在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的一件誠(chéng)信的事作文600字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件誠(chéng)信的事作文600字1
誠(chéng)信，告訴我們?cè)鯓幼鋈�，誠(chéng)信是我們?nèi)松凶鋈耸潜夭豢缮俚摹?/p>
記得有一次，我向我的鄰居李芬借到了一本《淘氣包馬小跳》的書(shū)。我很高興地拿到家里去看。我先放到我的書(shū)桌上去，然后到廚房里去把飯端到我的書(shū)桌上去邊吃邊看書(shū)。我看著看著就入迷了，我就把飯放到桌上，就繼續(xù)看著我夢(mèng)寐以求的書(shū)。
突然，我在吃飯的時(shí)候，筷子夾到一塊菜掉到了樹(shù)上。我剛一開(kāi)始沒(méi)注意什么，就當(dāng)我把飯吃完以后就把碗拿到廚房去再出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)書(shū)上有菜，我趕緊去把菜弄掉，可樹(shù)上還是有油。我當(dāng)時(shí)心里非常的著急，就像是十五個(gè)吊桶七上八下。我生怕李芬會(huì)和我絕交不跟我玩，就趕緊把我的書(shū)放進(jìn)我的書(shū)櫥里去。
就到第二天中午的時(shí)候，李芬來(lái)到我家來(lái)要我還她的是書(shū)，我十分著急，驚慌失措。我知道她會(huì)說(shuō)她的書(shū)到哪里去了，還好我我想了個(gè)辦法——就是和她轉(zhuǎn)離話題�？伤怀晕疫@招。我突然就沒(méi)法了，就開(kāi)始緊張起來(lái)，李芬看到我的表情突然變了，就說(shuō)：“我的書(shū)呢？快還給我了。”我突然不說(shuō)話，兩眼看著書(shū)櫥。李芬見(jiàn)了，就趕緊去翻書(shū)櫥，最后翻到了她的書(shū)，她看見(jiàn)書(shū)上有油，就問(wèn)我是怎么回事。
我趕緊對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心吃飯的時(shí)候，筷子夾到的菜就掉到你的書(shū)上了，你不要不和我玩，不要和我絕交�！崩罘铱匆�(jiàn)我那著急的一面，知道我不是故意的。就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我知道你不是故意的，我原諒你，但是，你在以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人哦！”我趕緊謝謝李芬，對(duì)李芬微微一笑。李芬說(shuō)：“我們出去玩吧！”
之后，我們兩開(kāi)心地牽著手就到外面去玩了。
一件誠(chéng)信的事作文600字2
魯訊先生說(shuō)“偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個(gè)誠(chéng)字�！钡拇_，誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，一個(gè)人若失去了誠(chéng)信，他將無(wú)法在社會(huì)上立足，曾經(jīng)有一件事，讓我明白了誠(chéng)信的重要性。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，爸爸為了我能與家里聯(lián)系方便，方便我查找資料，給我配了一部智能手機(jī)。一開(kāi)始，我覺(jué)得非常新奇，整天抱著手機(jī)玩，爸爸媽媽認(rèn)為過(guò)度沉溺于手機(jī)之中對(duì)我身心的健康發(fā)展有很多負(fù)面影響，于是規(guī)定，周一到周五不許玩手機(jī)，而且周末也只能在特定的時(shí)間里玩手機(jī)。
有一天晚上，爸媽出去散步，想玩手機(jī)的念頭油然而生，我緊張地觀望四周，確定沒(méi)有人之后，便掏出手機(jī)開(kāi)始玩游戲。起初還感到些許緊張，可后來(lái)，緊張感漸漸消失。時(shí)間在不知不覺(jué)中從手機(jī)與屏幕間滑過(guò)，突然耳間傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音，我心頭一緊，馬上將手機(jī)關(guān)機(jī)，塞進(jìn)口袋，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽走進(jìn)我的房間問(wèn)：“咦，作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完？”我轉(zhuǎn)頭一看，九點(diǎn)了，我支支吾吾地解釋道：“今天作業(yè)比較多�！卑謰屖裁匆矝](méi)說(shuō)離開(kāi)了房間。
