無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成功經(jīng)歷-小學(xué)生敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　那一天，我非常高興，我不僅超越了自己，還完成老師分派給我的任務(wù)，同時(shí)也為我的班級取得了榮譽(yù)。

　　星期四，我代表班級去競選我校少年郵局的委員一職。但我萬萬沒有想到，我竟被老師選上當(dāng)局長了！公開名單時(shí)我還不敢相信，直到同學(xué)把我捏的青一塊紫一塊時(shí)，我才知道自己成功了。下面讓我來跟大家分享一下我成功的經(jīng)歷吧！

　　那天，大家聚集在三樓會議室，展開這次少年郵局的競選。我的心情非常緊張，因?yàn)槲遗鹿钾?fù)了老師的期望，沒能完成他分派給我的任務(wù)。首先我們進(jìn)行抽簽上臺競選的順序，我是第6號。在我前面的幾位同學(xué)都表現(xiàn)的很好，他們的才藝表演很廣泛，有的朗誦詩歌、有的彈鋼琴。一開始我還挺有信心的，心情像爬到高高的山峰上一樣，但看到他們精彩的表演后，我的心一下子從高峰上掉下了萬丈深淵。輪到我時(shí)，我努力克服自己心中的緊張，反復(fù)說著：“我能行的，加油！”在我說話時(shí)，雙腿一直在抖動，我大聲朗讀克制住自己心中的恐懼。競選結(jié)束后，老師說：“明早8點(diǎn)公布競選成績�！碑�(dāng)老師說我被選上當(dāng)局長，并在星期一代表少年郵局委員會在升旗臺上講話時(shí)，我高興的直蹦亂跳。

　　星期一，我代表少年郵局站在升旗臺上講話，心里既緊張又自豪。緊張的是：怕自己說錯(cuò)詞了。自豪的是：自己和委員能代表班級、代表學(xué)校、代表少年郵局為人們寄出每一封信。我走下升旗臺迎面撲來的是主任的大拇指，主任那個(gè)大拇指讓我不能忘記，雖然那是我第N次接受別人的表揚(yáng)了，但被主任表揚(yáng)那還是第一次。隨后，郵局的“大牌”給我頒發(fā)了鮮紅的聘書。

　　成功只青睞有準(zhǔn)備的人，千萬不要等到機(jī)會來敲門的那一天，你才突然發(fā)現(xiàn)自己忘記給門裝上把手。我廖局長絕不是浪得虛名的，那可是真材實(shí)料，是靠自己努力得來的！