在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的誠信與謊言作文,歡迎閱讀與收藏。
誠信與謊言作文1
我其實(shí)并不是一個(gè)能說會(huì)道的女生,可我很喜歡開辯論會(huì),因?yàn)槲腋艺f,而且不怕說錯(cuò)。有時(shí)候我一點(diǎn)不淑女,直來直去,有啥說啥,才是真正的我!
辯論會(huì)開始啦!我是反方“善意的謊言”的辯手,這邊的同學(xué)都是女生,而正方“講誠信”的都是男生。嘿!這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲。
這場辯論會(huì)的主持是我們的班主任:張老師。張老師寫好板書,轉(zhuǎn)過身來,臉上洋溢著孩童似的微笑,好像也和我們一樣期待著。
秋季的陽光走進(jìn)我們的教室,灑在了每個(gè)人的小臉上,同學(xué)們告別早晨的疲憊與困倦,走向新的一天!巴瑢W(xué)們,我宣布:‘講誠信與善意的謊言’辯論會(huì)現(xiàn)在開始!”張老師提高了嗓門兒,激動(dòng)地說。話音未落,臺(tái)下便雷鳴般的掌聲,很久才停下來。老師介紹了正反方后,這場“口水戰(zhàn)”便開始了。
正方一辮手提出了一個(gè)很尖銳的問題:“善意的是一個(gè)形容詞,歸根結(jié)底還是謊言,因?yàn)樾稳菰~可有可無,謊言就是謊言,就算加了什么形容詞,還是謊言!蔽曳揭晦q手從善意謊言的有力之處入手,給了對(duì)方一個(gè)有力的還擊。對(duì)方二辯手說謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害,這可真是激怒我方,三辯手立刻反駁,可男生們還是揪住了我們這個(gè)把柄堅(jiān)決不撒手。
我這個(gè)草根辯手,一站起來就激動(dòng),一激動(dòng)就說出了一大堆的話來。不過我說了什么都忘了,怪不得有人叫我“小糊涂”呢!
但是我舉了一個(gè)白血病女孩的例子,使男生們稍微有點(diǎn)手足無措,不過他們也沒沒認(rèn)輸,卻一直在用有力的證據(jù)回?fù)粑覀,幸虧張老師出馬,才停了這場“微型戰(zhàn)爭”。
看來每個(gè)同學(xué)都有辯論才能。
誠信與謊言作文2
謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來他。因?yàn),人們又?huì)以為他在撒謊?梢,謊言有礙于誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠信嗎?
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了的,該怎樣向他說明的到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎?
所以,我人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
誠信與謊言作文3
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。但現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都有講謊言的時(shí)候。誠信對(duì)于每個(gè)人來說像時(shí)間一樣的珍貴,而謊言對(duì)于每個(gè)人來說像流水一樣。很快的流逝,如果珍惜誠信,就像珍惜時(shí)間一樣,每個(gè)人都會(huì)快快樂樂的度過每一分鐘。
比如,有的同學(xué),作業(yè)明明沒有做,卻騙老師說:我做完放家里了,沒有帶。老師聽了,生氣了,而你卻因?yàn)檎f謊心神不安,心里七上八下,假如你是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,你就用自己的誠實(shí)心向老師認(rèn)錯(cuò),我沒有做,老師一定會(huì)說,你既然是學(xué)生,就一定得做作業(yè),不做作業(yè),就不個(gè)好學(xué)生。而你這時(shí)一定會(huì)想下次我一定要做完,不讓老師失望。所以說,誠信會(huì)使自己充滿快樂,自信進(jìn)步。
