在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信無(wú)價(jià)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信無(wú)價(jià)小學(xué)作文1
誠(chéng)信乃無(wú)價(jià)之寶。誠(chéng)信是每個(gè)人的必備修養(yǎng)，若想做人，首要誠(chéng)信。就在那個(gè)夜晚，我悟出了誠(chéng)信的重要性。
這天是星期六，天灰蒙蒙的，看似好像要下一場(chǎng)暴雨。我加快腳步，來(lái)到一間報(bào)亭。還沒關(guān)門，我看了看，有一本書看起來(lái)不錯(cuò)，付完錢，我到家里舒服的沙發(fā)上看起了剛買的那本書。我看的速度非常快，因?yàn)閷?shí)在太有趣了！可看到一半，這書中間夾了20元錢，我頓時(shí)愣住了。心想：哇，這老板怎么這么糊涂��！讓我占了大便宜！可我越看到后面就一直心不在焉，唉！那老爺爺一本書利潤(rùn)才幾毛錢，生意又不好，不容易！我得趕緊給人家送過(guò)去。到了書店，那一幕我驚呆了。
老爺爺坐在涼椅上焦急地等待著，好像知道我要來(lái)似的，一見我，就從椅子上站了起來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你終于來(lái)了！拿著，你的手機(jī)。”我“啊、啊……”半天說(shuō)不出話，心里涌起了一股暖流。我把事情一五一十地告訴了他，他一開始很茫然，接著說(shuō)：“孩子，你做的.很好，做人一定要記住以‘誠(chéng)信為本’。”
老爺爺?shù)脑捵屛毅懹浽谛�，我�?huì)永遠(yuǎn)記住以“誠(chéng)信為本”。誠(chéng)信終有回報(bào)，老爺爺?shù)恼\(chéng)信讓他拿回了20元，而我，拿回了我的手機(jī)，以及信任。朋友們，也請(qǐng)你們記住——誠(chéng)信無(wú)價(jià)！
誠(chéng)信無(wú)價(jià)小學(xué)作文2
還記得有一次考試，拿到老師發(fā)下的試卷，我心里樂(lè)呵呵：昨天就料到要考試，復(fù)習(xí)得十分到位呢！
很快，老師批好的卷子發(fā)下來(lái)了。看到試卷，我開心得手舞足蹈，情不自禁大叫：“我是100分�！边^(guò)了一會(huì)兒，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)計(jì)算題和同桌答案不一樣，但打的都是“√”。
我演算了一遍，發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。我心里有些忐忑：到底上不上去給老師改分?jǐn)?shù)呢？如果上去了，100分就會(huì)與我失之交臂，可如果我不上去就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……我的心里做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)，思來(lái)想去卷子還是被我塞進(jìn)了書包。
當(dāng)天晚上，我夢(mèng)見了同學(xué)氣憤地斥責(zé)我，夢(mèng)見了老師失望的表情。愧疚像蠶吞吃桑葉一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)占據(jù)我的心靈。
第二天，趁著老師喝水的時(shí)候，我低著頭慢吞吞地走到她的身邊，低聲跟她說(shuō)明了問(wèn)題。老師在我的試卷上批了“×”，但是沒有改分?jǐn)?shù)。不等我開口，她說(shuō)：“你敢于上來(lái)改正錯(cuò)誤，這很好，這要勇氣。雖然你的試卷沒有達(dá)到100分，但是你的誠(chéng)信達(dá)到了100分，誠(chéng)信比任何東西都重要。”
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，這個(gè)100分，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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