在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇1
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本厚厚的筆記本，每一頁(yè)都記錄著各種各樣的事，有悲傷，有歡樂(lè)，有煩惱。
翻開(kāi)第一頁(yè)，聽(tīng)見(jiàn)的是媽媽的嘮叨。
“快來(lái)吃飯，先別寫(xiě)作業(yè)了！”“唉，煩死了�！蔽液懿荒蜔┑卣f(shuō)。媽媽說(shuō)這句話(huà)已經(jīng)是第N遍了，可是現(xiàn)在也沒(méi)見(jiàn)飯菜上桌呀。每天早晨我起床后，媽媽總會(huì)第一個(gè)闖進(jìn)我的房間問(wèn)我：“收拾好書(shū)包了嗎？”“今天有體育課嗎？”“要是有體育課就別穿這身衣服了！聽(tīng)到了沒(méi)有？”每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)“沒(méi)好氣”的說(shuō)：“知道了�！比缓笈み^(guò)頭去做別的事。但是，媽媽雖然很?chē)Z叨，可是她還是為了我好�。�
翻開(kāi)第二面，聽(tīng)到的是朋友的嘮叨。
“喂，小魏（朋友對(duì)我名字的簡(jiǎn)稱(chēng)），我們一起出去玩吧！你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”
我的好朋友對(duì)我說(shuō)：“這就快寫(xiě)完了，等一下吧！”我對(duì)她說(shuō)，一分鐘后……“你到底還要多少時(shí)間才寫(xiě)完啊，我都等你好久了，你不是快寫(xiě)完了嗎？”朋友已經(jīng)不耐煩地對(duì)我了�！翱炝耍炝�！”我說(shuō)。又過(guò)了一分鐘……朋友又沖我大喊起來(lái)……
唉，有朋友真煩呀，并且還很?chē)Z叨呢！
翻開(kāi)第三頁(yè)，聽(tīng)見(jiàn)的是老師的“嘮叨”。
“好好學(xué)習(xí)，開(kāi)天向上”這是老師們經(jīng)常告訴同學(xué)們的一句話(huà)，的確，現(xiàn)在就是我們學(xué)習(xí)的金色年華，我們要抓住每一分，每一秒，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，學(xué)習(xí)壓力一天比一天大，再加上老師們的“嘮叨”，這樣不但不會(huì)使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，還會(huì)使許多同學(xué)更加厭惡學(xué)習(xí)。我想說(shuō)：“老師們，請(qǐng)別再給我們施加壓力了，也不要太‘嘮叨’了！”
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇2
我是一只小小小小鳥(niǎo)，我怎樣飛也飛不高，我是一只“籠中鳥(niǎo)”，名副其實(shí)的“宅女”，我不是不想出去，而是沒(méi)時(shí)間出去呀！
自從進(jìn)入六年級(jí)，老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里，每一天給我送來(lái)無(wú)數(shù)的作業(yè)本：課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)全套的)，不僅僅如此，每一天都要背一篇作文，錯(cuò)題都要抄寫(xiě)10遍，一天的二分之一是對(duì)著無(wú)數(shù)作業(yè)本度過(guò)的，算算哪有時(shí)間休息？（指星期六、星期天）
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天，我做完了所有作業(yè)，正巧，樓下有人喊我，是陸琪研，她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁，對(duì)媽媽一說(shuō)，誰(shuí)明白非但不讓我去，反而給我上了一節(jié)教育課：六年級(jí)了，不同于其他時(shí)候了，你看看隔壁的許亦艷，像你嗎？整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)！想想你的學(xué)習(xí)！想想你的成績(jī)！……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦！”看著老媽找打我的棍子，我驚慌失措地說(shuō)�！暗恰薄暗鞘裁�？”老媽瞪了我一眼，我趕緊把要說(shuō)的話(huà)給吞了下去，擠出一句：“沒(méi)什么……”不知怎樣了，家庭的氣氛顯得異常沉悶了，我“自知理虧”，只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說(shuō)什么，可心里依舊很不開(kāi)心：“第一次有同學(xué)來(lái)早我，還要我趕走她，真是的……”
