那次，我成功了作文

2022-09-15 成功

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的那次，我成功了作文，希望能夠幫助到大家。

那次，我成功了作文1

　　早晨一睜開(kāi)眼睛，我就興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“真想今天過(guò)得快點(diǎn)，趕緊到晚上放學(xué)”。媽媽說(shuō)“我就知道為什么你這么著急，肯定是小伙伴都會(huì)騎自行車了，所以你心急如焚，想早點(diǎn)學(xué)會(huì)吧？”“是啊，我得趕緊成功學(xué)會(huì)，不然他們騎得時(shí)候我只能站在旁邊看著，那多丟人啊”我迫不及待的說(shuō)道。整個(gè)一天，我都心急如焚的盼望著早點(diǎn)放學(xué)回家。

　　盼星星、盼月亮，終于到了晚上放學(xué)，可是等我風(fēng)馳電摯般寫(xiě)完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)家里人都很忙，沒(méi)有人能陪我練習(xí)騎車。我只好自力更生，我真可憐呀！開(kāi)始，車子一點(diǎn)兒都不聽(tīng)我指揮，像一匹沒(méi)有馴服的.野馬，一會(huì)兒倒向左邊的小水塘，一會(huì)兒撞向右邊木長(zhǎng)椅。在飽嘗摔跤的滋味后，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找到了訣竅，兩手用力抓住車把，眼睛直盯前方，不可以東張西望，一只腳踩在腳踏板上，另一只腳踩在地上用力向后蹬。當(dāng)踏板移上去的時(shí)候，腳就要立刻收上去，就能順利地往前騎了。

　　很快，我就學(xué)會(huì)了直行，我決定挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎，我的雙手緊緊的握著車龍頭，就像馳騁在疆場(chǎng)上的勇士雙手緊緊的握著韁繩，一個(gè)跤都沒(méi)摔就轉(zhuǎn)過(guò)去了。我興奮地在操場(chǎng)上騎了一圈又一圈，感覺(jué)風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò)，我正策馬揚(yáng)鞭，颯爽英姿的飛馳在一望無(wú)垠的草原……

　　現(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)懂得了一個(gè)道理：想要成功就要勇敢地嘗試，還要善于思考，總結(jié)失敗的原因，不怕困難，這樣一定能邁向成功的彼岸！

那次，我成功了作文2

　　成功是喜悅的，成功是自豪的，成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過(guò)，我也不例外，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一段金色的時(shí)光就呈現(xiàn)在我的眼前。

　　今年暑假，我翻開(kāi)了新發(fā)下來(lái)的五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)書(shū)，在里面無(wú)意中看見(jiàn)了一種帶螺旋槳的小汽車手工，我十分喜愛(ài)這小車，發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來(lái)了一把沒(méi)水的筆芯，一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋，就開(kāi)始制作了，我先用一把隨手扔在床上的'剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去，又在瓶子上扎洞，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)工具不夠，我急忙跑到客廳，把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽?lái)，我用錐子對(duì)著瓶子一陣猛扎，瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞，我用剪了頭的筆芯穿過(guò)了四個(gè)小洞，又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎，可瓶蓋好像誠(chéng)心和我作對(duì)似的就是不讓我扎穿，于是我又拿來(lái)了釘子和錘子，可還是無(wú)濟(jì)于事，我想還是算了吧，但是剛一放下工具，瓶蓋就震了一下，掉了下來(lái)，奇跡般的破出了一個(gè)洞，我的精神一下子全來(lái)了，立刻把瓶蓋撿了起來(lái)，放在了小車上，我仔仔細(xì)細(xì)地用膠帶粘筆芯，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……“終于粘好了�！蔽疑炝藗€(gè)懶腰，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自竊喜。于是把螺旋槳和支架仔細(xì)地插在了小汽車上，然后我趕緊準(zhǔn)備好水粉顏料、水粉筆和水，最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后，一輛紅黃相間的小汽車就誕生了！

　　我迫不及待的的玩起了這輛汽車，只要輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳一百圈以上，然后松手，它就會(huì)像一支離弦的箭一般沖了出去，真是其樂(lè)無(wú)窮呀！

