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寫(xiě)傳統(tǒng)作文

2021-04-11 傳統(tǒng)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)傳統(tǒng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)傳統(tǒng)作文 篇1

  七月十四至十六是中元節(jié),俗稱(chēng)鬼節(jié)。這是壯人僅次于春節(jié)的大節(jié)。從七月初七就已經(jīng)開(kāi)始有節(jié)日的氣氛了。七七是牛郎織女相會(huì)的日子,壯族受漢族的影響,也很同情這對(duì)難得相會(huì)的夫妻。但壯人還另有說(shuō)法,認(rèn)為今天是仙女沐浴的日子,用水來(lái)染布、做醋、煮藥,格外好,所以家家戶戶中午有人趕往河邊或山泉挑水。有些地方把初七當(dāng)女兒節(jié),出嫁的女兒不但不像織女那樣渡過(guò)鵲橋?qū)し颍炊x開(kāi)夫家回到母親的懷抱。

  初七過(guò)后,人們便為中元節(jié)辦貨,忙著趕圩采購(gòu)香燭和鬼衣紙。節(jié)日到,家家戶戶殺雞宰鴨殺豬,一派節(jié)日氣氛。有的地方從初七開(kāi)始就用鮮筍煮水迎祭祖先。十四日開(kāi)始大祭,供桌上擺滿了豬肉、整雞、整鴨、米粉、發(fā)糕、糍粑、糯飯,一直擺 到十六日。每次用膳這前,得先把供品熱一下,祭過(guò)祖,才能進(jìn)餐,供桌下撂著一個(gè)很大的紙包袱,里面塞滿了藍(lán)、白、紫色紙剪成的鬼衣和紙錢(qián)。每次祭奠都燒一些,燒過(guò)之后,用芭蕉葉、海芋或荷葉包好灰燼,等到十六日最后一次燒完,一起包成兩大包,由一位老人頭戴竹帽,用竹棍挑往河邊,放在水面任其沉浮。有的人家還燒紙船、紙馬和紙屋,讓祖先滿載而歸。

寫(xiě)傳統(tǒng)作文 篇2

  “哇,你看書(shū)桌是用窗欞拼湊的!”“快來(lái)看,圖書(shū)館的燈是用煨桑裝飾起來(lái)”“校園里還有茅草屋”,中學(xué)生們七嘴八舌地討論著。5月13日,標(biāo)榜田園學(xué)堂迎來(lái)了來(lái)自成都市各區(qū)縣的百名三好學(xué)生。由成都市教育局主辦,成都市教育人才服務(wù)中心、四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院聯(lián)合承辦的“第二屆城鄉(xiāng)三好學(xué)生手拉手”活動(dòng)正在熱烈舉行。

  上午10:10分,活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)院小劇場(chǎng)正式舉行。130余名師生共聚一堂,一起聆聽(tīng)了四川大學(xué)附中心理中心何平老師的“做陽(yáng)光下幸福的人”的主題講座。隨后,學(xué)生分為5組,在標(biāo)榜田園學(xué)堂3A景區(qū)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游的帶領(lǐng)下參觀了校園。在參觀過(guò)程中,這些來(lái)自成都市各區(qū)縣中學(xué)的“學(xué)霸們”被學(xué)院獨(dú)特風(fēng)格的校園建筑、生態(tài)田園環(huán)境、一步一景的景觀園林所吸引,都驚呼這樣美麗的校園還是第一次見(jiàn),與想象中的傳統(tǒng)大學(xué)差距太大。

  下午,參加活動(dòng)的130余名師生在田園學(xué)堂分組體驗(yàn)了中國(guó)書(shū)法、茶藝、川西土陶制作、手工縫制香包和中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生技法等五項(xiàng)傳統(tǒng)文化。

