在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的成功的快樂作文，歡迎大家分享。
成功的快樂作文1
寒假前，我們舞蹈班的老師幫我們排了一個(gè)舞蹈《喜鵲喳喳喳》，老師說要是大家表現(xiàn)好的話，就能去北京登上全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的舞臺(tái)。聽到這個(gè)好消息，舞蹈隊(duì)里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，興奮不已。
因?yàn)槲覀儽硌莸奈璧甘恰断铲o喳喳喳》，這個(gè)舞蹈突出了一種熱鬧喜悅的情緒。所以老師第一節(jié)課教我們的就是如何表現(xiàn)“喜”的表情。我們對(duì)著鏡子夸張的練習(xí)著各種喜悅、歡樂、高興的表情。咧的腮幫都痛了。接著老師教我們擺喜鵲的各種造型動(dòng)作。在練習(xí)中，我們遇到了許多困難。比如：我在翻單手側(cè)手翻時(shí)由于地面很滑，一個(gè)屁股墩摔在了地板上，好痛啊!朵朵在翻后軟翻時(shí)忘了把臉側(cè)過來，高高的鼻子一下子就被壓扁了。白紫萱倒立時(shí)離墻壁太遠(yuǎn)了，結(jié)果趴在了地上，好慘哪!還有胡詩煌在翻前橋時(shí)一腳踩空，然后就一屁股坐在了地上，好可憐啊!……盡管大家在練習(xí)的過程中出現(xiàn)了這樣那樣的問題，但我們誰都沒有放棄。大家還是一次次的揮灑著汗水，努力地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情。
功夫不負(fù)有心人，通過我們兩個(gè)多月的排練，我們表演的.舞蹈終于獲得了全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的金獎(jiǎng)。當(dāng)我拿到獎(jiǎng)牌和證書的那一剎那，我覺得之前排練的辛苦都不算什么了，這份成功的喜悅讓我深深的體會(huì)到舞蹈所帶來的快樂。我喜歡舞蹈!
成功的快樂作文2
生活就仿佛是一本《大百科全書》，只要翻開每一頁，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
只有親身經(jīng)歷過才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。
一次，我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿，在魚鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚餌，把魚鉤用力的甩了出去。
我興致勃勃的對(duì)爸爸說：“爸爸我們來比賽吧，看誰釣的魚多。”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好��！”
過了一會(huì)兒，爸爸的魚竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚就上鉤了。
又過了好長時(shí)間，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了，可我還是一條魚也沒有釣到。
我沮喪極了，失望的放下魚竿。我想：我現(xiàn)在在比賽，如果現(xiàn)在放棄我就輸了，我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來。
我的.魚竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚體力耗盡了，在迅速把他拉了上來�！鞍。『闷恋啮a魚�！蔽也唤怀隽寺暋�
后來，我釣到的魚越來越多，超過了爸爸的數(shù)量。
最后，我以8：7的成績贏了爸爸，我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂之中，感受成功的快樂。
成功的快樂作文3
星期天的下午，我來到了奶奶家�？吹搅四棠陶诩艏垼行⊥�、小鳥、小豬……奶奶剪出來的這些小動(dòng)物都活靈活現(xiàn)，栩栩如生，真是太神奇了！
奶奶戴著老花眼鏡，聚精會(huì)神的剪著，我不忍心上前去打攪她，就找了一個(gè)小板凳，坐在旁邊看著奶奶剪。奶奶終于又剪完了一只蝴蝶。我央求奶奶說：“奶奶，您的剪紙可真漂亮��！也教我剪一個(gè)吧！”“好��！”奶奶爽快的答應(yīng)了。