回到家，又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰，眼睛里似乎要噴出火來(lái)：“作文背完了嗎？”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事，調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。“那就在背一篇！”’不要！”“我告訴你，學(xué)無(wú)止境，你務(wù)必背！”
誒，好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀！“籠中鳥(niǎo)”的滋味很不好受呀！
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇3
每個(gè)人的生活都是多姿多彩的，然而在我們享受陽(yáng)光普照的感覺(jué)時(shí)，頭頂也難免飄過(guò)幾朵烏云。
我，是一位成長(zhǎng)中的少年，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也日益增多，想寄生蟲(chóng)一樣隨之即來(lái)。 從我記事起，我的爸爸和媽媽就經(jīng)常吵架。記得那一次，也許是我第一次聽(tīng)到“離婚”這個(gè)詞!那時(shí)候我還小，依稀記得爸爸在洗衣服，我在看電視，因?yàn)榉块g之間隔的很近，所以我很容易就聽(tīng)到了爸媽的吵架聲，奶奶對(duì)此已經(jīng)毫無(wú)感覺(jué)了~我沖到房間，頓時(shí)眼前的一幕驚呆了我，屋子里一片凌亂，爸爸站在床邊，媽媽坐在地上哭著，我趕忙跑過(guò)去扶起媽媽?zhuān)@時(shí)洗衣機(jī)也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，整間屋子都彌漫緊張的氣息。當(dāng)我正在想什么的時(shí)候，坐在床上的媽媽“撲哧”跳了下來(lái)，開(kāi)始大罵爸爸，剛開(kāi)始不作聲的爸爸突然走上前去“啪”一巴掌，落在了媽媽的臉上，眼鏡隨之墜落，氣急敗壞的媽媽一腳跺碎了眼鏡，鏡片便分尸了，那是媽媽的眼鏡。“我要和你離婚！”媽媽語(yǔ)氣的堅(jiān)決讓我震驚，想被閃電劈了一般，腦子里“嗡”的一聲，剎那間，我傻了。。。。爭(zhēng)吵還在繼續(xù)，時(shí)不時(shí)也會(huì)傳來(lái)被打的響聲，挨打的聲音和怨氣聲 這一夜很漫長(zhǎng)，窗外的月亮又是殘缺，而我則一個(gè)人獨(dú)自坐在一張孤零零的小床上，看著那被霧籠罩著并且少了一塊的月亮，我流淚了，我害怕了，我的家庭會(huì)像月亮一樣殘缺嗎？我的爸媽會(huì)分離嗎？。想了很多很多。
我長(zhǎng)大了，父母的爭(zhēng)吵還在繼續(xù)，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己療傷！在外人眼里我是那么的開(kāi)心那么的快樂(lè)，是啊，我是該真正的快樂(lè)，所以我學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)了自立，也學(xué)會(huì)了如何自己尋找快樂(lè)。
我成長(zhǎng)中的煩惱令我厭惡，但我的確也在這些煩惱中成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了不少東西，懂得了人世間的不少真理，所以我感謝我的煩惱，感謝你們讓我成長(zhǎng)，讓我懂得珍惜，讓我第一次有了恐懼失去我心愛(ài)的東西的觸動(dòng)！
感謝成長(zhǎng)的煩惱讓我學(xué)會(huì)如何做到微笑面對(duì)生活！
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇4
我想成為太陽(yáng)，可我卻是一顆星星，我想成為大樹(shù)，可我卻是一顆小草，我想成為大河，可我卻是一條小溪，于是我便有了煩惱。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，又迎來(lái)一年一度的`考試，每天書(shū)桌上都有著堆積成山的作業(yè)，天天就讀抄默寫(xiě)，看著都讓人煩惱，可我還有一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，沒(méi)有完成，使我頭暈耳鳴。
