誠(chéng)信作文

2022-01-19 誠(chéng)信

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

誠(chéng)信作文篇1

　　誠(chéng)信是每個(gè)人必須要有的東西，想要他人相信你，誠(chéng)信就尤其為重。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的信用，別人也不會(huì)再相信你，所以做一個(gè)誠(chéng)信的人是必要的。

　　今天我和同伴在街上走，因?yàn)閷?shí)在是天氣炎熱，感覺(jué)口渴，就準(zhǔn)備跟同伴一起去超市買(mǎi)水喝，這個(gè)超市不是很大，但是東西很齊全，這時(shí)有一個(gè)小男孩闖入我們的視野，他黑黑的皮膚下面眼睛大而有神，穿著很干凈的白色襯衫和短褲，還穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，但是小男孩并不是像來(lái)買(mǎi)東西的樣子，他東張西望似乎在找什么的樣子。

　　我和同伴看見(jiàn)了以后本來(lái)還想去問(wèn)問(wèn)這個(gè)小男孩想要找什么，想要幫助這個(gè)小男孩一起找，因?yàn)樗母改敢矝](méi)有在旁邊�？墒钦l(shuí)知，這個(gè)小男孩東張西望了以后，一下把架子上的東西塞到了口袋里，我當(dāng)時(shí)就驚呆了，我告訴了同伴，同伴當(dāng)時(shí)很是氣憤，想要把超市的店員喊過(guò)來(lái)，我很快便制止了她，我希望這個(gè)小男孩能做一個(gè)誠(chéng)信的人，不希望他這么小就走上了歪路。

　　我和同伴一起找到了小男孩給他付了錢(qián)，并且讓他好好做人，誠(chéng)信做人。雖然誠(chéng)信聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是想要做好，那是更為重要的。

誠(chéng)信作文篇2

　　早上，我很早很早就起床了。我和奶奶一起到菜市買(mǎi)菜，剛到菜市，一看“哇，人可真多呀！”叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片，就像一支交響樂(lè)曲，告訴我們美好的一天又開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)奶奶指著一條魚(yú)說(shuō)：“我要那條�！濒~(yú)販子說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，手“嗖”地一聲抓到了那條魚(yú)了，魚(yú)販子過(guò)了一下天平秤就對(duì)奶奶說(shuō)：“這條魚(yú)四斤。”“啥，四斤”，奶奶擦了擦她那朦朧的雙眼，并用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)。

　　這時(shí)候，站在魚(yú)販子后面的阿姨站了出來(lái)，用手撞一下他。“奶奶，我再幫你稱稱。”她微笑著對(duì)奶奶說(shuō)�！鞍パ�，居然騙老人家，這不才三斤嘛！”這時(shí)，魚(yú)販子在眾目的盯下臉一下子紅了，大家都向阿姨投去贊許的目光。

　　奶奶付了錢(qián)帶著走了，走了幾步，我回頭一看：阿姨的魚(yú)攤生意更火了。

誠(chéng)信作文篇3

　　誠(chéng)信是陽(yáng)光，照亮孤寂苦行的路；誠(chéng)信是海水，蕩起層層波瀾，給平淡的生活增添分發(fā)的激情；誠(chéng)信是綻放的花朵，炫麗繽紛裝點(diǎn)大千世界；誠(chéng)信是最美的心靈，閃耀著光彩鼓舞人心使人與人之間和諧共處。

　　最美的心靈是一曲動(dòng)人的樂(lè)章。

　　繁華的大街上，車(chē)輛穿行，一個(gè)衣衫襤褸。面黃肌瘦的小男孩在叫賣(mài)著，“先生買(mǎi)一盒火柴吧�！蹦腥硕汩_(kāi)男孩答道：“我不買(mǎi)�！薄跋壬�，請(qǐng)您買(mǎi)一盒吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吧呢！”男孩說(shuō)。男人看躲不開(kāi)男孩便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀。”“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)。”說(shuō)完，男孩拿著男人給她的一英鎊快步跑走了。男人在原地等了很久，男孩仍沒(méi)有回來(lái)，男人無(wú)奈的搖頭，回到了家。