奶奶教我剪一只小鳥，前面剪得還算挺順利，可剪小鳥腦袋的時(shí)候，我的手就不聽使喚了呀，剪刀要七拐八拐的，奶奶的剪刀上下翻飛，手是那樣的靈巧。我看著奶奶的樣子，都有些發(fā)呆了呀！奶奶催我快剪，我才回過神而來。我費(fèi)了九牛二虎的勁，把小鳥的肚子剪得大大的，還把小鳥的嘴巴給剪掉了，看上去鳥不像鳥，兔不像兔的，簡直就是個(gè)怪物！看著手上剪壞的.小鳥，我像是一個(gè)泄了氣的皮球，癱坐在凳子上。奶奶看到這種情形，語重心長的對(duì)我說：“孩子，別泄氣！誰學(xué)東西也不會(huì)是一學(xué)就會(huì)，都要有個(gè)過程的，當(dāng)年我學(xué)的時(shí)候也跟你一樣�！蔽衣犃四棠痰脑�，又有了信心，每一剪刀都一絲不茍，��！我終于成功了！我終于剪出了一只像模像樣的小鳥來了。我手拿著小鳥又蹦又跳，望著我的“戰(zhàn)利品”高興地手舞足蹈！
在今天，我才真正品嘗到了成功的快樂！
成功的快樂作文4
以前，我的作文寫的很爛，有時(shí)只寫一句話，有時(shí)亂七八糟的不知自己要表達(dá)的是什么，有時(shí)會(huì)忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不過，拿我我現(xiàn)在寫的作文和以前寫的來對(duì)比，真是大有差別啊，以前的作文真是不堪入眼呀！在我的作文進(jìn)步之前，是經(jīng)歷過一個(gè)魔鬼訓(xùn)練營的，就是這個(gè)魔鬼訓(xùn)練營讓我的作文有所進(jìn)步。
周末或者是假期里，我在家都是要按照先確定題目，再寫思路，然后按照擴(kuò)充段落內(nèi)容的步驟一步步來的。題目和思路確定好后，先拿給媽媽看看，有時(shí)三段式的思路不夠說明問題，媽媽就讓我寫四段或五段式的段落大意，通過后才會(huì)讓我一段一段的按照思路豐富段落大意。如果我媽媽覺得內(nèi)容很不豐富，就會(huì)讓我參考一些資料，一直修改到內(nèi)容豐富為止，然后再抄到本子上。
在我苦練作文時(shí)，我的心也動(dòng)搖過�？戳瞬簧俚臅灿^察了很多的.事，就是不見作文長進(jìn)。從開始打草稿到反復(fù)的修改，也不知道寫了幾個(gè)小時(shí)，還是和之前沒什么兩樣，于是我就失去了信心。有一次，我在看名人格言時(shí)看見了這么樣一句話，映入我的眼簾：信心是成功的一大半，失去了信心就等于失去了成功。我心里一震，不覺就拿起了筆，開始繼續(xù)寫了下去。在家人和老師的幫助下，我的作文開始名列前茅了。
噢！信心就是成功的一半。從中我知道了做一件事就一定要把它做好，遇到困難，不要?jiǎng)訐u，堅(jiān)持下去就會(huì)成功。這也給了我一個(gè)啟示。
成功的快樂作文5
“叮叮叮”經(jīng)常在我耳邊響起的鬧鐘聲驚醒了我，我極力睜開朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，開心地穿上漂亮的新衣服，準(zhǔn)備迎接20xx年元旦的到來。
緊接著，在爸爸媽媽的`催促下，來到客廳，美美享受著豐盛的早飯，突然爸爸的話語激起我和弟弟的興趣：“不如我們一家人去爬山如何呀？”聽到這開心的消息，我和弟弟大呼：“萬歲，耶！”媽媽緊接著也應(yīng)和著：“好呀，趁這次機(jī)會(huì)，全家人好好活動(dòng)一下，散散心！”此刻的我們，如小兔子似的高興得一蹦三尺高。
到了目的地——蓀湖步道登山口，我開始是精神抖擻，信心十足。心想：爬山，對(duì)我來說小菜一碟。我絕對(duì)沒有問題，可是，始料未及的攔路虎出現(xiàn)了，我越走越累，感覺腳上灌了重重重的鉛似的，直到連腳都抬不起來，渾身無力。弟弟則在媽媽面前撒嬌，早已在媽媽的背上得意洋洋了，還給我扮鬼臉。真氣人呀！這時(shí)，爸爸好像看出我的心思，和藹可親地對(duì)我說：“佳慧，你還記得一句名言馬？”“什么？”“只要功夫深，鐵杵也能磨成針�。〖鸦�，加油！你沒問題的！加油！”聽了爸爸的話，我感覺渾身充滿了力量，在爸爸的鼓勵(lì)下，我一個(gè)勁地往前走，我們繼續(xù)向山頂攀登。果然，功夫不負(fù)有心人，最終，我們?nèi)胰硕既缭敢詢數(shù)氐竭_(dá)了山頂……
今天是元旦，我們雖然很累，但是我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持，就能到達(dá)成功的高峰，持之以恒，才能戰(zhàn)勝自己，所以我依然快樂！
成功的快樂作文6
每個(gè)人都有苦與甜，我也有生活中的苦與甜。
