在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的體驗(yàn)成功作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗(yàn)成功作文 篇1
我的童年里有許多的快樂(lè)與煩惱,就像天上的繁星一樣,其中最閃亮的一顆,就是一次成功體驗(yàn)。
記得我上四年級(jí)的一天,太陽(yáng)火辣辣的照在臉上,熱極了!突然,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校決定讓我們和五年級(jí)比賽跳繩,因?yàn)橐透吣昙?jí)同學(xué)比賽跳繩,絕對(duì)不能掉以輕心回家好好練。請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加,重在參與,爭(zhēng)取奪第一名!痹捯魟偮,教室里一片沸騰。
放學(xué)后,我便飛快的跑回家吧這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了后就信心十足的說(shuō):“佳佳,好好練,你一定是最棒的,媽媽相信你。”我一聽(tīng)這話就信心百倍地拿著跳繩,往樓下沖。我迫不及待的把跳繩放好就跳了起來(lái),可是腳和跳繩像打架似的互相不配合,就這樣循環(huán)了很多次,總是犯一個(gè)毛病。這時(shí)我有點(diǎn)不耐煩了。媽媽好像看出了我的心思說(shuō);"佳佳,不要著急,只有堅(jiān)持到底才是勝利,來(lái)我教你!闭f(shuō)著媽媽就從我手里拿過(guò)跳繩,認(rèn)真的給我教了起來(lái)!笆紫劝牙K放在自己的腳后,用雙臂掄動(dòng)跳繩,注意!讓繩先著地,然后再跳過(guò)去,就這樣反復(fù)的跳,加快速度就可以了!闭罩鴭寢屨f(shuō)的要領(lǐng)去做。讓繩先著地,而后再跳過(guò)去。啊!我成功了!于是一二三······,我又反復(fù)的練著。速度越來(lái)越快,繩越跳越利索。
終于到了比賽的那一天,我拿上跳繩,到小操場(chǎng)上集合。比賽就要開(kāi)始了,我心里就像八只兔子在亂跳。只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我緊張的手心都冒了汗。這時(shí)的每秒鐘都是那麼珍貴,大家爭(zhēng)分奪秒的跳著。一聲哨響比賽結(jié)束了。一塊石頭終于落了地,我的成績(jī)出來(lái)了是一分鐘跳130次。我真是感到驚奇,我居然獲獎(jiǎng)了!我成功了!
通過(guò)這次成功體驗(yàn),我懂得了——凡事只要肯努力,就一定會(huì)成功!
體驗(yàn)成功作文 篇2
在人生的道路上,失敗是一條必經(jīng)之路,只有感受到失敗,才能知道成功的感覺(jué)真好。
今天,是一個(gè)星期天,我一個(gè)人在家里完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——洗襪子。
我先把清水放入盆中,再把襪子丟進(jìn)去浸濕。春天雖然到了,但水仍然冰冷刺骨,我的手剛放進(jìn)去就趕緊收了回來(lái),一邊用嘴哈氣取暖,一邊作著思想斗爭(zhēng)。我心想:難道我真要當(dāng)逃兵嗎?媽媽以前也是這樣洗,她就不覺(jué)得冷嗎?可是她并沒(méi)有放棄呀,想到這里我再次把手放進(jìn)冰冷的水里。這時(shí)襪子已喝飽了水,正伸展開(kāi)臟臟的身體等著我的清理,我抓起肥皂,沒(méi)想到它好象也跟我做對(duì)似的,像一條頑皮的小魚(yú),一次次從我手中逃跑,我在水里搜索著,咦?碰到了“嘿嘿!這次你跑不掉了!”我用手緊緊的握著,指甲都插進(jìn)了肥皂里。
肥皂終于抹好了,接下來(lái)就是搓了。我的雙手來(lái)回的移動(dòng)著,泡泡越來(lái)越多,塞滿了我的指甲縫,有幾個(gè)還調(diào)皮的跑到了我的頭發(fā)上,可是無(wú)論我怎么洗都象洗不干凈似的,我忍受著冰冷的水一次又一次把襪子泡在水里,直到原來(lái)平滑的手指變得皺巴巴的,胳膊也有點(diǎn)酸了時(shí),我再一次動(dòng)搖了。我把那個(gè)“半成品”丟到洗臉盆里,忿忿的剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi),這時(shí)媽媽洗衣服時(shí)的情景又一次浮現(xiàn)在我眼前:大顆的汗珠從媽媽的額頭上滾落下來(lái),而我卻坐在電視機(jī)前吃著零食看動(dòng)畫片。這是多么刺目的畫面,,媽媽每次都太辛苦,我應(yīng)該幫她,既然這是我給自己定下的任務(wù),又怎能輕易違約?我重新拿起襪子,終于泡泡逐漸沒(méi)有了,水也變黑了,襪子干凈了,望著那白凈的襪子,甜甜的笑了。
洗襪子雖然是件小事,但就是這件小事讓我體會(huì)到成功的喜悅。我想說(shuō)成功的感覺(jué)真好!