　　玩著自己做的玩具，享受著成功的樂(lè)趣，還有什么事比這更開(kāi)心的呢？

那次，我成功了作文3

　　那次小制作，我成功了，我永遠(yuǎn)忘不了。

　　那天下午，媽媽給我買(mǎi)了一本《小公主》，哇，太棒了!要知道我最喜歡看《小公主》了，所以我馬上就坐在寫(xiě)字桌前津津有味地看起書(shū)來(lái)。

　　“咦，炫麗水晶鞋?這個(gè)不錯(cuò)呀!一會(huì)兒試試做一下，正好給妹妹做生日禮物啦!”我為我的想法一陣激動(dòng)，“炫麗水晶鞋”是這期《小公主》“自己動(dòng)手”欄目里面介紹的一個(gè)小制作。說(shuō)干就干，我按照說(shuō)明書(shū)的要求準(zhǔn)備好了彩珠兒、彩帶、膠水、硬卡片、剪刀，還有我的“超級(jí)無(wú)敵神力膠”，不過(guò)，還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋，對(duì)了，上次刷好的那雙白舞蹈鞋不正好派上用場(chǎng)了嗎?我仔細(xì)地準(zhǔn)備好這些材料和工具，便開(kāi)始動(dòng)手制作了。

　　首先，我想先在硬卡片上畫(huà)好一個(gè)心形，然后再剪，可怎么也畫(huà)不對(duì)稱，畫(huà)了三次都失敗了。這時(shí)我想：太難了!干脆不做算了，到時(shí)候買(mǎi)個(gè)娃娃送給妹妹不就得了嘛!干嘛在這浪費(fèi)時(shí)間!可轉(zhuǎn)念一想：東西都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在放棄太可惜了，不做白不做嘛!想到這里，我定下心，又畫(huà)了一個(gè)心形，你還別說(shuō)，這一畫(huà)，畫(huà)得還真是規(guī)范!我可開(kāi)心了。減下來(lái)之后，我在心形卡片上涂滿了膠水，然后把彩珠兒粘到上面，再用我的“超級(jí)無(wú)敵神力膠”把粘滿彩珠兒的`心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處，最后給它裝配上彩色的絲帶。哇!一雙漂亮的絢麗水晶鞋就做好了，嗯，不錯(cuò)嘛!我愛(ài)不釋手地端詳起來(lái)，心想，這個(gè)禮物妹妹一定喜歡!

　　后來(lái)我想:：是什么讓我成功呢?是不放棄，是持之以恒。

　　那次的成功，使我受益匪淺，它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對(duì)自己有信心，不怕困難，就可以做好任何事情。正所謂：世上無(wú)難事，只怕有心人。嘻嘻!

那次，我成功了作文4

　　那是個(gè)炎熱的夏天，我將身體浸在涼涼的水中，就有種說(shuō)不出的高興。撥動(dòng)水花，向前……游啊游。那次，我成功了，好不容易呀！

　　夏，趕走了溫暖的春，取而代之的便是炎熱。我在家里無(wú)所事事，便執(zhí)意讓媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班。

　　踏進(jìn)水里，開(kāi)始了第一次水的旅程。從50厘米的淺水區(qū)，到1。5米的`深水區(qū)，不知游了多少個(gè)來(lái)回，也不知被水絆了多少次。

　　成功好比一張?zhí)葑�，“機(jī)會(huì)”是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱，“能力”是插在兩個(gè)長(zhǎng)柱之間的橫木。只有長(zhǎng)柱沒(méi)有橫木，梯子沒(méi)有用處。是的，是第一次下到深水區(qū)給了我機(jī)會(huì)。

　　帶上一塊浮板。看著那底，感覺(jué)遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。雖然又浮板，可我還多次靠岸停了下來(lái)，大口大口地喘著粗氣，終于在最后遠(yuǎn)的地方，一頭扎進(jìn)水里游了一次。

