在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文1
體味”苦”生活踏進(jìn)山村的古樸小路,那里依然保留著多少年留下的泥濘曲折,成長(zhǎng)故事作文500字?纯此闹墉h(huán)山圍繞,疊疊重山里面躺著七零八落的農(nóng)莊。他們傍山而居,靠山吃山。然而中國(guó)經(jīng)濟(jì)浪潮翻滾多年,卻依然方興未艾,倒有一浪高一浪的雛勢(shì),這個(gè)古樸的村莊也被改革開(kāi)放的春風(fēng)吹了個(gè)遍。由泥屋瓦房到紅磚洋房,紅磚瓦房又翻新成了二層的小洋樓。村民體驗(yàn)到了過(guò)好日子的滋味摩托車也幾乎走進(jìn)了家家戶戶。七八十年代的農(nóng)村,現(xiàn)在也開(kāi)始過(guò)城鎮(zhèn)生活了。
雖然日子過(guò)好了,但是村子依然保保持著原有的生活習(xí)慣。就連村子原有的土地廟也時(shí)有香火,人們也任就日出而作,日落而棲。這可能是中國(guó)五千年勞動(dòng)人民勤勞的慣性吧!它乘載著人類歷史的車輪緩緩前行。
生寶是一個(gè)二十歲的小伙子,自小生活在農(nóng)村自在的天空。鄉(xiāng)村的溪水,鄉(xiāng)村的斷磚徹瓦,鄉(xiāng)村的小山坡都留下了他童年的足跡。村里的二棵大樟樹(shù)上還留著“生寶二字”,清晰可見(jiàn)。
生寶的父親是一位做小生意的農(nóng)民,生長(zhǎng)在五六十年代。因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃生育政策,所以給生寶添了兩位漂亮的姐姐。父親在農(nóng)村里雖然是出了名的生意經(jīng),可畢竟熬不過(guò)一家?guī)卓谌说纳睿要供子女上學(xué),日子過(guò)得緊巴巴的。大姐上高中的時(shí)候,二姐也開(kāi)始進(jìn)入初中,家里所有的開(kāi)銷全填上也很難堵上這口子。好強(qiáng)的父親不光要撐門面,而且還要為姐姐的學(xué)費(fèi)從早到晚忙碌著,有時(shí)半夜才能回家。一天一頓飯的日子熬了幾年。鄰居們常勸父親:“女大不中留。女兒不需要讀這么多書(shū),輟學(xué)吧!這樣你也不用這么累了!备赣H認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)理:書(shū)不會(huì)錯(cuò)讀,這是為了孩子將來(lái)負(fù)責(zé)。不過(guò)艱苦的日子終究得有個(gè)過(guò)法。后來(lái)大姐自愿輟學(xué),家里的生活才算好些。記得那幾年,父親的腰沒(méi)以前那么彎了。
兩千年的封建思想不是中國(guó)解放了就可以馬上更正的,在農(nóng)村重男輕女的思想蒂固根深。父親也沒(méi)有這么快轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái),堅(jiān)持要讓生寶讀的書(shū)比姐姐們多。等到改革開(kāi)放的春風(fēng)吹來(lái),農(nóng)村的日子開(kāi)始發(fā)生大的變化的時(shí)候,生寶進(jìn)入了大學(xué),家里又緊了。俗話說(shuō):“慈母嚴(yán)父”。生寶自小受著母親的寵愛(ài),卻必須嚴(yán)格遵守父訓(xùn)。長(zhǎng)到了二十歲,他學(xué)會(huì)了母親慈祥和藹和善良,卻也領(lǐng)悟到了父親的“男人原則”。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文2
記憶中總會(huì)有一些難忘的記憶,記憶中我們或許不解,或許苦惱。就像今天老師在給我們講成長(zhǎng)的故事時(shí),我忽然想到了幼兒園的那件事……
那天瓢潑大雨,天氣黑咚咚的一片使人的心情也逐漸下降,終于等到放學(xué),我本以為門外是已到許久的爸爸,當(dāng)老師推開(kāi)門的那一瞬間,卻沒(méi)看到爸爸的身影,我在門口急切地站著,任由雨水打滴在我的臉上,老師喊我回去,我也跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的一直站在原地。
沒(méi)一會(huì)兒,同學(xué)一個(gè)一個(gè)地都被接走了而爸爸卻還沒(méi)來(lái),爸爸怎么回事?怎么還不來(lái)?爸爸呀,你快點(diǎn)來(lái)吧……十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,天暗了下來(lái),可門外遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,我的怒火也在不知不覺(jué)中累積著。不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,門外響起了熟悉的敲門聲,我知道爸爸終于來(lái)了,我悲喜交加,哼,終于想起我了,你為什么來(lái)這么晚?心中那怒火終于沒(méi)能因爸爸的到來(lái)而降下來(lái),我不顧爸爸的感受,在老師面前質(zhì)問(wèn)道:“你來(lái)這么晚,干什么去了?”爸爸面目僵硬了一會(huì)兒笑了笑,和老師打了聲招呼就拉著我的手走了。
走在路上,爸爸和我解釋起來(lái),我掙脫了爸爸的手,雙手捂著耳朵:“我不聽(tīng),我不聽(tīng)!卑职钟种缓觅r著笑臉給我講許多有趣的笑話,問(wèn)我今天過(guò)的怎么樣?和小朋友玩得開(kāi)心嗎?但我只顧著自己,頭也不回往前走,始終沒(méi)理他,F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)確實(shí)還挺過(guò)分的,當(dāng)著老師的面讓爸爸下不來(lái)臺(tái),還不理他……
