在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的成功的喜悅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的喜悅作文1
成功……是多么令人振奮的一個詞啊!詹天佑成功地修筑了“京張”鐵路;澳門、香港成功的回到祖國的懷抱，我國航天事業(yè)成功地發(fā)射了“神舟”號宇宙飛船。成功是多么讓人喜悅呀!
我也品嘗過成功的喜悅，是那一次……
那是一堂自然課，自然老師把大家?guī)У搅藢?shí)驗(yàn)室。這次實(shí)驗(yàn)研究的是“熱脹冷縮”現(xiàn)象。老師讓大家靠平時積累的知識先做，“爭取成功!”說著，老師發(fā)給每個人一個弄癟的乒乓球。
我記得我曾經(jīng)看過一本《百科大全》，里面介紹了“熱脹冷縮”現(xiàn)象。有一段文字是這樣說的：當(dāng)一個里面有空氣的封閉物受到碰撞時會產(chǎn)生大氣流的壓縮，出現(xiàn)空氣集中在一處的現(xiàn)象。也就像乒乓球被弄癟的情形。你得用熱氣流去刺激它，使它里面的空氣散發(fā)，而產(chǎn)生膨脹。
“熱氣流?對!開水!”我拍了一下后腦勺。實(shí)驗(yàn)開始了：我先往量杯里倒入溫水，再用酒精燈加熱。過了一會兒，量杯里的水“咕嚕、咕�！钡孛爸菖輧�，我見時機(jī)已成熟，便把乒乓球放進(jìn)量杯內(nèi)�！斑辍彪S著這聲響乒乓球脹開了。我熄滅了酒精燈，小心翼翼地把量杯拿下來，再拿出乒乓球。興奮地大聲嚷嚷起來：“老師!老師!我成功了!我成功了!”
老師笑盈盈地走過來，撫摸著我的頭說：“嗯，你做得不錯!你和我想的一樣。你成功了，祝賀你!”我開心地笑起來。
第一次成功，真令人興奮!我突然間覺得自己是最幸福的人。
我想高呼：“我成功!我快樂!我喜悅!”
成功的喜悅作文2
成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一種美好的音律，激發(fā)你的潛能；成功是一種千變?nèi)f化的東西，但它會給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。
有一次我也品嘗到了成功的喜悅！這個學(xué)期學(xué)校要舉行隆重的升旗儀式，首先，有少先隊輔導(dǎo)員從少先隊員挑選升旗手、護(hù)旗手和小主持人。經(jīng)過激烈的競爭，我脫穎而出，成為兩名小主持人中的一位，可是興奮之余，我又犯愁了，我既然被選中了，就要以最好的狀態(tài)表現(xiàn)給大家看！
為了能主持好，首先，我把輔導(dǎo)員給我的臺詞背好，可還是不滿意，于是又反復(fù)有感情地背臺詞。我害怕站在國旗下的那一天會出丑，所以我來到鏡子前面，嚴(yán)肅地讀了一遍又一遍。后來，我發(fā)現(xiàn)這樣只能看到自己的嘴形和表情以及動作，但我卻不知道自己讀的效果是怎樣的，冥思苦想，終于想到用錄音機(jī)，按下錄音鍵背了一遍，然后放音，我發(fā)覺我讀得太字面化，沒真感情，我便去請教老師，經(jīng)過十幾次的練習(xí)，錄音機(jī)里播放的聲音終于使我滿意了。
令人激動的一天終于到了，莊嚴(yán)而又神圣的升旗儀式終于開始了，我站在巍然聳立的國旗下，站在眾人的面前，此時此刻，我的內(nèi)心既激動又緊張，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)主持人，我鼓起勇氣大聲朗讀：“這是一個嶄新的開始……”讀著讀著，同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲給了我自信。我的心情慢慢放松了，我說得越來越流暢了。越來越有感情……在我認(rèn)真地主持下，升旗儀式順利結(jié)束。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。同學(xué)們，這就是我成功的喜悅，你們也來分享一下你們的喜悅吧。
成功的喜悅作文3
“啪”小湖上漾起了漣漪。一只碩大的鯉魚沖破了水面的平靜，我成功了！
周末，姥爺要去小湖邊釣魚，我就像一個狗皮膏藥似的，拿著魚竿，粘著姥爺。
不一會，我和姥爺就到了那個小湖，小湖里的冰都化了，魚兒們在湖里歡快的玩耍，嬉戲，有的還在水草叢中玩捉迷藏呢！湖水清澈見底，連湖底的小石子都清晰可見。
