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成功作文

2021-07-18 成功

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成功作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功作文 篇1

  成功是一種追求,是一種對生活的熱愛,有了成功生活才更有意義與價值。

  每個人都成功成功,但通向成功的彼岸,并不是一帆風(fēng)順,總會有許多阻礙和不順,如果成功能簡簡單單的完成,那就不是成功了。

  為什么我成功成功?每個人來到世上,身上總是帶著一種責(zé)任,一種義務(wù),一種使命,等待著他去完成,而往往在使命中總會有辛酸與失敗在互相交錯。如果一個人生里沒有成功,那豈不是白活了。

  美好的開端是成功的一半而在開端的我就半途而廢了?偸切南耄骸八懔耍芩,下次再努力就可以了。”不敢嘗試,不想努力,往往使我對成功揮手而去。

  我想為自己努力,勇敢嘗試,不放過任何機(jī)會,真正體會成功的喜悅。

  身為中學(xué)生的我連自行車都不會騎,真是夠沒用的。于是我痛下決心,鼓起勇氣,讓哥哥教我騎自行車。

  哥哥說:“騎自行車很簡單,只要握好車把,操作方向,就輕而易舉了!蔽蚁茸先ィ绺鐜臀曳鲋笞,慢慢地放手,“撲通”一聲摔下來,手腳都破皮了,心里開始優(yōu)點退縮了,但成功的信念擊退了退縮,又開始了,哥哥慢慢放手,這是恐懼,害怕,一股腦的沖上來,“我一定行的,我一定行的……”心里默念著,終于皇天不負(fù)有心人,我會騎自行車了,成功的喜悅壓倒了疼痛,原來成功是多么的讓人興高采烈。

  成功是讓人積極向上的一種動力。

  成功是讓人勇于挑戰(zhàn)困難的一種動力。

  成功的背后往往隱藏著辛酸,就是有這些辛酸,才能體會成功的喜悅。如果沒有失敗就沒有成功,失敗乃成功之母,一次的失敗并不代表什么,只有在失敗中不斷吸取教訓(xùn),才會成功。

成功作文 篇2

  學(xué)校舉辦了“大山與民族”的社會實踐活動,讓我受益非淺。

  我參加的是編花繩小組。一聽到編花繩,我就覺得很沒意思,那不是女孩子們玩的嗎?我才不感興趣呢。不過,既然報了名也只好去看看了。

  我慢騰騰地來到編花繩小組,大家已經(jīng)在集合了。教我們的是溫老師。她胖胖的,穿著白色的衣服、藍(lán)色的牛仔褲,正微笑地看著我們。

  她給我們每人發(fā)了一條繩子,溫和地說:“同學(xué)們,我們來做第一種編法‘降落傘’。”“降落傘”的做法其實很簡單,不一會兒一個小巧而精致的降落傘就在老師的手中產(chǎn)生了。我不由得叫起來:“太神奇了!”沒想到一根不起眼的繩子,竟能變成這么精美的東西,我可從來沒見過,我一定要學(xué)!

  我馬上對編花繩產(chǎn)生了興趣,于是我模仿老師的動作和技巧練了起來,可是試了很多遍都沒成功。這時我想起了《邯鄲學(xué)步》這個寓言故事,故事告訴我們不能盲目地模仿他人。想到這里,我一邊模仿老師,一邊自己琢磨,不多一會,那精美的降落傘也出現(xiàn)在我的手里了。

  我高興得笑了,大聲嚷道:“哦,我成功了!”

  溫老師望著我那充滿勝利喜悅的臉,對我說:“怎么樣?很神奇吧!”

  我說:“是啊,老師,你快教我其他本領(lǐng)吧!”

  “好,這次我就教你復(fù)雜一點的吧,那就是‘漁網(wǎng)’。”漁網(wǎng)?一聽到這個名字我就好奇,迫不及待叫老師教我。老師又教了我編漁網(wǎng)的方法,可是不知道怎么回事我總也學(xué)不會。

  “鈴……鈴……”吃飯鈴響了,老師讓我們先去吃飯。吃飯時我一邊吃一邊還在回憶老師教我的方法,恨不得馬上學(xué)會。

  第二天下午,我馬上又去編花繩小組學(xué)習(xí)了。沒過一會兒,我就成功了。我歡呼起來:“我成功了!耶!”