　　柱子之間的橫木，也幫了我大忙。在淺水區(qū)，我游游停停，并不是因?yàn)槲蚁胪祽�，而是水域太淺，經(jīng)常游一會(huì)兒，走一會(huì)兒。當(dāng)我游到一半的時(shí)候，再看他，他已經(jīng)游到了底，再游回來(lái)了。

　　我積攢著力氣，拼命向前游，終于趕上了他。在深水區(qū)，我又一次“如魚(yú)得水”。我一直對(duì)自己說(shuō)：“在水里，人是浮不起來(lái)的。我暫時(shí)借著浮板，才得以在水上浮起來(lái)，借著旁邊的墻，我才能休息�！庇谑�，我丟掉浮板，游向中間的那條道。

　　終于接近了。當(dāng)還有一米的時(shí)候，我做出了最后一蹬。

　　俗話說(shuō)：“失敗是成功之母�！蔽覐拇煺壑械玫绞。瑥氖≈蝎@取成功。

那次，我成功了作文5

　　也許，在人生有許多的那一次。但是我的那一次我一生也絕對(duì)不會(huì)忘記，就是我當(dāng)著全校同學(xué)表演啞劇的那一次。

　　一個(gè)星期三的上午老師告訴我，我和馬浩兩人排練的`啞劇《吃雞》被學(xué)校納為“六一”兒童節(jié)節(jié)目名單了！“噢！耶！”我仿佛想讓全世界人都知道這個(gè)天大的好消息。

　　一轉(zhuǎn)眼，到了表演那天，我到了后臺(tái)，看到了同學(xué)們都大大方方的站在舞臺(tái)上表演節(jié)目。我就想：原來(lái)表演這么簡(jiǎn)單呀，我根本就不用害怕。但是我越這么想就越害怕�！跋乱粋€(gè)節(jié)目由四（6）班表演的啞劇小品‘吃雞’。”臺(tái)上響起了主持人響亮的聲音。“呀！不可能這么快吧！”我整理好衣服，懷著激動(dòng)的心情，踏著“沉重”的腳步，一步一滴汗的走上了舞臺(tái)。望著臺(tái)下那數(shù)以百計(jì)的同學(xué)，我覺(jué)得臉一下子變得通紅，加上那如潮涌般的掌聲，心里就像揣了一只小兔子似的怦怦亂跳，嚇?biāo)懒�！嚇�(biāo)懒耍〉俏倚睦镉窒耄汉撸〔痪褪且粋€(gè)節(jié)目嗎？有什么大不了的，不再害怕！不再害怕！于是我頂著厚皮臉。沒(méi)想到剛表演了一段就逗得全場(chǎng)觀眾哈哈大笑起來(lái)，而我的心情也隨之慢慢地放松了下來(lái)。表演也越來(lái)越靈活自如了。我聽(tīng)到場(chǎng)下同學(xué)們給我的雷鳴般的掌聲，加上老師那鼓勵(lì)的上學(xué)，我心想：原來(lái)也不過(guò)如此嘛！只不過(guò)是我自己嚇自己罷了。

　　這一次登臺(tái)演出，有快樂(lè)、有挫折、有收獲。所以，我自豪地宣布：“我成功了！”

那次，我成功了作文6

　　在我成長(zhǎng)中，成功就像伙伴，與我形影不離。每次的成功，都成了我心中揮之不去的記憶。在我腦海中，有一次成功是最快樂(lè)的.----創(chuàng)意小制作。

　　假期，學(xué)校布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：自己動(dòng)手制作一個(gè)手工作品。

　　寫(xiě)完作業(yè)后，我托著臉呆呆地望著窗外飛舞的雪花，心想：這么美麗的景色，如何才能使它永遠(yuǎn)定格并存留呢？

　　我從家中找了一些材料：飲料瓶，橡皮泥，紙板，剪刀，吸管等等。

　　首先，我用小刀在從瓶口三分之一處截下，就像一個(gè)小漏斗。接著，我把紙板刻成比瓶底稍大的原片。然后，取出橡皮泥中的白色，捏成了一個(gè)小雪人，再用黑色捏出五官等，稍做裝飾，美麗的小雪人就做好了，并把它固定在紙板中央。雪景不能只有雪人呀，于是，我又在紙板上裝飾了一些小房子，小汽車等。