姥爺先找了一個好位置，把三角凳打開；然后，把魚鉤掛上，并在魚鉤上掛了一只小蚯蚓；最后，把魚餌扔向遠(yuǎn)處，姥爺就靜靜地坐在那里等候魚兒上鉤了。我也學(xué)著姥爺那樣，把一切準(zhǔn)備好，如今只剩下最后一步了——扔出魚餌，等候魚兒上鉤。萬事俱備，只欠東風(fēng)。我狠狠地一扔，魚餌甩出去老遠(yuǎn)，我和魚竿都差點(diǎn)掉進(jìn)湖里，幸虧姥爺在一旁抓住了我。
魚餌已經(jīng)下了，現(xiàn)在只要等小魚兒上鉤就好了。姥爺在板凳上閉目養(yǎng)神 ，而我卻在旁邊唱道：“小魚兒，快上鉤，上了鉤，我獎你一朵小紅花，快上鉤啊，快上鉤！”還不時地?fù)u搖魚竿。姥爺看不下去了，說：“這魚兒沒讓你嚇跑，也讓你給唱跑了，要安靜，釣魚要有耐心！”我聽了姥爺?shù)脑�，安靜了許多。
突然，我看到我的魚竿顫動了兩下，便猛地一抬，水濺了姥爺一臉，姥爺被水驚醒了，抬頭就看到我釣上了一條大魚，直夸我厲害。
這一次我嘗到了成功的喜悅，我好開心。
成功的喜悅作文4
世界上有許許多多的人嘗到過成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。
那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢中叫醒：“寒寶，起來了，要包粽子了�！甭犃藡寢尩脑�，我一躍而起，穿好衣服來到廚房。只見媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個小板凳放在地上……我們把一切準(zhǔn)備工作做好以后，就開始包粽子了。
我先學(xué)著媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個斗狀的樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細(xì)細(xì)的、長長的繩子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時粽子像活了似的對我說起話來：“喂，你這個小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會不會包呀，不會包干脆別包了……”我聽了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說：“寒寶別灰心，加油！”我聽了媽媽的話以后，又包了一個，結(jié)果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個粽子也好像活了一樣對我說：“你個小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒有再聽粽子的話，又包了第三個粽子，這第三個粽子，江米不多不少，樣子十分可愛，我望著這個粽子，默默地想著它的味道，嘴角不由上揚(yáng)，露出會心的微笑。
那天，我嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文5
三月的一天，對我來說，是一個非常重要的日子。因?yàn)槲覍⒁獏⒓佑⒄Z口語考試，我為了這次考試我已經(jīng)付出了許多努力，常常到了夜里十點(diǎn)還在讀復(fù)習(xí)資料。所以我對這次考試充滿了信心。
不料，在考試前一天夜里，我突然從夢中醒來，感到肚中一陣絞痛，連忙跑到衛(wèi)生間吐了起來。我腦子里閃現(xiàn)一個念頭：我生病了!明天該如何參加考試?果然，早上起床，我依然頭暈?zāi)X脹。媽媽心疼地說：“不要去考試了�！钡窍氲綖檫@次考試我付出的努力，我怎能因?yàn)檫@點(diǎn)病痛而輕易放棄考試呢?于是，我還是決定參加考試。
我懷著緊張的心情走進(jìn)考場，等待著老師對我的提問。此時，腹中傳來的疼痛在折磨著我，我攥緊拳頭，用胳膊壓著肚子，大聲地回答老師提的問題。同時心里也在努力地思考著以前背過的知識，盡量不去想自己的病痛，全身心地投入到與老師的談話中。漸漸地我精神起來，忘記了病痛，和老師用英語自如地交談著┉老師問，我答。一切問題我都了如指掌，倒背如流。
二個月以后，我從網(wǎng)上知道了成績，我通過了這次考試!我立刻高興地跳了起來，我的努力沒有白費(fèi)啊!這次考試讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅，這種喜悅是與得到某種東西或獲得一些利益后的喜悅是不一樣的，它是發(fā)自內(nèi)心的對自己的贊許，我克服了病痛，并且順利地通過了考試，讓我心中感到無限自豪!