有的同學(xué)因考試不,老師批評(píng)了他,他卻一時(shí)害怕,回家后父母問他,他卻膽怯是說,卷子老師收了,這時(shí)父母也許會(huì)給你一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),買好吃的,做為一個(gè)誠實(shí)的孩子他卻不誠實(shí),他一直在說謊,假如這一會(huì)兒,,你立刻告訴父母,我并沒有考及格,這是父母會(huì)說,只要你能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就是對(duì)的,雖說這一次你沒有考好,下一次努力一定會(huì)考好的。同學(xué)們誠實(shí)守信,就會(huì)變得更有進(jìn)取心。更加發(fā)奮向上,生活中的每時(shí)都會(huì)過的快樂,而記實(shí)。相反謊言會(huì)使人變得虛偽,沒有上進(jìn)心,也許謊言它會(huì)使你走上記過不可能回頭的路。在這美好的時(shí)光中,我們應(yīng)該更加誠實(shí)守信,我們要以講誠實(shí)守信為榮,以說謊為恥。
讓我們?cè)谶@美好的時(shí)間,用誠信來彌補(bǔ)謊言的不善良的心,用誠實(shí)來完善一顆善良的心,請(qǐng)所有的同學(xué)不要忘記這一點(diǎn),誠信和謊言是有很大的區(qū)別,記住了,誠信會(huì)使你成功,謊言會(huì)使你永遠(yuǎn)失敗。
誠信與謊言作文4
俗話說:“名無信不立!”誠信乃做人之道,是一種道德品質(zhì)。例如《狼來了》、《曾子殺豬》等,告訴我們一定要講誠信,不講誠信會(huì)自食惡果,欺騙了他人,別人就再也不會(huì)相信你了,所以我們必須要講誠信,守信用。
但是,如果你看到你生病的朋友被醫(yī)院宣布為“死刑”時(shí),你會(huì)怎樣告訴他?我想你會(huì)告訴他,“你的病很快就好了”的話。這么說,你對(duì)他撒了個(gè)謊,但你的出發(fā)點(diǎn)是為了他。這樣的謊言被稱為“善意的謊言!
善意的謊言無礙于誠信,是因?yàn)槟鞘遣煌膬煞N道德品質(zhì)。善意的謊言該如何用?只有在迫不得已的時(shí)候,為了安慰別人的內(nèi)心而使用。例如:《別餓壞了那匹馬》中的青年,為了“我”能夠看上書,而謊稱家中有匹馬,他的出發(fā)點(diǎn)和內(nèi)心是好的。這是證明善意的謊言是好的的重要原因。而善意的謊言無礙于誠信,就像汽車撞不到飛機(jī)一樣。如果把這兩點(diǎn)硬放在一起的話,便是毫無意義的。
我認(rèn)同誠信,我也不反對(duì)善意的謊言。誠信是講“誠”,善意的謊言則是講“義”,如果只看表面,“撒謊”“撒謊不對(duì)”這些話應(yīng)該減少。但了解了事情具體過程的話呢,就不一樣了吧;蛟S,在你認(rèn)真思考以后,決定就很簡單了,就像決定汽車行走路線一樣的簡單。
用不著去把善意的謊言和誠信放在一起,他們不互相違背,同時(shí)也不是一條路上的。要在相應(yīng)的場合下說出相應(yīng)的話?梢哉f:善意的謊言與誠信都是對(duì)的,都是好的。
誠信與謊言作文5
誠信,是我們生活中不可缺少的東西:做生意得講誠信;在朋友面前得講誠信;在親人面前還得講誠信?墒,在生活中善意的謊言也是必不可少的,人與人之間需要相互關(guān)心和幫助。而善意的謊言就是人與人之間一種特殊的關(guān)心和幫助,所以,我認(rèn)為善意的謊言是美麗的,是生活中最溫暖的,生活中可以有善意的謊言。
有這樣一個(gè)感人的故事,這也是一個(gè)最美麗的謊言。有一個(gè)女孩結(jié)婚后不久,生下了一個(gè)孩子,但在孩子越來越大時(shí),便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:孩子的媽媽和爸爸的頭發(fā)都是金黃色的,而孩子的頭發(fā)卻是紅色的。孩子的媽媽把這件事告訴了自己的母親,沒想到:她卻聽到了這樣一句話:“孩子,這并不奇怪,因?yàn)槟惆职值念^發(fā)也是紅的!逼匠H寺牭竭@話肯定沒有任何反應(yīng),可是當(dāng)初,這個(gè)女孩子是被她的“爸爸媽媽”收養(yǎng)的。于是她對(duì)媽媽說:“媽媽,這我也知道,可是我是您收養(yǎng)的呀!”他母親又說了句最誠實(shí)而最美麗的謊言:“喲,孩子,你瞧我把這件事給忘記了!比绻龐寢尣蝗鲞@個(gè)謊直接對(duì)她說她不是自己的親骨肉,這件事情不關(guān)自己的事兒,她是不是對(duì)自己的母親和孩子就疏遠(yuǎn)起來呢?可是,正是由于她母親善意的謊言情況就不同了。
