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誠(chéng)信作文

2022-01-16 誠(chéng)信

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠(chéng)信作文 篇1

  說(shuō)到誠(chéng)信,我們往往會(huì)想到曾子、商鞅、拾金不眛的道德模范……但是,那個(gè)在我們家樓下賣烤紅薯的老爺爺我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  在我們家樓下賣烤紅薯的老爺爺已經(jīng)年過(guò)七旬,滿頭的銀發(fā)經(jīng)過(guò)了歲月的洗磨卻還是銀得發(fā)亮;他一雙炯炯有神的眼睛仿佛每一次都要向我述說(shuō)著什么;老爺爺那一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手卻依舊溫暖……。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨、狂風(fēng)大作的早晨,我同往常一樣去買烤紅薯,風(fēng)呼嘯著向我吹來(lái),可我還是清晰地看見(jiàn)那賣烤紅薯的老爺爺在向我笑著招手,于是,我急忙跑了過(guò)去。只見(jiàn)他快速地拿出一個(gè)袋子,飛快地挑根、去皮……一眨眼的功夫,就已經(jīng)將烤好的紅薯裝好遞給我了。寒風(fēng)又肆意地吹起來(lái),吹透了我的棉衣,鉆進(jìn)了我的背心,一股鉆心的冷迫使我急忙付了錢就飛奔了回家。

  到了家門口,我的手向口袋里一伸,咦?我錢包呢?心里不由得一緊:不……不會(huì)吧,難道……掉那老爺爺那兒了?那……那……我不想再往下想了,就以百米沖刺的速度奔回了老爺爺那兒,只見(jiàn)老爺爺沖我笑了笑,使勁地?fù)]著手上的一個(gè)白色的東西——呀!我的錢包!我高興地跳了起來(lái),眼中含著激動(dòng)的淚水――原來(lái),剛剛的一個(gè)阿姨告訴我,老爺爺撂下了紅薯攤,一直站在我們家樓下,在那凜冽的寒風(fēng)中等待著我。

  我想,可能這就是誠(chéng)信吧!老爺爺讓我懂得了人間有一種美,叫誠(chéng)信;讓我明白了以誠(chéng)為本,忠于信。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。

誠(chéng)信作文 篇2

  孟子說(shuō):誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。誠(chéng)信是自然的規(guī)律,追求誠(chéng)信是做人的道理。如果沒(méi)了誠(chéng)信,那還交朋友干什么呢?如果沒(méi)了誠(chéng)信,世界將變得黯淡無(wú)光。

  當(dāng)今社會(huì)上不乏關(guān)于誠(chéng)信的故事。記得上一年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),我也不甘落后,在我們小組周圍搞起了“宣傳”。我手握宣傳海報(bào),在人群里艱難地尋找著“目標(biāo)”。

  忽然,有一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái),我趕忙走上前,準(zhǔn)備把重復(fù)很多遍的“臺(tái)詞”再說(shuō)一遍時(shí),沒(méi)想到叔叔先開(kāi)口了:“小朋友,你們是在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)吧,我支持!來(lái)一盒“益達(dá)”口香糖!”什么?這么順利?我欣喜若狂!翱谙闾且缓7元,謝謝!”“這兒是10元!痹愀!只怪我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)帶零錢,可我又不愿放棄這難得的“生意”,“那個(gè)我待會(huì)兒給你零錢,麻煩你等我一下。”我搶先收下了這10元。這可是我第一次收獲的錢啊。“好,我等你回來(lái)呀!笔迨迓龡l斯理地說(shuō)。

  我跑來(lái)跑去,好不容易才找到別的同學(xué)換了零錢。在回去的路上,我心里“咚咚咚”敲起了小鼓:我讓人家等了那么久,人家會(huì)不會(huì)生氣呢?我心里七上八下的。

  當(dāng)我氣喘吁吁地跑到他面前,把錢交給他時(shí),他非但沒(méi)有怪我,還關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,叔叔,非常感謝您支持我們的活動(dòng)!”說(shuō)完,我向著叔叔深深地鞠了一躬。。

  如今,每每看到“益達(dá)”口香糖,我的腦海便會(huì)浮現(xiàn)出這件事,讓我深深感受到了什么是信任和被別人信任的溫暖。

  誠(chéng)信,是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!讓我們多一些誠(chéng)信吧!這樣的人生大樹(shù)才能更參天。讓我們多一些信任吧!這樣的生命之花才能更絢爛。讓我們多一些坦誠(chéng)吧!這樣心中那圣潔的天使才會(huì)自由地徜徉在信義的天堂。

