“對(duì)不起,阿姨說(shuō)今天要帶我去吃大餐,我去不了你家了!薄鞍?”早上接到她的電話,我頓時(shí)如晴天霹靂,“不是約定好了嗎?材料都在你那邊,如果你沒(méi)來(lái),我們的雷鋒小報(bào)不是就沒(méi)辦法按時(shí)完成嗎?你怎么能這樣呢?”
掛上電話,我聽(tīng)到了哭泣聲。仔細(xì)一聽(tīng),發(fā)現(xiàn)哭泣的.正是——誠(chéng)信,因?yàn)樗闹魅藖G棄了它。
原來(lái)事情是這樣的:星期五綜合課上,老師讓我們同桌合作一張雷鋒小報(bào)。我們馬上分工。她說(shuō):“你來(lái)設(shè)計(jì)版面,我來(lái)查資料,咱們?cè)僖黄饘?xiě)!蔽艺f(shuō):“好,那星期六我們做語(yǔ)數(shù)作業(yè)。星期天早上你到我家,我們一起做,怎樣?”她爽快地答應(yīng)了:“好,就這么說(shuō)定了!蔽覀冞拉鉤說(shuō)一言為定呢!
星期六晚上我加工把版面設(shè)計(jì)好了,并且精心“策劃”了第二天的午餐,想如果做得太晚就請(qǐng)她留下來(lái)。
早上,我邊為小報(bào)涂色,邊等她。可沒(méi)想到等來(lái)的卻是她失約的電話。
她怎能這樣呢?這樣我再自己查資料,抄上去,再涂色,今天根本完成不了小報(bào)。我都快哭出來(lái)了,以后再也不相信她了。
事實(shí)上,她的誠(chéng)信已經(jīng)不止這一次哭泣了。
記得那一天下課,我正和后座談?wù)撚畏教氐娜な。而她也湊上?lái)加入了“論壇”。后座說(shuō):“那時(shí)走過(guò)一條童話般的橋,真是太美了!倍⒖探恿艘痪淞钊瞬唤獾脑挘骸笆前!真是太美了,我一下橋就開(kāi)始玩了!薄班!不用買(mǎi)票嗎?”有人質(zhì)疑她!拔摇疫@……”她支吾著說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)后座嘲笑她:“方特是她家親戚開(kāi)的,當(dāng)然不用花錢(qián)買(mǎi)票嘍!”引得我們哈哈大笑,而她只是跟我們尷尬笑一笑,走開(kāi)了。
如果,她不丟失誠(chéng)信,又怎會(huì)被嘲笑呢?
如果,她不丟失誠(chéng)信,我又怎會(huì)不相信她呢?
如果,她不丟失誠(chéng)信,誠(chéng)信又怎會(huì)哭泣呢?
隱隱約約,我還是聽(tīng)到誠(chéng)信在哭。我多么希望它的主人來(lái)帶走它,讓它不再哭泣。
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