再換個(gè)角度來說如果在這個(gè)世界上,謊言都具有欺騙性都是骯臟的,只有誠信才是正直的,那么一切的一切,一瞬間全都變了樣。無論是善良還是惡意;無論是純潔還是骯臟,全都會(huì)貶到人間的最底層。那么就只有誠實(shí),只有惡意的誠實(shí),人人開口都是傷人的,沒有了往日的和睦與溫馨。
誠信與謊言作文6
我有一個(gè)表姐,她可是誠信的模范。一天,表姐的同學(xué)小珍到她家玩。小珍看見表姐房間里有一個(gè)紙折的花籃,于是對(duì)表姐說:“小茵,你能教我折紙花籃嗎?”表姐爽快地答應(yīng)了,并約定第二天一早,小珍來找表姐。第二天一早,表姐爸爸對(duì)表姐說:“小茵,到王伯伯家里和大姐姐玩吧!"表姐早就想去跟姐姐玩,可是一想到昨天給小珍的約定,就決定不去了。
爸爸勸表姐:“去吧!姐姐一年才回來一次,你就不能去陪陪她嗎?"無論爸爸怎么勸,表姐還是下定決心要在家里等小珍。九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn)……已經(jīng)到下午二點(diǎn)了,小珍還沒有來。雖然沒有去王伯伯家,但表姐仍然很快樂,因?yàn)樗袷亓酥Z言。謊言也分別兩種,一種是善意的謊言,一種是惡意的謊言。記得有一次,媽媽過生日,我給媽媽買了一袋蘋果,那時(shí)侯蘋果很貴,我只買了十個(gè),都是十幾元錢,媽媽說她不愛吃,就讓給了我吃,當(dāng)時(shí)我還只是單純地認(rèn)為,媽媽不愛吃蘋果了呢!
現(xiàn)在回想起來,原來媽媽把做好的都讓給了我。我有一個(gè)弟弟,他讀小學(xué)三年級(jí)。有一次,他媽媽答應(yīng)過他,考上九十五分,就給他買玩具。但是弟弟只考了九十一的九十三。弟弟太想得到玩具了,就把九十一改成九十七,九十三改成九十八。如愿以償,他媽媽給他買了一個(gè)玩具。但是那個(gè)玩具他好意思拿嗎?嗎問心無愧嗎?是啊!我們的生活一定要有誠信和善意的謊言,這樣我們的明天會(huì)更美好。!
誠信與謊言作文7
我們?cè)谏钪幸龅街v誠信,同時(shí),生活中也存在著許多謊言,但謊言的出發(fā)點(diǎn)不同,它的性質(zhì)也不一樣。
每個(gè)人都知道生活中要講誠信,“誠信”拆成2個(gè)詞語就是誠實(shí)和守信,一個(gè)人只有誠實(shí)對(duì)待別人了,遵守自己許下的諾言了,才有可能得到別人的信任。
我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣,每天都喊“狼來了”,以尋求開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他就算喊破了嗓子也沒有人會(huì)去幫助他,因?yàn)樵瓉頃?huì)來幫助他的人早已習(xí)慣了的喊叫,以為又是“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠信。
但當(dāng)我在一本書中讀到一個(gè)真實(shí)故事時(shí),改變了對(duì)謊言的看法,心里的情感便頓時(shí)油然而生。這個(gè)故事發(fā)生在重慶一個(gè)貧困家庭,這一天,媽媽向往常一樣在數(shù)1元,1角,5角……的硬幣,數(shù)著數(shù)著,媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)5角硬幣,便問喬喬,是不是她拿的,喬喬不承認(rèn),媽媽就轉(zhuǎn)身擱下一句話,去竹林里找竹片打她了,她說:“要不你把手指砍下來證明你的清白,要不就承認(rèn)你犯下的錯(cuò)誤!钡葖寢尰氐郊視r(shí),一下子愣住了,喬喬真把手指砍了,而且,她砍的不是一刀,而是六刀,不是2段,而是7段,更使人驚訝的是,她既不哭,也不鬧,而是安靜地等媽媽回來。
我們都明白,媽媽說的只是一時(shí)氣話,不能當(dāng)真,可是六歲的喬喬,她并不這樣想,她只知道誠信,她只是想讓媽媽給她更多的關(guān)愛。這個(gè)故事,使我深受感動(dòng),雖然喬喬知道要守信,但是,這種自殘的方法是錯(cuò)誤的,在我看來,人不能完全講誠信。在別人受傷的時(shí)候,也要用善意的謊言去安慰、鼓勵(lì)他。講誠信是對(duì)的,但是,生活中也需要善意的諾言來掩蓋事實(shí),所以,這兩者之間并選不出誰對(duì)誰錯(cuò),人只要做的出發(fā)點(diǎn)是好的,哪怕說了謊,也是無礙于誠信的。
誠信與謊言作文8