  活動(dòng)中,來(lái)自川大附中的高二學(xué)生高敏高興地告訴記者,標(biāo)榜學(xué)院的田園環(huán)境和獨(dú)特的人文氣息讓他終難忘,希望自己未來(lái)的大學(xué)也能這樣精致和獨(dú)特。書(shū)法體驗(yàn)讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余體驗(yàn)了一次放松,也增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí);剛剛做完針灸體驗(yàn)的九江中學(xué)初三學(xué)生蔣銳欣喜地說(shuō),自己對(duì)傳統(tǒng)針灸很感興趣。因?yàn)槟赣H從事的是醫(yī)學(xué)養(yǎng)生工作,對(duì)醫(yī)學(xué)有一定的了解,再次接觸到人體經(jīng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)如何擁有健康的身體有了更多了解。她還說(shuō)道,對(duì)此次項(xiàng)目很喜歡,既能夠?qū)W習(xí)傳統(tǒng)養(yǎng)生知識(shí),又能夠?qū)嵅袤w驗(yàn);活動(dòng)志愿者,標(biāo)榜環(huán)藝系學(xué)生劉春在展示完茶藝表演后表示,自己也是在進(jìn)入大學(xué)后在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的茶藝文化,此次能將學(xué)習(xí)的收獲、所得與手拉手活動(dòng)的師生進(jìn)行展示、交流很幸福。尤其是看到大家對(duì)茶道文化這么感興趣,感到很欣慰。

  在當(dāng)今迅速發(fā)展的社會(huì),傳統(tǒng)文化是教育中不可或缺的部分。而書(shū)法、陶藝、針灸、服裝、茶藝這些正是傳統(tǒng)文化的延續(xù);顒(dòng)主辦方稱(chēng):此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了城鄉(xiāng)學(xué)生互助互學(xué)、友好交流,也加深了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,希望他們能成為傳統(tǒng)文化的傳播者,讓中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

寫(xiě)傳統(tǒng)作文 篇3

  一曲笙歌春如海,千門(mén)燈火夜似晝。農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。元宵節(jié)不僅可以吃到美食元宵,還可以觀看舞龍、舞獅子,欣賞花燈,參加猜燈謎等習(xí)俗活動(dòng)呢!

  看,午飯過(guò)后,舞龍舞獅隊(duì)伍就敲鑼打鼓地開(kāi)始表演了,人們頓時(shí)從四面八方聚集過(guò)來(lái)觀看。首先開(kāi)始的是舞龍。只見(jiàn)一個(gè)人獨(dú)撐龍頭,他一會(huì)高高舉起龍頭,一會(huì)又輕輕落下,真是靈活自如,神氣極了!其他七八個(gè)人自如地?fù)沃埳,龍頭和龍身在舞動(dòng)時(shí)搭配得天衣無(wú)縫,讓整個(gè)龍顯得威風(fēng)無(wú)比,金色的鱗片在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,真是雄姿英發(fā)。這時(shí),一個(gè)人拿著花球來(lái)逗這條龍,引得這條龍忽上忽下,忽左忽右,有趣極了。正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著這條龍看時(shí),舞獅也開(kāi)始了,瞧,有兩只獅子披著金黃的毛發(fā),張牙舞爪地朝我們走來(lái),我定睛一看,原來(lái)每只獅子里面各有兩個(gè)人,他們?cè)讵{子下面一會(huì)兒蹦,一會(huì)兒趴下來(lái),一會(huì)兒抖抖毛,一會(huì)兒又立起來(lái)不一會(huì)兒,兩只獅子又打在一起搶花球了,你看,他們互不相讓?zhuān)髯詮堉璐罂诤孟褚蚱饋?lái)了一樣,多么有趣啊!我們都忍不住地稱(chēng)贊舞獅師傅的技術(shù)高超,也為他們的表演連連叫好,場(chǎng)地上響起了歡聲笑語(yǔ)

  不知不覺(jué)就到了傍晚,這時(shí),家家戶戶都點(diǎn)起了彩燈,大家一邊聊天,一起吃美味可口的佳肴湯圓。吃過(guò)湯圓后,我和家人就迫不及待地來(lái)到后院燃放煙花,聽(tīng)著煙花噼里啪啦地響聲,仿佛聽(tīng)著一首美妙的歌曲最有趣的是放孔雀開(kāi)屏的時(shí)候,一開(kāi)始沒(méi)有聲音,但媽媽來(lái)了一句:這東西怎么沒(méi)有聲音。熁ê孟衤(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō)它沒(méi)聲音,就馬上響了起來(lái),我忍不住來(lái)了一句:說(shuō)曹操,曹操到。接著我就哈哈大笑起來(lái),大家也都被我逗樂(lè)了。放完煙花,我們?nèi)ゲ聼糁i,爸爸正好看到一個(gè)燈謎就對(duì)我說(shuō):大漠橫千里,打一城市名。我歪著腦袋想想了回答說(shuō):長(zhǎng)沙。爸爸媽媽都夸我真聰明。