體驗(yàn)成功作文 篇3
成功是人人夢(mèng)寐以求的,亦要得到的:然而,在成功的途中要受無(wú)數(shù)次痛苦地打擊,災(zāi)難的降臨。而成功者往往飽受常人無(wú)法與之相比的,這就是成功者之所以成功的原因。
我也有成功過(guò),也曾為自己的勞動(dòng)成果感到欣欣自衛(wèi),但是在別人的眼里不知如何看待。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),這次與我的專業(yè)課有關(guān)了。再來(lái)品嘗品嘗嘗這秋收的果實(shí),總覺(jué)得有點(diǎn)苦澀。為何呢?連我也說(shuō)不清楚,也許是所謂:“身在福中不知福!痹谖业谝淮谓佑|鉗工課的時(shí)候,腦海就浮現(xiàn)一種想法,只靠臺(tái)虎鉗就能做出產(chǎn)品嗎?真正接觸到鉗工實(shí)習(xí)課時(shí)我突然來(lái)個(gè)性格三百六十度大轉(zhuǎn)變。單靠鋸鐵,銼平夠你叫天呼地了,手里長(zhǎng)繭了。本來(lái)打著放棄的念頭,可我的一慣作風(fēng)被老師發(fā)覺(jué),他只引用陳羅庚一句話:“只有不畏攀登采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底覓到驪體。”起初我還像個(gè)丈二和尚摸不著頭腦,總是猜不透老師的用意,后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的慢慢體會(huì)才知道:“吃得苦中苦,方為人上人!弊鋈魏问虑槎疾荒馨胪径鴱U,要持之以恒的心態(tài)去接受客觀的挑戰(zhàn)。以后的鉗工生活,我活得很精彩,活得很豐富,活得很瀟灑。雖然風(fēng)雨無(wú)常,不小心就有產(chǎn)品報(bào)廢,這是作為機(jī)電專業(yè)最可怕的問(wèn)題,但是不管怎樣,我都要有逆來(lái)順受的準(zhǔn)備,一切從頭開(kāi)始。
狂風(fēng)暴雨的日子,總有老師陪伴著我長(zhǎng)大,在不停地激勵(lì)我,我也朝著成功的大門一步一步的邁進(jìn)。終于皇天不負(fù)有心人,我栽下的種子,已經(jīng)長(zhǎng)成一棵雄壯的大樹(shù),并在秋收的季節(jié)收獲了碩碩的果實(shí)。也沒(méi)讓老師失望,我如期完成六角螺母任務(wù)。而這扇大門永遠(yuǎn)向我敞開(kāi)著,繼續(xù)做我該做的事。
希望本文記一次成功的經(jīng)歷能幫到你。
體驗(yàn)成功作文 篇4
“堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的!笔堑模翘,我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗(yàn)。
那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)冰場(chǎng)上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔?粗麄,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng),趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái),就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來(lái),可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去。這時(shí)的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑,媽媽見(jiàn)狀,趕緊上前把我抱著扶起來(lái),讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我那樣,笑著說(shuō):“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)”我看看媽媽,再看看場(chǎng)上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì)。于是,我摔開(kāi)媽媽的手,倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場(chǎng)地,緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終于找到一點(diǎn)感覺(jué),漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰(shuí)知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來(lái)再學(xué)。就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒(méi)有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心,經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了。
歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見(jiàn)太陽(yáng)!
