身邊的誠(chéng)信作文

2024-01-16 誠(chéng)信

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊的誠(chéng)信作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

身邊的誠(chéng)信作文1

　　“誠(chéng)信”在我的字典里是誠(chéng)實(shí)，受信用，可是我一直不放在眼里。經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)之后，才懂得誠(chéng)信的重要。

　　我在學(xué)校上課時(shí)和同學(xué)講話，老師已經(jīng)提醒了我，但是我還在下面做小動(dòng)作，屢教不改。下課后，老師就把我叫到了辦公室跟我說(shuō)：“今天你上課時(shí)的表現(xiàn)自己回去好好想想，并告訴你媽媽你今天你上課在干嘛�！蔽乙换氐郊也幌雽�(duì)媽媽說(shuō)怕被挨打，但老師打電話來(lái)告訴媽媽的'話我還要挨打，到底該怎么辦？吃飯的時(shí)候，我暗暗祈禱不要有電話來(lái)……不一會(huì)兒，一陣電話鈴聲響起，我一下子像塑像一樣愣住了，我連忙像閃電一般跑去，一聽(tīng)原來(lái)是爸爸來(lái)電話了，我松了一口氣。

　　我回到自己房間心想：這樣好像做得不對(duì)，我還是跟媽媽老老實(shí)實(shí)

　　說(shuō)吧。媽媽一到家里，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我又在學(xué)校里犯錯(cuò)誤了�！�

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系只要知錯(cuò)能改，你還是我的好兒子。”

　　誠(chéng)信我一定把你牢牢地記在心里，并且做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。

身邊的誠(chéng)信作文2

　　成長(zhǎng)的道路上必定有誠(chéng)信相隨。

　　有一次，在某一天的數(shù)學(xué)考試中，我考得不好，有幾條題目不會(huì)。

　　過(guò)了一天，老師把改好的'試卷發(fā)了下來(lái)，令我大吃一驚，居然考了98分，我不相信自己的眼睛，把頭往桌上一撞，特別疼，我這才知道不是做夢(mèng)。我把整張?jiān)嚲�，�?lái)回地翻，來(lái)回地看，發(fā)現(xiàn)老師給我打了兩個(gè)叉叉，但都沒(méi)有扣分，我覺(jué)得非常奇怪。

　　下課后，我拿著試卷向老師跑去。我氣喘吁吁地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您幫我減錯(cuò)分了，少扣了四分�！崩蠋熆戳丝丛嚲�，又笑了笑說(shuō)：“你很誠(chéng)實(shí)，是個(gè)好孩子，算了，這次分就送你了，是你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽冶谋奶貋�(lái)到了教室里，但想媽媽說(shuō)過(guò)，做人要誠(chéng)實(shí)，最后我還是自己在試卷上減了四分。

　　做人要誠(chéng)實(shí)，要守信用，要守住自己的承諾，這才是做人的基本。

身邊的誠(chéng)信作文3

　　誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的誠(chéng)信故事，我們要善于發(fā)現(xiàn)。

　　我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫做張祉怡，她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺(jué)得她很名副其實(shí)。有一次，第二節(jié)課課間操的時(shí)候，跑完了步，我聽(tīng)到張祉怡在我身后說(shuō)：“呀！我在地上撿到了一角錢(qián)！”我問(wèn)她：“你想怎么辦呀？”她說(shuō)：“你陪我一起交到德育處吧�！蔽艺f(shuō)“行呀，德育處在哪兒呢？”正說(shuō)著，上課鈴響了，我們就一起跑回了教室。

　　第四節(jié)課下課了，我們要放學(xué)了。到了樓下，她又想拉我去德育處，但是我們已經(jīng)站隊(duì)了，于是我就說(shuō)：“就一角錢(qián)呀，沒(méi)必要交了�！笨墒菑堨礅J(rèn)真地說(shuō)：“不行，一角錢(qián)也是錢(qián)，這不是我們的，我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎？這就是考驗(yàn)我們的時(shí)候，我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀！”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。

　　正在著急的時(shí)候，我們看見(jiàn)宋老師推著一輛自行車(chē)走了過(guò)來(lái)，張祉怡急中生智，把一角錢(qián)交給了宋老師，回來(lái)時(shí)她顯得很高興，為什么呢？后來(lái)我想清楚了，因?yàn)樗隽艘患\(chéng)信的.事。

　　我覺(jué)得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢(qián)交給老師，真了不起！所以，我立她為榜樣，下定了決心向她學(xué)習(xí)！