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,從小到現(xiàn)在,老師和家長都再三叮囑我們要誠實(shí),不能說謊,我相信,我們沒一個(gè)人都聽過《狼來了》的故事:有一個(gè)放羊的少年,想找樂子,天天喊狼來了,等大家來救他,去發(fā)現(xiàn)是一個(gè)騙局,有一天,狼真的來了,可是他叫天天不應(yīng),叫地地不靈,沒有一個(gè)人來救他,最后他被狼吃了。這就是謊言的懲罰。
但是,在謊言的前面加三個(gè)字“善意的”那會(huì)怎么樣呢?善意的謊言在生活中是存在的,是生活中需要的,是快樂的,是美好的,那么,說一些善意的謊言又何妨呢?
當(dāng)一個(gè)病人被醫(yī)生宣布“死刑”時(shí),他所有的親人和朋友都會(huì)組成一個(gè)統(tǒng)一戰(zhàn)線,不告訴他事情的真相,而會(huì)告訴他醫(yī)生說有希望,所有的人都會(huì)盡自己最大的努力讓他快樂的度過最好的時(shí)光。難道,這種謊言有礙于誠信嗎?
有一個(gè)小女孩,還沒出生,爸爸就去世了,家庭很困難,她和媽媽一起相依為命,家里有什么好吃的,媽媽都讓給她吃。每天,家里僅有的一點(diǎn)好菜,媽媽總是往她碗里夾,還說:“你吃吧,媽媽不愛吃肉,媽媽最喜歡吃青菜了,你可不要和媽媽搶!睘榱俗约旱暮⒆幽艹院,吃的安心,這種謊言有礙于誠信嗎?
我們每個(gè)人都要講誠信,但是有時(shí)誠信會(huì)傷害到別人,而善意的謊言也能讓人感到快樂。所有,善意的謊言是必不可少的。
誠信與謊言作文9
許多的人都認(rèn)為,人要講誠信,正所謂誠信是為人之本。沒有誠信就沒有尊嚴(yán)。因此,不能說謊。而有的人卻認(rèn)為在生活中有時(shí)候也離不開“善意的謊言”。
沒錯(cuò),人的確不能說謊,因?yàn)檎f謊會(huì)造成大家對(duì)自己的不信任,就不會(huì)再相信自己了。
比如說,小麗答應(yīng)了小紅要參加小紅的生日,但回到家,父母不同意,小麗只好去道歉,可是小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了,導(dǎo)致小紅的生日過得不好。這件事使倆人漸漸疏遠(yuǎn)了,小紅再也不信小麗了。
所以,不誠信會(huì)使兩個(gè)人失去友誼,失去信任。這就說明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠信,答應(yīng)了別人的事情就要做到,做不到就不要輕易答應(yīng)別人。
謊言,顧名思義,是假話,欺騙之語,沒有根據(jù)的話。正所謂生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠信是一對(duì)水火不容的兄弟,但在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的”,變成“善意的謊言”,那就可以和誠信和睦相處了。
比如說,有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長跑是并不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步。竟然真被選上了。
在生活中,我們要做個(gè)誠信的人,可是有時(shí)候,也離不開善意的謊言。當(dāng)別人說謊時(shí),不能一口咬定別人的目的是不好的,而是要看看別人是在什么情況下說謊,目的又是什么。
誠信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會(huì)礙于誠信。
誠信與謊言作文10
說謊言的人所能得到的就是,即使他說了真話,也沒有人會(huì)相信他!了
一個(gè)人在生活中,如果不講誠信,那就是失去了生命中最寶貴的精神物質(zhì)。大家都熟悉曾子殺豬的故事吧:有一天,曾子的妻子要去集市趕集,可他的兒子卻不要她走。于是曾子的妻子就對(duì)他兒子說:“你要是讓媽媽去趕集,媽媽回來給你殺豬吃!痹拥膬鹤右宦,心理可高興了,就讓媽媽嗎走了?墒屈h媽媽從集市上回來以后就不再提殺豬的事了。曾子的兒子就在那里大哭大鬧的,非要他媽媽殺豬不可。這時(shí)曾子回來了,他聽說了這件事之后,馬上拿起刀把豬殺了。曾子對(duì)他妻子說:“如果從小就欺騙孩子的話,那么孩子長大了也會(huì)欺騙我們。我們應(yīng)該從小教會(huì)他做一個(gè)誠信的人。”
