在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的成熟作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成熟作文 篇1
成熟好比一粒種子，種在心底，伴著我們成長歷經(jīng)多少個(gè)春秋，驀然回首，種子已長成了參天大樹。
也許這就是對成熟的最好詮釋。
有人說，我比父親高出一頭了，夠成熟了吧!也有人說，我能獨(dú)立完成各種工作了，夠成熟了吧!其實(shí)，成熟的含義并非這樣，它浸藏在我們的血液中，貫穿在我們的神經(jīng)細(xì)胞中，需要我們慢慢體味。
成熟需要的是不斷地挑戰(zhàn)自己。我們要敢于在荊棘叢中探索，雖然痛苦，但是它會使我們的能力得到提升，毅力更加堅(jiān)韌，在挑戰(zhàn)中，我們充實(shí)了自己，提高了自己，這難道不是成熟的表現(xiàn)嗎?
成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗后，“汲取教訓(xùn)”不敢再爬起來，不是成熟;在利益面前爾虞我詐，利用自己所謂的經(jīng)驗(yàn)排擠別人，不是成熟;在困難面前因懼怕粉身碎骨而退身自保，不是成熟;面對不良現(xiàn)象忍氣吞聲而不是有力據(jù)爭也不是成熟。
縱觀歷史，成熟就是李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信;成熟就是司馬遷忍受刑苦在逆境中寫出的流傳千古的《史記》;成熟就是愛迪生在無數(shù)次失敗后毅然堅(jiān)持科學(xué)發(fā)明，直到為人類帶來光明;成熟就是蘇軾在一次次貶謫后樂觀面對生活，不迷失自我的個(gè)性。
再看今朝，成熟就是史鐵生身殘志堅(jiān)，不被命運(yùn)所折服的積極向上的精神;成熟就是最美女教師張莉莉在看到學(xué)生被撞時(shí)，毫不猶豫的用自己的生命去為學(xué)生換取生命的責(zé)任意識;成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗(yàn)，不斷實(shí)踐的毅力。
因此，我們可以看出，成熟是一種不被挫折擊倒，不被命運(yùn)束縛，樂觀面對生活，永不言棄，為人所追求的一種至高無上的境界。
擁有成熟，我們將擁有一個(gè)嶄新的明天，我們的未來將會充滿陽光。
成熟就如一雙翅膀，帶我們飛向廣無邊際的藍(lán)天，在這遙遙旅途中，我們不再需要對別人察言觀色，不再向周圍申訴求告，不會理會那哄鬧的微笑。我們學(xué)會了平靜，學(xué)會了樂觀，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
品味成熟，讓你更自信，更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)。讓我們撩開那層面紗，細(xì)細(xì)地去解讀成熟吧!
成熟作文 篇2
心靈的成長或許會迎來成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要，幸福的追求或許會迎來幸福的真諦……但不論我們找出些什么，或者我們無法達(dá)到了依然不夠成熟，那辛辛苦苦得到的東西，也許早就變質(zhì)。
我們苦于找不到成熟的標(biāo)志而漫無目標(biāo)的行走，揮霍這青春而毫不珍惜，可當(dāng)我們走遍天南地北，偶爾停下來歇腳的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)：“成熟，不知道何時(shí)，早已悄悄來到身邊，它是那樣的無聲嘆息而又實(shí)實(shí)在在的。
回首往事，看看自己走過的路。由：幼稚_成熟。在走向成熟之路時(shí)，我是否為此而嘆息過，為此而煩惱過……這一切的一切就從此走向了成熟的標(biāo)志。
成熟作文 篇3
“兒子，作業(yè)做完沒？”“還沒有，正在做�！�10分鐘后，我到客廳喝水，聽到老媽問道：“作業(yè)寫完沒？”“沒有�！蔽也荒蜔┑鼗亓艘痪�。正當(dāng)我思考一道幾何題，快要攻破它的時(shí)候，房間里又傳出來一聲：“馬上快9：30了，作業(yè)還沒寫完？”我的思路頓時(shí)煙消云散。我很惱炎，說道：“煩不煩�。课易鳂I(yè)寫好了不會和你說么？我想題呢！”我這么一吼倒是也“點(diǎn)火”了老媽。“都這么晚了，還沒寫好！你是在玩吧！別人都寫好了！”“你自己去看看誰作業(yè)寫好了，作業(yè)這么多！”“我不就是問一下怎么了？”問一下，我要不制止一下，你就會問十幾遍！“”那你……“
