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創(chuàng)新的作文

2023-07-16 創(chuàng)新

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)創(chuàng)新的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)創(chuàng)新的作文1

  世界在發(fā)展這日新月異的變化,科技發(fā)展飛速迅猛,人類不斷地在歷史文明的偉大尺標(biāo)上奮力刷新、突破著。歸根揭底,世界的發(fā)展和繁榮離不開(kāi)人類的學(xué)習(xí)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  90后的我們是幸福的一代,因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)祖國(guó)母親正在向富強(qiáng)的時(shí)代;90后的我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)槲覀冋缛胍粋(gè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃厚的時(shí)代;學(xué)習(xí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)引導(dǎo)著人類進(jìn)步,推動(dòng)著世界發(fā)展。一個(gè)安于現(xiàn)在,不懂得競(jìng)爭(zhēng)的人注定被社會(huì)淘汰;一個(gè)固步自封,沒(méi)有創(chuàng)新能力的國(guó)家也必然會(huì)被世界拋下。

  身為90后的我們,是未來(lái)美好世界的創(chuàng)造者和擁有者,更該努力學(xué)習(xí),敢于競(jìng)爭(zhēng)!21世紀(jì)是充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),才能適應(yīng)這個(gè)世紀(jì),得到社會(huì)的認(rèn)可。我們90后市未來(lái)的主人,我們都是同一片星空里明亮的星星,想要更加璀璨耀眼,唯有不斷補(bǔ)充能量,在學(xué)習(xí)中勇于競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)意味著求新、意味著突破、意味著活力、意味著發(fā)展。敢于競(jìng)爭(zhēng),的'我們,一定能創(chuàng)造更美好的未來(lái)!她,獲得全國(guó)健美操寧夏賽區(qū)一等獎(jiǎng),“全國(guó)青少年文明禮儀”普及活動(dòng)一等獎(jiǎng),第13屆“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”她憑著自己的實(shí)力,在“未來(lái)之星”寧夏英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中,獲特等獎(jiǎng),06年她獲得CCTV“希望英語(yǔ)寶寶秀”寧夏賽區(qū)“最佳寶寶獎(jiǎng)”同年10月她獲得全國(guó)英語(yǔ)人才選拔銅獎(jiǎng),07年獲得CCTV“希望寶寶秀”年度總決賽“希望寶寶獎(jiǎng)”,同年6月,獲CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽寧夏賽區(qū)小學(xué)組三等獎(jiǎng),這些榮譽(yù)同時(shí)屬于一個(gè)人,不可思議吧,但也表明﹕身為90后的我們正處于祖國(guó)飛速發(fā)展的偉大時(shí)代,也正是我們成長(zhǎng)為社會(huì)中堅(jiān)的時(shí)代,所以,我們一定要不斷充實(shí)自己將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起富強(qiáng)中華的重大歷史責(zé)任!

有關(guān)創(chuàng)新的作文2

  所謂創(chuàng)新,概括地說(shuō),就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢(shì)有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問(wèn)題有新辦法,使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

  實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開(kāi)實(shí)踐,創(chuàng)新便成了無(wú)本之木,無(wú)源之水。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實(shí)際出發(fā),以我國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用,敢于摒棄不合時(shí)宜的認(rèn)識(shí)、觀念、做法,形成切合實(shí)際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國(guó)有句格言:常有所疑——?jiǎng)?chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——?jiǎng)?chuàng)新的能源。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無(wú)畏,首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。

  人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動(dòng)其不斷向上的動(dòng)力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動(dòng)人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個(gè)動(dòng)力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識(shí)累積。人們?cè)绞菍W(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識(shí)的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。

  創(chuàng)新,需要誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。有人說(shuō),謙遜是一種坦然面對(duì)成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實(shí)、甘當(dāng)學(xué)生的`思想品格。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中,我們更需要堅(jiān)持馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺(jué)地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膶拸V胸懷與氣度,開(kāi)拓創(chuàng)新。

  這樣,我們才能在偉大實(shí)踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),我們的國(guó)家才不斷進(jìn)步!

  不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

有關(guān)創(chuàng)新的作文3

  現(xiàn)如今,望子成龍的概念在人們的心中已經(jīng)根深蒂固了,為了迎接眾多的應(yīng)試教育,而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導(dǎo)班,有些也為了高考加分而強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)自己不喜愛(ài)的興趣班。漸漸地開(kāi)始忽略了孩子自己的愛(ài)好,埋沒(méi)了孩子自己的興趣,使孩子的思想束縛于特定的框架之中,沒(méi)有想象的空間,形成了眾多孩子千篇一律的思想,導(dǎo)致了孩子的創(chuàng)新意識(shí)被磨滅,想象力被束縛的性質(zhì)。

  所以,我覺(jué)得,在當(dāng)今社會(huì),創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)尤為重要!培養(yǎng)孩子的想象力,給孩子插上想象的翅膀,不要讓孩子一成不變的成長(zhǎng)。善于啟發(fā)孩子的逆向思維,給孩子以充足的自由發(fā)揮的空間。這其中,創(chuàng)新教育就是功不可沒(méi)的了。

  那么,如何做到對(duì)孩子實(shí)行創(chuàng)新教育就成了家長(zhǎng)最為關(guān)心的話題了。要對(duì)孩子的愛(ài)好給予鼓勵(lì)和發(fā)展,做到不強(qiáng)迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班,而培養(yǎng)孩子擅長(zhǎng)的那一面,使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢于讓孩子以不同的'觀點(diǎn)辨析問(wèn)題,擁有強(qiáng)烈的逆向思維。敢于想象和實(shí)踐,敢于挑戰(zhàn)自己。

  運(yùn)用創(chuàng)新教育,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)和逆向思維。眾所周知,現(xiàn)在社會(huì)科技發(fā)展迅速,靠的是什么?就是創(chuàng)新和敢于想象!培養(yǎng)孩子的這方面意識(shí),可以使孩子在當(dāng)今迅速發(fā)展的社會(huì)中不被淘汰,也能使孩子在未來(lái)占有一席之地,擁有充足的發(fā)展?jié)摿涂臻g。所以創(chuàng)新教育的應(yīng)用可以為孩子留有大量的發(fā)展空間,使孩子得以身心全面發(fā)展。

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