　　緊接著，把剛截好的瓶子，蓋到紙板止，組合在一起，這時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，怎樣制作出雪花呢？我突然想到：我小時(shí)候，經(jīng)常搓泡沫玩，假扮“天女散花”，不如，用它來(lái)當(dāng)作雪花吧！于是我找來(lái)一塊泡沫，揉捏成小顆粒狀，放進(jìn)做好的“雪景”中。又用錐子在瓶子上扎上一小小洞，把吸管插進(jìn)去，這樣，小制作就大功告成了。

　　從吸管用力吹氣，泡沫飛起，宛若雪花飄舞，美麗極了。我又給它起了個(gè)名字------雪花飄飄。

　　第二天，我把它帶到學(xué)校，同學(xué)們夸贊我的制作有創(chuàng)意。

　　回到家后，我不禁笑了起來(lái)，因?yàn)椋何页晒α�。我用自己的想象力與堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了成功，讓我受益匪淺，終生難忘。

那次，我成功了作文7

　　那次素描畫(huà)物品的影子，我成功了！

　　星期六，上素描課的時(shí)候，老師教我們?cè)趺串?huà)物品的影子。老師告訴我，說(shuō)畫(huà)物品的影子時(shí)，要把一個(gè)物品放在有陽(yáng)光的地方，再看看影子的角度在哪？影子的形狀是什么樣的'？

　　我聽(tīng)了老師說(shuō)的話，拿出一張4開(kāi)的素描紙，把紙釘在畫(huà)板上，從筆袋里，拿出一支2B的鉛筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

　　我先把我的筆袋放在有陽(yáng)光的地方，再在紙上畫(huà)出筆袋的樣子，然后看了看影子的形狀，是長(zhǎng)方形的，還看了看影子的角度，大約是45度。開(kāi)始畫(huà)了，我在紙上的正確位置上，先從一個(gè)方向畫(huà)，畫(huà)完了，很整齊，但是很不充足，還有一些縫，接著，我就換了一個(gè)方向，開(kāi)始畫(huà)，一會(huì)兒，就畫(huà)完了，我對(duì)老師說(shuō)：“老師我畫(huà)完了。”老師走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“你選的角度很好，但是畫(huà)的影子太亂了，應(yīng)該畫(huà)一個(gè)方向，那樣才整齊�！蔽覇蕷饬耍俏蚁耄骸拔也粦�(yīng)該放棄，我一定會(huì)成功的。”于是，我把影子擦了。

　　第二次，畫(huà)影子開(kāi)始了，這回，我聽(tīng)了老師的話，一點(diǎn)把影子從一個(gè)方向開(kāi)始畫(huà)，這次，我已經(jīng)有了方法，我先畫(huà)出了第一個(gè)橫線，再把每一個(gè)橫線都和前一個(gè)橫線密密的畫(huà)，結(jié)果我成功了。我把畫(huà)給了老師，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我畫(huà)的很好。我的心里美滋滋的。

　　這次畫(huà)物品的影子，我明白了，盡管失敗了，只要我們努力，就會(huì)成功。

那次，我成功了作文8

　　有時(shí)侯，我敢跟老師硬碰硬，因?yàn)槲覜](méi)有做錯(cuò)；有時(shí)候，我敢跟爸爸媽媽做對(duì)，因?yàn)槲覍?shí)在是太冤枉了；可是，我就是不敢跟奧數(shù)題做對(duì)，因?yàn)橐鏊鼈儗?shí)在是太難了！

　　每周星期六上午，我都要去朱老師家里補(bǔ)奧數(shù)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)太差了。剛開(kāi)始，朱老師給我一個(gè)人補(bǔ)，后來(lái)，又來(lái)了幾個(gè)男生。怎么就沒(méi)有一個(gè)女生呢？我的心里非常的緊張，有時(shí)連一句話都不敢說(shuō)。