像這種因?yàn)橐恍┬∈露称饋淼倪�有很多。從我進(jìn)初中開始，我似乎就感覺自己長大了，和爸媽經(jīng)常有無法溝通的地方，也經(jīng)常會吵起來。我認(rèn)為他們的”封建“思想已經(jīng)OUT了，不懂得和我溝通，甚至有時(shí)候一句話說好多遍，我聽得都能倒背如流了。爸媽因?yàn)槲业拈L大也經(jīng)常嘆氣道：”你什么時(shí)候能懂點(diǎn)事？能不能成熟點(diǎn)�！�
前幾天，看到一同學(xué)發(fā)了篇”說說“：真是煩，能不能不要再啰嗦了。我明白他應(yīng)該是和父母鬧矛盾了。作為他的哥們，我就去勸勸他。他向我吐了一肚子苦水，什么”嘮叨“，”不理解“，”無語“之類的，我也勸他道：”也許有的時(shí)候是你不對，父母也是為你好才說你的呀，他們是愛你關(guān)心你，所以你應(yīng)該向父母道歉……“在我機(jī)智的勸導(dǎo)下，他終于想通了，還問我：”你怎么這么了解，你父母找你談過？“突然，我也反應(yīng)過來：我怎么懂這么多，我不是也經(jīng)常和父母吵架嗎？我陷入了沉思中。
經(jīng)過一晚的思考，我居然也想通了。以后的幾天，爸媽看到我態(tài)度好轉(zhuǎn)，還經(jīng)常幫他們做事，連連夸我懂事了。
不，我還不成熟，我只是一步步地走向成熟。
成熟作文 篇4
“世界上總有一些你不想做卻偏偏要做的事情，這就是責(zé)任。”責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，當(dāng)你呱呱墜地的一刻起，責(zé)任作為一份厚禮擔(dān)在你的肩上。如果有人問我，成熟的標(biāo)志是什么？我會堅(jiān)定地告訴他：“是負(fù)責(zé)�！必�(zé)任很累，很苦，有時(shí)還會帶給你肉體上的折磨和精神上的困乏，但只要你負(fù)責(zé)，它帶給你的將是截然不同的一面——人格的偉大。
出身于音樂世家的蘇珊從小愛好音樂，長大后卻陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入了工商管理學(xué)院，并摘取了MBA的頭銜。這是何等的光榮，可是當(dāng)有人問她：“如果讓你重新選擇一次，你會放棄你的音樂夢想嗎？”她斬釘截鐵地回答：“不會�？墒俏壹热蛔龀隽诉x擇就不會后悔，而是要把它做得更好。因?yàn)�，它是我必須承�?dān)的責(zé)任！”
是啊，每個(gè)人無論在什么崗位上，都有著自己必須承擔(dān)的責(zé)任，這是每一個(gè)公民應(yīng)該做的。但是，一個(gè)人只有對自己負(fù)責(zé)，才能有朝一日對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)，才能真正成熟的門檻。
每當(dāng)看著擁擠的公交車，有人主動給老人讓座；在陰暗的墻角邊，有人主動拾起一張廢紙；在繁忙的馬路上，有人攙扶盲人過馬路；在蜿蜒的小路上，有人扶起一株吹倒的小樹苗，我的心中在泛暖，你呢？這些人，不論男女老少，都在無時(shí)無刻為這個(gè)社會的和諧負(fù)責(zé)，都在向人們展示著成熟的標(biāo)志。
在功利面前，責(zé)任淡泊名志；在困難面前，責(zé)任奮發(fā)前進(jìn)；在失敗面前，責(zé)任樂觀向上；在成功面前，責(zé)任追求創(chuàng)新。
責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的決心，責(zé)任是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，責(zé)任更是每個(gè)公民“天下興亡，匹夫有責(zé)”的意識，責(zé)任是每個(gè)人成熟的標(biāo)志。
成熟不僅僅是生理上的，更重要的是心靈上的，做一個(gè)有責(zé)任的人，做一個(gè)心靈上成熟的“巨人”。
成熟作文 篇5