　　第二天一個(gè)瘦小的男孩找到了他，“先生，對(duì)不起，我哥哥讓我給您送零錢(qián)來(lái)了�！蹦腥艘苫蟮膯�(wèn)道：“你哥哥呢？”“先生，他在換完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成了重傷，在家躺著沒(méi)法給您送錢(qián)�！蹦腥吮荒泻⒌恼\(chéng)信深深打動(dòng)了，當(dāng)他了解兩個(gè)男孩兒的父母雙亡時(shí)，毅然決定承擔(dān)他們的生活所需。

　　誠(chéng)信是一章小詩(shī)，它編織希望的生活；誠(chéng)信是一支畫(huà)筆，它描繪美滿的生活；誠(chéng)信是一首歌曲，它拉近了人與人之間的距離。

　　是男孩的誠(chéng)信打動(dòng)了與他毫不相關(guān)的陌生人；是男孩的誠(chéng)信在生活中增添一份樂(lè)趣；是男孩的誠(chéng)信造就他的希望人生。他那一顆滿載誠(chéng)信的心，是最美的心靈。

　　最美的心靈是一抹溫暖的微笑。

　　有一次和媽媽出去買(mǎi)菜，看到：身著簡(jiǎn)樸的女人蹲在地上正挑著菜：“大娘這怎么買(mǎi)？”女人抬頭問(wèn)道。賣(mài)菜的大娘告訴了她價(jià)格。女人買(mǎi)了幾袋青菜付完錢(qián)剛準(zhǔn)備走就聽(tīng)到賣(mài)菜的大娘喊道：“姑娘，錢(qián)給多了。”女人疑惑的聽(tīng)著賣(mài)菜大娘給她解釋。原來(lái)女人是有一張一百夾在別的錢(qián)中。沒(méi)有看到，連同一起給了賣(mài)菜大娘。女人連忙道謝。賣(mài)菜大娘笑著答道：“以后買(mǎi)東西可小心點(diǎn)�！蹦琴|(zhì)樸的微笑溫暖人心。真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)的賣(mài)菜大媽擁有最美的心靈。

　　最美的心靈還充斥在身邊每一個(gè)角落。

　　夜晚，燈光下按時(shí)完成作業(yè)的我們擁有最美的心靈；打破花瓶那一臉愧疚勇于道歉的我們擁有最美的心靈；借完?yáng)|西及時(shí)歸還的我們具有最美的心靈；與人相約，從不遲到的我們具有最美的心靈……

　　誠(chéng)信表現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，純潔樸實(shí)，體現(xiàn)一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面。誠(chéng)信的光芒折射在那一張溫暖的笑顏上。

　　讓我們每一個(gè)人都擁有最美的心靈，讓誠(chéng)信從自己開(kāi)始。

誠(chéng)信作文篇4

　　如果把廉潔比作成一顆繁茂的大樹(shù)，那么誠(chéng)信是每日滋潤(rùn)它茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光；如果把廉潔比作一棟高大的房屋，那么誠(chéng)信便是支持它屹立不倒的支柱；如果把廉潔比作成一個(gè)流淌的小河，那么誠(chéng)信便是給予生命與活力的源頭。誠(chéng)信，是一切美德，與品質(zhì)的基礎(chǔ)，只有擁有誠(chéng)信的人，才擁有廉潔。

　　生活中有這樣一個(gè)人，我們稱他為“誠(chéng)信雞蛋哥”，他就是任慶河，河南汝州人，在鄭州租房開(kāi)一糧油雞蛋店。去年末，他經(jīng)營(yíng)8年的店鋪在整頓臨街房時(shí)被拆除，并不富裕的他沒(méi)有失信，而是守候等待數(shù)日，直到將已售出的六千多斤雞蛋票的最后一張兌給顧客。誠(chéng)信是商業(yè)的靈魂，“雞蛋哥”雖然做的是小生意，但體現(xiàn)的是誠(chéng)信大氣魄。他將自己的靈魂提升到人性至善的境界。

