為什么回到屋頂上去呢？恩不會(huì)，誰(shuí)會(huì)沒事在這上面種草，在說，草長(zhǎng)在屋頂上既不衛(wèi)生，也不美觀，那這是誰(shuí)中的種
呢？買完醋，我回到家，就打開了電腦，迫不及待的查了起來(lái)，終于 ，我 在一個(gè)地方找到了正確答案。原來(lái)，有些小鳥整天到處飛來(lái)飛去，有事會(huì)把草籽銜在嘴里，當(dāng)飛到屋頂，墻頭或地上棲棲是，就把草籽吐出來(lái)，小草的生命力很頑強(qiáng)，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下就在那些地方生根發(fā)芽，生長(zhǎng)起來(lái)。
還有一次，我在一本書上看到把雞蛋放入一大半醋力等一天，雞蛋殼就會(huì)變軟，我覺得好奇，就也做了這個(gè)試驗(yàn)，過了一天，我去看雞蛋，雞蛋的光澤消失了，我有用手碰了一下，剛到軟軟的，咦！雞蛋殼真的變軟了，這是什么道理呢？于是，我去問媽媽，媽媽說：“那是因?yàn)殡u蛋殼力有石灰質(zhì)，石灰質(zhì)碰到醋就會(huì)變壞，所以雞蛋殼就變軟了。”
從這里，我又知道了其他知識(shí)，比如：為什么燒排骨要放醋，因?yàn)榭梢?是骨頭軟化，使調(diào)料進(jìn)入骨頭，更加美味，還有晚上吃糖為什么會(huì)長(zhǎng)蛀牙，因?yàn)樗X前吃加糖的牛奶，飲料，糖，在人睡覺時(shí)是最活躍的。
這就是種種的科學(xué)道理，小鳥在棲息時(shí)，用草籽傳播種子，雞蛋殼遇上醋就會(huì)變軟，這都是多么神秘啊！
真理只有一個(gè)初二作文 32
何為真理?何為謬論?舉個(gè)例子：說六年級(jí)是“艱苦卓絕的長(zhǎng)征”，那一點(diǎn)都不為過，肯定是真理；說六年級(jí)是“激情燃燒的歲月”，篤定是哪個(gè)作文高手整出來(lái)的，這就是謬論。
念初中的表姐說：真理和謬論是鄰居。
姐說，六年級(jí)的講義、試卷，多得像雪花。我在這兒補(bǔ)充一下：六年級(jí)的這些東西多得像下個(gè)沒完沒了的雪花。它有足夠的耐心和毅力，慢慢磨去你的希望和棱角，使你成為學(xué)習(xí)之河中一顆圓圓的光滑的卵石。不說數(shù)學(xué)的每日一張卷子。便是語(yǔ)：哎，也得每天花兩個(gè)鐘頭，細(xì)斟慢酌，只為老師打個(gè)勾。呵，真有點(diǎn)傻氣。
姐說，六年級(jí)的友情像放在高處用布蓋上的花瓶，又無(wú)用又危險(xiǎn)。是的，我的答案N次搬家到周彥成的本子上，他卻為我的一點(diǎn)過失耿耿于懷；朋友們?cè)诒澈笾甘謩澞_，卻對(duì)我的求助裝聾作啞……我不禁有些心酸：友情薄如紙啊!
姐還說……
算了，就這樣嘛。我常覺得自己待在一個(gè)小屋里，里面堆著“分?jǐn)?shù)”、“考試”、“名次”三層高得可以嚇?biāo)廊说?臺(tái)階�！澳銈兺肆舸皯袅�!”喊一聲，沒有回應(yīng)。努力吧!我自言道，隱約有老師、家長(zhǎng)滿意的笑聲。
但，姐說得對(duì)。因?yàn)椤爸囌摗钡膯l(fā)，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)業(yè)有成。非常充實(shí)地過著日子——好一個(gè)“激情燃燒的歲月”啊。又由于悟到這層真理，所以覺得那謬論似乎也有道理。真理和謬論是鄰居，這才是真正的真理。
啊，繞得我眼都花了。不過，那有棱有角的方體字，何時(shí)才能換來(lái)歡快通達(dá)的“100”喲?
我期待著，真理與謬論團(tuán)圓的那天。
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