身邊的誠(chéng)信作文4

　　我是一個(gè)講誠(chéng)信的小女孩，爸爸媽媽和家人都肯定我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

　　在上個(gè)月發(fā)生了一件事：我有一個(gè)朋友，他得到了七本好看的書(shū)。這事被我發(fā)現(xiàn)了，我跑到朋友家：“你能借我這七本書(shū)嗎？”他說(shuō)：“不，不行，我只看了一遍�！蔽艺f(shuō)：“那我把我的書(shū)和你的書(shū)換�！边@時(shí)，他才舍不得地把書(shū)放到我的`手上。得到書(shū)后，我以旋風(fēng)般的速度跑回家把我的書(shū)拿給他。我天天看這七本書(shū)，都不想睡覺(jué)。不久，一個(gè)星期的期限到了，我只看了兩遍，還想再看一遍。媽媽說(shuō)：“如果你真的想看，就再看幾天吧！”聽(tīng)完媽媽的話，我在我的小房間左思右想：“到底還還是不還呢？”我想起他給我七本書(shū)時(shí)舍不得的樣子，想起他才看一遍，我卻已經(jīng)看兩遍了。最后，我決定把書(shū)還給他。朋友看自己心愛(ài)的書(shū)到手了，高興得手舞足蹈。

　　從這件事往后，我們的關(guān)系更好了。朋友們，如果你想交更多的朋友，就得講信用�。�

身邊的誠(chéng)信作文5

　　最近，在學(xué)校誠(chéng)信教育活動(dòng)下，我們班出現(xiàn)了一位人見(jiàn)人愛(ài)的好同學(xué)，我們都說(shuō)，他變了。

　　他，叫小雨，在我們班是個(gè)聰明活潑的人，大家也都愛(ài)和他玩耍。但他有一個(gè)最大的毛病——愛(ài)遲到。最近，我們班的同學(xué)都在認(rèn)真背誦“誠(chéng)信我能做到”的六條準(zhǔn)則，那天早晨，他又遲到了。

　　“自覺(jué)守時(shí)上學(xué)、升旗、上課，參加集會(huì)不遲到。”——同學(xué)們正在大聲朗讀著，我看到，孫廣陸的臉“刷”的一下紅了，此時(shí)，他一定在想：別人能做到，為什么我就做不到？我一定要早些起床，以后絕不遲到！

　　第二天，小雨果然沒(méi)遲到，他和大家一起開(kāi)心地背誦著誠(chéng)信條例；第三天，他又按時(shí)來(lái)了，我們都替他高興，看來(lái)，他真的是變了，他在用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著誠(chéng)信承諾。

　　他的`變化，讓我想的了一句名言：什么事只要你想做，必能成功。

身邊的誠(chéng)信作文6

　　誠(chéng)信是小朋友將拾到的一分錢(qián)，放在警察叔叔手里時(shí)臉上的笑容，是少先隊(duì)員宣誓眼中的光芒！

　　門(mén)輕輕地開(kāi)了，原來(lái)是小弟弟，他輕手輕腳地來(lái)到我房間，結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了，我用詢(xún)問(wèn)的目光看著他，他吞吞吐吐地說(shuō)：“姐……姐，我……不是……故意闖進(jìn)……來(lái)的�！蔽矣謫�(wèn)：“那你來(lái)我房間有什么目的？”弟弟說(shuō)：“你有那么多的盒子，我想要你幫我做一個(gè)�！蔽倚攀牡┑┑卣f(shuō)：“你不早說(shuō)��！沒(méi)問(wèn)題，包在我身上。

　　我從書(shū)包里東找找、西找找，糟了，上次勞動(dòng)課做賀卡和盒子把卡直都用完了。此時(shí)，我急的'像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從臉上滾了下來(lái)，這一瞬間，我忽然想起姐姐上次給我做禮盒的卡紙還沒(méi)用完。我跑到大廳，找到卡紙按照勞動(dòng)書(shū)上畫(huà)的畫(huà)了下來(lái)，我在卡紙上東剪剪、西剪剪，東粘粘、西粘粘，過(guò)了一會(huì)兒，盒子做成了，我的臉上帶著怡然自得的神情。我把盒子拿給了弟弟。弟弟的臉上露出喜悅的笑容。

　　誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)信種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。