　　那天，我又去朱老師家上課。開(kāi)始做題了，一看到題目我的頭就開(kāi)始發(fā)昏，聽(tīng)爸爸說(shuō)那幾個(gè)男生還都是尖子生�。√貏e厲害。再看一下題目，仿佛這些題，都是針對(duì)我似的，專門(mén)跟我做對(duì)�。骸�

　　哎！我都快對(duì)自己沒(méi)信心了，正當(dāng)我打算放棄不做了時(shí)，朱老師仿佛看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“你先好好思考一下，別著急�！笨吹街炖蠋熌顷P(guān)切的目光，我心想：我怎么能剛一開(kāi)始就打退堂鼓呢？我應(yīng)該堅(jiān)持做下去，即使沒(méi)做出來(lái)，失敗了，我也不能放棄。于是，我就一遍一遍地計(jì)算，桌上的草稿紙都快被我畫(huà)出大花臉了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的認(rèn)真思考與推導(dǎo)，我終于成功地解出了全部的奧數(shù)題，這時(shí)壓在我心里的`那塊沉重的石頭也終于落了下來(lái)。我心里樂(lè)滋滋地對(duì)自己說(shuō)：“我終于成功了，真是功夫不負(fù)有心人。”

　　這次成功的經(jīng)歷，讓我明白了，無(wú)論做什么事情都不能半途而廢，要對(duì)自己有信心，凡是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的，都要去試一試才知道行不行，不要還沒(méi)做之前就自己嚇自己。在后來(lái)的生活中這個(gè)道理使我受益無(wú)窮。

那次，我成功了作文9

　　每件事情都有結(jié)果，而結(jié)果，又變成一個(gè)岔道口，一條路通往成功，一條路通往失敗。

　　——題記

　　我跟著韓老師學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)三年了。

　　有一次，韓老師對(duì)我說(shuō)，回家準(zhǔn)備一首練習(xí)曲，三首樂(lè)曲和一首奏鳴曲，兩個(gè)月后參加一場(chǎng)演奏會(huì)。對(duì)于從未參加過(guò)任何活動(dòng)與比賽的我，就像一個(gè)重磅**，“轟”地一下就**了。很快地，我調(diào)整呼吸，冷靜下來(lái)，現(xiàn)在可不是怯場(chǎng)的時(shí)候，當(dāng)務(wù)之急是好好練琴。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，演奏會(huì)到了。我坐在候場(chǎng)的沙發(fā)上，一朵叫“緊張”的花在我心中悄然綻放，媽媽和老師的叮囑像魔咒一般縈繞在我耳邊。

　　“有請(qǐng)演奏者姚夢(mèng)妍”，主持人在喊著我的名字，我機(jī)械地邁著僵硬的'步子慢慢地走上舞臺(tái)。臺(tái)下的一雙雙眼睛盯著我，像把我拴住了，動(dòng)彈不得。我吃力地掙開(kāi)束縛，扶著鋼琴向大家鞠躬，坐在琴凳上，腦子一片空白，手心不停地冒著冷汗，手指卻不聽(tīng)使喚地已經(jīng)在鋼琴上舞蹈。踩踏板的腿像是見(jiàn)到狼的兔子，哆嗦著，為已經(jīng)夠亂的節(jié)奏“錦上添花�！边@時(shí)，韓老師的話在我耳邊響起：別緊張，他們什么都不懂，你彈錯(cuò)了，他們也不知道。

　　是呀，我干嘛要緊張呢？老師的話撫平了我緊皺的眉心。不再緊張，樂(lè)曲恢復(fù)流暢，展現(xiàn)了它應(yīng)有的姿態(tài)。曲終，臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲。