后來(lái)從母親口中得知,爸爸原來(lái)那天開(kāi)會(huì),因?yàn)榇饝?yīng)我要來(lái)接我,就在從單位狂奔到幼兒園的路上,摔了一跤,渾身上下都是水,但他為了我不管不顧,還是要去接我,而我當(dāng)時(shí)太年幼了,完全沉浸在自己的生氣中,竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的衣服都是濕的。而今,聽(tīng)到老師講自己的成長(zhǎng)故事,告訴我們要懂得感恩之時(shí),覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真是太任性了,真是對(duì)不起爸爸,要是我當(dāng)時(shí)能聽(tīng)聽(tīng)爸爸該多好啊,要是我當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)他衣服是濕的,該多好啊,要是當(dāng)時(shí)我能再懂事一些,該多好啊……
想到這里,我決定今天晚上一定要給爸爸鄭重地道個(gè)歉,抱抱他……
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文3
那是一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,也是我這一生印象極為令人置難忘的記憶。現(xiàn)在還能回憶起當(dāng)時(shí)我那一聲聲沉穩(wěn)的心跳和在失敗背后獲得成功的喜悅。一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)如同奇跡一般。
那是我第一次成功騎自行車,也是第一次體會(huì)到成功路上的艱辛。
暑假的一天下午,太陽(yáng)使出全身的能量,在地面上撒下一束束火辣的陽(yáng)光。熱成狗的我不得不快速?zèng)_進(jìn)空調(diào)房里。我無(wú)拘無(wú)束地躺在沙發(fā)上,滾來(lái)滾去。一旁正在玩電腦的老爸停住了敲著鍵盤的手,用神秘的眼神看看我,說(shuō):“你是不是好久都沒(méi)有騎自行車了呀!”“我不要!我討厭騎自行車!”我那時(shí)候非常不喜歡騎自行車,更何況是很久沒(méi)騎了,早忘得一干二凈了。
我大聲吼著。盡管我這樣喊,老爸還是不肯放開(kāi)我的手。就這樣,我被老爸硬拉去騎自行車。
為什么要害怕呢?因?yàn)槲倚r(shí)候騎,摔下來(lái)過(guò)幾次,腳每次都摔得皮破血流,于是便放棄了騎自行車,也留下了心理陰影。
還是那輛穿著“藍(lán)白色條紋衫”的小自行車,就像一個(gè)穿著藍(lán)白色衣服的可愛(ài)女孩在向我招手。可是我一點(diǎn)都不想靠近它,因?yàn)槲疫記得它留給自已的童年陰影。
在爸爸的百般勸說(shuō)下我終于肯騎上自行車了。可它動(dòng)不動(dòng)就歪倒。當(dāng)我踏上踏板時(shí),它總是會(huì)往左右側(cè)摔,這令我十分害怕。就是因?yàn)楹ε拢頍o(wú)力,身體顫顫發(fā)抖,這自行車就如立著放鉛筆一樣,“砰!”的一下摔在地上“我不練了,嗚……”我哭鬧起來(lái)。可是爸爸鼓勵(lì)我說(shuō),“上來(lái)后左腳往前抵一下,然后立刻踩踏板,注意身子要坐直。我們?cè)僭囈淮危脝?”我鼓起勇氣,回到自行車上,踩起踏板?lái)。騎了差不多五六米時(shí),我以為自己會(huì)騎了?墒呛眠\(yùn)不過(guò)兩三秒,自行車猛地一下撞在盆栽上,我從自行車上摔了下來(lái),手破皮了腿也傷了!膀T車不能看著腳,要看前面,不然很容易會(huì)撞到東西。”爸爸繼續(xù)鼓勵(lì)我。我也不像當(dāng)年那樣放棄,站起來(lái),咬緊牙說(shuō):“再試一次吧。”
我練了很多次,摔傷了很多次,擦了很多次眼淚,但我在爸爸的鼓勵(lì)下,一直相信自己,就算是在一百次失敗中也會(huì)有一次成功的。果然,摔傷了十幾次的我,最終學(xué)會(huì)了騎自行車。
人,遇到挫折,不要自悲、不要放棄。失敗乃成功之母,成功路上總會(huì)遇到因難。像學(xué)騎自行車一樣,上一秒還在流淚,下一秒就擦干淚水,重新再來(lái)!
這,就是我學(xué)騎自行車成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文4
成長(zhǎng)的故事有很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀,需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去感悟這其中的過(guò)程。悄然間我就長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了感恩和感悟。
人吃五谷雜糧哪有不生病的?只是每個(gè)人生病的癥狀不一樣,有輕微也有嚴(yán)重的。這次我得了過(guò)敏性紫癜,這個(gè)病好似晴天霹靂讓我的生活和身心受到了病痛的折磨。從開(kāi)學(xué)第二天起我就未曾去過(guò)學(xué)校,一開(kāi)始在寧波兒童醫(yī)院治療,父母經(jīng)常請(qǐng)假,奶奶也從老家趕來(lái),他們二十四小時(shí)地輪流照顧我,本以為幸運(yùn)的我十二天后就順利的出院了,可是出院后的第二天我的腿部長(zhǎng)滿紅點(diǎn),腿再一次站不起來(lái),就這樣我又一次被送進(jìn)了醫(yī)院。我的身體也越來(lái)越糟糕,肚子疼得如刀絞,三天三夜吃不下任何東西,站不起來(lái),浮腫的手打滿了點(diǎn)滴,父母急得夜不能寐,奶奶看著我總是偷偷的去衛(wèi)生間流淚,每天聽(tīng)到最多的一句話就是“怎么辦?怎么辦?”我的同學(xué)也不例外,每晚都會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)拍照給我,毛老師也會(huì)經(jīng)常發(fā)信息安慰我,鼓勵(lì)我。盡管我每天受著病痛的折磨,當(dāng)我舒服一點(diǎn)的時(shí)候,我就會(huì)拿起書(shū)本背著,記著。因?yàn)槲腋惺艿搅诉@么多人對(duì)我的愛(ài),像一股暖流溫暖著我的心,我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)我是幸福的,幸運(yùn)的,我要加油和病魔戰(zhàn)斗下去,我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不能落下學(xué)業(yè)!