　　大千世界的誘惑非常多，因此我們要保持一顆誠(chéng)信之心，對(duì)待誘惑要學(xué)會(huì)自覺(jué)抵制，要做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽覀儠�(huì)遇到各種問(wèn)題，所以面對(duì)問(wèn)題，恪守廉潔是前提，心存誠(chéng)信是關(guān)鍵。廉潔和誠(chéng)信總會(huì)給我們帶來(lái)生活的希望和感動(dòng)，使我們的生活更加美好。

　　我們常常告訴自己：吾未見(jiàn)人無(wú)廉而能為信也。誠(chéng)信是廉潔的前提，有了誠(chéng)信才能使生命散發(fā)出善良的光芒。誠(chéng)信就像日光，經(jīng)過(guò)日光照耀過(guò)的生命才能靜靜地沉淀出最純美的廉潔。心念他人，才能夠擁有內(nèi)心的誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信，人才能夠擁有人性的廉潔。

　　誠(chéng)信是一顆閃亮的星斗，與廉潔一同照亮人生的夜空；誠(chéng)信是一縷和煦的春風(fēng)，與廉潔一同喚醒沉睡的大地；誠(chéng)信是一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，與廉潔一同唱響人類(lèi)的生機(jī)，守住誠(chéng)信與廉潔，就是守住了人性最美的光輝。

誠(chéng)信作文篇5

　　誠(chéng)信在我面前，我要大步走向它。

　　夏季的午后，空氣中彌漫著燥熱的氣息。知了不厭其煩地制造著噪音。教室里，縱使三架風(fēng)扇鼓著腮幫子賣(mài)力地吹，也驅(qū)不走那份凝重。沙沙的寫(xiě)字聲不絕于耳。我低著頭，對(duì)著黑板上的“嚴(yán)禁抄襲”幾個(gè)大字，紅著臉，焦急地思考。

　　“還有二十分鐘！”我的心頓時(shí)被揪了一下，耳朵里充斥著蟬鳴與書(shū)寫(xiě)聲，大腦一片空白。怎么辦？這道大題困擾了我許久，即使我使出了九牛二虎之力，仍毫無(wú)進(jìn)展。

　　呼吸急促的我到處張望著。只見(jiàn)有的學(xué)生跟我一樣一籌莫展，我咽了口唾沫，冥思苦想著，動(dòng)用我每一個(gè)腦細(xì)胞�！斑€有十分鐘！”我再次沒(méi)了頭緒，驚慌失措，成了熱鍋上的螞蟻。

　　在慌亂的一瞥中，同桌那張寫(xiě)滿答案的試卷映入眼簾。一種沖動(dòng)又魯莽的念頭在我心中萌生。那張充滿磁力的試卷使我心跳加快，我正想抄襲，但黑板上那醒目的“嚴(yán)禁抄襲”這幾個(gè)大字是那么刺目，直接刺入我的心中。

　　突然，天旋地轉(zhuǎn)，一個(gè)聲音呼喚著我，在一條寬闊的大路上，“抄襲”站在我面前，臉上堆著笑，唱道：“你有兩條路，我希望你選擇我。我的后方一帆風(fēng)順，直通你想要的彼岸。來(lái)吧，請(qǐng)邁開(kāi)腳步，選擇我。”我頭腦發(fā)熱，只想往前沖�！罢\(chéng)信”在我右邊，面色平靜，一句話也沒(méi)說(shuō)，我在它面前顯得那么渺小。它的身后是一條靜謐的小路，草木茂盛，綠葉鋪地，直通遠(yuǎn)方。我再次陷入兩難之中。沒(méi)有人替我選擇，只能自己做主。