成功的喜悅作文6
失敗是成功之母，第一次把雞蛋保護(hù)器從四樓松手扔到地面時，我們組的蛋碎了。
但今天老師又給失敗的組一次機(jī)會，我們組決定這次要做好。第二天我們組做雞蛋保護(hù)器的時候，就王自琦帶了做好的保護(hù)器，我們都空著手。就剩蛋沒帶了，辛好夏海棟去借了一個。
到了戰(zhàn)場，我們班陸續(xù)到樓下去接蛋，我們組的夏海棟是負(fù)責(zé)從四樓扔下去的，他小心心翼翼的拿著雞蛋保護(hù)器，整理者降落傘的袋子，雙手撐開袋子，平放在四樓窗戶的外面�！伴_始”
老師一聲令下，樓上所有同學(xué)手里的保護(hù)器都松開了，降落傘紛紛落地，當(dāng)其他的降落傘已落地時，我們組的降落傘的袋子一鼓，緩緩的往下落。好一陣子才落下來。然后張禹一手抓住，我和王自綺飛快地跑到張禹身邊，火速把包裝拆開，心里坎坷不安，心想“不要?dú)q啊，這是最后一次機(jī)會了，一定不要碎呀”
我們一步步的拆開，心里也一步步的緊張。我拜佛不要讓蛋碎，接透明膠帶的時候，心里越來越緊張，仿佛時間停在這里一樣。
等包裝拆開之后，發(fā)現(xiàn)蛋沒碎，頓時我們組里的成員露出了成功的喜悅。
等我發(fā)現(xiàn)蛋沒碎時，我狠狠的嘆了一口氣，心中的是頭總算落到地上了，我頓時放松了。雖然是一顆普普通通的蛋，但是那顆蛋卻是我們心中的無價之寶，那顆蛋上面記錄了我們組的一滴滴汗水和行動。
我們成功了，我們組的面孔上露出了成功的喜悅。
成功的喜悅作文7
“一分耕耘一分收獲�！蔽矣X得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因?yàn)椤笆郎蠠o難事，只怕有心人”，我就因此嘗到了成功的滋味。
記得那次，我們的小學(xué)演講比賽。校長讓我們?nèi)昙壝總�班里都選一位同學(xué)參加比賽。老師說讓我們毛遂自薦一下，我見同學(xué)們大多數(shù)都舉了手，我也想?yún)⒓右哺黄鹋e了手。可就在這時，沒舉手的同學(xué)就說：“孔一冰說個話都結(jié)結(jié)巴巴，還想?yún)⒓颖荣�，真是癡心妄想！”
聽到了這句話我心中好像被潑了一盆涼水，把我心中想?yún)⒓颖荣惖幕鹈鐫矞缌恕Ｎ衣胤畔率秩�，可在這時，老師看到我正要放下的手說：“就讓孔一冰來參加這次的比賽吧。”
頓時，班里安靜下來，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我，好像在說：“你連話都說不好，還想?yún)⒓颖荣悾俊笨吹竭@些指責(zé)的目光，我趕緊說：“老師我說話連不成句，就不要選我了吧�！薄皼]事，這次你不管得不得獎都沒事，只要你盡力就好！”
就因?yàn)槔蠋煹倪@一句話，讓我有了自信心，我反復(fù)練習(xí)，從話不成句，變得可以熟練朗讀，更變得可以熟練背誦。
比賽的日子到了，我們要分出16強(qiáng)、8強(qiáng)、4強(qiáng)和決賽冠軍。
我因?yàn)楸车氖炀気p而易舉地進(jìn)了8強(qiáng)，又從8強(qiáng)成功進(jìn)入了4強(qiáng)，又從4強(qiáng)進(jìn)入了決賽。我一路上的出色成績讓同學(xué)們驚嘆不已。
我站在決賽的臺上，離成功就差一步之遙了。
最后，我和一位也是三年級的同學(xué)爭奪決賽的冠軍。起初我們背得都很好，可就在這時他突然忘了一下詞，我覺得，他應(yīng)該是太緊張了。最后，我到達(dá)了成功的頂峰——冠軍。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能迎來彩虹呢？功夫不負(fù)有心人，我相信只要堅持不懈就能成功。
成功的喜悅作文8
生活中的味道多姿多彩，有成功的喜悅，有失敗的苦澀，也有面臨困難時的憂郁、困惑…對于我來說，嘗到成功后的喜悅是最好的滋味。