  你看,多么有趣的元宵節(jié)!不僅可以欣賞到中華文化的習(xí)俗活動(dòng),還可以和家人歡聚一堂,品嘗到美味的食物,我喜歡中華傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。

寫(xiě)傳統(tǒng)作文 篇4

  剪紙,是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶之一。爸爸有一套剪紙的十二生肖,爸爸小心地珍藏著。

  世人剪的十二生肖栩栩如生。有膽小的老鼠,強(qiáng)壯的牛,兇猛的老虎,可愛(ài)的白兔,威武的龍……聰明的猴,雄壯的公雞,淘氣的狗,肥胖的豬?粗@些剪紙,有的地方細(xì)如春蠶吐絲,有些地方粗如大筆揮抹,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。我喜歡你剪紙!

寫(xiě)傳統(tǒng)作文 篇5

  傳統(tǒng)文化,是一個(gè)國(guó)家優(yōu)雅內(nèi)涵的完美詮釋。珍惜傳統(tǒng)文化,播灑的是根和種子;珍惜傳統(tǒng)文化,澆灌的是心和命脈;珍惜傳統(tǒng)文化,傳承的是光和力量;珍惜傳統(tǒng)文化,收獲的是愛(ài)和希望。

  在改革開(kāi)放促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),我們不得不面對(duì)這樣一個(gè)事實(shí):80年代后期出生的人,開(kāi)始信奉圣誕老人了,開(kāi)始在麥當(dāng)勞,必勝客過(guò)生日了?墒,他們當(dāng)中很多人不知道毛筆怎么握,不知道算盤(pán)怎么打。只知一昧使用網(wǎng)絡(luò)。祖宗傳下來(lái)的東西,對(duì)他們來(lái)說(shuō)陌生至極

  在清朝后期,英,法兩國(guó)發(fā)動(dòng)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。當(dāng)時(shí)的咸豐帝倉(cāng)皇逃往承德避暑山莊,而侵略軍一路燒殺淫掠,闖進(jìn)北京西北郊的皇家園林——圓明園。園內(nèi)珍藏著大量珍貴的古代典籍、文物、藝術(shù)奇珍,均為無(wú)價(jià)之寶,蘊(yùn)藏的傳統(tǒng)文化更是數(shù)不盡數(shù)。侵略者見(jiàn)到這些眼冒金光,爭(zhēng)先恐后地?fù)尳俸推茐。凡能搬?dòng)的金銀財(cái)寶、珍貴文物、各種藝術(shù)品等,都被洗劫一空,搬不動(dòng)、搶不走的東西,便統(tǒng)統(tǒng)砸碎。最后,為了掩蓋其搶劫丑行,侵略者放火燒毀了傳統(tǒng)文化寶箱——圓明園。這是為什么呢?因?yàn)楫?dāng)官的腐敗、無(wú)能,不懂得珍惜傳統(tǒng)文化。

  曾幾何時(shí),安塞腰鼓仍舊隆隆地震撼著陜北大地,那激昂的鼓點(diǎn)敲出那群膚色與土地一樣的漢子們的樸素與豪放。曾幾何時(shí),鑼鼓與唆吶仍舊嘹亮地沖擊著人們的聽(tīng)覺(jué),在紅花綠扇中舞出對(duì)美好生活的向往。曾幾何時(shí),國(guó)人尚記得自己的傳統(tǒng),自己的節(jié)日,自己的文化,尚為之歡喜為之憂。

  仰望天空,依舊有一片陰霾;低頭尋覓,追尋逝去的曾經(jīng);眺望未來(lái),憧憬文化的時(shí)代。抬頭逝去臉上的淚水,摸著胸口暗暗發(fā)下誓言:絕不讓這本不該發(fā)生的一切繼續(xù)!雖然自己的力量微不足道,不值一提。但只要撥開(kāi)烏云,收獲的會(huì)是陽(yáng)光,燦爛的一片,那么傳統(tǒng)文化將不再?gòu)奈覀兪种辛镒摺?/p>

