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我成功了_敘事作文

2021-09-02 成功

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我成功了_敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  “打水漂”這個小男孩愛玩的游戲激起了我的興趣。小小的石子兒在水中“一跳一跳”的,可真活潑。

  看著男孩子在水洼邊“打水漂”我手真癢癢,就說:“我能玩玩嗎?”“去,去,小女孩子家的`,還玩‘打水漂’?”說完,那一大幫男孩子笑了起來。

  我羞愧極了,便回到家中向爸爸訴苦。爸爸是個“打水漂”的“老手”,他聽了我的話,皺了皺眉頭說:“我‘老手’的女兒可不能輸給這一大幫臭小子,來,閨女,我來教你。”

  第二天,爸爸帶我來到一個小水塘邊,他隨手拿起一個小石子,偏了個身,叫一聲“去”�!芭椋椤蓖�,老爸真棒!石子在水中間連續(xù)跳了八次,而且次次都跳得很遠,我學外國人的口音說:“爸爸,ok!”

  爸爸說:“訣竅就是要偏著身子打,以60度投放水面上,利用水的氣壓使它上浮,它就會在水面上跳動了�!�

  哇,這么有趣,我也試試。我拿起一塊石頭朝水里一扔,濺起好大的水花,跳了一下就沉下去了。爸爸:“你的姿勢不對,應該身子歪一點�!闭f著,爸爸把我的身子角度調(diào)整好,我扔了一塊石子,“砰,砰,砰——”哇,跳了七次,我欣喜若狂!

  雖然我成功了,但是不能驕傲,這次是爸爸的功勞,我不能像“木偶”一樣。我要天天練習,證明給那些男孩子看,女孩子不是弱者。

  一連幾天,我都在水塘邊練習“打水漂”,現(xiàn)在,我能打十個水漂了,面對強大的對手——爸爸,也毫不懼怕。爸爸拍打著我的頭說:“要是能把這勁頭放到學習上,你樣樣第一。”

  我明白爸爸的意思,他是讓我在玩的同時不能耽誤了學習。我成功了,能打十幾個水漂,但父親的這句話,我會銘記在心。

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  “打水漂”這個小男孩愛玩的游戲激起了我的興趣。小小的石子兒在水中“一跳一跳”的,可真活潑。

  看著男孩子在水洼邊“打水漂”我手真癢癢,就說:“我能玩玩嗎?”“去,去,小女孩子家的`,還玩‘打水漂’?”說完,那一大幫男孩子笑了起來。

  我羞愧極了,便回到家中向爸爸訴苦。爸爸是個“打水漂”的“老手”,他聽了我的話,皺了皺眉頭說:“我‘老手’的女兒可不能輸給這一大幫臭小子,來,閨女,我來教你。”

  第二天,爸爸帶我來到一個小水塘邊,他隨手拿起一個小石子,偏了個身,叫一聲“去”�!芭椋椤蓖�,老爸真棒!石子在水中間連續(xù)跳了八次,而且次次都跳得很遠,我學外國人的口音說:“爸爸,ok!”

  爸爸說:“訣竅就是要偏著身子打,以60度投放水面上,利用水的氣壓使它上浮,它就會在水面上跳動了�!�

  哇,這么有趣,我也試試。我拿起一塊石頭朝水里一扔,濺起好大的水花,跳了一下就沉下去了。爸爸:“你的姿勢不對,應該身子歪一點�!闭f著,爸爸把我的身子角度調(diào)整好,我扔了一塊石子,“砰,砰,砰——”哇,跳了七次,我欣喜若狂!

  雖然我成功了,但是不能驕傲,這次是爸爸的功勞,我不能像“木偶”一樣。我要天天練習,證明給那些男孩子看,女孩子不是弱者。

  一連幾天,我都在水塘邊練習“打水漂”,現(xiàn)在,我能打十個水漂了,面對強大的對手——爸爸,也毫不懼怕。爸爸拍打著我的頭說:“要是能把這勁頭放到學習上,你樣樣第一。”

  我明白爸爸的意思,他是讓我在玩的同時不能耽誤了學習。我成功了,能打十幾個水漂,但父親的這句話,我會銘記在心。