從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會(huì)和你握手。
體驗(yàn)成功作文 篇5
成功的感覺(jué)真好成功,是令人所向往的。成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會(huì)到。我有過(guò)成功。也有過(guò)失敗。最讓我感到記憶猶新的還是那一次成功的嘗試。
暑假里的一天,我在家里專心致志地看書(shū),突然,我被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了:怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得很奇怪,雞蛋一碰就會(huì)碎,從高空摔下來(lái)還能不破,這怎么可能呢?雖然心里這么想。但我還是想試試。我找出一個(gè)雞蛋,爬到陽(yáng)臺(tái)邊。手一松,雞蛋便從我的手中掉了下去。只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋開(kāi)了花,我不甘心,又拿了個(gè)雞蛋。這次我不像剛才那樣冒冒失失了。我思索著:要使雞蛋不破,最好用什么東西把雞蛋包起來(lái),我看到了一塊布。便把雞蛋包在布里。然后把布扎緊了。到陽(yáng)臺(tái)邊,把雞蛋仍了下去。這次沒(méi)有聽(tīng)到“啪”的聲音。我想成功了。雞蛋肯定沒(méi)破。我來(lái)到了樓下,我把系在布上的繩子解開(kāi),令我失望的是雞蛋還是破了,蛋清蛋黃流了一地,兩次都沒(méi)成功,“我就不信這個(gè)邪!我的牛勁又上來(lái)了。我第三次拿起了雞蛋,這回,我找了一塊厚厚的海綿。緊緊地包在雞蛋上。小心翼翼地仍了下去,我迫不及待地跑下樓去。啊,一只完好無(wú)損的雞蛋出現(xiàn)在我的眼前。我成功了,我內(nèi)心感到特別舒暢,
通過(guò)這次嘗試我體會(huì)到,只有成功時(shí)的喜悅才能讓你感覺(jué)到欣慰我們無(wú)論遇到什么困難挫折,都要勇敢面對(duì)它、一步一個(gè)腳印地往前走。是啊,人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
體驗(yàn)成功作文 篇6
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名音樂(lè)家。我家旁邊有戶人家的女兒會(huì)彈古箏。每次從她家走過(guò)的時(shí)候,都能聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)悠揚(yáng)的古箏聲。我很羨慕,便央求媽媽帶我去學(xué)古箏。媽媽先是不同意,后來(lái)經(jīng)過(guò)我?guī)追瑧┣螅罱K答應(yīng)了。
我每天辛辛苦苦地學(xué)習(xí)彈古箏,不管嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)雨交加,終于從一級(jí)考到了九級(jí)。媽媽見(jiàn)我很辛苦,就給我買了一架古箏。看著嶄新的古箏,我高興極了,決心要學(xué)得更好。聽(tīng)老師說(shuō),十級(jí)和十一級(jí)的譜子很長(zhǎng),共兩首,四十二面。我聽(tīng)后嚇了一大跳,驚訝地說(shuō):“我的天哪,那么長(zhǎng)呀!”老師又說(shuō):“如果你十級(jí)考了一等獎(jiǎng),那么十一級(jí)就可以不用考了!蔽腋吲d地說(shuō):“我一定行!”從這天起,我開(kāi)始專心地背著譜子,一個(gè)星期才背兩面。雖然進(jìn)展慢,我還是堅(jiān)持著。