那得從我上一年級(jí)說起，由于某種原因，我?guī)缀跏前嗬锬挲g和個(gè)子是最小的，等到班里的同學(xué)都熟悉了，班上有幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)我，還時(shí)不時(shí)打我?guī)紫�，我也不敢還手。
有一次，我正在放學(xué)的路上，有一個(gè)我們班的`同學(xué)向我要錢。
“要多少？”我問道，“二十！”他說，
“對(duì)不起，我沒有那么多錢，其實(shí)我身上一分錢也沒帶�！蔽艺f。
“什么！看我非揍你不可！”
說完，他就狠狠地揍了我一頓，，我把這件丟人的事告訴了爸爸。爸爸說：“男子漢大丈夫流血不流淚，別人打了你你難道還不還手？”“不敢�！蔽冶е懬拥恼Z氣說�！盀槭裁床桓�？”“因?yàn)榕滤麄兇蛭摇！?/p>
我挨了多少欺負(fù)，我又遭受了多少次同學(xué)們的喊打，我又曾多少次掉進(jìn)孤獨(dú)的懸崖，再爬起來，終于見到了光明，爸爸親自教我武術(shù)。
到了新的一天，那個(gè)老打我的人又來找事，這次我不怕他了，我先摟住他的身子，用右腿猛地一掃，把他壓倒在地。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng)，經(jīng)過三年的努力，我終于成功了。成了一個(gè)不再受欺負(fù)的人！
經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能見到彩虹！
成功的快樂作文7
在我的生活中有很多快樂的事。有過生日的快樂，有受到老師表揚(yáng)的快樂，而最令我快樂的還是今年暑假參加上海音樂學(xué)院舉辦的二胡考級(jí)成功的快樂。
考級(jí)那天上午，我和爸爸媽媽乘汽車到考級(jí)地點(diǎn)――泰州藝星琴行，琴行里已經(jīng)有很多在等待考級(jí)的小朋友了，我顧不上去思考考官長什么樣，剛進(jìn)入房間我就拿起心愛的二胡開始練習(xí)起來。
下午兩點(diǎn)半鐘輪到我了，前面幾個(gè)小朋友考好后，主考官叫到我的名字，我被一名工作人員領(lǐng)進(jìn)考場。我雖說不是第一次考級(jí)，但是今天心里仍然是怦怦直跳。
開始考級(jí)了，我先做了一個(gè)自我介紹，接著開始演奏。我先拉了二胡八級(jí)的練習(xí)曲，慢慢地我的心隨著曲譜的旋律平靜下來了。接著我演奏的'是最拿手的曲子《翻身農(nóng)奴》，這是一首曲調(diào)悠揚(yáng)的曲子，它體現(xiàn)了農(nóng)奴翻身得解放的愉快的心情。我的左手在二胡的弦上來回滑動(dòng)，右手拉弓，美妙的旋律從我的手上瀉下來，那曲調(diào)回蕩在考試大廳上空，我仿佛看到了農(nóng)奴們那載歌載舞的歡樂場面。只見考官隨著我的旋律，打著節(jié)拍，仿佛也置身于我的樂聲之中。一曲過后，只見兩位考官的臉上露出了會(huì)心的微笑。他們走下座位親切地說：“小朋友，你過關(guān)了。”
聽了他們的話以后，我飛一樣地跑出了考場，撲向爸爸的懷抱激動(dòng)地說：“爸爸，我成功了，我過關(guān)了！”
成功的快樂作文8
快樂，是一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn)，它也許來自于夢想，也許來自于堅(jiān)持，也許來自于愛心，而我認(rèn)為，快樂，來自于成功。
在少年宮的后面有一塊空曠的地方，第一次騎自行車的時(shí)候，媽媽幫我掃了一輛共享單車，讓我推到那里學(xué)自行車。滿懷著興奮，我高高興興地騎了上去�？墒乾F(xiàn)實(shí)和理想總會(huì)有所出入，我一上車，車就和我一起摔倒在地上。媽媽看到這一幕，急忙跑過來問我：“沒事吧，有沒有摔傷？”看著媽媽焦急的樣子，我在心里默默給自己打氣：要好好加油！
媽媽扶起單車，讓我試著踩腳踏板，我試了幾遍，感覺問題出在怎么上車。我邊思考邊嘗試：先把右腳放到右踏板上，穩(wěn)住身子，再迅速地把左腳放到左踏板上，嘗試了好幾次，我總算掌握到平衡的秘訣，終于成功了！我心里興奮不已，迫不及待地把自己的想法告訴媽媽，媽媽聽完我的方法，臉上不由得露出一絲欣慰，夸獎(jiǎng)道：“我兒子，真聰明！”聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里感受到成功的快樂。
每一個(gè)人，最快樂的事情莫過于通過自己的`努力獲得成功。這些努力的結(jié)果，總是讓人無比快樂。我想：這就是成功的快樂。
成功的快樂作文9