誠(chéng)信作文 篇3

  人,以誠(chéng)為本,以信為天。擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋。

  想當(dāng)年,起義軍的統(tǒng)領(lǐng)陳勝,他發(fā)了家,可忘記了“茍富貴,毋相忘”,最終被他的部下買掉了人頭。是他自己沒(méi)把握住誠(chéng)信,所以誠(chéng)信要了他的命。

  商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而成功的推行新法。曾子殺豬,讓他的妻子和孩子懂得誠(chéng)信。同樣的道理,楚懷王失信,不但滅亡了自己的國(guó)家,還使賢臣屈原投河自盡。

  在漢朝有個(gè)叫季布的人,他誠(chéng)信立身,注重承諾。后來(lái),他遇到了危險(xiǎn),就有很多人來(lái)幫助他渡過(guò)難關(guān)。“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)就是從這件事來(lái)的。

  在民間還有“兵不厭詐”的成語(yǔ),這應(yīng)該歇一歇了,那是打仗時(shí)的用計(jì),現(xiàn)在我們應(yīng)該誠(chéng)信立身,少點(diǎn)套路,多點(diǎn)真誠(chéng)。俗話說(shuō):“人無(wú)信不立,寧可窮有志,不可富而失信”,沒(méi)有誠(chéng)信的人是人的悲哀;沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家是國(guó)家的悲哀。

  誠(chéng)信是一種美德、是生存之道、是立業(yè)之基。誠(chéng)信是我們中華民族最優(yōu)秀的品德,它對(duì)我們的生活有很大影響。比如說(shuō),我沒(méi)以后長(zhǎng)大找工作了,資料里如果有說(shuō)謊的內(nèi)容,那老板肯定不會(huì)要你的,這樣工作就成了一個(gè)困難。相反,如果你擁有誠(chéng)信,老老實(shí)實(shí)地,老板賞識(shí)你的還可能會(huì)給你加薪,給你升職哦。

  “人無(wú)信不立”,為了守住自己的.一份信譽(yù),我們應(yīng)該追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道理,應(yīng)該要誠(chéng)信立身。

誠(chéng)信作文 篇4

  生活是萬(wàn)花筒,構(gòu)成了多姿多彩的世界。誠(chéng)信是生活中的小雨,洗滌每個(gè)人心靈的灰塵。

  記憶的篇章一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),我臉上不時(shí)洋溢著甜蜜的微笑,可是,突然停住了,接著是猛地一陣搖頭和嘆息…...那天像往常一樣到辦公室去抱作業(yè)本,照我的記憶,作業(yè)本被分成兩類,其中一類的角被折了起來(lái),是作業(yè)工整的同學(xué),折角是老師做的記號(hào),可以得到老師的表?yè)P(yáng)。另一類則是作業(yè)馬虎的同學(xué)。我不經(jīng)意的翻了翻折角的那一類,“怎么沒(méi)有我的!蔽也挥勺灾鞯亟谐雎晛(lái)。辦公室的老師一齊向我投來(lái)異樣的目光。我輕輕地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,灰溜溜地捧著本子跑開(kāi)了。我還是不敢相信自己的眼睛,又新翻了一遍,可還是沒(méi)有,“不對(duì)呀,我這次作業(yè)做得比往常還要認(rèn)真,不可能沒(méi)有我的呀!該不會(huì)是老師把我給漏了吧!”我找出自己的作業(yè)本,可又猶豫了,仿佛有兩個(gè)小人在我耳邊爭(zhēng)吵,一個(gè)小人說(shuō):“千萬(wàn)不要這么做,偶爾一兩次不被表?yè)P(yáng)沒(méi)什么,做人最重要的是誠(chéng)信!绷硪粋(gè)小人說(shuō):“別聽(tīng)它胡說(shuō),只要你把本子調(diào)換過(guò)來(lái),就可以得到老師的表?yè)P(yáng)!蔽业拇竽X進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng),最終我還是悄悄地把本子放在最上面。