  齊心協(xié)力,珍惜傳統(tǒng)文化。把生命的根扎進(jìn)傳統(tǒng)文化的土壤,再吸收其精華,去其糟粕,與現(xiàn)代文化融會(huì)貫通。青春的花朵會(huì)開(kāi)的酣暢淋漓,大氣磅礴,香遠(yuǎn)益清。

寫(xiě)傳統(tǒng)作文 篇6

  咱們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

  剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,然后上方有一位正在拿著書(shū)在讀的先生,一看他的樣貌就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上方有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍……

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上方剪出一些漢字,還能夠剪藝術(shù)字呢!我也以前剪過(guò),十分的漂亮,不信,你自我試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說(shuō)很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來(lái)的嗎!

  剪紙旗幡我也做過(guò),(是照自我的'方式做的)我先拿來(lái)一條1分米的棍子,然后再拿來(lái)一張紙,吧之間成一個(gè)三角形的形狀,(自我看一下該剪多大)最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

  中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書(shū)法、刺繡等等。怎樣樣,咱們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化?

寫(xiě)傳統(tǒng)作文 篇7

  中華民族有著悠久的歷史,它的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。民間工藝也是多種多樣,有微雕、刺繡、剪紙、泥塑、皮影、捏面人等等。這些民間藝人通過(guò)就地取材,以手工制作的方式,創(chuàng)造出既適應(yīng)生活需要,又具有審美價(jià)值的工藝品來(lái)豐富生活。

  今天,老師就讓我們欣賞了四幅美輪美奐的剪紙。其中,我最喜歡的是被紫色牽;c(diǎn)綴的那張剪紙。在圖上我看到了一個(gè)小女孩正在認(rèn)真地看著書(shū),旁邊有兩只蝴蝶翩翩起舞。這時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)知道這張剪紙所講述了一個(gè)什么故事?

  老師給我們講述了這么一個(gè)故事:從前有一個(gè)小女孩叫卓瑪,她住在大草原上的一個(gè)小村里。因?yàn)樽楷斅斆骺蓯?ài),所以村里人都十分喜歡她。平時(shí)卓瑪不喜歡老待在村里,她就整天在村里村外跑來(lái)跑去,她喜歡認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木、花草。有一天,病魔悄無(wú)聲息地溜進(jìn)了村子,它飄到哪兒,疾病便傳播到哪兒。結(jié)果村里的人都得了一種不治之癥,剛好卓瑪出去玩了,才沒(méi)有得病。她為了救治村里的鄉(xiāng)親,卓瑪每天都翻看從各地搜集來(lái)的藥草資料。許多天過(guò)去了,村民們的病情越來(lái)越嚴(yán)重,當(dāng)她看見(jiàn)村里死去的人越來(lái)越多時(shí),痛心極了,決心一定要盡快找到治療這種病的方法。

  功夫不負(fù)有心人,卓瑪終于找到了關(guān)于治療這個(gè)疾病的一本醫(yī)書(shū)。天剛蒙蒙亮,第一朵牽;▌倓偩`放,卓瑪就坐在書(shū)桌前,全神貫注地閱讀醫(yī)書(shū)。卓瑪看完整本書(shū)后,知道只有找到冰山上的雪蓮才可以治好鄉(xiāng)親們的病。

  這天下午,卓瑪帶上干糧和水,告別了鄉(xiāng)親們。她憑著驚人的毅力和過(guò)人的智慧,克服了艱難險(xiǎn)阻,才登上了冰山頂。冰山頂上,一朵潔白的雪蓮盛開(kāi)著,卓瑪不顧疲勞,興奮地摘下了雪蓮。卓瑪順利返回家鄉(xiāng),鄉(xiāng)親們抱著病體出來(lái)迎接她。卓瑪高興地捧著雪蓮,告訴大家,只要喝了雪蓮熬的湯,大家就有救了。說(shuō)完,疲勞過(guò)度的卓瑪因體力不支永遠(yuǎn)地沉睡了。她倒下去時(shí),嘴角還帶著甜甜的微笑。鄉(xiāng)親們傷心極了,每天都去請(qǐng)求上天救活卓瑪。天上的神被感動(dòng)了,將卓瑪變成了一朵永不凋謝的牽牛花,F(xiàn)在,人們只要看到那盛開(kāi)的牽;,就好像看到了勇敢、善良、智慧的卓瑪。