接下來(lái)的日子，我故伎重施，每晚趁父母出去散步時(shí)偷偷玩手機(jī)。直到有一天，爸媽比以往更早回來(lái)了，可我卻毫無(wú)感覺(jué)，被抓了個(gè)正著，看著爸媽那失望、失落的眼神，我知道，我錯(cuò)了。
經(jīng)過(guò)這次事件，我覺(jué)得父母不如以前那般信任我，我說(shuō)的很多事他們都將信將疑，那一刻，我才明白了誠(chéng)信的.重要性。那一刻，我知道了失去誠(chéng)信就等于毀滅自己的道理。
自那之后，我不敢再撒謊，堅(jiān)持以誠(chéng)信作為規(guī)范自己行為的標(biāo)準(zhǔn)，努力守護(hù)誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！弊屛覀冎�(jǐn)記海涅先生的名言，遠(yuǎn)離謊言，守護(hù)誠(chéng)信吧！
一件誠(chéng)信的事作文600字3
古人云：“人無(wú)信不立。”魯迅也曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信乃人之本。”我知道，誠(chéng)信是比金子更珍貴的東西，一個(gè)人，不論多成功，不誠(chéng)信，那他也只是一個(gè)失敗的成功者。因?yàn)�，在我身上就發(fā)生過(guò)一件關(guān)于誠(chéng)信的事。
星期一，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，我們好奇地想：“是什么事讓老師這么高興呢？”老師從身后拿出一疊試卷，如沐春風(fēng)地說(shuō)：“上周的月考成績(jī)出來(lái)了，我們班數(shù)學(xué)滿分的人有十個(gè)，平均分是全年級(jí)的第一，待會(huì)兒，試卷發(fā)下去后，對(duì)答案�！�
說(shuō)完，便將試卷發(fā)了下去，我接過(guò)老師手里的試卷，看著試卷上面鮮紅的一百分，不由得心花怒放，心里就像吃了蜜糖似的，又蹦又跳地回到了自己的座位上，把試卷放在桌面上，得意洋洋地對(duì)答案。
我仔細(xì)地端詳著自己的試卷，在檢查應(yīng)用題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題的小數(shù)點(diǎn)標(biāo)錯(cuò)了位置。我想告訴老師，可是，我定睛一看，那道應(yīng)用題足有四分。此時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了兩只小精靈，黑色的小精靈說(shuō)：“這可是四分啊，失去了，第一名的‘寶座’就不保了，偷偷改掉，沒(méi)人知道的�！倍咨男【`卻說(shuō)：“告訴老師吧，如果你不誠(chéng)信，那么這些虛假的榮譽(yù)也是無(wú)用的�！苯�(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭(zhēng)，我舉起了手，將我的錯(cuò)誤告訴了老師。老師接過(guò)試卷，將那鮮紅的一百分改成了九十六分。我心里滑過(guò)一抹失落，難過(guò)的表情盡收老師眼底。他輕輕拍了拍我的肩頭，笑著說(shuō)：“好樣的！”我也笑了！
雖然我失去了一百分和第一名的榮譽(yù)，但是，我得到了比這些東西更加珍貴的東西——誠(chéng)信，誠(chéng)信是一種像真理般不管到哪里都會(huì)閃閃發(fā)光的東西，我一直堅(jiān)信著一句話，“誠(chéng)信乃人之本”。
一件誠(chéng)信的事作文600字4
花，可以是真正的花，也可以是一種高尚的品質(zhì)，而我就要寫(xiě)寫(xiě)誠(chéng)信之花。
那是一次語(yǔ)文考試，試卷終于發(fā)下來(lái)了，由于題都很難，所以大家都考得不好，90分以下的同學(xué)比比皆是，而我，卻幸運(yùn)的考到了95分的好成績(jī)，大家都用羨慕的眼神望著我。當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)完分?jǐn)?shù)，原來(lái)95分以上只有2人。還有1人96分，也就是說(shuō)我是全班第二，我高興得一蹦三尺高。全班第二這好成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不是那么好得的。