　　老師總是教導(dǎo)我們：誠(chéng)信是金。抄襲，也只是欺騙自己。人無(wú)信不立。此時(shí)，它在我面前，我又有什么可猶豫的呢。我快步走向誠(chéng)信，和它并排站在一起，說(shuō)：“我選擇你�！�

　　面對(duì)誠(chéng)信，我要勇敢地向前邁進(jìn)！

誠(chéng)信作文篇6

　　我叫誠(chéng)信，在人類(lèi)幾千年的歷史長(zhǎng)河中，我始終被人們裝在心里。但是，在科技發(fā)達(dá)了之后——

　　一次，我趴在小主人的書(shū)包上，跟小主人一起去上學(xué)。走著走著我看到一個(gè)水果店的`大嬸在賣(mài)櫻桃，還吆喝著：“櫻桃，櫻桃，好吃的櫻桃。昨天剛到，保證新鮮！大家都來(lái)看一看，挑一挑！”說(shuō)罷，那大嬸拿起一個(gè)白色的袋子，瞧瞧四下無(wú)人往袋子里藏入好些爛櫻桃。這時(shí)，一位大爺?shù)慕袉敬驍嗔藢?zhuān)注的大嬸，大嬸滿臉立刻堆上“善意”的微笑，她就用那白色袋子給大爺裝滿櫻桃，大爺滿懷喜悅地提著袋子走了。我怔了好一會(huì)，才想起：咦，那不是裝著爛櫻桃的袋子嗎？

　　小主人走動(dòng)了步子，我也跟著離開(kāi)了。就在快到學(xué)校的時(shí)候又瞧見(jiàn)了與剛才類(lèi)似的不守誠(chéng)信的另一幕：一位阿姨正焦急地在路邊尋找什么，原來(lái)她把剛領(lǐng)到的，辛苦一個(gè)月的洗碗工資弄丟了。而此時(shí)兩個(gè)青少年卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)阿姨的問(wèn)話，步履匆匆地走開(kāi)了，可是旁邊的好多學(xué)生都看見(jiàn)正是他們倆揀走了阿姨的錢(qián)。看到這兒，我沉痛地閉上了雙眼。

　　就在我為社會(huì)世風(fēng)日下而黯然神傷時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)，與此同時(shí)，在我身后傳來(lái)了一陣稚氣而堅(jiān)定的呼喊聲：“叔叔，你的手機(jī)，你的手機(jī)！”我回頭一望，原來(lái)是一個(gè)少先隊(duì)員，她紅撲撲的臉因快速奔跑更加通紅，紅領(lǐng)巾在跑動(dòng)中飛舞。在聽(tīng)到了他的呼喊后，不少路人都在幫忙喊停那位騎著電動(dòng)車(chē)的男子。少先隊(duì)員終于氣喘吁吁地跟上了男子，男子停了車(chē)，尚未明白發(fā)生了什么事。突然少先隊(duì)員手中的手機(jī)不停地響了起來(lái)，男子才明白自己的手機(jī)掉了。男子十分感激，不停地向那少先隊(duì)員道謝，那少先隊(duì)員揮了揮手，走進(jìn)了美麗的校園。

　　我太高興了，甚至從書(shū)包上掉了下來(lái)，與我想象的一樣，人們還是記得我的。看起來(lái)先前的兩個(gè)事件只是一個(gè)小小的插曲，我不巧碰見(jiàn)而已。

　　我笑了，笑自己先前的無(wú)知，也為那些誠(chéng)實(shí)的人們感到驕傲。

誠(chéng)信作文篇7

　　小時(shí)侯，我常常和爺爺坐在夏日的月光下，談著家常話，而每一次，我總會(huì)天真地問(wèn)：“爺爺，美到底是什么？”“美呀，就是外表美和心靈美，只有具備了這兩大條件，我們才能說(shuō)那個(gè)人美。”爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)�，F(xiàn)在想起來(lái)，還真是印證了“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈”這句話呢！此時(shí)的我經(jīng)過(guò)深思熟慮，仿佛悟出了一個(gè)道理：我們從小就應(yīng)該有廉潔和誠(chéng)信的高尚品質(zhì)。因?yàn)橐粋€(gè)人素質(zhì)的高低，就在于你的言行。如果你不貪，反而拾金不昧的話，別人會(huì)感受到你心靈的的潔白無(wú)暇；如果你講誠(chéng)信，守信用的話，別人會(huì)夸贊你有教養(yǎng)，所以，我們要清正廉潔，誠(chéng)實(shí)守信，做個(gè)好學(xué)生。