  上課鈴響了,我胸有成竹地坐在座位上等待老師的表?yè)P(yáng),可讓我跌破眼鏡的事是——折角的竟是作業(yè)不認(rèn)真的同學(xué),我頓時(shí)驚呆了,伴隨著老師的點(diǎn)名批評(píng),同學(xué)們都向我投來(lái)詫異的目光,我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……

  放學(xué)了,天下著淅淅瀝瀝的小雨,和我的心情一樣,正當(dāng)我準(zhǔn)備往外走的時(shí)候,這時(shí),老師叫住了我,并快步向我走來(lái),抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,你的作業(yè)很認(rèn)真,是我疏忽了,外面下著雨,你遮我的傘吧。”“不,不是這樣的!蔽倚÷暤卣f(shuō)卻不敢告訴老師。我不敢抬頭去看老師那熱情而又誠(chéng)懇的眼神,低著頭臉羞得通紅……

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我每每想起都懊悔不已。相信只有誠(chéng)信才是人們最美麗的外衣,生活不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。同學(xué)們,讓我們一起做誠(chéng)信的好孩子,從小事做起吧!

誠(chéng)信作文 篇5

  自從“文明少年,時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后,文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn),文明誠(chéng)信的故事層出不窮,這里就有一個(gè)。

  一天,一位男孩奉母親之命去買豆芽,他交上5元錢,買了1元錢的豆芽,攤主找錢后,男孩拿著錢飛快地跑到媽媽身邊,把錢交給媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角!把,攤主多找給我們5角!蹦泻(duì)媽媽說(shuō)。“這5角錢,你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想,我是一名少先隊(duì)員,老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢。想到這里,對(duì)媽媽說(shuō):“我去還錢”。

  可就在他要去還的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段距離了,向后望,都望不到哪個(gè)找他錢的小攤了。他又猶豫了,當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭,為了五角錢跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說(shuō):“天這么熱,賣菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì),賣菜的確實(shí)不容易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴(yán)寒,一分一分地賺錢太難了,我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考,男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢,飛快地向小攤跑去,到小攤時(shí)已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終于把五角錢還給了攤主,周圍地人紛紛向他投去贊許的目光。攤主是位老大爺,他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調(diào)皮地說(shuō):“不知道”便跑了。

  你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊(duì)員,因?yàn)槲覀儾还苁钦l(shuí),遇到這樣的事,都會(huì)這么辦的。

  生活中,不僅誠(chéng)信無(wú)處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下去,文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

誠(chéng)信作文 篇6

  誠(chéng)信是石,敲出星星之火;誠(chéng)信是火,照亮夜行之路;誠(chéng)信是路,引我走向黎明。——題記

  心靜的時(shí)候,常聽(tīng)到有個(gè)聲音問(wèn)著,“誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是什么?”“誠(chéng)信是......是對(duì)他人的信守承諾!薄安,不對(duì),再想想,想想。”每當(dāng)這時(shí)那聲音便漸漸消退。

  我今天班級(jí)內(nèi)觀看了紅領(lǐng)巾小講堂活動(dòng)的錄像讓我印象最深刻的就是關(guān)于誠(chéng)信的講話,那個(gè)同學(xué)的講話深深的觸動(dòng)了我的內(nèi)心,我也有這樣的感覺(jué),我越聽(tīng)越深有同感,原先對(duì)于我的誠(chéng)信只有信守承諾而現(xiàn)在的我明白了誠(chéng)信是待人以誠(chéng),納人以信,人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待,言而有信。

  擁有了誠(chéng)信就是一顆最靚麗的貝殼,點(diǎn)亮了整個(gè)海灘;擁有了誠(chéng)信就是一株最馨香的野花,彰顯的整個(gè)春天;擁有了誠(chéng)信就是一位有才華的的舵手,馳騁在社會(huì)的海洋!現(xiàn)在我想出來(lái)了,那聲也不在出現(xiàn)了,誠(chéng)信是一個(gè)人不可或缺的美德。我深深知道誠(chéng)信在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性,我會(huì)攜手大家一起重建誠(chéng)信長(zhǎng)城。不管是在校,還是今后走向社會(huì),我都將恪守中華民族這一傳統(tǒng)美德,以誠(chéng)立世,以信服人!

