在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
很小很小的時(shí)候,快樂(lè)是很多看得見(jiàn)摸得著的東西。幾顆糖、幾張花花綠綠的卡片、幾個(gè)玻璃球,以及別人給的哪怕是很小的一件小禮物,都能高興得把小手拍得呱呱響。那時(shí)快樂(lè)非常簡(jiǎn)單而又非常具體。有時(shí)就是簡(jiǎn)單到媽媽的皮包里,因?yàn)槟抢锟偸怯形蚁胍奶枪。今日回想那些糖果的香甜時(shí),似乎嘴邊還殘留著很多滿足。
快樂(lè)在那時(shí)似乎無(wú)所不在,無(wú)時(shí)不在。天一亮,就會(huì)有小朋友在窗前叫,然后就是男男女女的小伙伴開(kāi)始捉迷藏,在幼兒園里我們的快樂(lè)露出來(lái),又藏起來(lái),笑聲也跟著高一聲,低一聲地叫著。兩個(gè)伙伴一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個(gè)快樂(lè)的世界,我們的快樂(lè)好像從地上一直彈到天上一樣,又降到了地上。我們樂(lè)此不疲地跟隨著。
隨著書包重量的增大,我們的快樂(lè)開(kāi)始變得復(fù)雜,也開(kāi)始越來(lái)越模糊。我們?cè)?jīng)那樣天真而幼稚,在有形的書本和無(wú)形的生活空間里,我們開(kāi)始感受到了學(xué)習(xí)的壓力、生活的的煩惱,知道了深沉、憂郁?鞓(lè)則是感到自己的無(wú)知,在追求有知的過(guò)程。在學(xué)奧數(shù)的同時(shí),心里很羨慕那些正在玩耍嬉戲的同學(xué),但當(dāng)我解開(kāi)一道數(shù)學(xué)題,心里又很高興,把那份羨慕拋到九霄云外。而當(dāng)考試成績(jī)不理想時(shí),心里又是那樣的難過(guò),一個(gè)人靜靜地陷入憂郁中。品嘗憂郁似乎是我們成長(zhǎng)中心靈豐富的一個(gè)標(biāo)志。
然而,總有一天,我們要長(zhǎng)大,帶著期望去生活。當(dāng)我以一顆靜謐的心去感受人類愛(ài)的溫暖的時(shí)候,去感動(dòng)人類的心靈之約時(shí),我們體驗(yàn)到的快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,好像又回到兒時(shí)。我知道:在有快樂(lè)時(shí),煩惱也一定跟著來(lái)到,成長(zhǎng)中的必定有快樂(lè),但也缺不了煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”我們聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大,沐浴在成長(zhǎng)的溫暖陽(yáng)光下。然而,成長(zhǎng)的氣象千變?nèi)f化,有朗朗晴空,卻偶爾也會(huì)陰云密布。心頭揮之不去的那一朵烏云,也就是我們成長(zhǎng)中的煩惱。
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!辈饺氤踔泻,我們面臨著無(wú)數(shù)的考試。我的成績(jī)忽上忽下,心里跟著悲悲喜喜,這起起落落之間,我總是覺(jué)得有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……
最近,我學(xué)習(xí)總是不在狀態(tài),特別是數(shù)學(xué),這是我有史以來(lái)考得最差的一回。就在昨天的數(shù)學(xué)課上,我本以為自己能夠?qū)P穆?tīng)講,不會(huì)走神?墒牵瑳](méi)想到老師提問(wèn)我的時(shí)候,我依然答錯(cuò)。
“看到這里,下一步該怎么做了?”數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來(lái)問(wèn)!叭ダㄌ(hào)……”我小聲支吾。數(shù)學(xué)老師臉上充滿了疑惑:“怎么能是去括號(hào)呢?”我愣在那里。老師嘆口氣說(shuō):“先坐下,認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué)怎么做的!蔽揖従徸,失落極了:為什么這種基本的問(wèn)題都答不對(duì)呢?好丟臉!沒(méi)大一會(huì)兒,老師又第二次提問(wèn)了我同樣的問(wèn)題,她用期待的眼神看著我,可是我剛才完全沒(méi)有把心思轉(zhuǎn)回課堂,所以我還是答錯(cuò)了,老師臉上寫滿了失望。我坐下后,趴在桌子上,眼淚一滴,一滴地落下來(lái)。那份難過(guò)的心情無(wú)法表達(dá)。我想老師一定是對(duì)我失望了,所以直到現(xiàn)在,她都很少再提問(wèn)我。
快到深冬了,晴朗的天氣越來(lái)越少,望著窗外灰蒙蒙的天,我默默地想:這即將面臨的考試該怎么辦?低頭看看那張寫滿了一元一次方程的數(shù)學(xué)試卷,我放下了筆,覺(jué)得心就像這窗外的天一樣,蒙上一層陰霾揮之不去。“總有一天,陽(yáng)光逝去,所有的煩惱都來(lái)了……”我們慢慢長(zhǎng)大,煩惱也接踵而至。人生,大概就是必然要經(jīng)歷這些大大小小的煩惱吧?也許,只有陽(yáng)光的國(guó)度太單調(diào),歷經(jīng)晴天雨天,酷熱嚴(yán)寒的人生才更曲折,卻也更精彩!