說謊的人換來的只會(huì)是別人的不相信,甚至有的換來的是對(duì)自己更不利的結(jié)果。在我們小學(xué)課本中有一篇課文《狼來了》,那個(gè)愛說謊的孩子,因?yàn)閮纱纬芭耐迦,結(jié)果當(dāng)?shù)谌握嬲睦莵砹说臅r(shí)候,沒有人再相信他了,即使人們也聽見了他聲嘶力竭的大喊:“狼來了—狼來了”,可是沒有一個(gè)人上山來幫他。結(jié)果他的羊十死九傷。
從這兩個(gè)故事我們也能深深的體悟到,謊言是多么的可怕!人與人之間的相處靠的就是誠信!罢\信是為人之本”,更多的謊言只會(huì)讓自己失去更多無價(jià)的財(cái)富。作為新一代的我們,更要高舉誠信的偉大旗幟,從小講誠信,做一個(gè)誠信的孩子,只有這樣,人與人相處更和諧,世界才會(huì)更美好!
誠信與謊言作文11
在生活中善意的謊言是不可缺少的,在我身上就發(fā)生過這樣的事情,我的父母曾都對(duì)我說過謊,是她們對(duì)我說的謊言都是善意的。
我還記得我七歲那年我的爸爸要去國外了,那時(shí)爸爸對(duì)我說一個(gè)謊言,那天哦和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊,我跟爸爸說:“我要吃的,也想要玩具!碑(dāng)時(shí)不知道是我年少無知,還是什么,我哭著對(duì)爸爸說:“原來在爸爸是不會(huì)同意我買的,是因?yàn)槲覀兗耶?dāng)時(shí)很貧窮。當(dāng)我又哭著說的時(shí)候,爸爸當(dāng)時(shí)的心就被我打動(dòng)了,爸爸立刻說:“好,爸爸給你去買!闭f著媽媽就把我抱在懷里,而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來時(shí),我高興的玩著爸爸買回來的玩具,吃起了爸爸買回來的好吃的零食,我對(duì)媽媽說這個(gè)零食好好吃啊!可爸爸在我高興的時(shí)候上了車。爸爸,在我不知道的時(shí)候走了,我回頭看爸爸的時(shí)候我又哭了,哭聲中媽媽又輕輕的對(duì)我說:“兒子,爸爸去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方給你去買糖果和玩具了。我說:“真的,這是真的嗎?爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽?”我從媽媽的懷里下來,又蹦又跳得的哈哈大笑起來。我說著大叫著:“爸爸多帶些糖果和玩具回來給我吃!蔽蚁虬职稚系哪禽v車看去,只看見爸爸向我點(diǎn)頭,之后爸爸打來電話總說:“爸爸會(huì)帶回來好多吃的給你的!
這就是爸爸媽媽對(duì)我說的謊言。
誠信與謊言作文12
我國乃至世界著名的作家巴金曾說過:“說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說——這就是講真話。”
從古至今,誠信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。 在戰(zhàn)國時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國作客,曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里。楚國真的和晉國交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事,我們懂得了誠信是一種人們必不可少的品質(zhì)。 但是,從一個(gè)催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?
吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去天安門廣場看升旗。為了圓欣月美好的愿望,長春市的20xx余人行動(dòng)起來,給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí),流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚。 誠信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。 一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的`人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開吧!