誠(chéng)信作文 篇7

  我心目中的誠(chéng)信什么呢?一個(gè)人在生活中不可缺少的道德品質(zhì)。誠(chéng)信的小事在我們的身邊處處都可以體現(xiàn)。

  記得有一次小測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)后成績(jī)出來(lái)了?季戆l(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手中。一個(gè)同學(xué)取得了令人羨慕的好成績(jī),她自己的臉上也露出了得意的笑容?,沒(méi)過(guò)多一會(huì),她剛才臉上的那種笑容消失了,皺起了眉頭。她手中拿著卷子,慢慢地走到了老師的面前,然后指著卷子上的一道題目,小聲地說(shuō):“老師,這道題您判錯(cuò)了,我寫(xiě)的答案不對(duì)的!”于,老師一看,又用紅筆把這道題重新改了過(guò)來(lái),畫(huà)了個(gè)“×”,并減了三分。然后老師又對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“由于我忙中出錯(cuò),疏忽了這道題,這我的不對(duì)?蛇@位同學(xué)做得很好!她這種誠(chéng)實(shí)的行為值得我們大家學(xué)習(xí)!”

  這件事情看起來(lái)雖然很普通,可其中包含著許多人生旅途中重要的道理,那就誠(chéng)信。在虛假的好成績(jī)和可貴的誠(chéng)實(shí)面前,你會(huì)選擇哪一種呢?我想,你在聽(tīng)完這個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的小故事后,你一定會(huì)選擇可貴的誠(chéng)信!因?yàn)槲覀冎溃禾摷俚某晒荒荛L(zhǎng)久的,而可貴的誠(chéng)實(shí)一種長(zhǎng)久的美德。它會(huì)感染著我們的心靈,并不斷的告戒我們自己:誠(chéng)信為人之本,沒(méi)有了誠(chéng)信,即使你擁有多高的分?jǐn)?shù),或再多的錢財(cái)也沒(méi)有用的。

誠(chéng)信作文 篇8

  昨天晚上,我去樓下的一間米線店吃晚飯。這是一家老店,“云南傣家姐妹米線”,牌匾遠(yuǎn)看挺闊氣,只是褪了顏色。我進(jìn)店坐定,招待我的是一對(duì)中年夫妻,店里沒(méi)有伙計(jì)。我瀏覽了一下菜單,有三種米線:蔬菜米線12元,自選一種肉;菌類米線17元,自選一種肉;海鮮米線20元,自選一種肉。價(jià)碼不貴,我正好帶12元。我對(duì)女店主說(shuō):“阿姨,給我來(lái)碗蔬菜的,里脊肉的!蔽腋读12元,女店主說(shuō)句稍等就去后廚忙了了。

  我四下打量起這家店,對(duì)面墻上掛著一個(gè)裝飾板,上寫(xiě)著云南過(guò)橋米線的傳說(shuō),字的顏色也褪了色,好久沒(méi)更換了。店里座位不少,但只有隔座的兩個(gè)中學(xué)生模樣的人在吃,飯口怎么沒(méi)幾個(gè)人來(lái)吃,這米線的味道看樣子應(yīng)該不錯(cuò)。

  隨著一聲“來(lái)了”,女店主把一碗熱氣騰騰的米線端到桌上,我咂巴幾下嘴,拿起筷子滿懷期待地夾了起來(lái),

  “咦,阿姨,這碗里怎么沒(méi)米線,只有蔬菜?”

  “這孩子,你不是要蔬菜的么,沒(méi)說(shuō)要米線啊,要米線再加三元,馬上添加!

  “米線店不要米線我來(lái)吃什么呀?”

  “我也聽(tīng)到了,你就說(shuō)要蔬菜的,加里脊肉。”男主人補(bǔ)充說(shuō)。

  我回頭看那兩個(gè)哥哥,用眼睛詢問(wèn)他們,他們苦笑說(shuō):“我們要菌類的,也是三元加的米線,你就加吧!笨磥(lái)一個(gè)規(guī)矩,這店玩起文字游戲了。我終于明白那闊氣的牌匾只能表示店主開(kāi)店時(shí)的希望,可退色的字跡表明經(jīng)營(yíng)的慘淡,我看看桌上冒著熱氣的碗,里面缺的何止是米線,最重要的是缺少誠(chéng)信,在這對(duì)夫妻看來(lái),這誠(chéng)信不值三元錢。

  我一口沒(méi)吃走出店,回頭看看那牌匾,唉,缺少誠(chéng)信的店還能開(kāi)多久呢?