  聽(tīng)完這個(gè)故事,我才知道,原來(lái)每一個(gè)惟妙惟肖的剪紙背后,都有一個(gè)精彩的故事。它把我們帶進(jìn)了神奇的故事王國(guó)。一把普普通通的剪刀;一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國(guó)的民間藝術(shù)——剪紙。

寫(xiě)傳統(tǒng)作文 篇8

  春節(jié)像流水轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,可在這短短的時(shí)光中我卻過(guò)的很愉快,在記憶中,除夕是我印象最深刻的一天。

  馬上要過(guò)春節(jié)了,家家都很熱鬧,此刻我正在貼著自己寫(xiě)好的對(duì)聯(lián),雖然字跡還不是很規(guī)范、很流暢,但卻是我盡心盡力、用了兩個(gè)多小時(shí)完成的大作。貼完對(duì)聯(lián),聽(tīng)著噼里啪啦的鞭炮聲我顧不得吃飯,馬上下樓找小朋友放炮去,我們放著各式各樣的鞭炮和煙花,有火柴炮、沖天炮、竄天猴、雷子等,把節(jié)日歡樂(lè)喜慶的氛圍渲染的更加濃郁熱烈。正當(dāng)我們玩得熱鬧非凡、不亦樂(lè)乎時(shí),媽媽叫我回家吃飯,并且告訴我們一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要開(kāi)始了,我們一聽(tīng)立刻飛奔回家。

  團(tuán)圓飯豐盛極了,有紅燒大鯉魚(yú)、清燉排骨、一蝦兩吃、醋溜土豆絲我們一大家坐在一起邊聊邊吃,時(shí)時(shí)爆發(fā)出歡笑聲,人人臉上洋溢著幸福和歡樂(lè)。

  晚上整八點(diǎn),盼望已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,在熱鬧歡快的音樂(lè)聲中幾位主持人登場(chǎng)了。隨著晚會(huì)的進(jìn)程,節(jié)目越來(lái)越精彩,有歌曲、舞蹈、小品,還有我最喜歡的魔術(shù),真是豐富多彩,引人入勝。

  這差不多就是我的春節(jié)記憶了。

  我先把兩幅對(duì)聯(lián)貼到門(mén)上,再把福貼到窗子上,這時(shí)媽媽跑出來(lái)說(shuō)“貼錯(cuò)了,”貼錯(cuò)了我說(shuō)那怎么貼?媽媽說(shuō)要倒貼,福倒福倒(到)福們家了,就到我們家來(lái)了,我說(shuō)貼正也行,福正福正(掙)別人家的福就到我們家了!

  過(guò)春節(jié)真是太好了,我愛(ài)過(guò)春節(jié)!

寫(xiě)傳統(tǒng)作文 篇9

  今天是八月十五中秋佳節(jié),是個(gè)團(tuán)圓的好日子。

  吃完香噴噴的團(tuán)圓飯,我們?nèi)易谝黄鹨贿叧栽嘛,一邊賞月。聽(tīng)媽媽說(shuō),中秋節(jié)的月亮是最圓的。我想起了李白寫(xiě)的一首詩(shī)“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!惫艜r(shí)候,李白抬頭看著月亮在思念故鄉(xiāng)的家人,F(xiàn)在,我們這有許多打工的外地人,班級(jí)里的同學(xué)有的也是從外地來(lái)的,他們不能和親人團(tuán)聚,心情一定也和李白一樣。想到這,看著身邊的爸爸媽媽爺爺奶奶,我真是感到自己是多么的幸福啊!

  我迫不及待地想看看中秋的月亮,可惜的是因?yàn)橄掠辏焐蠜](méi)有月亮,真遺憾!我現(xiàn)在的心情也和李白一樣了。

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