老師開(kāi)始分析試卷，我懷著興奮的心情聽(tīng)老師分析，可是這題我怎么越聽(tīng)越奇怪呢？老師說(shuō)的答案是“紹興首屆國(guó)際馬拉松大賽”，可我寫(xiě)的卻是“馬拉松”，一看同桌的答案，他寫(xiě)的也是“馬拉松”三個(gè)字，他是錯(cuò)的，可我是對(duì)的，難道是老師改錯(cuò)了？我心中那團(tuán)激動(dòng)的火苗，瞬間被一盆冷水給澆了個(gè)精光，這題的分值是2分，我感到眼前一黑，心跳加速，如果我去跟老師說(shuō)，那我的分?jǐn)?shù)會(huì)下降一個(gè)檔次，第二名的好名次也會(huì)保不住。可我我如果不去跟老師說(shuō)，那我也會(huì)失去自己的誠(chéng)信。
當(dāng)時(shí)在我心中，有一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，一個(gè)告訴我做人要有誠(chéng)信，另一個(gè)告訴我，反正也沒(méi)人知道，就把這件事隱瞞了吧！一會(huì)兒天使被打倒了，一會(huì)兒惡魔被打倒了，最后，還是正義的天使獲勝了。
我鼓起勇氣，走上講臺(tái)，雖然走上講臺(tái)不到7步，可我卻像是走了幾十分鐘那么長(zhǎng)，我心中很是糾結(jié)，煎熬。最后，我還是坦誠(chéng)地向老師和盤(pán)托出，雖然還是扣了那2分，但是我的內(nèi)心一片坦然和平靜。
那一刻，一朵誠(chéng)信之花在我心中綻放。
一件誠(chéng)信的事作文600字5
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
學(xué)校附近每天都有一位叔叔擺攤，賣(mài)一些小東西，有很多同學(xué)經(jīng)常在他那兒買(mǎi)自己需要的東西，我也會(huì)偶爾會(huì)光臨他那兒。一天，媽媽送我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鍵子，可是想到下課沒(méi)有健子玩，決定在他那兒買(mǎi)一個(gè)。媽媽沒(méi)有零錢(qián)，拿出一張50元給我，我便向擺攤的叔叔走過(guò)去。“叔叔，我買(mǎi)個(gè)鍵子�！闭f(shuō)著我把錢(qián)遞過(guò)去，叔叔接過(guò)我那50錢(qián)錢(qián)，數(shù)了數(shù)他手上的錢(qián)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，叔叔找不開(kāi)�！闭f(shuō)著又將錢(qián)給我。可是我真的很需要踢鍵子，我想了想對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我可以先拿上鍵子，明天早上上學(xué)時(shí)把錢(qián)補(bǔ)還您嗎？”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“行。”我高興地拿上鍵子走進(jìn)學(xué)校。
晚上，我寫(xiě)好作業(yè)收拾東西時(shí)想起了我明天早上要記得把欠數(shù)數(shù)的毽子錢(qián)換回去，我準(zhǔn)備好兩元零錢(qián)放進(jìn)了文具盒里，但轉(zhuǎn)念一想：錢(qián)放在書(shū)包里不顯眼，明天早上忘了給叔叔的話，我不就成了一個(gè)失信的孩子嗎？于是我兩元錢(qián)夾在通行證——校章里。第二天早晨，離上課只有幾分鐘了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到叔叔還在那兒，我加快了速度，走到叔叔旁邊，將兩元錢(qián)拿出交給他。叔叔先還是一愣，經(jīng)我一說(shuō)才明白，原來(lái)他早就忘記了。叔叔拿著錢(qián)對(duì)我說(shuō)：你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子呀！”當(dāng)我踏著美妙的上課鈴聲走進(jìn)教室時(shí)，心情是那么的歡快呀！
同學(xué)們，讓我們身沐一片燦爛；心系一份執(zhí)著；帶著誠(chéng)信上路；踏著一路風(fēng)光；我們呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信！
【一件誠(chéng)信的事作文600字（精選5篇）】相關(guān)文章：