就這樣我每天疼的時(shí)候會(huì)忍著,也會(huì)趁父母不注意的時(shí)候,偷偷抹去眼淚。我不想讓父母看見(jiàn),免得為我再度著急,難受。不疼的時(shí)候我會(huì)躺著背書(shū),記單詞。就這樣,我堅(jiān)持了一天又一天,終于開(kāi)始好轉(zhuǎn),雖然后期的藥物治療使我的臉變得像被充滿了氣的“氣球”一樣,可還是阻止不了我對(duì)上學(xué)的期盼,我不愿離開(kāi)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)教室的那一剎那,看到我心心念念的同學(xué)和老師們,感覺(jué)自己和正常人一樣,瞬間所有的病痛都灰飛煙滅了,他們笑瞇瞇地看見(jiàn)我,處處照顧我,幫我提書(shū)包,幫我值日,幫我復(fù)習(xí)之前我不懂的知識(shí)點(diǎn)等等,老師像母親一樣安慰我,鼓勵(lì)我;同學(xué)如兄弟姐妹一樣,無(wú)微不至地關(guān)懷我。我知道這是溫暖,這是暖暖的愛(ài),這是陪我成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)有挫折和失敗,就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能更加堅(jiān)韌,小鳥(niǎo)要忍受折翅的痛苦才能飛得更高更遠(yuǎn),寶石要經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒。也許成長(zhǎng)就是這樣,經(jīng)歷過(guò)了才能感受到人情的冷暖,讓我們?cè)谕纯嗪屠щy面前堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),讓成長(zhǎng)的我們光芒四射,讓我們像風(fēng)一樣,去追逐夢(mèng)想!
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文5
成長(zhǎng)的故事就像一本書(shū),有令人傷心欲絕的篇章;有令人開(kāi)懷大笑的篇章;還有令人哭笑不得的篇章。
我小時(shí)候做過(guò)不少令人哭笑不得的傻事,而我印象最深的一次,就是:有一天,我才剛學(xué)會(huì)買東西,媽媽就考驗(yàn)我:你拿著這錢,去買一袋面粉回來(lái)。
我歪打正著的來(lái)到附近的一家商店,對(duì)阿姨說(shuō):你好,阿姨。我要買一袋面粉。我接過(guò)面粉,把錢遞給了阿姨,就蹦蹦跳跳地走了
我經(jīng)過(guò)一棟正在做的房子,旁邊的路上都是沙子。我一路小跑,想讓媽媽快點(diǎn)看到我買回來(lái)的面粉,壓根就沒(méi)注意到滿地的沙子,只顧往前跑。果不其然,我腳一滑,摔了個(gè)狗啃泥,面粉也飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我來(lái)不及顧痛,就站了起來(lái),把面粉從地上撿起來(lái)。可我沒(méi)想到的是,剛剛那一摔,面粉袋被沙子擦破了,面粉一路漏著,這一切我卻渾然不知。
快到家了,我這才發(fā)現(xiàn)手上的面粉越來(lái)越輕了。我低下頭一看:咦?面粉怎么不見(jiàn)了!我此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?面粉沒(méi)了怎么和媽媽說(shuō)呀?要不早買一袋?不行!我已經(jīng)沒(méi)錢了我自言自語(yǔ)道。
忽然,我看到不遠(yuǎn)處有著一大堆雪白雪白的東西。我好奇的走過(guò)去,心想:這是什么呀?從來(lái)沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)。我自言自語(yǔ)道:咦?這東西怎么那么像面粉呀?說(shuō)起面粉,我的心中冒出了一個(gè)好主意:不如,我就把它當(dāng)面粉裝進(jìn)面粉袋里吧!反正它們長(zhǎng)得這么像,說(shuō)不定就是面粉呢!
想到這,我便動(dòng)起手來(lái)。我用小木板,把面粉一點(diǎn)一點(diǎn)的裝進(jìn)袋子里,再把缺口打了個(gè)死結(jié),便提回家了。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,還提著面粉。沖上來(lái)親了親我的額頭,說(shuō):辛苦了,寶貝。來(lái),給媽媽吧,媽媽做餃子獎(jiǎng)勵(lì)你。說(shuō)完,便拉著我進(jìn)了屋子。
媽媽來(lái)到廚房,打開(kāi)袋子聞了聞,感覺(jué)氣味不對(duì),便叫我過(guò)來(lái)。我來(lái)到廚房,媽媽問(wèn)我:寶貝,你買的是什么呀?面粉呀!我說(shuō)?蛇@不是面粉的氣味呀。我見(jiàn)媽媽疑惑的樣子,只好一五一十的把事情經(jīng)過(guò),老老實(shí)實(shí)的說(shuō)了一遍。
媽媽聽(tīng)完后,哭笑不得。輕拍著我的頭說(shuō):寶貝,你記住了,這可不是面粉,是石灰,以后可別再弄錯(cuò)了。知道了,媽媽!我摸著腦袋說(shuō)。
這就是我成長(zhǎng)的故事書(shū)中的一個(gè)令人哭笑不得的篇章。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文6
長(zhǎng)大,是每個(gè)人童年的夢(mèng)想。關(guān)于成長(zhǎng),我不能亂下定義,我所知道的,僅僅是我自己的童年……
五歲那年,我五歲。那時(shí)爺爺生病了,得了什么病我不知道,反正很嚴(yán)重。一天晚上,我正在看電視,因?yàn)闆](méi)有爺爺陪我下棋,顯得很無(wú)聊。正看到一個(gè)好玩的動(dòng)畫片,電話來(lái)了:“喂……”,聽(tīng)得出來(lái),是媽媽!皨寢,什么事?”“你爺爺快不行了,你要不要過(guò)來(lái)看看?”“不用了!蔽艺f(shuō)。放下電話,心想:媽媽說(shuō)的那句話是什么意思?第二天一早,爺爺死了。按爸爸媽媽的說(shuō)法,他到天堂去了。我沒(méi)有眼淚,爸爸搖了搖頭,問(wèn)我為什么老長(zhǎng)不大。我說(shuō):“那怎么樣才能長(zhǎng)大?”爸爸回答:“等你學(xué)會(huì)了傷心,學(xué)會(huì)了惋惜,你就長(zhǎng)大了!蔽矣终f(shuō):“那我現(xiàn)在就哭!”哇……我張著大嘴卻一點(diǎn)淚水都沒(méi)有……
七歲兩年不到,爸爸到外地去工作。他上車前,回頭望了我一眼,我不解,問(wèn)媽媽爸爸什么意思,媽媽說(shuō):“是希望,希望你長(zhǎng)大成才!焙髞(lái),爸爸打回電話,說(shuō):“只要你學(xué)習(xí)好,我就給你買一臺(tái)最好的電腦!”于是,我努力,又努力,再努力,終于換回一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)。可爸爸沒(méi)有給我買電腦。叔叔們?nèi)チ税职止ぷ鞯牡胤剑瑤Щ貋?lái)的是一個(gè)黑色的盒子。“這是什么?”我問(wèn),“你爸爸……”那天,我哭得很厲害,不過(guò)是裝出來(lái)的,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò),學(xué)會(huì)了傷心,就長(zhǎng)大了。那天,真的和爸爸說(shuō)的一樣,他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我很高興。但我知道,這不是事實(shí)。
十三歲六年級(jí),畢業(yè)了,放假了,媽媽天天在我耳邊說(shuō)生活越來(lái)越難了,這個(gè)星期生活費(fèi)又透支了……每說(shuō)到這兒,我就假惺惺地安慰?jī)删,然后看?shū)去了。過(guò)了幾天,媽媽忽然問(wèn)我,你打算上哪所初中?我笑笑,說(shuō)道,五中吧。行,那我們就掏擇校費(fèi)去這所學(xué)校吧,這所學(xué)校升學(xué)率高!我又笑了笑,擇校費(fèi)可不是個(gè)小數(shù)目。](méi)想到,過(guò)了幾天,錄取通知還真發(fā)了下來(lái),我小心翼翼地問(wèn):“錢?”,媽媽看了看爸爸的遺像,說(shuō):“爸爸的撫恤金,加上我的積蓄……還有剩呢!”“媽媽……”我停了一下,“謝謝你!”“你長(zhǎng)大了。”媽媽平淡地扔下一句,走了。
我真的……長(zhǎng)大了!?