“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”,窗外的霧霾一點(diǎn)點(diǎn)散去了,難得的天!響晴響晴的。我將視線從遠(yuǎn)方收回來(lái),又拿起了手邊的筆……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有煩惱,我的`煩惱誰(shuí)會(huì)懂?
一天,我和媽媽一起在家,爸爸出差。在早上的時(shí)候,我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái)氣憤地說(shuō):“仔仔,你做完作業(yè)就別看電視,應(yīng)該復(fù)習(xí)一下!”我關(guān)了電視,無(wú)奈的走回房間。我很猶郁,心想:為什么學(xué)習(xí)這么煩,做完作業(yè)就要復(fù)習(xí)?唉,難道學(xué)習(xí)就這么難?
我只好聽(tīng)一會(huì)英語(yǔ),復(fù)習(xí)一下思品、語(yǔ)文,做一點(diǎn)關(guān)于數(shù)學(xué)的練習(xí)題。我大概復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),媽媽覺(jué)得我聽(tīng)話,就帶我出去吃飯。吃完飯回來(lái),我看了一會(huì)電視,媽媽又要我復(fù)習(xí),我無(wú)可奈何的走進(jìn)房間后,我也不想復(fù)習(xí),只能裝成個(gè)呆子假裝是在看書,但是媽媽悄悄進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我不算是在復(fù)習(xí),然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我,我只能認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,學(xué)習(xí)可真是懊惱。
到了第二天早上,我都不知道為什么,可能是做昨天很晚才睡覺(jué)吧!但是媽媽卻早早的叫我起床,但我不想起床,媽媽就把被子掀開(kāi)把我給搖醒了,但是我輕聲說(shuō)道:“媽,你就讓我再睡一會(huì)吧!”媽媽不理我說(shuō)的話直接把我拉出床。最后,我只能依依不舍的離開(kāi)我心愛(ài)的被窩,然后不甘的上學(xué)去了。其實(shí)我心里面真想在一個(gè)聰明的父母、幸福的生活。
在我的生活中有許多煩惱,我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡,到底誰(shuí)懂得我的煩惱?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!苯裉欤覝(zhǔn)備向大家傾訴一下我的煩惱。
現(xiàn)在,我正讀六年級(jí),這是小升初的最后一年,也是最重要的一年,學(xué)習(xí)成績(jī)十分重要,家長(zhǎng)互相比成績(jī)也是相當(dāng)平常的事,可令人受不了的就是當(dāng)你成績(jī)有所下滑時(shí),你就得忍受父母輪番的“緊箍咒”,最為典型的就是“人家小孩怎么怎么樣,人家小孩怎么怎么優(yōu)秀!蔽易钣憛挼木褪悄莻(gè)“人家小孩”,想起這個(gè)詞就讓我頭痛。
最后沖刺的一年,不僅少不了父母的“緊箍咒”,而且,課外班得補(bǔ)習(xí)也是必不可少的。平時(shí),語(yǔ)、數(shù)、英三門主科每周一——二次,我還有得喘氣,可一到假期,門門功課簡(jiǎn)直是輪番轟炸,加上堆積如山的作業(yè),都讓人喘不過(guò)氣來(lái)。剛剛加入培訓(xùn)班時(shí)我還是新生,失敗的滋味加上一系列困難,簡(jiǎn)直讓我崩潰,這使我煩惱極了,我甚至想不再上課,但為了上一所好中學(xué),我還是堅(jiān)持了下來(lái),慢慢的去體會(huì)成功的喜悅。
人生不都是一帆風(fēng)順,生活上的煩惱可能會(huì)讓你十分頭痛,但是面對(duì)這些困難,我準(zhǔn)備忘記它們,使自己的生活變得充滿快樂(lè),帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
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