身邊的誠(chéng)信作文7

　　那是發(fā)生在暑假的一件事。那天，我和表弟一起去逛一家商店。商店里的商品數(shù)不勝數(shù)，有香腸，瓜子，雪糕等，我們看得眼花繚亂。顧客也很多，工作人員都忙不過(guò)來(lái)。

　　表弟到哪兒去？我驚奇的發(fā)現(xiàn)表弟不見(jiàn)了。我心急如焚，怎么辦呢？要是把表弟弄丟了，家里人一定會(huì)罵我的。我焦急的`喊著表弟的名字。突然，我看見(jiàn)一個(gè)很像表弟的人，走過(guò)去一看，果然是他，他正盯著三元一袋的小奶油餅出神。我問(wèn)他：“是不是想吃？”“恩，好表哥，你給我買(mǎi)一袋吧！”我根本不想給他買(mǎi)，可他又不肯走，就只好哄他：“今天的錢(qián)不夠，明天給你買(mǎi)，好嗎？”表弟爽快的答應(yīng)了。

　　第二天，表弟來(lái)找我買(mǎi)奶油餅干，我說(shuō)；“今天我沒(méi)空�！�

　　三天過(guò)去了。我去找表弟玩，他卻說(shuō)：“我才不和你玩，你騙人�！蔽疫@時(shí)才明白，臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我忙說(shuō)：“走，我現(xiàn)在帶你去買(mǎi)。”表弟這才高興起來(lái)，和我一起去那家商店買(mǎi)餅干。

　　這件事使我明白了，做事一定要講誠(chéng)信，不然，別人會(huì)看不起你的，那你的榮譽(yù)就沒(méi)有了！

身邊的誠(chéng)信作文8

　　德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！泵鞫Y誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為華夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚(yáng)它，是民族的召喚，祖國(guó)的需要。

　　中華上下五千年，有多少誠(chéng)信故事擺在我們面前：古代有孫臏，一諾千金；宋濂，連夜抄書(shū)；現(xiàn)代，又有鄧穎超，冒雨赴約；周恩來(lái)，按時(shí)歸還圖書(shū)。這么多的事例，這么多的榜樣。他們是歷史長(zhǎng)河中一顆顆璀璨的明珠，是人們心中永不泯滅的燈光�？墒�，時(shí)代進(jìn)步到今天，又有多少人真真正正做到“誠(chéng)信”？在社會(huì)上，小商小販貪小便宜，缺斤少兩；小偷小摸，不勞而獲，偷取別人財(cái)物；虛假?gòu)V告，謀財(cái)害命；有段時(shí)間，安徽的`“劣質(zhì)奶粉”就害了多少無(wú)辜的幼兒。在學(xué)校里，有些同學(xué)作業(yè)抄襲，考試作弊，以虛假成績(jī)，蒙騙父母老師；同學(xué)之間不守諾言，答應(yīng)人家卻又隨意改變。

　　誠(chéng)信，這個(gè)字眼大家肯定很熟悉，但有人可能會(huì)覺(jué)得陌生，因?yàn)椴皇撬腥硕寄茏龅竭@個(gè)詞所含的意義。誠(chéng)信也就是講信用。誠(chéng)信是每個(gè)人必備的品德，一個(gè)人如果缺少了誠(chéng)信，那么他無(wú)論做什么事，都不會(huì)有人和他合作。反之，誠(chéng)信的人無(wú)論誰(shuí)都愿和他做朋友。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于我和誠(chéng)信發(fā)生的一個(gè)小故事。

身邊的誠(chéng)信作文9

　　如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空，那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí)，你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)是那么的開(kāi)心翱翔；你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是

　　那么的悠閑漂��；你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任，和你在一起玩，會(huì)感到愉悅舒心。

　　如果誠(chéng)信是一支筆，那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂(lè)，憂(yōu)傷，秘密全都寫(xiě)出來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)，憂(yōu)傷，秘密有人與你分享；你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開(kāi)朗。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂(lè)和憂(yōu)愁告訴你，讓你去分享和承擔(dān)，這樣，你的

　　朋友將會(huì)感到放心以及開(kāi)心。

　　誠(chéng)信，真的能讓人感到信任，愉悅，讓生活精彩，充滿(mǎn)歡樂(lè)。一切由誠(chéng)信開(kāi)始，誠(chéng)信真的能主宰一切，沒(méi)有誠(chéng)信，世界將變的`黯淡無(wú)光，所有人都在裝備自己�，F(xiàn)在，每

　　一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的，是誠(chéng)信，把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。