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文7
每次課外班老師留背誦課文這一項(xiàng)作業(yè)時(shí),我就不由得面紅耳赤……那是一段讓人無(wú)法忘懷的記憶。
每周六,我都去上英語(yǔ)班;丶揖鸵瓿杀痴b作業(yè)。我對(duì)此早就厭倦了,這次,老師又布置了這項(xiàng)作業(yè),我想:這次就不要背了吧,反正老師也不查。于是,我就放下書(shū)包,去玩了。又是一個(gè)周六,課堂上,我不知怎的,心里忐忑不安,臉也有些發(fā)燙了,手一直抖著,心兒怦怦地跳,做了幾個(gè)深呼吸都平靜不下來(lái),生怕老師說(shuō)出“檢查背誦”這四個(gè)字來(lái)、老師只要看一下我,我就又害怕又緊張,好像老師知道我沒(méi)完成作業(yè)一樣。
臨下課時(shí),老師突然宣布:“今天,我檢查同學(xué)們的背誦作業(yè)!鳖D時(shí),我的頭“嗡”地一聲,大了,那顆剛剛平靜一點(diǎn)兒的心,又緊張起來(lái)了!接著,老師又拿出點(diǎn)名冊(cè),我心中暗暗祈禱:“千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我……”還希望時(shí)間永遠(yuǎn)凝固住,別再走了!到這時(shí)候,我似乎害怕聽(tīng)到鐘表的滴答聲……可畢竟我的夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,老師偏偏點(diǎn)到了我來(lái)背誦課文!我低著頭,慢慢地站起來(lái),心跳也隨之加快了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)不起,我、我沒(méi)有背……背課文”。聲音小得像蚊子叫,太難為情了,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師雖然沒(méi)有批評(píng)我,但是,我從她眼中看出了失望:“坐下吧!痹捠禽p輕的,但我的臉火辣辣的,心里又愧疚又后悔。
下了課,老師把我叫到了她的辦公室里,親切地問(wèn)我:“為什么回家沒(méi)有背誦課文呀?”我滿臉羞愧:“我以為您今天又不會(huì)檢查呢!就沒(méi)有背!蔽冶疽詾槔蠋熡謺(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,可出人意料的是,老師居然笑著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)呀,包括背誦都是需要自己自覺(jué)去學(xué)的,而不是為了應(yīng)付老師的檢查才去做的。知識(shí)掌握不牢,怎么再往下深學(xué)呢!如果不下苦功夫,每周就白白浪費(fèi)了這么多的時(shí)間和精力卻一無(wú)所獲,這難道不遺憾嗎?應(yīng)該把握住時(shí)間,多復(fù)習(xí),多預(yù)習(xí),多背誦才對(duì)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了許多。回家后,我珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦。不僅如此,課堂上,我也專心致志地聽(tīng)講、記筆記。是呀,與其這么耗費(fèi)時(shí)間,到不如認(rèn)真復(fù)習(xí)功課、聽(tīng)講,這樣做,收獲才會(huì)更多。
以后的課上,再考背誦時(shí),我都倒背如流。因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢祟I(lǐng)悟了老師說(shuō)的那個(gè)我一輩子都不會(huì)忘記的那個(gè)道理。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文8
我一直都是一個(gè)活潑開(kāi)朗,性格外向的女孩,無(wú)論是遇到挫折還是遇到困難,我總是喜歡自己去解決,就算是跌倒了,也從不哭泣,因?yàn)槲抑揽奘怯肋h(yuǎn)也解決不了問(wèn)題的,在哪里跌倒就要在哪里爬起。
記得五歲那年,我和媽媽一起去商業(yè)大廈購(gòu)買衣服。當(dāng)時(shí)的我開(kāi)心極了!蹦蹦跳跳的走過(guò)每一個(gè)柜臺(tái),商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目,每一樣,每一件,每一個(gè)都是那么的精致,讓所有的顧客們不得不想把它們都買到手,連我也被這些商品都吸引住了?刹,就在走過(guò)手表柜臺(tái)的一剎那,我看中了一只手表,它可漂亮了!上面有許多閃耀的小鉆石,在鉆石中間還鑲著一些米妮圖案,這讓我更加喜歡它了。就當(dāng)我又蹦又跳的想告訴媽媽我要買那塊表時(shí),轉(zhuǎn)眼間媽媽已經(jīng)上了電梯,或許當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是太興奮了,既然沒(méi)有看清哪個(gè)是往上走的電梯。我居然踏上了往下走的電梯?删彤(dāng)我感覺(jué)不對(duì)勁時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,我想一個(gè)勁兒的往上跑,可腳就是不聽(tīng)使喚,一個(gè)不留神,我沒(méi)站穩(wěn)一下子跌在了電梯上。電梯正常的運(yùn)行著,我想努力的站起來(lái),或許我人太小沒(méi)力站起來(lái),也因?yàn)楫?dāng)時(shí)太害怕了,頓時(shí)束手無(wú)策。眼睜睜的看著自己手上的皮被電梯蹭破,還流了血。這時(shí),保安看到這一幕后,及時(shí)的停止了向下電梯的運(yùn)行。我好想哭,可一想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),想要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,必須在遇到困難與挫折中堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),永不哭泣。當(dāng)時(shí)的我忍著痛,淚珠在眼眶中來(lái)回打轉(zhuǎn)。媽媽一看我摔在了電梯上,第一時(shí)間就跑了過(guò)來(lái)。媽媽怕碰到我的傷口,小心翼翼地扶起了我。又把我背著進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)院里我靜靜的坐在椅子上,讓醫(yī)生幫我檢查傷口,雖然傷口很痛,但我咬緊牙關(guān),忍受著痛苦,就像一把刀把我的心刺了一下,可是這些痛只是暫時(shí)的。不過(guò)一會(huì)兒,醫(yī)生檢查好傷口,我就和媽媽離開(kāi)了醫(yī)院。事后媽媽夸我是個(gè)勇敢的孩子。雖說(shuō)手很痛,但媽媽用冰激凌安慰了我,我吃著冰激凌,心里甜滋滋的,似乎已經(jīng)把所有的痛都忘得一干二凈了!