　　站在臺(tái)上的那一刻，我至今都還記得�？朔䞍�(nèi)心的緊張，笑著面對(duì)觀眾。

　　那次，我成功了！

那次，我成功了作文10

　　記得那次，是一個(gè)傍晚。晚霞匯在天上，就像是給白色的紙畫(huà)上了幾筆火紅色的水粉畫(huà)。

　　北海，我恨不得長(zhǎng)期居住在這里。

　　原因很簡(jiǎn)單：一、風(fēng)景美；二、可以游泳。游在大海里，像一只展翅飛翔的海鷗，自由地玩著。那樣，多令人羨慕啊！

　　然而，不會(huì)游泳的我 “享受”到的卻是——羨慕別人。我看見(jiàn)大人們?cè)诤Ｉ蠆蕵?lè)設(shè)施上玩兒得都快把肚子笑疼了，我卻急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　瞧！這碧波粼粼的海面，配上被夕陽(yáng)照射得發(fā)亮的耀眼的沙子，美極了。但在這種美景下，不會(huì)游泳，可以說(shuō)是遺憾。

　　回到成都時(shí)，我說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)游泳！”

　　我和媽媽一起到了游泳池。

　　我換好服裝，就“拋棄”了媽媽。我一個(gè)箭步?jīng)_到了水邊。看著清澈的水，忍不住走了一步——“撲通”，我落水了�！翱龋∵馈取瓤取蔽移疵蛩�、踢水，但始終不敢把頭伸進(jìn)水里。一開(kāi)始覺(jué)得游泳像張飛吃豆芽——小菜一碟的我，現(xiàn)在害怕得直發(fā)抖，但我盡了全力。喝了好多水以后，終于我漸漸地會(huì)只把鼻子放進(jìn)水里游、游、再往上吸幾口氣那種游法了。我拍著大浮板，心里想：“我心愛(ài)的浮板，你還在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命呢！”

　　我的游泳——就這么簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了，成功了。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼，失敗是成功之母！

那次，我成功了作文11

　　童年是美好的，童心是純真的，在我的童年里，記載著一件美好的事情…… 那是我上中班時(shí)的一個(gè)中午，爸爸問(wèn)我：“宇庭，你想不想學(xué)英語(yǔ)？”“想！當(dāng)然想！” “我們單位辦了個(gè)小星星英語(yǔ)班，要不，你也去學(xué)學(xué)？” 我一聽(tīng)有機(jī)會(huì)學(xué)英語(yǔ)了，高興得一蹦三尺高！我們學(xué)的課文是《白雪公主》，在我的班里，我的成績(jī)算是很差的，所以我非常努力地學(xué)著。不管是烈日當(dāng)空，還是北風(fēng)呼嘯；不管是大雨滂沱，還是……我都會(huì)跟著爸爸一起去“上班”！那正是個(gè)炎熱的一天，我聽(tīng)著示范帶，一次又一次地讀，但是我有個(gè)單詞一直讀不準(zhǔn)，我向老師請(qǐng)教，終于讀準(zhǔn)了！我對(duì)著鏡子練表情，練得滿頭大汗也不叫累！總算我的成績(jī)提高了，有一次小考，還拿了100分呢！一次，我們要參加比賽。賽前，老師對(duì)我們說(shuō)：“以前的小考都不算什么，關(guān)鍵是看這次的比賽，老師預(yù)祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)！” 十分鐘后，輪到我上場(chǎng)了。我緊張地走上了臺(tái)，較流利地演講完了…… 回到班上，老師要公布成績(jī)了！念了許久，沒(méi)有念到我的名字。我想，怎么還沒(méi)念到我的名字？難道我沒(méi)得獎(jiǎng)？正當(dāng)我在想的時(shí)候，老師說(shuō)道：“薛宇庭，二等獎(jiǎng)！”我簡(jiǎn)直不敢相信，老師走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“評(píng)委給你的`分?jǐn)?shù)是96分，不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力！” 頓時(shí)，歌聲和笑語(yǔ)，光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我的身上，這美麗的水位，在我的心中升騰升騰，激蕩起溫馨的漣漪，層層熱浪…… 看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，我想：付出的艱辛總算沒(méi)白費(fèi)！

　　那一次，我真的成功了！

那次，我成功了作文12

　　童年是美好的，童心是純真的，在我的童年里，記載著一件美好的事情……

　　那是我上中班時(shí)的一個(gè)中午，爸爸問(wèn)我：“宇庭，你想不想學(xué)英語(yǔ)？”“想！當(dāng)然想！”

　　“我們單位辦了個(gè)小星星英語(yǔ)班，要不，你班，要不，你也去學(xué)學(xué)？”