身邊的誠(chéng)信作文10

　　誠(chéng)信，從一枚5角錢(qián)做起。直到現(xiàn)在，有一件事在我腦海里依舊記憶猶新。

　　那天晚上，群星滿(mǎn)空，好久都沒(méi)喝酸奶的我，拿了7元錢(qián)去軍民超市買(mǎi)酸奶。來(lái)到了超市，我將挑選的酸奶和錢(qián)放在柜臺(tái)上，大姐姐擺弄了一會(huì)兒，又?jǐn)?shù)了數(shù)錢(qián)，滿(mǎn)臉遺憾的告訴我：“小妹妹，你的錢(qián)不夠，還差5角錢(qián)”她看了看我，又溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，5角錢(qián)我?guī)湍銐|著，你先走吧�！蔽夷弥崮蹋吲d地回家了。

　　那幾天，我一直惦記著那5角錢(qián)。有一天，我去還了，但來(lái)柜臺(tái)的人太多了，大姐姐早已不認(rèn)識(shí)我了。我自己最清楚，如果我現(xiàn)在就走，我手里就是攥著虛假，如果我交出5角錢(qián)，那我就找回了我寶貴的誠(chéng)信。我還是將事情的來(lái)龍去脈講給她聽(tīng)，大姐姐用贊許的.目光看著我。

　　出了店門(mén)，我心中有一種莫名其妙的快感。原來(lái)，做個(gè)誠(chéng)信的人也是一種幸福

身邊的誠(chéng)信作文11

　　今天上午,我們班剛上完一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)課,主題是“講求誠(chéng)信”，下午就發(fā)生了一件有關(guān)誠(chéng)信的事情。

　　今天下午，我拎著袋子興沖沖地快步走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)始下午的學(xué)習(xí)生活。要知道，我的袋子里裝了十四塊錢(qián)――也就是一張十元紙幣和四個(gè)一元的硬幣哦！

　　我走到座位上，把書(shū)從袋子里抽了出來(lái)，我的“第六感”感覺(jué)到有不妙的事發(fā)生了。

　　果真不假，我再往袋子里摸錢(qián)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了兩塊錢(qián)，我立即蹲下來(lái)找了好一會(huì)兒，但就是一無(wú)所獲。

　　在第一節(jié)課上課之前，前一排的吳羽祥同學(xué)撿到了一枚硬幣，我感覺(jué)這枚硬幣正是我丟失的。我就對(duì)吳羽祥講了這件事的過(guò)程之后，她非常果斷地把這枚硬幣給了我，我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒又到下午第三節(jié)課了，快下課時(shí)，我后一排的.謝思誠(chéng)同學(xué)也撿到一枚硬幣并交給了老師。我也把我“丟失錢(qián)”這件事的來(lái)龍去脈都一五一十地講給老師聽(tīng)，經(jīng)過(guò)再一步確認(rèn)，最終認(rèn)定，這枚硬幣是我丟失的。

　　這兩枚硬幣都物歸原主了，要不是這兩位同學(xué)即時(shí)報(bào)告，我的錢(qián)可能就要不翼而飛嘍！

　　這兩位同學(xué)誠(chéng)信的行為，也給大家做了一個(gè)好的榜樣！

身邊的誠(chéng)信作文12

　　人,以誠(chéng)信為本，以信為天，社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。

　　朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無(wú)法如大海一般浩瀚奔騰，也許你只是蕓蕓眾生中平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目，朋友你可以如此普通，平常，默默無(wú)聞，但絕不可以丟掉誠(chéng)信是做人之本，之事之根，要讓誠(chéng)信與你同行。

　　那么就讓誠(chéng)信變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光;讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火，讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時(shí)刻伴隨著你和我與我們同行，如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿(mǎn)天翻飛。如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界，誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間陰影，盡管散發(fā)出了光輝，但她并沒(méi)有失去什么，仍然那么浩法明的誠(chéng)信待人付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的`是友誼和尊重，有了她，生活就有了芬芳，有了她人生就有了追求。

　　俗話說(shuō)：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)�！睕](méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家是民族的悲哀。

　　同學(xué)們，讓我們手挽手，真心去幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每一個(gè)角落。

身邊的誠(chéng)信作文13

　　高爾基說(shuō)得好，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。

　　人類(lèi)社會(huì)需要誠(chéng)信，誠(chéng)信的意義是誠(chéng)實(shí)，守信用。“誠(chéng)”是一種品格，“信”是一種評(píng)價(jià)。我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢(qián)而清貧，失去榮譽(yù)和地位而平凡，卻千萬(wàn)不能失去誠(chéng)信而欺詐。