現(xiàn)在只要我遇到困難和挫折,就會(huì)回憶起這件往事。它激勵(lì)著我,讓我變得更勇敢。同時(shí)也能勇敢的去面對(duì),勇敢的去解決,我想只有這樣人生才會(huì)有目標(biāo)與方向。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文9
漫步于金色的海灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
走過(guò)16個(gè)春秋,留下許許多多的故事,每當(dāng)回憶起這些故事,心中便感慨萬(wàn)千。
小的時(shí)候在姥姥家長(zhǎng)大。那時(shí),姥姥家的院子里有一棵葡萄樹(shù),每天晚上,姥姥都抱著我在樹(shù)下看月亮,數(shù)星星,給我講嫦娥奔月,吳剛伐桂的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我便睡著了。我記得,以前姥姥家門前有一條河,并且常常有幾只鵝在河里游來(lái)游去,一閑下來(lái),我便吵著姥姥帶我去看鵝,于是姥姥便背著我去看鵝,一高興,我就會(huì)吟起:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!
上小學(xué)的時(shí)候,姥姥不再背我了,也背不動(dòng)了,我也不再吵著姥姥帶我去看鵝,只是常常獨(dú)自去看,自由極了。心里的事也不和姥姥說(shuō)了,姥姥說(shuō):“外孫女長(zhǎng)大后,就與姥姥疏遠(yuǎn)了。”到了初二,姥姥門前的河水渾濁了,再也沒(méi)有了鵝,我也變的'很少去姥姥家,甚至有的時(shí)候都覺(jué)得她很嘮叨:“多吃點(diǎn)飯,別餓著了!薄靶⌒狞c(diǎn)車,靠邊走。”“行了,我知道了。”為了躲避姥姥的嘮叨,我?guī)缀醪蝗ダ牙鸭摇?/p>
一天媽媽對(duì)我說(shuō):“去看看你姥姥吧,她自己在家呢!薄皼](méi)看見(jiàn)我忙著嗎,作業(yè)都忙不過(guò)來(lái),還去看姥姥?”“去吧,去吧,你都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了,你姥姥該想你了。”到了姥姥家,看到姥姥正在做飯,姥姥看到我來(lái)了,便說(shuō)了一聲:“你來(lái)了!薄班!辈灰粫(huì)兒,姥姥拿來(lái)了一包東西說(shuō),“給你,吃吧,這是給你留的!薄敖o我留的,你怎么不吃呢?”“我老了,吃了也給浪費(fèi)了,你吃吧?催@孩子又長(zhǎng)高了,學(xué)習(xí)累吧,可得多增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)!……”我無(wú)意中抬頭看了姥姥一眼,正看到姥姥那慈祥的目光,那目光中滿含著慈愛(ài),滿含著欣喜,滿含著溫情……。瞬間我心中涌起一股暖流,暖暖地,甜甜地。我放下東西:“姥姥我回家了!薄霸趺床艁(lái)一會(huì)兒就走哇?”“嗯!薄澳且驳贸酝?yáng)|西再走哇!薄安涣恕!薄奥飞下c(diǎn),注意車……”
回到家收拾好東西,就又去了姥姥家,姥姥看到我又回來(lái)了,很是驚訝,“怎么又回來(lái)了,還大包小包的?”“我決定在這里住一段時(shí)間。”姥姥聽(tīng)到后開(kāi)心的笑了。
朋友,記住,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的人等待,那種等待其實(shí)就是另一種形式的傷害。你走的每個(gè)足跡,都有愛(ài)你的人陪著你。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文10
坐在成長(zhǎng)記憶的沙灘上,我遙望夕陽(yáng)親吻著遠(yuǎn)山,天邊那美麗的晚霞是那樣炫麗,宛如我五彩的童年。我長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒又一次飛到那充滿童趣的成長(zhǎng)故事之中。
四歲那年,我最愛(ài)玩“吹泡泡”游戲。要是我摔倒在地“哇哇”大哭的時(shí)候,媽媽就會(huì)逗我吹泡泡。每當(dāng)我看見(jiàn)一串串美麗的泡泡,就立刻從地上爬起來(lái),對(duì)著泡泡追逐嬉戲?粗切┎噬呐菖莶灰粫(huì)兒就被我消滅光了,我余興未了,便突發(fā)奇想:我能變成泡泡機(jī),為自己打造一個(gè)泡泡王國(guó),那該多好!