　　我一聽(tīng)有機(jī)會(huì)學(xué)英語(yǔ)了，高興得一蹦三尺高！

　　我們學(xué)的課文是《白雪公主》，在我的班里，我的成績(jī)算是很差的，所以我非常努力地學(xué)著。

　　不管是烈日當(dāng)空，還是北風(fēng)呼嘯；不管是大雨滂沱，還是……我都會(huì)跟著爸爸一起去“上班”！

　　那正是個(gè)炎熱的一天，我聽(tīng)著示范帶，一次又一次地讀，但是我有個(gè)單詞一直讀不準(zhǔn)，我向老師請(qǐng)教，終于讀準(zhǔn)了！我對(duì)著鏡子練表情，練得滿頭大汗也不叫累！

　　總算我的成績(jī)提高了，有一次小考，還拿了100分呢！

　　一次，我們要參加比賽。賽前，老師對(duì)我們說(shuō)：“以前的小考都不算什么，關(guān)鍵是看這次的比賽，老師預(yù)祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)！”

　　十分鐘后，輪到我上場(chǎng)了。我緊張地走上了臺(tái)，較流利地演講完了……

　　回到班上，老師要公布成績(jī)了！念了許久，沒(méi)有念到我的名字。我想，怎么還沒(méi)念到我的`名字？難道我沒(méi)得獎(jiǎng)？正當(dāng)我在想的時(shí)候，老師說(shuō)道：“薛宇庭，二等獎(jiǎng)！”我簡(jiǎn)直不敢相信，老師走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“評(píng)委給你的分?jǐn)?shù)是96分，不錯(cuò)，以后要繼續(xù)努力！”

　　頓時(shí)，歌聲和笑語(yǔ)，光榮與夢(mèng)想，像明媚的春光灑落在我的身上，這美麗的水位，在我的心中升騰升騰，激蕩起溫馨的漣漪，層層熱浪……

　　看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，我想：付出的艱辛總算沒(méi)白費(fèi)！

　　那一次，我真的成功了！

那次，我成功了作文13

　　“成功”這兩個(gè)字，十分平凡，但是這兩個(gè)字是由辛勤的汗水換來(lái)的。站在成功的舞臺(tái)上，我是多的光榮。

　　臨近評(píng)選“十佳少年”的日子還不到一個(gè)星期，我是班里的代表，同學(xué)們隊(duì)我的期望很大，但我卻想過(guò)半途而廢。老師培訓(xùn)我時(shí)，因?yàn)槲疫^(guò)度緊張，有很多地方說(shuō)錯(cuò)了，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，可不可以不參加評(píng)選，我沒(méi)信心�！钡蠋熚⑽⒁恍�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果人人都像你這樣，那還會(huì)有人成功嗎？每一個(gè)成功的人都是經(jīng)過(guò)艱辛的訓(xùn)練，所謂‘臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！绻愀冻隽伺�，但是失敗了，也沒(méi)人會(huì)怪你，你絕對(duì)不能放棄啊！”聽(tīng)了老師這番話，我感概萬(wàn)千。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不會(huì)半途而廢，我要我所付出的努力沒(méi)白費(fèi)�！庇谑�，我便拿出資料，細(xì)心讀，認(rèn)真背，這樣，我漸漸懂得了老師的話的意義。

　　這么快，評(píng)選的日子到了，我十分緊張，因?yàn)槲摇氨壬喜蛔�，比下有如。”六年�?jí)的對(duì)手很強(qiáng)，但是老師拍拍我的肩膀，說(shuō)：“不用害怕，你只要當(dāng)自己獨(dú)立表演就行了�！蔽夷强嚨镁o緊的'心頓時(shí)松開(kāi)了，我鼓起勇氣，走到主席臺(tái)，我那精彩的表演獲得了全場(chǎng)的掌聲。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我獲得第一名時(shí)，我十分驚訝，我終于成功了，這種成功的喜悅我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)，我感到驕傲，感到光榮。