天黑了，夜幕降臨，天空上布滿(mǎn)了星星，眨呀眨呀，仿佛在向我們問(wèn)好，說(shuō)著：你好呀，你好呀，于是我便想坐在沙發(fā)上看電視，想著我還有那么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，過(guò)了一會(huì)兒我便打消了這種念頭，回房間寫(xiě)作業(yè)了，一回到房間，我就變成抄寫(xiě)工了，不停的刷試卷，不停的做題剛寫(xiě)到一半，快來(lái)��！媽媽大聲喊道，你明天終于不要整天呆在家里寫(xiě)作業(yè)了，你出去把你老師發(fā)的資料打印一下。我剛聽(tīng)前半句，高興都來(lái)不及，媽媽說(shuō)完后半句，我都能聽(tīng)到自己的心碎成一片一片的。恨不得躲到一個(gè)角落哭三天三夜，這個(gè)是我渴望放松的心情�？蓩寢屳p聲告訴我：你馬上就要上六年級(jí)了，多買(mǎi)幾本作文書(shū)看看，可以讓你多學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書(shū)都是老師極力推薦的，一定很好，而且里面的內(nèi)容都很詳細(xì)，多看些書(shū)多刷些題，對(duì)你都是有很大幫助的。我多想反抗，可是看著媽媽嚴(yán)肅的臉，我還是慢慢回房間了，其實(shí)我心里非常難過(guò)，雖然我知道媽媽都是為了我好，可我還是有點(diǎn)不愿意。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋找不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有快樂(lè)，我真的好煩惱，希望一切煩惱都會(huì)過(guò)去。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇5
成長(zhǎng)中的多年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生涯，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自于取同學(xué)的來(lái)往......然而，有煩惱并不可怕，要害是要正確看待它。
在我十二歲的時(shí)候，曾因個(gè)子矮而沒(méi)有被學(xué)�；@球隊(duì)選中，從那當(dāng)前地實(shí)生動(dòng)的我變得愁?lèi)灧�。我�?jīng)常想：為什么自人的個(gè)子那么矮，和我同齡的我個(gè)子為什么比我高？我答同教，同學(xué)說(shuō)是因?yàn)槲业陌职謰寢屢膊桓摺Ｎ覇?wèn)爸爸爸爸說(shuō)是因?yàn)槲疫�沒(méi)到長(zhǎng)身高的年紀(jì)。只管他們說(shuō)得多有情理，仍是不能讓我打消煩惱，由于我以為從彼是生成就矮。
我曾嘗試功讓本人長(zhǎng)高比方說(shuō)多吃露鈣高的食物，多錘煉等，可這些都是徒勞的——我并不長(zhǎng)高。每該上體育課質(zhì)身高時(shí)，我即藏得遠(yuǎn)遙的，等同窗們皆測(cè)完往玩兒的時(shí)候，我才靜靜地走到丈量場(chǎng)地，讓老師助我測(cè)量。而等老師一測(cè)完，籌備說(shuō)出生高的時(shí)候，我早就溜走了，我不想看到那令己傷心難過(guò)的數(shù)據(jù)。就這樣，一貫愛(ài)擊籃球的我一上體育課的時(shí)候，就立刻避到角降面，哪怕是看著他人下跳棋，我也能保持到下課。瞅棋時(shí)我老是口神不寧的，有時(shí)還會(huì)發(fā)愣，謙頭腦都是我替什么這么矮。匆匆地，跟爾共齡同班的哥哥看沒(méi)了我的心理，于是就對(duì)我說(shuō)：“個(gè)子矮有什么大不了的，你望，我不是也矬嗎？但我不打籃球，我打乒乓球�！蔽乙豢�，嚇了一跳，本來(lái)哥哥和我差未幾一樣高，固然他比我大一個(gè)月。我馬上找歸了以前無(wú)邪活躍的性情，我想：哥哥個(gè)子也很矮，但也沒(méi)像我一樣難過(guò)，他十分的樂(lè)觀(guān)，而我呢？我卻因而而郁郁不樂(lè)。于是，我開(kāi)端像哥哥一樣打乒乓球，逐步地復(fù)原了以前的豁達(dá)性，甚至記了大家曾果矮而沒(méi)被選進(jìn)球隊(duì)的事。
經(jīng)由這件事，我清楚了有了煩惱并不恐怖只有準(zhǔn)確對(duì)待它，以樂(lè)觀(guān)的立場(chǎng)，克服煩惱，就能得到快樂(lè)。當(dāng)咱們有了煩惱時(shí)，會(huì)沉悶；而應(yīng)我們的煩惱結(jié)除時(shí)，我們的速樂(lè)就會(huì)增添。所以有了煩惱可能就會(huì)有快活。假如你有煩惱，就去戰(zhàn)勝它，播種屬于你的那一份鈍樂(lè)吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇6
我們的生活雖然充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光，但偶爾也會(huì)陰云密布。在漫長(zhǎng)的歲月里，每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)與幸福，當(dāng)然，也會(huì)有煩惱與挫折。
眼前雜亂的課桌猶如我腦海的思緒，亂糟糟的。已經(jīng)一月有余，清晨時(shí)分走入校園，每每拿起課本，莫名的煩躁便升上心空，那感覺(jué)就像弄丟了心愛(ài)皮球的孩童，空落落，悲戚戚。