“不吃苦中苦，怎能嘗到甜中甜。”沒錯(cuò)的，有哪一個(gè)成功者不是歷盡艱辛的磨練，才得以甜蜜的回報(bào)呢？我在這一點(diǎn)上有深深的體會(huì)。
記得那是我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸說：“兒子，爸爸帶你去學(xué)自行車�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。
我們到了操場，我就迫不及待的坐上自行車，準(zhǔn)備開始我的“環(huán)環(huán)旅行”�？墒�，我剛坐上，人連著車就摔倒了。爸爸把我扶起來，我把車停在旁邊，坐在操場邊的臺(tái)階上，爸爸給我講騎車的訣竅：“1、人騎車要抬頭挺胸，目視前方；2、騎車不要一直踩腳踏板，要踩一會(huì)兒，放一會(huì)兒；3、上自行車時(shí)要一腳跨過去，然后迅速的坐到車上；4、有凹突不平的地方時(shí)，要借助下去的動(dòng)力來行使，不踩腳踏板。”聽了爸爸的`話，我心里想：這次我知道了騎自行車的竅門兒，肯定就會(huì)騎了。于是我又開始練習(xí)，因?yàn)檫�有點(diǎn)害怕，就讓爸爸扶著自行車。過了一會(huì)兒，我覺得后面沒有聲音，就往后看，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在離我很遠(yuǎn)的地方了。我心里一慌，連車帶人摔倒了，可是我馬上起來繼續(xù)練習(xí)，就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。我開心的望著爸爸，一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果，我的心里也掛了三把鎖—開心、開心、真開心。
學(xué)會(huì)騎自行車對(duì)我而言，不僅是掌握了一項(xiàng)技能，品嘗到成功的喜悅；更重要的是讓我深深的明白了一個(gè)道理：自信＋勇于實(shí)踐=成功！騎自行車如此，做事如此，學(xué)習(xí)更是如此！
成功的快樂作文10
一天中午，媽媽和奶奶在裹粽子，蘆葉與糯米的清香吸引了一只大饞蟲——我。
我看著奶奶行云流水般的動(dòng)作，暗想：不就粽葉彎一下，舀幾勺米，再蓋些粽葉嘛，有什么難的.！我也來試試，肯定容易！
但是，做比說難。我拿來幾片粽葉，學(xué)著奶奶卷成一個(gè)沒底的角錐形，可我剛把糯米放進(jìn)去，調(diào)皮的米粒就爭先恐后地從尖角里跑出來。奶奶看著我手忙腳亂的樣子，再看看撒了一地的糯米，顯得哭笑不得。
終于，在奶奶的指導(dǎo)下，我弄好了一個(gè)像樣的角錐形。然而，所有事并不是一帆風(fēng)順的，在綁繩子的時(shí)候，我直接往粽子腰上一系，粽子不但沒綁成功，而且前功盡棄。
費(fèi)了九牛二虎之力，我才“東山再起”，照著奶奶樣子，把粽子“五花大綁”，弄了個(gè)結(jié)實(shí)，生怕又給它從我掌中逃走，讓我從頭再來。
功夫不負(fù)有心人，我終于做出了一個(gè)粽子，太好了，成功了！此時(shí)，我體會(huì)到了“失敗是成功之母”的真諦。當(dāng)你經(jīng)過失敗，努力后獲得成功，有一種快樂是無與倫比的。
成功的快樂作文11
這幾天比較閑，我沒事情干，就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù)：研究出正二十面體的展開圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書上看到的`，看它最難，就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來了工具：鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開工！我拿著鉛筆，看著數(shù)學(xué)書，在草稿本上使出我全部的空間想象力，一筆一畫、認(rèn)真地畫了一張草圖。我看著這張草圖，總覺得有點(diǎn)不對(duì)，于是就畫在紙上，剪下來用膠布粘好，發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫錯(cuò)了位置。我又展開來，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫好，剪下來拼好后，還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡單！”