誠(chéng)信作文 篇9

  誠(chéng)信是世界上最重要的東西,沒(méi)有了誠(chéng)信,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。而且你不論做什么都會(huì)覺(jué)得缺了什么東西,那就是誠(chéng)信!}記

  古人說(shuō):人而無(wú)信,不知其可也;現(xiàn)代人說(shuō):誠(chéng)信好像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。公益廣告說(shuō):失去誠(chéng)信,一文不值;書(shū)里說(shuō):誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。

  每當(dāng)看到“誠(chéng)信”兩個(gè)字,你會(huì)是什么反應(yīng)呢?大多數(shù)人的反應(yīng)是不屑一顧,像誠(chéng)信跟自己沒(méi)有關(guān)系似的。他們普遍認(rèn)為誠(chéng)信不重要,掙錢才重要。但他們錯(cuò)了,人的一生什么時(shí)候都可以掙錢,可是丟失了誠(chéng)信掙再多的錢也換不回來(lái)。所以,誠(chéng)信最重要!看到誠(chéng)信兩個(gè)字,我想起了一件事。

  那天是個(gè)天氣晴朗的周四。上午,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光去輔導(dǎo)班上課,中午放學(xué),我便好像往常一樣準(zhǔn)備坐車回家,準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),我無(wú)意地看了一下地面,卻被一道強(qiáng)烈的光刺到了眼,我閉起眼休息片刻,睜開(kāi)眼仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)很大的白色手機(jī),心想失主一定很著急。我左顧右盼,可馬路上連個(gè)警察都沒(méi)有,路上的也沒(méi)有行人發(fā)現(xiàn)。這該怎么辦呢?我正想著辦法,突然有兩個(gè)阿姨AB從那里走過(guò),我想她們一定會(huì)撿到還給失主的吧。果然,那個(gè)戴眼鏡的A阿姨發(fā)現(xiàn)了手機(jī),她對(duì)B阿姨說(shuō):“看這兒有個(gè)手機(jī)!”B阿姨也停下腳步,對(duì)A阿姨嘀咕了點(diǎn)什么。在A阿姨的掩護(hù)下,B阿姨撿起了手機(jī)。等到她們撿到手機(jī)逃跑了,我才回過(guò)神來(lái),望著她們遠(yuǎn)去的背影,我心里久久不能夠平靜。我仿佛看到失主傷心地尋找這被別人撿走的原本屬于她的東西;仿佛看到失主為了手機(jī)里的公司機(jī)密努力挽回卻被冷漠無(wú)情的領(lǐng)導(dǎo)扣了她微薄的工資;仿佛看到失主一次又一次地到失物招領(lǐng)處尋找自己的手機(jī)。人們這是怎么了?

  現(xiàn)在國(guó)內(nèi)講誠(chéng)信的人少之又少,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)人,他們多么講誠(chéng)信!人們都說(shuō)貓上輩子是奸臣,不講誠(chéng)信,但是我們又做到了嗎?

  有些人每當(dāng)看到電視上、網(wǎng)上、手機(jī)上那些拾金不昧的好心人,都說(shuō)要向他們學(xué)習(xí),可最后呢?全部忘到了腦后跟,一次也沒(méi)有照做過(guò)。有人說(shuō)撿到東西要放到失物招領(lǐng)處等待失主,可誰(shuí)又照做了呢?有人為了別人掉在地下的10元錢起了貪婪之心。

  愿國(guó)內(nèi)那些不講誠(chéng)信的人可以改過(guò)自新;愿那位丟了手機(jī)的失主能找回手機(jī)!

  誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德!我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人心靈最美、最圣潔的東西。愿世界人人講誠(chéng)信!

誠(chéng)信作文 篇10

  “古者言之不出,恥躬之不逮也”,哪怕是對(duì)小孩的小承諾,都要有誠(chéng)信,因?yàn)闆](méi)有兌現(xiàn)的諾言,就是長(zhǎng)大后對(duì)另一位孩子不守信的借口。表姐是我小時(shí)候最要好的玩伴,愛(ài)唱歌又會(huì)講故事。某夜時(shí)分,她媽媽悄聲對(duì)她說(shuō):“我會(huì)再回來(lái)的!睆拇酥髤s杳無(wú)音訊,被欺騙的表姐再也沒(méi)有笑過(guò)。

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