無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我成功了敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成功了敘事作文1
"我成功了,成功了,終于做好了!萬歲!"
眼前擺的是一枝精致的翠綠的鳥笛,它是用小竹管,鑿尖嘴鉗,布條等做成的
這是老師要我們做的,我看了一下步驟,覺得很簡單,我準備好材料,用心的去做,我先拿鑿在小竹管上鑿了一個三角形的洞口,大約8毫米。笛管做好了,我就做哨口,我拿著小圓木對好大小斜者劈開,像一個鴨子嘴,我把哨口噻人,一端抵發(fā)音孔,另一端與哨口齊平。大部分都做好了,只要做好推拉桿就可以了,我拿起鐵絲彎成了一個圈,再在另一端做了一個卡子,再將布圍在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布條就是塞不進去,看下一步驟。"喔"要用線扎起,一下子就塞進去了,我拿起就吹,一陣陣清脆的聲音進入耳邊,讓我感到親切與舒服。
一個漂亮的鳥笛做好了。這個事情表明了,看起來容易,做起來難。
我成功了敘事作文2
“嘟嘟!”大課間的鈴聲響了起來，我們歡快地跑向操場。
做完準備活動，卻遲遲不見器材的“到來”。這時最親愛的`體育委員說出了一句最不親愛的話：“今天跳長繩�！薄鞍�!”全體同學大叫。是呀，不叫才怪呢，我們已經(jīng)差不多半年沒跳過長繩了，誰還記得怎么跳。我的心里像藏了一只小兔子似的，呯呯亂跳。要是摔跤了怎么辦，要是跳錯了怎么辦，要是被繩子絆倒了怎么辦?
開始跳了，嗒、嗒、嗒，大家一個接一個地跳，每一個都跳得很好。漸漸地，有人絆了，有人摔了，還有人鞋子跳掉了，要是我跳得跟他們一樣，大家會不會笑我啊?沒時間想了，馬上要輪到我了，我閉上眼睛還不知道是怎么回事，“嗒”一下子就跳過去了�！昂玫拈_頭是成功的一半”，我越來越自信，跳得也越來越好。
今天，我很開心，因為我成功了!其實生活中很多事看起來難，做起來卻很簡單，所以我們都要勇于嘗試，才有機會學會更多的本領(lǐng)喲!
我成功了敘事作文3
昨天，我發(fā)現(xiàn)家里的水養(yǎng)球縮小了，就去問媽媽，媽媽說：“可能是水太少了吧！”我急忙又去給它們加了一些水。
今天，我看到水養(yǎng)球還是原樣，就又去問媽媽，媽媽說：“它一縮小就不會再長大了�！迸叮瓉硎沁@樣，以后我再養(yǎng)水養(yǎng)球，就不會再忘記給它喝水了！
不過，當我給水養(yǎng)球拍照片的時候，突然發(fā)現(xiàn)縮小的水養(yǎng)球的顏色變深了，比以前很胖的時候漂亮多了，看來，水養(yǎng)球終于減肥成功了，我為它喝彩！
減肥前的水養(yǎng)球：很胖，但是顏色很淡，黃色和綠色都分不出來了。
減肥后的水養(yǎng)球：瘦了，而且顏色更鮮艷了，我特別喜歡黃色、綠色、紫色和橙色！
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