善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
誠信與謊言作文13
有的人說:“說假話就是撒謊,人要誠信,不能撒謊!庇械娜苏f:“生活中有時(shí)需要善意的謊言!庇谑,在周五,我們舉行了一次辯論會(huì)。
首先,是正方和反方派出代表,說出自己查的資料和觀點(diǎn)。然后是主持人宣布辯論會(huì)開始。
“首先,請(qǐng)正方一辯誓詞!敝鞒秩苏f。一辯是黃漩。她站起了,用響亮的嗓子說:“我方認(rèn)為生活中需要善意的謊言。因?yàn)樽鳛橹e言本身,已是與誠信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠信。所以我方認(rèn)為生活中需要善意的謊言。謝謝大家!”
“下面請(qǐng)反方一辯誓詞!
“我方認(rèn)為生活中不需要善意的謊言。因?yàn)樯埔獾闹e言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長們就諄諄教誨過。所以我方認(rèn)為生活中不需要善意的謊言。謝謝大家!”
“有請(qǐng)正方二辯誓詞!
正方二辯就是我。我站起來,面帶微笑地說:“我方認(rèn)為生活中需要善意的謊言。因?yàn)榻裉,我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。謝謝大家!”
然后是反方三辯與正方一辯談,她們談的好搞笑,我方辯錯(cuò)了。反而添了反方的材,那場面可真算是:此景只因天上有,人間哪有幾回見。最后是總結(jié)。
這次“誠信與善意的謊言”辯論會(huì)可真精彩,真激烈。∧阏f呢?
誠信與謊言作文14
人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!
“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,有的微微地笑著,好像有勝利的把握,我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍,不禁有點(diǎn)心驚膽顫。
隨后,張老師一生令下:“開始。”一場唇輪舌戰(zhàn)就開始了。
首先,是由我們正方開始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來,信心十足地說:“對(duì)方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說謊!痹捯魟偮,羅添“砰”的一升站了起來,陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語來表達(dá),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。
這時(shí),我們正方的氣勢急劇下滑,眼看對(duì)方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來時(shí)對(duì)方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說:“如果說謊又何來善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對(duì)方一個(gè)有力的回?fù),我們哈哈大笑,他們卻啞口無言,有的查閱資料,有的在看書,有的想怎么樣回答,就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無名小將黎洛,他理直氣壯地說:”你沒說過謊嗎?“我們頓時(shí)驚慌失措,幸好李建成解除了危機(jī)。
辯論會(huì)的掌聲一浪高過一浪,辯論會(huì)進(jìn)入了高潮,也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
雙方誰都不肯讓誰,你一言,我一語,你來我往,對(duì)方主力為謝敬一,舉了一個(gè)母愛為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。
緊接著,老師總結(jié)到:“我們要講誠信,但也要善意的謊言”
這場辯論會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場別開生面的辯論會(huì)啊!
誠信與謊言作文15
有人說,我們要講誠信,善意的慌言也是說謊。有人說,善意的謊言有好處,它可以保護(hù)別人的自尊,我們?yōu)榇嗽掝}開了一場辯論會(huì)。
首先,正反辯友飛飛大膽的舉起了手,她說:“善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無庸質(zhì)疑的。說謊就是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是老師們的諄諄教誨。”
我們也不甘示弱,我也站了起來,為我們辯解:“可是像我們學(xué)的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》這兩篇文章,文中的殘疾青年和老人不是都用了善意的慌言來讓作者充滿自信嗎?”
正方辯友無言以對(duì),可是萌萌好像又有了新的解釋,她不緊不慢的說:“可是即便是善意的慌言也是說謊啊,說謊也就對(duì)誠信有了阻礙,人一定要將誠信,如果善意的謊言被人揭穿,那人們?cè)撛鯓酉?難道自己的朋友與親人也要欺騙自己嗎?”
一陣掌聲響起,正在我們反方辯友都為萌萌的回答所為難,涵涵又從容的站起來,說:“欺騙一定是謊言,但是謊言不一定是欺騙,善意的慌言更讓人心存感激,它和誠信并不矛盾!”
“即使這樣,為何說謊……”
時(shí)間一分一秒的過去了,同學(xué)們也都為自己的理由辯解這,“叮咚,叮咚”一陣悅耳的鈴聲從耳邊響起,下課了。
通過這次辯論會(huì),我明白了善意的謊言可以讓世界變得更美好,但在著美好的世界里,我們也要做一個(gè)講誠信的好孩子。
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