我為自己“突發(fā)奇想”的發(fā)明創(chuàng)造開(kāi)始暗自籌劃起來(lái)。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!只等我變成“泡泡機(jī)”的美妙時(shí)刻到來(lái)。
有一天,天賜良機(jī),媽媽外出辦事,我借著千載難逢的機(jī)會(huì),偷偷開(kāi)始實(shí)施我的“偉大計(jì)劃”。說(shuō)干就干,我先把泡泡水拿出來(lái)往杯子里兌了半杯,伸長(zhǎng)舌頭舔了一下泡泡水,“呀”怎么又苦又澀?我急忙往地上唾了幾口唾沫,心想:這樣的味道怎么能裝進(jìn)肚子呢?我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)了,洗衣液多香啊!媽媽洗衣服時(shí)我聞到了洗衣液的清香,也看到洗衣盆里許多泡泡從衣服里冒了出來(lái)。我飛一般地拿來(lái)洗衣液,往杯子里又兌了一些,又舔了一下,怎么還是又苦又澀?不管了,為了這個(gè)“偉大計(jì)劃”,我仰起脖子“咕嚕咕嚕”地喝下了泡泡水。“哈哈,我變成泡泡機(jī)了!”我高興地大喊起來(lái)。顧不上滿嘴的嚼蠟味,我猛吸一口氣,使勁往外吹氣,可是再怎么用力也沒(méi)有吹出泡泡。我大失所望,氣得直跺腳,但又有什么辦法呢?我知道我的“偉大計(jì)劃”失敗了。
正在我一籌莫展的時(shí)候,突然,我的肚子開(kāi)始“咕嚕嚕——咕嚕!背鸶鑱(lái),起初我沒(méi)太在意,沒(méi)曾想,不大一會(huì)兒,肚子便開(kāi)始翻江倒海疼痛起來(lái),疼得我在地上直打滾……
后來(lái),正巧媽媽趕回來(lái)了,見(jiàn)此情景,她立刻把我送到醫(yī)院……
在醫(yī)院里經(jīng)過(guò)一周的治療,我的肚子才不疼了。這真是一次慘痛的教訓(xùn)呀!我告訴了媽媽事情的來(lái)龍去脈,媽媽笑得前俯后仰,并點(diǎn)著我的小鼻子嗔怪我太離譜了!
天真的童年,童稚的趣事。雖然已經(jīng)過(guò)去了八個(gè)春秋,但是,這件事依然是我成長(zhǎng)記憶沙灘中最璀璨的明珠。每每想起,我不由得啞然失笑。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文11
寂靜的考場(chǎng)到處彌漫的是冷冷的空氣,我不斷抽吸著鼻涕,指尖已經(jīng)冰涼,不經(jīng)意間,我又讓感冒攻破了我免疫力的城墻。我瞅了一眼袖口,已臟的不成樣子?磥(lái)我需要盤算一下看病買藥,和如何在晚休鈴響之前把及膝的羽絨服弄干凈的事了,忙啊。
其實(shí)我原來(lái)并不是這樣,感冒要回家看病,衣服無(wú)論大小統(tǒng)統(tǒng)打包回家,扔給爸媽,我獨(dú)自在屋里悠哉,我從不想著長(zhǎng)大,也不盼望長(zhǎng)大,甚至?xí)ε。這樣挺好,我是家里的太陽(yáng),爸媽是我系里的行星,抗拒不了我的吸引力,圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
但是,跨入高中的大門,我的觀念一下子被打破了。一月一次的假期使我無(wú)法用帶來(lái)的所有衣服支撐到放假。我望著一箱子的臟衣服,第一次拿起臉盆,沖進(jìn)水房,扎進(jìn)接水的人群,端來(lái)滿滿一盆水,把衣服扔進(jìn)盆里,學(xué)著舍友的樣子笨拙地搓起來(lái),與其說(shuō)是“搓”,不如說(shuō)是“揉”,長(zhǎng)期的懶惰似乎使我的手嚴(yán)重退化,我發(fā)現(xiàn)隨意拾起筆桿子就寫的手卻怎么也擰不干被水浸透的衣服,我只好分步進(jìn)行:先是袖子,再是上邊,然后下邊┅┅我狼狽地濺了一地的水,但當(dāng)我親手掛上洗好(只是洗好,但沒(méi)有洗干凈)的衣服時(shí),心里油然生出一種成就感,不只是像考出好成績(jī)那樣,心里似乎有什么在悄悄“發(fā)芽”┅┅
隨后,我和其他同學(xué)們一樣,投入到高中緊張的學(xué)習(xí)之中。秋冬換季,感冒開(kāi)始在人群中傳來(lái),并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)在每個(gè)人身上播下了“定時(shí)炸彈”后,揚(yáng)長(zhǎng)而去,我不幸地也中了“埋伏”,心里立刻有了“回家”的想法,但是看著舍友們打著噴嚏“奮戰(zhàn)”的樣子,我猶豫了,放學(xué)跨進(jìn)醫(yī)務(wù)室的門,稀里糊涂地買了四五包花花綠綠的藥片,就著熱水,一股腦全咽了下去,用畢,我定了定神,又埋下頭——時(shí)間不等人吶!沒(méi)想到以前那么貪玩的我也有了時(shí)間觀念,這是長(zhǎng)大嗎?我竟渾然不覺(jué)。
我們?cè)谒奚崂镎務(wù)摮砷L(zhǎng),我說(shuō):“我不想長(zhǎng)大!鄙嵊驯泱@奇地看著我,“真的嗎?我可不這么想。我想我快點(diǎn)長(zhǎng)大,能干更多的活兒!蔽抑朗巧畹哪ゾ氉屗墒炝瞬簧佟N蚁胂胱约,其實(shí)高中生活了半年,我的內(nèi)心已不再逃避成長(zhǎng),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎樣避免,我都在悄悄長(zhǎng)大,只是我潛意識(shí)還在告訴我:“不要長(zhǎng)大,以前那樣多好。
我就這樣默默的在生活中汲取養(yǎng)料,讓自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的時(shí)候,我其實(shí)也在慢慢變高,學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文12
有人說(shuō),成長(zhǎng)是艱難的;有人說(shuō),成長(zhǎng)是緩慢的;又有人說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的;還有人說(shuō),成長(zhǎng)是是痛苦的。他們的回答就像天上的白云,形態(tài)萬(wàn)千,別具一格。而我覺(jué)得成長(zhǎng)是耐人尋味的。
時(shí)鐘滴答滴答地響著,我知道時(shí)間在流逝,我撇開(kāi)時(shí)間的大門,看呆了三、四年級(jí)的我,我活蹦亂跳的,那時(shí),我的考試成績(jī)還是不錯(cuò)的,我回家炫耀,而爸爸總說(shuō)不要驕傲,爭(zhēng)取下次考得更好?伤哪昙(jí)那次考試,我沒(méi)有考到理想的成績(jī),剛干活回家的爸爸就大聲的指責(zé)我。過(guò)后,媽媽生氣的對(duì)我說(shuō);“以后你就住在你大姑家,讓你哥哥好好教教你。”起初,我還不懂媽媽什么意思。到了下午,我跟弟弟在玩,我問(wèn)弟弟爸爸怎么干活回來(lái)了?弟弟笑著說(shuō):“爸爸接我和媽媽去臨沂,可好了!”
