我感受到了成功的喜悅1
成功取決于自己不懈的努力和他人的鼓勵(lì)與支持，往往我們覺得成功是非常簡(jiǎn)單，其實(shí)成功背后也有許多辛酸。成功是來(lái)之不易且不好收獲，由衷表明成功背后的笑是付出了多少汗水，我也有過(guò)成功的經(jīng)歷，一陣勞累……
今天是離期中考試的最后六天了，同學(xué)都一個(gè)勁的學(xué)習(xí)，老師說(shuō)成績(jī)距離大是與副科目也有巨大關(guān)系，由此我們開始走向復(fù)習(xí)副科目的準(zhǔn)備，我在努力著。
這一節(jié)是歷史復(fù)習(xí)，在我們同學(xué)的眼里，歷史是最兇的，只要聽見她布置的任務(wù)，我們都是很積極的完成，現(xiàn)在她布置完任務(wù)后，一大片朗讀聲開始從我們班傳出，聲音很大，可見我們多么害怕歷史老師。
一會(huì)兒的時(shí)間過(guò)去了，有的同學(xué)甚至快背完了，而我才背完了一點(diǎn)，可我的心里都是汗水。哇！現(xiàn)在我背會(huì)了很大的一題，就高興的去和同桌過(guò)一遍，誰(shuí)知同桌也快背完，我不屑一顧的背完了題，又變得煩了起來(lái)，我效率咋那么慢，我憂了起來(lái)。突然歷史老師過(guò)來(lái)了，把我叫了出來(lái)，問我發(fā)什么呆，我不吭聲，歷史老師又問了我一遍，我才回答了出來(lái)：“我效率好慢，其他人都背的好快�！睔v史老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不用氣餒，你只要努力去背，在考試上會(huì)答就行了。”然后老師讓我回班，我突然感覺一股力量在心中流動(dòng)，我的效率提高了，突然間我已經(jīng)把整個(gè)任務(wù)完成了，喉嚨很痛，但很開心。
早自習(xí)已經(jīng)下課了，沒去吃飯，坐那反思了這一早自習(xí)的背書經(jīng)歷和結(jié)果，體會(huì)到了莫名其妙的喜悅，這種感覺在我心中徘徊了起來(lái)，時(shí)有時(shí)無(wú)。
到現(xiàn)在才明白，做事要相信自己，不要只想著結(jié)果，只要努力過(guò)了，雖然沒辦成，但你仍然能體會(huì)到喜悅，你要去做一個(gè)有心之人。
我感受到了成功的喜悅2
有時(shí)，我想去寫一本書……我也想感受到成功帶來(lái)的喜悅。
夏夜的星空，承載著太多的夢(mèng)想。我靜音冥想，希望能用假期寫下一本書。記得那是六年級(jí)的暑假，那個(gè)暑假是么過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)假期。那個(gè)暑假我完成了第一部屬于自己的讀書筆記。
我寫不出魯迅的《朝花夕拾》寫不出海倫。凱勒的《假如給我三天光明》。但是我完成了屬于自己的讀書筆記。那天早晨晴空萬(wàn)里，碧藍(lán)地天空沒有一點(diǎn)瑕疵。我穿行在林子里，隨處可見我飛疾的身影。玩了一會(huì)兒覺得沒意思就又回到了家中，一個(gè)人坐在家里正想著做點(diǎn)什么有趣呢？捉迷藏，玩過(guò)家家，寫本東西……對(duì)，就寫本屬于自己的讀書筆記。身體不由自主的站了起來(lái)，說(shuō)干就干。我找來(lái)一些早已被我拋到腦后的書籍。一本一本的翻下去，終于我對(duì)那本讀書情有獨(dú)鐘。美國(guó)作家海倫。凱勒的《假如給我三天光明》。這本書引起了我極大的閱讀興趣，就這樣一天天的堅(jiān)持著去閱讀然后試著把自己的閱讀感悟?qū)懴聛?lái)，這樣就形成了讀書筆記。
閱讀時(shí)，優(yōu)美的段落，詞語(yǔ)我都我會(huì)把他寫在讀書筆記上。就這樣，功夫不負(fù)有心人，我拿下了它。我閱讀它后感觸很深，并且還得到了一本厚厚的讀書筆記。這是我人生第一筆財(cái)富。我似乎想讓全世界知道這個(gè)消息，趕緊跑到樓下告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“此時(shí)此刻，你肯定特高興吧。這就是成功帶來(lái)的'喜悅。”隨著媽媽的話音剛落我就蹦了起來(lái)。這就是成功的喜悅，我從未覺得這么開心這么充實(shí)過(guò)。
成功往往來(lái)源于努力，而喜悅又來(lái)源于成功，只要努力堅(jiān)持的去做好每件事都會(huì)把事情做好做的完美。這次我完成屬于自己的第一筆財(cái)富體會(huì)到成功的喜悅和魅力。這次閱讀我有深刻感悟：人生何嘗不是一本書呢？成功的書有大量的人去海量閱讀，成功的人又會(huì)有更多的人的渴慕。
那次我感受到了成功的喜悅，成功后的喜悅往往是那么充實(shí)。
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