在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我品嘗到成功的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無論在愉快的六一節(jié)，熱鬧的新年，休閑的寒假、暑假，同學(xué)門都可以利用這些節(jié)假日盡情的玩耍、游戲，偶爾還可以誰個(gè)懶覺，別提有多自在了！可這時(shí)的我呢？要不在家中練琴，要不在外排練，要不就在忙得到處演出。有時(shí)我常常抱怨道：為什么要學(xué)琴？為什么要參加小熒星藝術(shù)團(tuán)？為什么不能像其他同學(xué)一樣自由自在呢？
這不，十一長假又到了，我們又在準(zhǔn)備一場在蘇州舉辦的納涼晚會，這是一個(gè)專為附近社區(qū)居民所舉辦的晚會。在經(jīng)過了漫長的彩排、調(diào)試、候場，傍晚六時(shí)半，晚會終于準(zhǔn)時(shí)在蘇州的某以公園內(nèi)開始了。
終于輪到我了，我緊張的走上舞臺，在聚光燈的光環(huán)下，我有些目眩，但我卻清楚的看到了臺下的觀眾們的神情：有的身體前傾，目光注視著舞臺上的我；有的因?yàn)楸徽谧×艘暰�，索性站了起來�？吹酱朔榫�，我心中頓時(shí)有些慌亂：看來觀眾們都非常期待，可是如果我發(fā)生了什么差錯該怎么辦？如果琴弦斷了又該怎么辦？一心的顧慮使我久久不能平息下來。怎么辦？怎么辦？就在這時(shí)，臺下突然傳來了雷鳴般的掌聲，在觀眾們的鼓舞下，我冷靜了下來，為他們彈奏了一曲經(jīng)典曲目《梁�！�，我采用了頓音、輪音、反竹等技巧，表達(dá)出了曲子委婉的旋律和凄涼的意境。當(dāng)我演奏完最后一小節(jié)時(shí)，掌聲雷動，我向觀眾們深深的鞠了一躬，是他們讓我堅(jiān)持了下來，是他們讓我成功。
我精彩的表演是帶給臺下觀眾最好的禮物，而觀眾們的掌聲和笑臉則是對我最好的回報(bào)。
想到這兒，我笑了，是高興的笑，是興奮的笑，更是成功的笑！
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