我聽(tīng)到弟弟的回答,六神無(wú)主的回到家,我嚴(yán)肅地問(wèn)媽媽:“我爸爸是不是接你們?nèi)ヅR沂?”“是的,你爸爸租了個(gè)店,我去幫他!眿寢屨f(shuō)!澳俏夷兀俊蔽业椭^,聲音小小的問(wèn)!芭,你去你大姑家住吧,好好學(xué)啊。”我我摸著我的頭說(shuō)。我心里頓時(shí)感到一陣酸意,我偷偷地哭了,我的眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。那一晚,我沒(méi)有睡覺(jué),我想了一晚上,我早上對(duì)媽媽說(shuō):“我退學(xué)吧!眿寢屄(tīng)見(jiàn)立馬訓(xùn)斥,眼淚也流下來(lái),對(duì)我一番教導(dǎo)。那兩天,基本上是以淚洗面,我媽媽生氣極了。上學(xué)了,媽媽也走了。我來(lái)到大姑家,周末回家看看奶奶和家。回到家,看著空蕩蕩的屋子,不禁想起了往昔溫暖的場(chǎng)景,兩股清泉般的淚劃過(guò)臉頰,那便是留守兒童成長(zhǎng)的陪伴。
隨著年齡的增大,六年級(jí)的考試又陷入深谷,可回到家,卻沒(méi)有人對(duì)我進(jìn)行批評(píng),我現(xiàn)在才明白那種批評(píng),不論是精神上,還是肉體上,都是一種幸福,總比我這種孤獨(dú)的感覺(jué)好一萬(wàn)倍。
現(xiàn)在,我明白了,成長(zhǎng)中不僅有歡樂(lè),還承載著痛。那種痛是發(fā)人深省,是耐人尋味的,那一行行的淚痕,便是成長(zhǎng)留下的痕跡。暮然回首,我發(fā)現(xiàn)我漸漸長(zhǎng)大了,走向未來(lái),時(shí)間不經(jīng)意彈落往昔的格子布滿了蜘蛛網(wǎng),把每一段回憶密封。這種留守的感覺(jué)是用灰土裹著的黃金,如果不利用它,便永遠(yuǎn)不知道它真正的價(jià)值,也不會(huì)一步步走向成熟,這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文13
成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。
成長(zhǎng)的感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),不只是感慨,而是實(shí)實(shí)在在的感受。
小學(xué)時(shí)期,父母就對(duì)我嚴(yán)格要求,要不得一點(diǎn)馬虎,對(duì)于任何事情都要一絲不茍。父母望女成鳳的思想壓的我喘不過(guò)氣來(lái),他們凡是都要求嚴(yán)格。我多么渴望長(zhǎng)大,渴望真正屬于自己的自由。從小就渴望像諸葛亮一樣,擁有過(guò)人的智慧,輕搖羽扇談笑間,檣櫓灰飛煙滅,抑或我可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。這些都是兒時(shí)憧憬的長(zhǎng)大后的情景,可是成長(zhǎng)是那么的漫長(zhǎng),盡管我已經(jīng)成長(zhǎng)了十年,但我依然離那夢(mèng)很遙遠(yuǎn)了,因?yàn)槲也怀墒,依然很幼稚?/p>
成長(zhǎng)路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,布滿荊棘,甚至還有深淵。
在成長(zhǎng)中,有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,只有笑著對(duì)待這些挫折,才能成長(zhǎng)得更好;在成長(zhǎng)中,有苦有淚,有彷徨,有時(shí)也有“看破紅塵”的想法,成長(zhǎng)豈能盡如人意?把困難視為挑戰(zhàn),以積極的態(tài)度對(duì)待困難,只要堅(jiān)持到底,你就成功了,成長(zhǎng)了;在成長(zhǎng)中有陷阱和深淵,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,臨陣不慌,鎮(zhèn)定自己,三思而后行,就不會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,更能應(yīng)付各種困難,離成熟就不遠(yuǎn)了。人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊,“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”成長(zhǎng)是幸福。磨難和幸福是一對(duì)雙胞姐妹,時(shí)刻伴隨在我們成長(zhǎng)的每一天。
父母的期望,老師的諄諄教誨,自己的目標(biāo),都是我成長(zhǎng)路上的打氣筒,為我鼓掌,為我歡呼,為我鼓勵(lì)。他們的付出必定會(huì)得到回報(bào),那便是我的成功之時(shí)。
成長(zhǎng),它好嗎?至少現(xiàn)在,我覺(jué)得自己沒(méi)有勇氣去評(píng)價(jià)。我只知道,走出一步就是一步,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料自己的明天,但明天終究是自己創(chuàng)造出來(lái)的。對(duì)于現(xiàn)在正處在的“創(chuàng)造階段”,我不想去評(píng)價(jià)它的好與壞,或許應(yīng)該說(shuō)我不愿過(guò)早的去“驀然回首”。成長(zhǎng)必須與拼搏掛上勾,成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的!
小草還是那樣的綠,此時(shí)的天空飄起了牛毛般的細(xì)雨,“秘密”地編織著我的夢(mèng),今年我要為自己送上一份生日禮物,但它要在三年之后才能收到,那就是重點(diǎn)高中的入學(xué)證。為我的初中生活畫上一個(gè)完美的句點(diǎn);為我平凡的成長(zhǎng)經(jīng)歷再多出一份不平凡的精彩!