  通過這次學(xué)習(xí),我明白了一個道理:“世上無難事,只怕有心人。”

成功作文 篇3

  荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!绷玉R雖無駿馬美觀,強(qiáng)壯,但卻比駿馬有毅力,堅持不懈,最終獲得了成功。烏龜沒有兔子跑得快,但貴在堅持,不半途而廢,最終取得了勝利。

  動物如此,人亦如此,做一件事,如果不堅持下去,鍥而不舍,而是強(qiáng)調(diào)客觀原因,或者滿足現(xiàn)狀,半途而廢,像駿馬和兔子那樣,是永遠(yuǎn)都不會取得成功的。在我的生活中,就有這樣一件事。

  有一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動會,我很榮幸被老師選為兩百米短跑的比賽選手。當(dāng)時我才上二年級,短跑兩百米在我看來是很遠(yuǎn)的。我每天都在小區(qū)里跑,跑三次兩百米才能休息。然而,沒過幾天,我便放棄了,心想:兩百米太長了,我根本跑不了,其他班的同學(xué)肯定很厲害,我跑不過他們的,跑步實在太累了,我做不到!我們班另一位女同學(xué)卻不這么想,她和我一樣高,也不擅長跑步,但是她想為班級爭光,為集體爭光,鍛煉身體的信念,為班級的榮譽(yù)在努力,從未想過放棄。最后我退賽了,她獲得了比賽冠軍。

  在此之后的另一場比賽上,我改變了。那是我在小學(xué)階段參加的最后一場運(yùn)動會,帶著滿滿的不舍與希望,參加了50米接力賽。我不再退縮,不再放棄,堅持了下去。雖然只是短短的50米,但我依然認(rèn)真對待這場比賽,想為班級爭光,為集體爭光。在比賽前一個星期里,我認(rèn)真訓(xùn)練,和同學(xué)們練習(xí)接棒。就要開始比賽了,看著拉拉隊給我們大聲助威,加油,我心中充滿了堅定的信念,一定要拿到冠軍!隨著裁判員的一聲哨響,比賽開始了,大家配合的都很默契,沒有掉棒,也沒有犯規(guī)。1,2,3,到我了,我將左腳踏上前,右手放在桿子旁,等待著隊員將棒傳遞給我。看著隊友離我越來越近,我很緊張,只聽一旁的拉拉隊大聲叫道:“王玥琦,加油!六二,加油!”所有緊張和不安都煙消云散,我眼神堅定,順利地接過了接力棒,邁開大步,揮動臂膀,使出全身的力氣,向終點跑去。比賽結(jié)束了!白罱K獲勝的是六二班!”全班同學(xué)沸騰起來,相擁而泣,我也為曾經(jīng)認(rèn)為的“不可能”而激動得歡呼起來。

  沒有什么事情是我們做不到的。也許你先天條件不好,但只要堅持不懈,就一定會成功。讓我們學(xué)習(xí)烏龜和劣馬的精神,通過堅持不懈的努力,去奪取人生的一次次成功。

成功作文 篇4

  在小學(xué)期間的一個暑假中,一天我突然產(chǎn)生了打乒乓球的念頭,便備好乒乓球拍和乒乓球,邀爸爸一起赴最近的一所學(xué)校的乒乓球場。

  開打了,我卻連爸爸發(fā)出的一個球也接不上。我失望極了,這才感到打乒乓并不像以前我想象的那么簡單。我已經(jīng)在打退堂鼓了,準(zhǔn)備回家,但在爸爸的鼓勵下,我又樹起了信心,鼓足了干勁?稍诤髞淼膸讏銮蛑,我卻還是一分沒有得到,我剛鼓起的信心又沒了。我不服,我倔強(qiáng)的脾氣上來了,繼續(xù)打,我就不信得不到一分。一個上午下來,雖然我沒有贏過,不過得了三十幾分,也不錯了。

  在之后一個多星期的訓(xùn)練中,我的技術(shù)在漸漸地提高,對乒乓球也不斷的熟悉起來,得分率也不斷地在拔高……在時間的推移下,我的努力和付出得到了回報,在我的全力進(jìn)攻下,爸爸終于占不到什么便宜了,一場球的勝負(fù),不再是一面倒,而是不到最后,不知結(jié)果。

  在那個暑假,經(jīng)過乒乓球的練打,我才真正明白荀子說的“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”是的,不論體操運(yùn)動員炫麗的技巧,書法家飄逸的筆風(fēng),還是養(yǎng)殖者對養(yǎng)殖物的無比熟悉……都是在一日日的積累之下才能獲得,成功非一朝一夕。