星期五，生物課，我們原本沉浸在即將放學(xué)的喜悅之中，突然傳來了生物老師的話：“下個周考生物實(shí)驗(yàn)。”與此同時，幾乎是一半以上的同學(xué)“啊”地一聲。沒等我們平靜下來，老師又來了一句：“本次實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)將記錄到期末考試中�！蔽业男捏E然沉了下來，心里嘆息著…
一連幾天，我都為這件事牽腸掛肚，就怕考不好。雖然準(zhǔn)備很充分，但不知為什么，心里總像有一塊石頭放不下。實(shí)驗(yàn)考試的那天早晨，媽媽特意在早飯里給我多加了個雞蛋，希望我取得好成績。
下午，我們班整齊地排成一隊，等待著抽簽。我伸出抖得直哆嗦的手，緩緩地抽出了一根木條�！耙�！”是我最熟練的洋蔥內(nèi)表皮實(shí)驗(yàn)。我異常興奮，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，一股消毒水的氣味撲鼻而來。每個桌子的旁邊都有老師，仿佛是一位位威嚴(yán)的警衛(wèi)。我先用紙擦凈了蓋玻片和載玻片，然后滴了一滴清水，開始撕取材料。我用刀片輕輕地在內(nèi)表皮上刮著，像一個理發(fā)師在給顧客理發(fā)。哦，還好材料沒破。接著是蓋蓋玻片和染色，一切進(jìn)行順利。
我把材料放在光學(xué)顯微鏡下觀察，可令我百思不得其解的是：我并沒有看到細(xì)胞。我開始急了，轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，但是不管怎樣，依然毫無細(xì)胞的痕跡。我的心沉了下來：“怎么辦？不然會零分的……”我的眼圈開始微微紅了，鼻頭也開始感到酸澀，我?guī)缀跏歉械浇^望了，但依然不停轉(zhuǎn)動著……
突然，一些似方格一樣的東西映入眼簾，是細(xì)胞！我急忙叫來老師，老師看了一眼，當(dāng)老師告訴我可以走時，我長吁了一口氣。
我感受到了成功后的喜悅。在夕陽的余暉下，心里有一種如釋重負(fù)的感覺……
成功的喜悅作文9
第一名，真的是一等獎耶！我不敢相信地看著興奮得在喊叫的周金娜。我只知道是我們班的英語手抄報包下了全年級的一等獎，但并不知到底是哪幅，誰知，是我們這個野蠻組合的自豪作品：EnglishSky（英語天空）。
起先，我以為周金娜發(fā)燒了，還去摸了摸她的額頭。沒發(fā)燒呀？我故意奇怪地問。沒想到，她卻跟我急了，口口聲聲地說：我沒有撒謊，不相信，你去問孫老師，她可以證明。瞧她一幅認(rèn)真的模樣，我有點(diǎn)兒相信了。又經(jīng)過孫老師的認(rèn)證，我才明白，原來我們真的是名副其實(shí)的一等獎！
先前，我一直認(rèn)為曹銀等人的作品很漂亮獨(dú)特，第一名非他們莫屬，而自己的作品跟他們的一比，簡直毫不起眼。因此，自信心降低了許多。后來，創(chuàng)作的時候，張璐敏的話啟發(fā)了我，使我茅塞頓開，猛然醒悟。記得她說：我們不要被別人給擊垮了，我們不去管對手強(qiáng)弱，我們只和自己比，只要盡力了就行。是啊，不管結(jié)果怎樣，我都要盡最大的努力去拼一拼，只要努力過了，就算失敗，我也無怨無悔。所以，我們不斷地完善作品，吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。我們付出的汗水鮮為人知：張璐敏要乘車，有一次，她為了出手抄報，沒趕上車，最后還是她爸爸來接的；周金娜寫字母寫得手發(fā)酸、生疼，但她堅持了下來就這樣，我們抱著重在參與的心態(tài)參加了比賽。這件作品一路過關(guān)斬將，擊敗了勁敵，獲得了一等獎，真的讓我們欣喜若狂。
通過這次比賽，我懂得了一個讓我今后在人生路上終生受益匪淺的道理：只要有付出，就會有豐收！
成功的喜悅作文10