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文14
從認(rèn)識(shí)“1、2、3、4、5”到學(xué)習(xí)“人之初,性本善”,我們都在不斷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中有痛苦,也有快樂(lè),就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們都在痛苦與快樂(lè)中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。給大家曬曬我的家丑吧,希望大家不要笑我,最好能給點(diǎn)掌聲。
六歲時(shí),媽媽給我講發(fā)明大王愛(ài)迪生的故事,說(shuō)愛(ài)迪生為了弄明白母雞是怎樣孵出小雞的,自己蹲在雞窩里觀察。我為了弄明白雞蛋是怎樣孵出小雞的,就把雞蛋放進(jìn)被窩里,睡覺(jué)時(shí)不小心壓碎了雞蛋,弄濕了被窩,這事讓媽媽哭笑不得,笑我太傻,從那時(shí)起,我知道了,自己是一個(gè)幸福的小傻瓜。
七歲時(shí),爸爸教育我做事要誠(chéng)實(shí),并給我講了華盛頓砍櫻桃樹(shù)的事情,當(dāng)華盛頓主動(dòng)向父親坦白,得到了父親的表?yè)P(yáng)。而當(dāng)我不小心摔破了爸爸最心愛(ài)的茶壺時(shí),在坦白之后,得到的卻是爸爸一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。那年,我第一次流下委屈的淚水,這次坦白,讓我知道了世界上還有“委屈”這個(gè)東西的存在。
八歲時(shí),老師給我們講了大科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事,在一節(jié)手工課上他做了一個(gè)很不像樣的小板凳,受到老師批評(píng)。而當(dāng)他告訴老師這是他第三次做的時(shí),這讓老師非常感動(dòng)。我的英語(yǔ)字母寫得也很糟糕。在一節(jié)英語(yǔ)課上,我學(xué)著愛(ài)因斯坦,重復(fù)寫了三次,我以為可以感動(dòng)老師,當(dāng)我告訴老師這是我第三遍作業(yè)時(shí),英語(yǔ)老師卻大為惱火,并罰我做了第四遍作業(yè)。這次我得到的教訓(xùn)是:作業(yè)多做幾次,未必就會(huì)更好,對(duì)于老師的要求,我們還是一次成功的為好。
九歲時(shí),因?yàn)閹状芜t到被老師批評(píng),想起了魯迅,他曾在桌子上刻過(guò)一個(gè)“早”字,以后再也沒(méi)遲到過(guò)。為了提醒自己,我也在桌子上刻了一個(gè)“早”字,卻被老師批評(píng)教育了一番。這讓我知道:學(xué)習(xí)別人,不是刻在桌子上,而是要刻在心中的。
十歲時(shí),老師批評(píng)我做事不動(dòng)腦筋,并告誡我說(shuō),凡事都要勤于思考,并給我講了牛頓的故事。說(shuō)牛頓在蘋果樹(shù)下思考問(wèn)題,被蘋果砸中腦袋,從而悟出了牛頓定律。所以老師也要求我們像牛頓那樣勤于思考,于是我也跑到蘋果樹(shù)下思考問(wèn)題,等了半天才知道想要被蘋果砸中也不是一件簡(jiǎn)單的事。
是的,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中難免會(huì)犯一些愚蠢的錯(cuò)誤,不過(guò)請(qǐng)大家相信,我們一定會(huì)在成長(zhǎng)中變得更加聰明,更加堅(jiān)強(qiáng)。指導(dǎo)老師 王景
成長(zhǎng)的故事優(yōu)秀作文15
德國(guó)有一個(gè)咖啡連鎖店,不但咖啡賣得便宜,還賣各種價(jià)廉物美的生活用品。我是這個(gè)連鎖店忠誠(chéng)的客戶。直到有一次,兒子跟我說(shuō),不許再買這個(gè)牌子的咖啡,我覺(jué)得很奇怪。說(shuō)起來(lái),兒子和這個(gè)家族的孩子還是同學(xué)。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),媽媽們見(jiàn)了面也都是客客氣氣的。兒子說(shuō),這個(gè)公司讓很小很小的非洲孩子在咖啡地干活,只付人家很少很少的錢,所以他家的咖啡這么便宜,是剝削出來(lái)的。我很有正義感地跟他說(shuō),以后我們家再不買這家的咖啡了。
這話說(shuō)出去很容易,做起來(lái)非常難,因?yàn)閯e的牌子的咖啡普遍貴出很多。而咖啡是常用食品,差不多每?jī)蓚(gè)星期就要買一次。一個(gè)人走過(guò)既便宜又好的咖啡店,過(guò)門不入,去買貴出一半、有時(shí)甚至是一倍的咖啡,是不是有點(diǎn)不正常呢?滿德國(guó)喝咖啡的人,難道非要我一個(gè)人去憂國(guó)憂民?我堅(jiān)持幾個(gè)月以后,終于放棄了我的正義行為。
前幾天偶然看到一個(gè)關(guān)于這個(gè)咖啡連鎖的紀(jì)錄片,記者們又一次跟蹤到非洲,又一次拍攝到非洲小孩收獲咖啡豆的鏡頭。其中有一個(gè)8歲的漂亮男孩子,很明亮的大眼睛,一路翻山越嶺,走了十幾公里,把滿滿一袋咖啡豆背到收購(gòu)處。他這樣背了一天,得到3歐元。記者問(wèn)他這是不是一天勞動(dòng)的報(bào)酬,他露出潔白的牙齒,笑瞇瞇地說(shuō),這是我一家人今天的工錢。
看完電視我很激動(dòng)地給兒子打電話,他很安靜地聽(tīng)著。當(dāng)聽(tīng)到我說(shuō),我以后真的不買這個(gè)牌子的咖啡時(shí),他很冷靜地說(shuō),你不用這么做,你以為那些賣得貴的咖啡就不是非洲小孩背下山的?只要是非洲的咖啡,都是小孩子背出來(lái)的。那些賣得貴的牌子,既剝削了非洲孩子,又剝削了你,所以說(shuō),你還是買他家的咖啡吧。
我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),不是因?yàn)閯e的,只是為他這樣的冷靜。他又說(shuō),如果你真的要堅(jiān)持正義,那只有一個(gè)辦法,我問(wèn)是什么辦法?他說(shuō),你們就不要再喝咖啡,改喝茶。他停頓了一下說(shuō),不過(guò),如果是印度或斯里蘭卡的茶,一定也是童工的勞動(dòng),這個(gè)世界就是這樣的。
我放下電話,心里有點(diǎn)失望。他說(shuō)的句句在理。他現(xiàn)在在聯(lián)邦經(jīng)濟(jì)研究所作研究,秋天將攻讀博士。他已經(jīng)成人了?刹恢獮槭裁,我更懷念以前那個(gè)一腔熱血,天真勇敢地追求公平正義的小男孩,那時(shí)他經(jīng)常說(shuō),這個(gè)世界不應(yīng)該這樣的。也許,這就是成長(zhǎng),得到很多,失去的也很多。
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