哼，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓��！我找來一張草稿紙，畫了二十個(gè)正三角形，剪了下來，又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個(gè)洞露出來了！我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫上箭頭，把它展開，在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。
我成功了，我享受到了成功的快樂！
成功的快樂作文12
這個(gè)星期三下午，我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久，第一名勢在必得！
“請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好，進(jìn)入比賽場地�！睆V播里傳出校長的聲音。大家都脫下外套，摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的，我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧，同學(xué)們有的'像小燕子飛過繩子，有的像小猴子鉆過繩子，有的像小青蛙蹦過繩子，有的呢，則像一只小蝸牛慢慢地爬過繩子。隨著比賽的進(jìn)行，我在心中默默鼓勁：加油，同學(xué)們！加油，五（2）班！加油，劉亦凡！
“距離比賽結(jié)束還有3分鐘！”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀！有一個(gè)同學(xué)跳壞了，所有的同學(xué)都在讓他趕緊走，好讓下一個(gè)人接上。
“嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了�！拔澹�2）班，全校第一！”“耶！”“太棒了！”歡呼聲響徹校園上空。
是的，我們班贏了！大家的努力沒有白費(fèi)！我們成功了！這一刻，我明白了，成功是快樂的。
成功的快樂作文13
“成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語，但成功是很不容易得來的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要勇敢的面對(duì)。
放風(fēng)箏是飛的那么高，看著別人放著高高的`風(fēng)箏，我便想起風(fēng)箏是什么，風(fēng)箏是理想的翅膀，風(fēng)箏是理想的傳遞者，風(fēng)箏是美麗的神，帶給我們快樂。風(fēng)箏，飛吧!
我喜歡風(fēng)箏，但風(fēng)箏總是掉下來，我的朋友教我們，先把線綁在那里的線上，可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了，你的理想將會(huì)破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏，因?yàn)橐粋�(gè)人拿著線軸，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，線軸要一直放線，風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，就別放線了，一個(gè)人拿著線軸，另一個(gè)人就要放了，拿著風(fēng)箏的人，要在最好的時(shí)機(jī)放，另一個(gè)人說：“放�！眰�(gè)人就要拿著線軸跑，但每次放飛風(fēng)箏都不成功，有點(diǎn)失望，但我們沒有放棄，一直放，總是不成功。終于，風(fēng)箏飛起來了，我們覺得很高興。原來，我們不足的地方就是放錯(cuò)了，那個(gè)拿著線軸的人，跑了一段路，就停下來，一只手拿著線軸，一只手拉那根線，那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來的。
這次放風(fēng)箏，我覺得很自豪，因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來拉，我的風(fēng)箏是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)箏總掉下來，把它給弄傷了，真是對(duì)不起!