他和她是經(jīng)人介紹相識的，他年紀(jì)不小了，忙于工作的他經(jīng)常出差，所以找對象這樣的終身大事也就耽擱了下來。她呢，才開始覺得自己還年輕，可以趁這個(gè)機(jī)會好好玩幾年，畢竟，青春年華是不能去而復(fù)返的。等到她周圍的同事閨蜜接二連三的走入婚姻的殿堂，等她意識到自己該好好談一場戀愛然后把自己嫁出去的時(shí)候，她已經(jīng)步入了“剩女”的行列。
那一年他回家過年，在親戚的撮合下，他們相識了。彼此都覺得還滿意，更滿意的是他們竟工作在同一個(gè)城市，這樣即使他們結(jié)合了兩人也不會過著牛郎織女的生活。有鑒于此，也就定下了婚事，那一年他32歲，她28歲。
也曾有個(gè)過戀愛時(shí)的甜蜜與驚喜，雖然這段日子不長他們就步入了婚姻的殿堂。當(dāng)浪漫被柴米油鹽醬醋茶所代替時(shí)，她的心中也曾有過失落，但想想他在外打拼也不容易，也就自我解嘲的釋懷了，接受了波瀾不驚的平淡生活。
相處久了，彼此瑕瑜互見。他們都是念過幾句書的知識分子，平時(shí)大聲說話的現(xiàn)象都不多，所以即使有分歧，彼此說說，互相忍忍也就過去了。但相處久了，也有矛盾鬧得不可開交的時(shí)候，就如牙齒與舌頭即使默契有加，也總有咬在一起的時(shí)候，就如這一次。
這一次，矛盾在他和她之間終于爆發(fā)了。女人嘛，總有些小心眼的時(shí)候，而這種小心眼在他眼里卻是那么的不以為然。以前也曾發(fā)生過，她提醒過他，要他注意，他也應(yīng)允了，答應(yīng)改，可過后依舊。幾次三番后，她終于惱怒了，決意不理他。
初始時(shí)他不明白問題出在哪，當(dāng)明白過來她生氣的原因時(shí)他也有些惱了，決定不再遷就她。愛情可以包容和理解，但不能老是遷就。
上面說過，他們都不是愛大吵大鬧的人，所以冷戰(zhàn)便成了最好的選擇。彼此不說話，但足夠好的偽裝瞞過了包括他和她的家人在內(nèi)的所有人。
為了她，他放棄了出差的機(jī)會，放棄了足夠多的升遷的機(jī)會，因?yàn)槌霾罹湍苣玫礁嗟臉I(yè)績。他從不認(rèn)為工作是他人生的第一位。相反，在工作和事業(yè)中他總是偏向于選擇后者。
冷戰(zhàn)了，原本一下班就歸心似箭的他總是漫無目標(biāo)的游走在大街上�？粗跷跞寥羴韥硗娜肆�，尋找著他和她曾有過的記憶，他也曾想過像以前那樣哄哄她，但這次哄過了，下次呢？下下次呢？
單位組織到野外郊游的活動，以往他都是喊上她的，她不愛活動，即使她懶得去，他也是想盡辦法勸其同行，他希望藉此能增進(jìn)感情更希望能鍛煉鍛煉她的身體。但這一次，他決定不驚動她，獨(dú)自成行。
野外的活動很是熱鬧，特別是那些年輕人，玩得極為盡興�？粗麄�，想想自己，他有些失落，就想自己獨(dú)自走走。
信馬由韁的來到田邊，放眼望去，金黃的稻浪一波接一波，分明是一派豐收在望的景象�。『芸焖桶l(fā)現(xiàn)在稻子中有些立得筆直，有些卻早已彎下腰來。明明是都熟了啊，怎么會這樣呢？
“你別看著這些稻子都這樣黃澄澄的，但立得筆直的稻子還遠(yuǎn)沒有成熟呢，成熟的稻穗先低頭啊！”見他拿著兩株稻子在發(fā)呆，一農(nóng)人走過來似解其意的說。
“成熟的稻穗先低頭！成熟的稻穗先低頭！……”他默念著這句話，突然頓悟搬的站起來，向農(nóng)人深深地鞠了一躬，飛快的回頭向隊(duì)伍走去。
夫妻的相處原本沒有對錯(cuò)，成熟的稻穗最先低頭，就當(dāng)我對她的愛多一點(diǎn)好了。他決定回去好好哄哄她，而且他決定以后無論發(fā)生什么他都做那株低頭的稻穗。
成熟作文 篇6
題記：每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過社會把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。
常常聽見鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒，我還有一點(diǎn)。對了，你語文多少分？”
“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來便是一段沉默。