成功作文 篇5

  今天是到學(xué)校拿通知書的日子,同學(xué)們都很緊張,擔(dān)心考不出好成績。李志強(qiáng)也不例外。到了教室里,坐在座位上還不停的.叨咕著:“我考及格了,考及格了……”就在這時老師念道:“李志強(qiáng),67分。”聽了這分?jǐn)?shù),李志強(qiáng)高興的簡直要一蹦三丈高,他興高采烈的走到講臺前拿通知書時,老師又面帶笑容的說道:“李志強(qiáng)這次很不錯,比上次有進(jìn)步。希望大家能向他學(xué)習(xí),每次考試都要有所進(jìn)步!甭犃诉@話,李志強(qiáng)更是興高采烈。

  放學(xué)了,李志強(qiáng)蹦蹦跳跳的回到了家。爸爸看兒子這般高興,也隨之笑了起來。問道:“兒子,是不是考的很好。俊眱鹤友b作大人的樣子說:“老爸你說呢?當(dāng)然考的好啦!”“那考了多少分?”“67分,高吧!”。笑容滿面的父親頓時間變成了怒發(fā)沖冠的“豹子”,隨手撈起個皮帶就向兒子身上打去,痛的李志強(qiáng)大哭起來。父親一邊打還一邊說:“才考67分就這樣驕傲,考了90分你還不上天!下次再考60多分你還得挨!”父親氣消了,走了。而兒子還在大哭。

  兩年過去了,李志強(qiáng)也上六年級了,在期末考試中考了全縣第一,被一所高校錄取了。原來,被老師表揚(yáng),被父親批評后,李志強(qiáng)不滿足與前10名,而向前追擊,到了升學(xué)考試,竟打到了全縣第一名的位子上!

  兩種不同的愛,是一個差生走向了成功之陽光大道,愛是成功的源泉!

成功作文 篇6

  一步步的成長,意味著一步步的成功;一步步地成功,意味著一步步的成長……

  秋天,樹葉落了,落了很多,鋪在道路上,像一條金黃色的毯子。我踩在上面一深一淺地走著。忽然想起我這次的考試,不禁暗自垂淚,以前我考得再差,也沒有不及格呀!可這次卻……想著想著,我走到了河邊,我想把我還有我的書包一齊扔到這條小河里,于是,我又從書包里拿出那張令我悲哀的卷子,忽然發(fā)現(xiàn)有一些工整的字寫在了我的卷子上,蓋住了那可恥的分?jǐn)?shù):人生中會有很多挫折,要善待挫折,不要悲傷,在你失意的時候有我們陪伴著你。我看到這些,哭了。我知道我不是因為這分?jǐn)?shù),而是因為我的同學(xué)。我冷靜地想了想,于是把卷子重新裝回書包,開始了失敗之后的奮斗。

  冬天,白雪覆蓋著這座可愛的城市,經(jīng)過我這一段的不懈奮斗,我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)有了一些進(jìn)步。雖然這個冬天很冷,但是“冬天來了春天還會遠(yuǎn)嗎?”我仿佛看到了希望的光,我突然覺得我長大了,不再像以前那樣天真、幼稚了。我不再因為一個小小的玩具哭上半天,我不會因為考試的失敗而向家人、朋友亂發(fā)脾氣了。哈!我長大了。

  春天,鳥兒吱吱喳喳地叫,萬物復(fù)蘇了,雖然這個春天很短,但我依然會珍惜,因為時間總是在不經(jīng)意間流走。

  夏天,蟬在樹上沒完沒了地叫著,而我正坐在考場里做著卷子,此時我覺得每一道題都很眼熟。鈴響了,我信心滿滿地交了卷子。兩天后,成績出來了,我考了第一名!我沖出了教室,外面突然下起了雨,我仰著頭,任由雨水模糊了我的雙眼,我知道這次是因為什么,不是喜極而泣,而是為了我自己!我成功了!這時,雨好像停了,我回頭看了看,看見我的老師正在給我撐著傘,微笑著對我說:“我知道你一定會成功,但是千萬不要自大,走了你的老路!”我使勁地點了點頭,我想:走過了那個秋天,我已領(lǐng)悟了許多。失敗在秋天,成長也在秋天。

  在這兩個不同的季節(jié),我從失敗走向了成功,因為我成長了。成長,成功;成功,成長……

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