無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的誠(chéng)信指引我成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“誠(chéng)信”是一個(gè)人的品德的體現(xiàn)，“誠(chéng)信”是指一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)守信。
在古代時(shí)，就有家喻戶曉的“誠(chéng)信”故事——“曾子殺豬”。曾子的'妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，她的兒子一邊走一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)里回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的�！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)就不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人�！庇谑�，曾子就把豬殺了。
俗話說(shuō)：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”當(dāng)然，我也有過(guò)“誠(chéng)信”的經(jīng)歷。
記得有一天，爸爸買了一個(gè)非常稀奇的玻璃杯，深綠色，看起來(lái)似乎很昂貴。我站在杯子面前看了又看，放在手里仔細(xì)端詳。爸爸把那杯子放在一個(gè)盒子里并放到冰箱上面，這時(shí)我就徹底死了心。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽把我叫到廚房里說(shuō)：“去幫我從冰箱里拿三個(gè)雞蛋。”“好的，放心！”我輕輕地打開了冰箱門，在里面瞧了又瞧，并沒有發(fā)現(xiàn)雞蛋，之后便把里面一翻，從袋子里掏出三個(gè)雞蛋那時(shí)刻，冰箱晃了一下。接著，只聽“砰”的一聲。我心驚膽戰(zhàn)地把蓋子一打開，杯子碎了好幾瓣。這個(gè)冰箱給我開了個(gè)措手不及的大玩笑，我連忙把雞蛋放進(jìn)廚房后，心想：我要不要把這件事告訴爸爸，他會(huì)不會(huì)罵我……
后來(lái)我還是打算不告訴爸爸。草草地用透明膠把碎片粘了一下，又把它放置到冰箱上。回到房間，虛驚一場(chǎng)！當(dāng)爸爸回來(lái)打開蓋子時(shí)，突然大發(fā)雷霆�！笆钦l(shuí)把杯子打碎的？”這時(shí)，我驚慌失措，我和姐姐連忙從房間出來(lái)，站到爸爸面前。“是誰(shuí)？”過(guò)了五分鐘也沒有人回答。爸爸看起來(lái)更生氣了，“是我打碎的”，“是有意的還是無(wú)意的？”“無(wú)意的。”“既然是無(wú)意的，那就回去吧�！卑职值恼Z(yǔ)氣突然變溫柔了。我回到房間好好思考一番后，爸爸應(yīng)該是在考驗(yàn)我誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)吧，但既然打碎了，就應(yīng)該有懲罰呀。這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō)：“爸爸考驗(yàn)?zāi)�，就等于測(cè)試你的人品，如果你說(shuō)實(shí)話了，打碎一個(gè)杯子也沒關(guān)系。”“哦，原來(lái)是這樣。”
好幾年過(guò)去了，但這件事情時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我得腦海中，每當(dāng)遇到類似的事情，它都會(huì)警醒我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得“誠(chéng)信”，讓它指引我成長(zhǎng)。
老師的話：古時(shí)有“曾子殺豬”的故事，現(xiàn)實(shí)有小作者的父母及時(shí)糾正孩子的行為，要求孩子誠(chéng)實(shí)。作為父母是孩子的第一任老師，要身體力行教孩子做人。誠(chéng)信是美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，需要傳遞下去。
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