　　“君子一言，駟馬難追”。作為少先隊(duì)員的我們，作為中華民族接班人的'我們，有發(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)過(guò)自己，我誠(chéng)信嗎？我們能挺起胸膛，拍著胸脯說(shuō)：我從沒(méi)做過(guò)有違誠(chéng)信的事嗎？可是有些同學(xué)讓我們大失所望，為了玩電腦，他們可以欺騙父母，為了成績(jī)好，他們可以作弊，抄襲，這樣一來(lái)既欺騙了老師，又欺騙了家長(zhǎng)，同時(shí)也欺騙了自己，失去誠(chéng)信，失去做人的準(zhǔn)則，分?jǐn)?shù)再高又有什么用呢？

　　從小我的媽媽就教導(dǎo)我“不許撒慌”，要做誠(chéng)實(shí)的好孩子，借了東西要及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事要按時(shí)，按要求完成，不能有絲毫的欺騙行為。

　　為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了自己，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人！

　　誠(chéng)信，永在我們身邊！

身邊的誠(chéng)信作文14

　　我相信每個(gè)人身邊都有誠(chéng)信的人，同樣我身邊誠(chéng)信的人也不少。但離我身邊最近的要數(shù)我的爸爸和媽媽了。那下面我給你們講講發(fā)生媽媽身邊的事情吧！

　　上次媽媽說(shuō)給我買(mǎi)手表可是他過(guò)了好幾天都沒(méi)個(gè)我買(mǎi)，我感到她很不誠(chéng)信，可我問(wèn)：“媽媽為什么您為什么不守信用呢？您都說(shuō)了給我買(mǎi)手表的呀？”她卻一直說(shuō)：“有時(shí)間在買(mǎi)，有時(shí)間再買(mǎi)�！边^(guò)了幾天，我心想媽媽是不是忘了這事了嗎？過(guò)了幾天，媽媽說(shuō)：先給她買(mǎi)手表。“我爸說(shuō)；：”可是咱們還上班呢。“先給她買(mǎi)手表，因?yàn)槲乙袷刂Z言�！眿寢屨f(shuō)。媽媽帶我買(mǎi)完，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁催@時(shí)候給我買(mǎi)呢？”我媽說(shuō)：“因?yàn)槲夷菚r(shí)候工作太忙，實(shí)在沒(méi)時(shí)間給你買(mǎi)，今天不太忙所以就帶你買(mǎi)了�！� 我高興而又驚訝地說(shuō)“哦！太好了”我挑完手表就高高興興的回家了。

　　通過(guò)這件事情，我感覺(jué)媽媽是一個(gè)非常有誠(chéng)信的人。雖然媽媽工作很忙，但一直想著答應(yīng)過(guò)我的.事情。

　　我喜歡有誠(chéng)信的人我愛(ài)有誠(chéng)信的人和誠(chéng)信的媽媽?zhuān)?/p>

身邊的誠(chéng)信作文15

　　一個(gè)月前，我們?nèi)腋凰诮纪獾母＠旱睦蠋熂s好春節(jié)去看望那些小朋友，給他們帶去吃的、穿的、用的。

　　我們都懷著喜悅的心情盼望著這一天的到來(lái)，可是那一天早晨起來(lái)，天空不作美。天空中烏云密布，雷聲大作，轉(zhuǎn)眼間，下起了傾盆大雨。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)掠炅�，我們別去了，好不好？”“寶寶，做人要講誠(chéng)信，不能不守信用”。媽媽說(shuō)。我似懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：誠(chéng)信真的有那么重要嗎？在爸爸媽媽的堅(jiān)持下，我們?nèi)颐爸L(fēng)雨驅(qū)車(chē)到了福利院。

　　我們剛進(jìn)門(mén)就看到都是和小朋友在教室的窗臺(tái)前翹首啟盼，看著他們的表情，我想做人要講誠(chéng)信，如果我今天因?yàn)樘鞖獾脑蚨逞裕麄冊(cè)撚卸鄠难�，我在他們的心里將�?huì)成為一個(gè)言而無(wú)信的人。雖然我們沒(méi)有出去玩，但我還是非常高興。

　　通過(guò)這件事情，使我懂得了：生命是重要的，誠(chéng)信也是不可丟失的。