我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說出來的話，我想，這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因?yàn)樗麄冊缇蛯W(xué)會了察顏觀色，會用大人的眼光去看世界，會一直努力迎合大人們的心思……
現(xiàn)在的世界，小小年紀(jì)，就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂，而是苦澀的，無奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說話，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心��！
成熟作文 篇7
成熟是蕩漾的金色，彌漫的芳香，是停留于樹梢里的清風(fēng)帶給的體會，是朝陽過后，咋日雨露帶來心境。對于成熟，我們又能體會到多少？
成熟是痛后來自上天的青睞。
不由地想起了司馬遷。當(dāng)剛直遇到殘酷刑罰，堅(jiān)韌面對眾嘩嘲議時(shí)，一切風(fēng)云都將化為烏有，幽怨都將凝成力量。司馬遷以永葆微笑的面孔，以海納百川的胸懷，化屈辱為力量，化鄙薄為斗志。他無時(shí)無刻都釋放出一股沉淀良久的韻味——一種難得的成熟，它將承載起歷史。司馬遷思緒萬千，卻又十分清醒，他面對夕陽紅霞，輕甩兩袖，呼嘯：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币倭⒂趲p峰，“通古今之變，成一家之言”完成了史家之絕唱，無韻之《離騷》的史記。
司馬遷的成熟是一種自信而剛強(qiáng)，柔和而不屈的從容；是一種敢于擔(dān)當(dāng)，接受天之降大任的魄力。正是他的成熟留下了宏偉的著作和不朽的信念。
成熟是來自山間河流的徹悟。
想起蘇東坡那段經(jīng)歷，今人悵惘。東坡經(jīng)歷的紛擾與不堪太多太多。大家會想這那能是一個(gè)文弱書生所能承受的啊，可這錯(cuò)了。東坡看到朝廷派來的官吏時(shí)，他卻實(shí)也怯懦了，擔(dān)心了。后來的嚴(yán)刑拷打逼得他只好承認(rèn)那些牽強(qiáng)捏造。命運(yùn)總算松了一口氣，東坡幾經(jīng)周折到了黃州，疲憊不堪的東坡面對著山河對他的終極考拷問、最后審判，他回想起曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)揮無限思索，注意到當(dāng)自己才華橫溢、為國效力時(shí)大家紛紛投來的眼光；飄逸灑脫、風(fēng)流不羈時(shí)引起的大家心中細(xì)微波瀾。秋風(fēng)拖給了他答案，因此他丟掉了飽含濃墨的頭腦，失去了往日的風(fēng)度，重新回到山河懷抱，接受精神的洗禮。
蘇東坡的成熟是一種博學(xué)而能不斷自我反省的氣度，是在面對窘境時(shí)的穩(wěn)重和恒心。成熟是受挫時(shí)那股潛藏著的力量。因?yàn)槌墒�，我們才能品味到《赤壁賦》中不一樣的蘇東坡。
鷹在藍(lán)天翱翔時(shí)，可以盡情地?fù)]舞強(qiáng)鍵的翅膀享受自由。而他終將面臨喙的嚴(yán)重老化和羽毛的加重，最后死去。如想擺脫死神，鷹必須要用巖石打磨喙，再用新喙拔掉羽毛使之輕逸，這是一段漫長而痛苦的日子。盡管如此，鷹還是會果斷地選擇后者。
鷹的成熟是一種浴火重生的希望，是能接受考驗(yàn)的勇氣，是享受自由的豪情。
成熟從來不為人所知，它到底潛藏在哪里？它到底蘊(yùn)含著怎樣的意味？還須我們翻閱歷史書籍去思考，投入山河懷抱中去領(lǐng)悟，仰望浩瀚藍(lán)天去感想。它等待著每個(gè)人細(xì)微的發(fā)現(xiàn)和體會。
成熟作文 篇8
又是一年喜人果，青青的黃梅壓得枝頭彎腰微喘氣，讓我回想兒時(shí)嘴讒不已，常常猴子一般爬上黃梅樹摘幾個(gè)嘗鮮，雖苦澀卻意猶未盡。待到黃梅熟透的季節(jié)，紅紅的，更是讓人垂涎欲滴，常吃得我滿嘴牙酸。
物有春華秋實(shí)，人同樣也有花樣年華、穩(wěn)重老成。童年是無憂的、是集萬千寵愛于一身的年齡，世間的萬事萬物總認(rèn)為是真、善、美，所以童年是充滿幻想的;青少年是朝氣蓬勃、個(gè)性張揚(yáng)的年齡，他們擁有敢為天下先，勇于一肩挑的拼勁，但是他們沖動，因此他們時(shí)常品嘗著苦澀的青果;那么中老年又是什么?相對于青果苦澀的沖動的那紅果的成熟又是什么呢?