從開始上學(xué)的第一天開始，我就深刻的體會到，在課業(yè)上唯一能夠分出勝負(fù)的方法就是考試。無論是大考或是小考，都成為大家廝殺的目標(biāo)，年級越高，競爭就越激烈。
當(dāng)我一開始接觸初中的課業(yè)壓力時，所有的挫折感全部毫不留情的迎面而來，幾乎讓我招架不住，我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中，安然存活。
在課堂上老師不斷的發(fā)送訊息，你的腦袋也不斷的吸收，你以為你聽得懂，考試卷發(fā)下來，也寫得很順，但拿到的成績，讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現(xiàn)，眼淚不自覺的從眼角流下。心中的挫敗，讓我失去斗志，就像一只斗敗的公雞，只想找個角落躲起來。
回到家后，好不容易調(diào)整心情，把事情的原委告訴爸媽，他們一如往常，從不在成績上苛責(zé)我，只跟輕描淡寫的我說：“從哪里里跌倒，就要從那里站起來，加油！孩子！”
我得到了奮斗的力量，不再喪志，有一種“跟你拼了”的神奇力量，支撐著接下來不斷考試的日子，第一次月考，弟二次月考，每次都漸入佳境。
第三次月考，映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾，我的心快樂的笑著：“我成功了！”這樣棒的成就感，讓我走路有風(fēng)，充滿自信新的迎接那永無止境的大小考試。
我哭、我笑，都因?yàn)槌煽�，其�?shí)只要有拼勁，肯努力的.面對一切，我就無所畏懼，可以輕松笑看一切了。
成功的喜悅作文11
那是我還在讀一年級的時候。一天中午，爸爸問我：“想學(xué)英語嗎？”“想，當(dāng)然想！”我高興地回答�！拔覀冞@兒辦了一個小星星英語學(xué)校，你也去學(xué)吧！”爸爸讓我學(xué)英語了，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。就這樣，我成功地踏入英語的大門。我們學(xué)的課文是《白雪公主》，每學(xué)完一個小節(jié)，就要進(jìn)行緊張的口試，每次口試，我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄，開始另一條人生道路；又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次，我頂著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)習(xí)英語；多少次，在驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是認(rèn)真地背著英語單詞，多少次……最緊張的時刻到了，期待我們的是一次演出，也是我們的期末考試，老師曾經(jīng)說過：“前面小小的口試算不了什么，最重要的還是這次的演出��！”我雖然帶有一些緊張，但又一想，這次演出可是演給領(lǐng)導(dǎo)看，絕不能丟臉，一定要演好。激憤人心的時刻終于到了，離演出只有20分鐘了。
我的心嘭彭直跳，因?yàn)槲疫�是頭一次演出給領(lǐng)導(dǎo)看呢！時間過得可真快，10分，5分……20分鐘就過去了，演出開始了，緊張的我忐忑不安地上了臺，兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀！于是，我用我還算流利的英語念了出來，只可惜，動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。老師向我們公布成績，講到我時，老師走到我面前，說：“挺好的，98分，第二名。喏，獎狀！”我接過那金邊獎狀，愣住了，二等獎，對我來說是很難的呀！不過，這也是真的，我高興又激動地?fù)ё×死蠋煛?“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。這就是真理�。∥页晒α�，心里自然特別高興。 我還要繼續(xù)努力，人生的道路是崎嶇的，小小的成功算不了什么，我要努力向英語學(xué)習(xí)道路前進(jìn)！