　　說(shuō)到廉潔，我就會(huì)不由自主地想起魯國(guó)宰相公儀休，他為人辦事，從來(lái)不圖回報(bào)。有一次，一個(gè)人讓手下送兩條大鯉魚(yú)給他，但公儀休毫不猶豫地拒絕了，很干脆。我想：他一定是個(gè)不貪好處，不貪的人。的確，他一生都是這樣廉潔、不貪財(cái)?shù)娜�。可�?jiàn)，作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們更應(yīng)該有廉潔的好品質(zhì)：撿到東西要主動(dòng)歸還失主；不可以討好別人，從而騙取錢(qián)財(cái)�，F(xiàn)在有越來(lái)越多的人都這樣，面對(duì)這些不好的現(xiàn)象，我們應(yīng)該嚴(yán)厲制止。

　　但是，光有廉潔的高尚品質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更重要的是，我們必須要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是做人的根本，這是眾所周知的。一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就如同魚(yú)兒失去了水；一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就如同鳥(niǎo)兒失去了大樹(shù)；一個(gè)人失去了誠(chéng)信，也就如同植物失去了陽(yáng)光……在學(xué)校里，我們應(yīng)該講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事一定要做到。有了誠(chéng)信，同學(xué)、老師才會(huì)相信你。記得有一次，我在一個(gè)二年級(jí)教室門(mén)口，看見(jiàn)有兩個(gè)小朋友，一位老師正在嚴(yán)肅地批評(píng)他們倆。過(guò)了一會(huì)兒，我終于弄清楚了真相：原來(lái)他們今天沒(méi)有交作業(yè)，到底是怎么回事？一個(gè)小朋友說(shuō)：“老師，我的作業(yè)做了，沒(méi)有帶到學(xué)校里�！绷硪粋€(gè)小朋友慚愧地低下了頭，支支吾吾地說(shuō)：“老…老師，我…我作業(yè)忘記做了，對(duì)不起，你原諒我吧�！崩蠋熉�(tīng)后，對(duì)那位小朋友說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，老師很欣賞你，但下一次不可以再犯這樣的毛病了�！倍俏恢苯訉�(duì)老師說(shuō)作業(yè)掉在家的小朋友撒了謊，因?yàn)槔蠋熃?jīng)過(guò)詢問(wèn)得知了。最后，被老師批評(píng)了。那次，我終于看到了誠(chéng)信的力量。所以，我想呼吁全世界的小學(xué)生：做一個(gè)誠(chéng)信的小學(xué)生吧！而且還有一個(gè)小故事，名叫《一諾千金》，想必大家都知道，這個(gè)故事就是告訴我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣，它比什么都重要，更珍貴，抵得上“千金”呀！

　　有時(shí)候想想，還確實(shí)是這樣。我們只有把廉潔和誠(chéng)信結(jié)合起來(lái)，才會(huì)是一個(gè)有素質(zhì)，有教養(yǎng)的人，我常常想：廉潔和誠(chéng)信有什么用？哦，我找到作案了：廉潔和誠(chéng)信是有志者通向成功之門(mén)的必經(jīng)之路，只要具備了廉潔和誠(chéng)信的高尚情操，我相信，你將離成功僅有一步之遙，只需再加努力，你就會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、游戲的家園，讓我們手牽著手，共同把廉潔和誠(chéng)信帶進(jìn)美麗的校園，讓春天的校園增加幾分活力與生機(jī)。讓我們從現(xiàn)在做起，讓廉潔與誠(chéng)信陪伴我們一生！