一個(gè)月又一個(gè)月過(guò)去了,我終于背好了一首曲子。心想:我這么辛苦地背譜子,會(huì)不會(huì)考級(jí)時(shí)一緊張就忘了?考二級(jí)就有過(guò)這樣的情況。對(duì)了,我想這個(gè)干什么?我是背譜子還是在走神?唉,還是快點(diǎn)背吧。
當(dāng)背到第二首的第二面時(shí),我實(shí)在堅(jiān)持不住了,沮喪地說(shuō):“媽媽,我不想背了,好難背呀!眿寢寘s嚴(yán)肅地說(shuō):“你給我背,是你要學(xué)古箏的,你不背難道我?guī)湍惚逞?”是啊,誰(shuí)會(huì)幫我背這么難的譜子呢?我決定再偷懶的話,就打自己一下,我一口氣把譜子背完了。
老師要檢查我背譜子的情況,我邊背著譜子邊彈著樂(lè)曲。彈完了,老師對(duì)我說(shuō):“好!好!你背的很好,希望你在考級(jí)的時(shí)候,能像現(xiàn)在彈的一樣好,加油!”我頻頻點(diǎn)頭。
很快,就到考級(jí)的時(shí)候了,許多領(lǐng)導(dǎo)坐在椅子上,我彈著樂(lè)曲《幻想曲》和《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。音區(qū)有強(qiáng)有弱,有高有低,有急有緩,就像流水一樣。彈完了,我大大方方地說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo),再見(jiàn)!”不一會(huì),考級(jí)單成績(jī)出來(lái)了,媽媽說(shuō):“走,我?guī)闳コ源蟛,辛苦了!”“媽媽,我的成?jī)……”“很好!一等獎(jiǎng)!”媽媽高興地說(shuō)。
通過(guò)不懈努力,我終于成功了!
體驗(yàn)成功作文 篇7
我多想體驗(yàn)成功后的喜悅失敗后的堅(jiān)強(qiáng)
當(dāng)我們成功后,是否會(huì)想起失敗中的酸辛、艱難,也許不會(huì),但成功的背后往往有著失敗,失敗的背后往往有著為成功鋪下的橋梁,會(huì)使人成長(zhǎng)、會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)使人勇敢、更會(huì)使人懂得生命的道理......
我清晰的記得那個(gè)日子20xx年7月12日下午14點(diǎn),一個(gè)炎熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,平時(shí)活躍的生命都悄然躲了起來(lái),好似都受不了這熾熱的天氣吧!“喂!下節(jié)課上什么?體育?”一聲尖銳的聲音從我身邊傳來(lái)!皼](méi)錯(cuò),上體育”我有氣無(wú)力地回答道。緊接著,只聽(tīng)見(jiàn)全班帶著抱怨的口氣叫道:“啊~這麼熱的天還上體育!”我心里暗暗的打起了算盤,正想著怎么逃課呢!突然,體育老師‘陰魂不散’的出現(xiàn)在眼前,大聲的叫道:“下節(jié)體育課,誰(shuí)不去,就別回家!币宦(tīng)這,我心里那小算盤被打消了,因?yàn)槲覍幙砂,也不想回不了家。
站在大操場(chǎng)上,我的汗就已經(jīng)不停地往下流了,可老師還讓我們比賽跑步,這讓我渾身打了個(gè)冷顫,但還是被逼無(wú)奈的走上了跑道,一千米長(zhǎng)跑,在當(dāng)時(shí)已是我的極限--但顧不了那么多了,我只好用盡全力的跑,直到精疲力盡時(shí),我才發(fā)覺(jué),我已經(jīng)堅(jiān)持不住了!昂魚(yú)呼~(yú)~~”的呼吸聲,足以驚動(dòng)整個(gè)操場(chǎng)。當(dāng)我拼勁全力猛跑時(shí),一粒不起眼的小石,將我這龐大的身軀重重的摔在地上。我不行了,心里潛意識(shí)到,怎么辦?難道我就要放棄了,不行,要堅(jiān)持。帶著我這條遍體鱗傷的腿,使出吃奶的勁跑完了一千米,大家歡呼,我的意識(shí)朦朧了......
成功不僅在于真的成功,而是在心靈上,本質(zhì)上的成功,那也是成功!