成功的喜悅作文12
成功的過程，是“山重水復(fù)疑無路”的迷茫；是“九曲黃河百折不回”的艱辛，放棄，就得不到成功，就不可能會有“柳暗花明又一村”的驚喜。
上周奧數(shù)考試的時候，有一道題我怎么也想不出來。這是一道圖形題，我用鉛筆在上面畫了無數(shù)條輔助線，卻總是看不出所以然來。其它的題大都做完了，余下的題目都是難啃的硬骨頭，只剩下20分鐘了，先去做其它兩題吧�？晌肄D(zhuǎn)念一想，難道真的要放棄嗎？說不定現(xiàn)在的我離光明只差薄薄的一層隔膜，只是被黑暗蒙蔽了雙眼而已。
于是，我繼續(xù)思考了下去，想的越來越多，可也很復(fù)雜：什么列方程，什么求角的度數(shù)，什么設(shè)數(shù)，根本求不出。我又想到了放棄，可自己遲遲下不了決心。或許現(xiàn)在的我只是被大山大河團(tuán)團(tuán)圍住，一時間亂了陣腳，再想想吧，總能找出捷徑的。我自我安慰著。
我便再次沿著九曲黃河向前走去，尋找那未知的盡頭。忽然，我的眼睛被一條輔助線定住了。它是我最初畫的，原以為沒用，便擦去了。而現(xiàn)在它似乎能派上大用場哩。我連忙將它補(bǔ)好，定眼一看，果真發(fā)現(xiàn)了這圖的奧妙：只需求出這整幅圖的面積再減去三角形的面積最后再除以2便成了。我面露喜色，心中的波濤如同“一石激起千層浪”般翻騰著。
考后，我對了答案，果真寫對了。這回我可是看在眼里，樂在心中。這成功的喜悅可不是別的所能比擬的啊，尤其是我這經(jīng)過百般阻撓才換來的成功，喜悅的滋味簡直妙不可言。
成功的喜悅作文13
今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲，大家一邊有節(jié)奏的拍手，一邊用四川話唱：“我們都是木頭人，不準(zhǔn)說話不準(zhǔn)動，動了要打一十一，現(xiàn)在時間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小聲的嘀咕：“外面不知道的人，可能還以為你在教幼兒園呢！”
我一邊拍手一邊想：“待會我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”當(dāng)“十一”話音一落，我兩只手放于腿上，左手掐右手小指頭，剛想笑，卻一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看見胡航直對我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑�！苯K于，忍到了最后的我，勝利了！老師宣布：第一局，干佳琳等3人獲勝！
第二局的比賽開始了，我和兩個男同學(xué)一組，我是逗笑人，一位男同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)慢正好要坐下但又不能動，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正準(zhǔn)備放棄之時，他一下子癱坐在地上，他，輸了！我又贏了！
李老師帶全部開始新的一局，一半同學(xué)做逗笑人，一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個同學(xué)后，便向我走來，我有一點(diǎn)無語和害怕。他們兩個用各種鬼臉來對我“出招”，用盡了三十六計，也沒把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，結(jié)束！”我有贏了，“三連冠”哦！說明我十分有毅力呢。加油！