復(fù)課以后，可能是因?yàn)榫W(wǎng)課期間每日養(yǎng)成的松散習(xí)慣，讓我一直無(wú)法再像從前那般認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，適應(yīng)這種緊張的氛圍。我在惰性和迷茫的拉扯中，如同一列脫軌的火車(chē)快速奔向軌道之外，在無(wú)垠的荒原上粉身碎骨。我弄丟了那個(gè)曾經(jīng)自信滿(mǎn)滿(mǎn)、朝氣蓬勃的自己，迷失在青春的泥濘中。
放學(xué)鈴聲響起的那個(gè)瞬間，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一整天的壓抑感飛向九霄云外。在難得的輕松到來(lái)時(shí)，繁重的作業(yè)、父母的嘮叨、老師的批評(píng)及朋友間的不和諧，一股腦兒地占據(jù)了我的腦�！@一切的一切，猶如火山般在我腦海里相繼噴發(fā)，那濃濃的火山灰模糊了我的視線(xiàn)，讓我再也看不清藏在心底的那條希望之路。
我無(wú)奈地嘆了一口氣，趴在桌子上發(fā)呆……窗外伙伴呼喊的聲音拉回了我的思緒。我開(kāi)始收拾書(shū)包，與他們相伴著走出校園。
騎著車(chē)，黑沉沉的天空猶如我的心情一樣陰郁�；氐郊遥移炔患按崎_(kāi)琴布，戴上琴甲，揮動(dòng)手臂，輕撫琴弦，開(kāi)始彈奏自己的心曲。似乎只有這樣，才能把心里的郁悶消除;似乎只有這樣，才能讓我忘記一切。琴聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)而激昂時(shí)而溫婉，我的心也在這音符的傾訴中漸漸平靜下來(lái)。
坐到書(shū)桌前，回想一天發(fā)生的事，凝視窗外的天空，還是那樣的黑，可似乎又有了什么變化。是的！天空中隱約有了一抹月光。那輪月，正拼勁全力地?fù)荛_(kāi)黑暗，照亮世間的一切，趕走我心中的陰暗。
我直了直身子，仿佛看到了曾經(jīng)那個(gè)努力的自己。我無(wú)比輕松地翻開(kāi)課本，心中喃喃自語(yǔ)：當(dāng)光亮來(lái)臨的時(shí)候，陰云總會(huì)散去;當(dāng)那輪明月升起時(shí)，黑暗也會(huì)被帶走。
成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著時(shí)間的推移，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了。隨著科目，作業(yè)的增多，我七彩的童年也被無(wú)情的扼殺了。
在我的童年里，我經(jīng)常和伙伴們玩耍，經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，看動(dòng)畫(huà)片。那是的我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可是現(xiàn)在……我坐在椅子上，前方是如山如海的書(shū)本，而我——只能日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。雖然是寒假，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)有放松的時(shí)間。
那是寒假里的一個(gè)星期六，我出去打籃球，可是我連手還沒(méi)打熱的時(shí)候，媽媽就氣沖沖地喊我回家。于是我對(duì)媽媽說(shuō)在讓我玩一會(huì)兒，可是話(huà)音未落，媽媽就破大罵：“玩什么玩讓你下來(lái)玩一會(huì)就夠可以了，自己的學(xué)習(xí)那么差，還好意思說(shuō)出來(lái)玩一會(huì)。”我的伙伴們就在后面笑，當(dāng)時(shí)我不知道自己有多丟人。于是，我回到家，剛開(kāi)門(mén)，就看到爸爸手里拿著一張習(xí)題，上面的字密密麻麻地排列著，我一看，立刻頭暈?zāi)垦�，心想“這不知道是從哪里弄來(lái)的題，真難，要是沒(méi)有這些題該多好呀，我就可以認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)了。我的一幅畫(huà)還被學(xué)校選上，公開(kāi)展覽，最后還得了一個(gè)本子，老師還說(shuō)我畫(huà)畫(huà)很有天賦呢……”“到底會(huì)不會(huì)！”媽媽的喊聲，把我從“夢(mèng)”中驚醒，可是我沒(méi)有回答，我不知道是哪來(lái)的膽，和媽媽頂起嘴來(lái)：“你天天就罵我，我有什么錯(cuò)？你天天罵我以為就能讓我提高學(xué)習(xí)嗎？”媽媽“啪”的一聲給了我一個(gè)重重的耳光，并說(shuō)：“我就知道你不會(huì)，今天，我非把你的畫(huà)給撕了！”“唰”媽媽真撕畫(huà)了，我盡全力地保護(hù)我的畫(huà)，可還是被媽媽撕成了碎片……
夜晚，我躺在床上，望著天空中幾顆閃爍的星星和露出了半個(gè)角的月亮，再回想著今天發(fā)生的事情，我的熱淚順著面頰向床上滴著，滴著……
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