體驗(yàn)成功作文 篇8
成功是喜悅的,而成功是夾雜在成長(zhǎng)中的,這兩者是密不可分的。
成長(zhǎng)中,會(huì)有成功,也會(huì)有失敗。成功,代表我們又更上了一層樓;失敗,則不需灰心,那只是對(duì)我們的又一次考驗(yàn)。
挫折,是成長(zhǎng)道路上一份必不可少的磨練,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它教會(huì)我們?cè)鯓釉谀睦锼さ咕驮谀睦锱榔饋?lái),教會(huì)我們“走路”的道理,教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活。而成功卻見(jiàn)證了我們付出的努力沒(méi)有白費(fèi),給了我們肯定,增強(qiáng)了我們的.信心。這兩者看似矛盾,可又是那么地融合,讓我們明白了“勝不驕,敗不餒”的精神。
有一次,校長(zhǎng)在升旗臺(tái)的一席話,在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競(jìng)賽了,每個(gè)班都會(huì)選五個(gè)同學(xué),在這五位同學(xué)中,包含了我。
比賽過(guò)后,校長(zhǎng)又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)中沒(méi)有我。
比賽一年一次,我并不氣餒,經(jīng)過(guò)一年之久,一篇《雪》,一張獎(jiǎng)狀,讓我真正地做到了“勝不驕,敗不餒”。
在一年之中,老師給了我無(wú)限的鼓勵(lì),給我買了很多作文書(shū),并不讓我付錢,有了這張獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我的恩情就不會(huì)白費(fèi)。在我心底深處,老師就是我的親人!
成長(zhǎng)中 ,我于道了很多幫助我的人,他們是指路明燈,指引我正確的方向。在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)受了磨練,才會(huì)懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。
體驗(yàn)成功作文 篇9
夕陽(yáng)的余暉落寞的灑在我慘淡的試卷上,鮮紅的叉和偌大的79分顯得格外刺眼。被我的淚水沾濕的試卷皺皺巴巴的,就像我此時(shí)蜷縮成一團(tuán)的心。我整個(gè)人都好像溺在深海中,無(wú)法呼吸,也看不到光明,又好像迷失在一座孤島,沒(méi)有方向,也看不到希望。
我緊緊捏著筆,努力透過(guò)模糊的視線去看試卷上的題目,那些文字像蟲(chóng)子一樣蠕動(dòng)著,我努力掙開(kāi)這些惱人的情緒,思索著,嘗試著。思緒就像纏在一起的一團(tuán)毛線,我知道,我現(xiàn)在要做的,就是費(fèi)盡心思地將它解開(kāi),即使沒(méi)有任何的頭緒。
時(shí)間一分一秒地流逝,桌面上橫七豎八地躺著寫滿了字的草稿紙。整個(gè)世界似乎都在寂靜的黑夜中沉睡,只有我,還亮著微弱的燈光,就像之前的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚一樣。如在沸水中翻滾的心也慢慢平靜下來(lái)。窗戶上映出我模糊的身影,我開(kāi)始重新審視我自己,有些紅腫的眼睛依然清澈,雖然還忍不住有些抽泣,卻從沒(méi)想過(guò)放下手中的筆。草稿紙上一筆一劃的字跡,就像那個(gè)迷失在孤島上卻依然不放棄探索生的希望的人留下的痕跡。這個(gè)即使絕望,也從來(lái)不曾自我放逐的自己,驀然間令我感到熟悉而又陌生,一股力量慢慢涌遍全身……
目光再一次落在試卷上,依舊鮮紅的分?jǐn)?shù)好像也沒(méi)有那么刺眼了。正是這些分?jǐn)?shù),讓我認(rèn)清了那個(gè)在絕望之中依然可以負(fù)重前行的自己。分?jǐn)?shù)是暫時(shí)的,而那個(gè)自己卻是永遠(yuǎn)不會(huì)迷失的!哪怕肩上的行囊再重,我也會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去,此時(shí)不過(guò)走得慢些而已,只要我是在一直向前走,又何須焦灼于這一時(shí)的失利?
在那段沒(méi)有成功體驗(yàn)的日子里,我收獲了一個(gè)堅(jiān)毅忍耐的自己,這份收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比幾次考試的成績(jī)重要的多。因?yàn)槲抑溃磥?lái)的蛻變之路必將是漫長(zhǎng)而又痛苦的,而這份收獲,將是我充滿勇氣地走下去,不斷迎接新的挑戰(zhàn)的力量源泉!
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