成熟不是幻想，也不是沖動。成熟是什么，歷史人物能給我們詮釋一切的。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新顏”的澤東，“理想要比心靈為高，
粗略觀盡三國事，淺言三國人之非。張翼德有萬夫不敵之勇，驍勇善戰(zhàn)，萬軍之中如入無人之境，卻也性烈如火、脾氣暴躁，不懂得去善待士兵又好酒貪杯，終為小人所害，雖為勇夫，然則亦為莽夫;曹丕是
成人不見得都成熟，成熟也不都是成人的專利�！叭酥粮啐g性如童”，成熟是沒有年齡的界限的。古之十二成相是甘羅，讓梨為兄是孔融，砸缸救人是司馬光，近如“為中華之崛起而讀書的周恩來，“幾番易志為祖國”的魯迅，視死如歸的二小放牛郎。年齡不是羈絆成熟的`門檻，也不是成熟的分水嶺。上述典故兒時(shí)聽來崇拜不已，而今道來，依然朗朗上口，那么現(xiàn)代生活中的成熟又是什么?
放棄城市中優(yōu)越的生活環(huán)境、為了農(nóng)村孩子那天真無邪、渴望求知的眼神而自愿到邊遠(yuǎn)農(nóng)村去支援教育的人是善于關(guān)愛他人、執(zhí)著于理想的成熟。
忍著與家人的別離，冒著生命的危險(xiǎn)而義無返顧投身抗擊“非典”的醫(yī)務(wù)人員是理智戰(zhàn)勝情感，能從別人角度看待問題的是成熟。
成熟作文 篇9
我站在這岸邊，回望流水逝去的方向，我凝視著彼岸的自己，那時(shí)的我單純，永遠(yuǎn)活在快樂的陽光下。突然的某一天我長大了，原來不經(jīng)意間，我在悄悄地成長，期間我也變得成熟了。人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。
成熟，是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷更新和不斷完美。是思想的升華。靈魂的深化，是生命的超然、人格的飄逸。
成熟，絕不是老于世故和故作深沉。
人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累絕不等于你已經(jīng)成熟。成熟，不是簡單的時(shí)光的放逐。
成熟之前的我是站在彼岸眺望彼岸的那頭，成熟意味著思想上的改變，學(xué)會了考慮到別人的感受，不在是那個(gè)自私的女孩，有人可能永遠(yuǎn)不會成熟，這是一種悲哀卻并非偶然，因?yàn)�，他不向往彼岸的天地，他害怕成熟后的�?zé)任，害怕自己疲憊不堪。
成熟，是歷經(jīng)無數(shù)世事的更疊，滄桑的變故后悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。
紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風(fēng)霜雨雪鑄造和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風(fēng)景的極致，越過波濤洶涌的河，來到彼岸，欣賞和贊嘆逝去的過往。這樣便會有“曉來誰染霜林醉”，“梅花香自苦寒來”的千古絕唱！
成熟在生活的平靜和安定中創(chuàng)生，這算不上是一種幸運(yùn)和幸福，相反的是著是一種永恒的財(cái)富。苦難樹起信念的豐碑，風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆，來到彼岸，伸手觸摸那成熟的一角。人會在這樣的環(huán)境中不斷成熟起來。
生命如花，而成熟恰是繁花落盡后滿樹的秋實(shí)�？沼谢镜撵艩�，而沒有果實(shí)久遠(yuǎn)的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整？
成熟是一鐘氣質(zhì)，一種境界，一種標(biāo)志。成熟是一份寧靜，一份祥和，一份溫馨。成熟的人是寬容的。成熟的人是剛強(qiáng)豁達(dá)的。成熟的人是知足樂觀的。成熟的人是跨越彼岸的勇者。
成熟無價(jià)，久而彌深。
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