通過這次放風(fēng)箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。
成功的快樂作文14
快樂是什么？快樂是看一本有趣的書，快樂是考試得的一百分，快樂是一次出門旅行。今天我的快樂是合作搭紙橋。
老師一說要搭紙橋，教室里便像水壺里燒開的'水，沸騰了，頓時(shí)，原本安靜的教室變成了喧鬧的菜市場。而我心中的疑惑卻越來越大，上課怎么變成了搭紙橋？可轉(zhuǎn)念一想，上課變成了玩不是很好嗎？于是也投入了歡樂的海洋。
我們兩個(gè)“工程師”先從課桌里拿出書本，我說：“橋都是很高大的，我們把書直立起來做橋墩，好嗎？”“好呀！”金子妍應(yīng)道。于是，我倆就開動(dòng)了。書本立起來后，就像一個(gè)喝醉了酒的人，東倒西歪，搖搖欲墜。我連忙伸出手扶住了書本。我們冥思苦想，馬上想到了一個(gè)好主意，我們把書微微打開，書本便固定在了桌面上，我又把紙的兩端折起來，輕輕地插入書本中，一座紙橋便搭了起來，不過還要承受三塊橡皮的重量，我把第一個(gè)橡皮小心翼翼的放上去，紙橋晃動(dòng)了一下，我的心也隨之微微地晃動(dòng)了一下。金子妍把第二塊橡皮放了上去，紙橋陷了一點(diǎn)下去，我的心也掉落了一點(diǎn)。就剩最后一塊橡皮了，我在心里默念道：千萬不要倒，千萬不要倒，要不然我們就功虧一簣了。第三塊橡皮放上去了，沒倒，太好了！
今天太開心了，不光做成功了紙橋，還學(xué)到了一個(gè)知識(shí)，三角形的穩(wěn)定性強(qiáng)。
成功的快樂作文15
成功，是莫大的安慰；成功，是莫大的鼓勵(lì)；成功，是莫大的快樂。
其實(shí)，放假也不是有多好，沒有了同學(xué)在一起，覺得不好玩。轉(zhuǎn)眼間，國慶又到了，七天假讓我不知道怎么打發(fā)。第一天，就感覺沒有勁。吃過午飯，我又回到我的`“娛樂小屋”玩，這時(shí)，我有了一個(gè)念頭——用紙和雙面膠做一艘“軍艦”。等“軍艦”完成后，將玩具兵放上去，不知有多威武。
說動(dòng)就動(dòng)。我先用一張白紙折了一只“船”，和真船殼子沒什么兩樣。然后，我找來雙面膠，想做一幢房子。雖然做房子封頂并不簡單，但為了“長征”，我不得不完成它。五六分鐘后，一幢“大樓”展現(xiàn)在我眼前。可大樓封頂處非常不整齊，我只能用雙面膠繞著頂外圍了一圈，房子好看多了！然后，我又修了一個(gè)哨塔，有了經(jīng)驗(yàn)，哨塔可比房子漂亮多了！真正的軍艦上有不少的炮，這個(gè)仿真品也不能沒有。所以我又在船前面粘了三個(gè)“炮同”�！肮�，完成了！”“不對(duì)，還差什么？飛機(jī)，上面還要飛機(jī)�！蔽易哉Z道。這時(shí)，我已累得滿頭大汗，可想盡早看到“廬山真面目”的我舍不得休息一秒鐘。大概十多分鐘后，“軍艦”完工了，我非常高興�！败娙藗儭币哺吲d。我迫不及待的安排好他們，他們也很自豪的樣子。瞧，這支整裝待發(fā)的“軍艦”正在對(duì)著我笑呢！
成功了！我看著“軍艦”露出了燦爛的笑臉。
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