我愛玩這個游戲，并十分喜歡當(dāng)木頭人，因?yàn)槟绢^人對自己毅力有這極大地挑戰(zhàn)，可以磨練意志，最重要的，是可以讓我體會到成功的喜悅！
成功的喜悅作文14
打開記憶的匣門，一段段快樂，憂傷……的景象便涌現(xiàn)在我的腦海里。然而，最使我難忘記的莫過于享受成功的喜悅時的面容。
記得那是放暑假了，我和媽媽一想來到外婆家里玩山。外婆住在大山里，那里青山伴綠水，鳥鳴伴蝶舞。綠油油的小草，蒼勁挺拔的大樹，潺潺的溪流，藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，雄偉高峻的青山，都是外婆那兒招人喜愛的景物。我光著腳，走在柔軟的田埂上，和蝴蝶、小鳥們享受大山的情懷。突然，我的肚子咕咕直叫，可又舍不得這溪邊的美景，便在外婆家拿了一個蘋果，準(zhǔn)備帶到溪邊去吃。我削完皮，把它拿在手里正準(zhǔn)備吃時，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小鳥從大樹上跌了下來，便把蘋果放在溪邊的石桌上，去幫助小鳥回家，我把小鳥送到巢里后，去看看蘋果，便發(fā)現(xiàn)蘋果像掉進(jìn)了污水坑里，污濁不堪。原以為是些小小動物做了手腳，可后來問媽媽才發(fā)現(xiàn)是空氣的問題，削了皮的蘋果，是不能放在空氣中太久的，否則就會變成這樣。那怎樣才能讓蘋果不變色呢，我稍稍思索：“放在水里不就行了嗎?直是的!”可當(dāng)我把蘋果放在水里時，蘋果還是原樣兒，真氣人，我便又苦思冥想了許久，可還是……
“有了!有了!”海水有鹽，魚兒在海里不死，如果在水里加點(diǎn)鹽，那豈不是大功告成了。我試著按照想法做了一下，果然，成功了!
我享受著成功的喜悅，因?yàn)檫@是我第一次自己想辦法克服一次困難，我多么高興呀，我的興奮，我的快樂，我的喜悅令我至今難忘!
成功的喜悅作文15
在我們的生活中，我們會感受到成功的喜悅，失敗的痛苦；集體的溫暖；家庭的溫馨；友誼的可貴；誠實(shí)的可敬；虛偽的可鄙……，這些共同組成了我們豐富多彩的心情。
成功與失敗就在一線之間，成功的背后就是失敗，失敗的對面就是成功。
在初一下學(xué)期第一次月考，我已經(jīng)名落孫山；期中考試，我竟然考出了我們班。于是老師的責(zé)怪，父母的批評就向黃河之水滔滔不絕，最后，我下定決心，一定要在第三次月考出好成績。我每天早上剛亮?xí)r就在外面背題，晚上不到9點(diǎn)不睡覺。果然，皇天不負(fù)有心人，我終于考了一個史前沒有的名次——20名，我的父母、老師們對我刮目相看，我自初中以來這是第一次考到這么好的名次，我開始相信“有志者，事竟成”這句話。這一次好成績，對名列前茅的學(xué)生來講不算什么，可是對我來說是一次巨大的飛越，這次考試讓我有了信心，這次考試讓我感受到成功的喜悅。
可是再過幾個星期就期末考試了，我決定再接再厲，再加把勁，再向上沖一沖。我還是沒有放松，還是天剛亮就背題，晚上到9點(diǎn)再睡覺。沒想到我又前進(jìn)了3名，這再我的學(xué)習(xí)路程里又立了一塊新的里程碑。由于媽媽很少夸人，而這次竟然夸我，我心里比吃糖還甜，我再次感到成功的喜悅。
成功與失敗就在一線之間，我們只要成功就會更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不經(jīng)過風(fēng)雨哪能見到彩虹？只要我們化悲憤為力量，我們要從跌倒的地方爬起，戰(zhàn)勝困難，迎接成功，這樣我們才會嘗到成功的喜悅！
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