　　那種成功的滋味一直浮現(xiàn)在我的腦海里，它激勵(lì)著我在人生的道路上要勇敢面對(duì)，打敗困難，那么，成功就屬于你。

那次，我成功了作文14

　　“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久，夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。”是的，只要你曾為它灑下過(guò)汗水，肯定就會(huì)成功。

　　那件事發(fā)生在六歲時(shí)。一天，我閑來(lái)無(wú)事，看見(jiàn)表弟在溜冰，他溜的很快，而且還會(huì)做許多高難度的動(dòng)作。我看著就羨慕起來(lái)：如果我也會(huì)溜冰，該多好�。∮谑�，我下定決心溜冰。

　　表弟把溜冰鞋借給我，我剛穿上站起來(lái)，就摔了個(gè)“狗啃屎”，好丟人啊！我吸取了教訓(xùn)，接著，我慢慢地扶著墻站起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)挪著腳，小心翼翼地滑。就在這時(shí)，不好的事就發(fā)生了，表弟出來(lái)在我身后嚇了我一跳，我的腳沒(méi)站穩(wěn)就“啪”地一聲摔了一跤。心想：這討厭的表弟，討厭的.溜冰鞋，哼！不學(xué)了！正要脫溜冰鞋，可又一想：不行，做什么事都不能半途而廢。要么就做好，要么就不做。我鼓起勇氣爬了起來(lái)，繼續(xù)像剛才那樣，手扶著墻，腳輕輕地挪移著，慢慢的滑起來(lái)。我試著放開(kāi)手，溜了起來(lái)。咦？成功了？真是功夫不負(fù)有心人啊！我成功了！我成功了！表弟都為我豎起了大拇指呢歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見(jiàn)彩虹！人生有多少次成功與失敗，只要敢于嘗試，就一定會(huì)成功。溜冰的經(jīng)歷亦如生活一樣，就是在這一次次的摔倒之中不斷總結(jié)；就是在這一次次的摔倒之中不斷爬起。只要堅(jiān)定目標(biāo)，總有一天，你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)！

那次，我成功了作文15

　　失敗是成功之母，我們成功那一刻，我激動(dòng)不已，我成功了。

　　我從不是跳繩最好的同學(xué)，但是我時(shí)刻在努力前進(jìn)著。三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨前的幾個(gè)月我和我的同伴一起練習(xí)一代一鉆，按單項(xiàng)來(lái)說(shuō)，只是所有項(xiàng)目中最難的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　我和同伴聚集在廣場(chǎng)上，攥著跳繩，我先搖起跳繩，三二一，鉆。三聲過(guò)后，同伴鉆了進(jìn)去。我對(duì)她說(shuō)，現(xiàn)在你往后鉆，我來(lái)?yè)u繩。我們互相對(duì)視了一眼，她摟著我的腰，低頭往后鉆，我為了讓她成功，手臂抬高支撐著跳繩的速度，大大地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，成功了�，F(xiàn)在最難的一步來(lái)了，我必須把跳繩交給伙伴，她抓著我的胳膊，由于太使勁了，我被她拉的死死的拉住，無(wú)法保持跳繩正常轉(zhuǎn)動(dòng)，我頓時(shí)慌了，跳繩不受我的控制，一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)，把我絆倒了，我的膝蓋疼得要命，仔細(xì)一看我的腿爛了。我也顧不上疼痛，我回想著剛才的過(guò)程，與同伴商討著剛才的問(wèn)題。不久后我們重新振作了起來(lái)，把剛才的'錯(cuò)誤改正了。

　　我們深吸一口氣，大喊，預(yù)備！。同伴便和第一次一樣鉆了進(jìn)來(lái)，和剛剛一樣順利地鉆到了我的背后。我對(duì)她說(shuō)，慢慢來(lái)，切記，不要抓我太牢。這次我努力的保持著跳繩的速度。握到了。緊接著我把跳繩給了她，就剩最后一步了，我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，當(dāng)我們對(duì)視的那一刻，我們成功了。

　　當(dāng)時(shí)，我的心中有驕傲自豪，每當(dāng)我想起成功的那一刻，背后的汗水不知流了多少。