在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文 ,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而我的煩惱是:腳大。
腳大可真不好,每次去買(mǎi)鞋,媽媽都會(huì)嘮叨:“你才幾歲呀,腳就長(zhǎng)那么大,以后你腳那么大,根本就買(mǎi)不到鞋,以后,你只能光腳!泵看温(tīng)到這些話(huà),我都會(huì)在心里很委屈地說(shuō):這也不怪我啊,我也不想長(zhǎng)那么大的腳,誰(shuí)讓我像奶奶啊,奶奶腳就大,我也無(wú)能為力啊!
最近學(xué)校要去太倉(cāng)演出節(jié)目,老師讓我們每人準(zhǔn)備黑皮鞋,我一聽(tīng),頭立馬大了起來(lái):一買(mǎi)鞋,媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后,果然不出所料,媽媽又開(kāi)始在我面前嘮叨了……
由于王秀沒(méi)有賣(mài)黑皮鞋的,我們只能在網(wǎng)上買(mǎi),但網(wǎng)上居然也沒(méi)有,有木有搞錯(cuò)啊,我腳有這么大嗎?我只好試著向高婧婧借借看,
“你穿多少碼的?”
“我說(shuō)了你可別驚訝,嗯……40……”
高婧婧聽(tīng)后往后退了兩步,張大嘴巴,吃驚地看著我,我早知道就是這樣的結(jié)果。
“黑皮鞋我本來(lái)是有一雙的,但是,你的腳也太大了,我也沒(méi)辦法了。”
沒(méi)辦法,我只能放棄這次演出機(jī)會(huì)了……
唉,腳大真不好,一:不好買(mǎi)鞋;二:被別人笑。但也沒(méi)辦法啊,總不能像古代那樣裹腳吧,裹腳很疼的!沒(méi)辦法,那就這樣吧:光腳就光腳,誰(shuí)怕誰(shuí)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
大人們總說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱,可每人心中都有自己的煩惱,我的煩惱就是陪媽媽逛街。
每次逛街,都伴隨著我的一聲聲無(wú)奈的嘆息,因?yàn)榕銒寢尮浣謱?shí)在是太痛苦了。
說(shuō)好逛半小時(shí),結(jié)果逛完了之后又逛兩小時(shí),又看衣服又挑鞋,最后啥也沒(méi)找著,這就是媽媽逛街的真實(shí)寫(xiě)照。每次出發(fā)前媽媽都會(huì)對(duì)我保證:“這次一定不會(huì)超過(guò)一小時(shí)!”結(jié)果去了就變成了:“再逛一家,再逛一家!蔽矣逕o(wú)淚。
記得一次我和媽媽逛服裝市場(chǎng),媽媽先從一樓開(kāi)始,每次經(jīng)過(guò)店門(mén)都要向里面“眺望”一下,如果發(fā)現(xiàn)了不錯(cuò)的衣服,就進(jìn)去問(wèn)問(wèn)價(jià)格,摸一摸、捏一捏,試試手感。再把手放進(jìn)衣服里測(cè)試一下衣服的保暖效果,最后仔細(xì)觀(guān)察。我本以為會(huì)到此結(jié)束,媽媽又把衣服放下了。我驚訝不已地跟著媽媽出了店門(mén),又進(jìn)了另一家店。
最后整一層被媽媽掃蕩完了,媽媽一件衣服都沒(méi)買(mǎi),我累得精疲力盡,可媽媽精神十足又逛完了剩下的樓層。最后媽媽拎著三件衣服滿(mǎn)意的帶著垂頭喪氣的我回家了。
雖然陪媽媽逛街很痛苦,但她現(xiàn)在又開(kāi)始了網(wǎng)購(gòu),逛街的次數(shù)漸漸變少了,我的好日子馬上就要來(lái)了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有一些難以忘懷的煩惱。當(dāng)然我也有一些生活中的煩惱。今天讓我來(lái)給你講一講我的煩惱吧!
有一次,爸爸和媽媽在吵架,我上去擋住他們說(shuō):“別打了!別打了!”可是,爸爸說(shuō):“大人的事,小孩別插嘴!”我便傷心地走開(kāi)了,等爸爸和媽媽吵完后,爸爸走了出來(lái)把我打了幾下,原來(lái)把我當(dāng)個(gè)出氣桶,當(dāng)我想到這里的時(shí)候,便覺(jué)得自己很委屈。
還有一次,我聽(tīng)到媽媽說(shuō)讓我去游泳班,我就去問(wèn)這是真的嗎?是真的。媽媽說(shuō)。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),心想:周六和周日本來(lái)就要上補(bǔ)習(xí)班,事情已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在又要去學(xué)游泳。感覺(jué)很煩惱。
還有一次,我和我的好朋友剛剛來(lái)我家玩,我和他一起看電視,可是看了一會(huì)兒,又覺(jué)得不好看。突然我想到我家的床可以打開(kāi),便和他在床上玩了起來(lái)?伤棠虆s打電話(huà)說(shuō),讓他趕快回家去。所以,他不能在我家和我一起玩。頓時(shí)我覺(jué)得心情很沮喪,在我最美的童年時(shí)光中,都不能和同伴一起開(kāi)心地玩耍,屬于我們自由的時(shí)間太少了。所以,我覺(jué)得很煩。
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。也許在每個(gè)人的生活中都會(huì)有這樣或那樣的煩惱。但是,我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),勇敢地去面對(duì)各種生活中的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),那是人生的一部分,也是最重要的一部分。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱考試成績(jī)差、被父母罵、被老師批評(píng)……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。雖然這些事會(huì)讓我們變得不開(kāi)心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),一次兩次地成績(jī)下降,我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^,把它變成一道心靈的傷疤呢?
我聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)初中生,在一次考試中因?yàn)槌煽?jī)太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿桑患虏怀晒α,我們只要吸取教?xùn),再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結(jié)束一切呢?
成長(zhǎng)就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,其實(shí),成長(zhǎng)本身就是一段充滿(mǎn)痛苦的人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該樂(lè)觀(guān)地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的船駛向成功的彼岸。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
我們,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),當(dāng)然也會(huì)有煩惱。我的煩惱可不是一兩天就能說(shuō)完的,給你舉幾個(gè)例子吧。
煩惱一:上了中學(xué)后,每天都要起的特別早,這對(duì)從小就睡慣了懶覺(jué)的我來(lái)說(shuō),夏天還好可以起來(lái)。但隨著冬天越來(lái)越冷,起床對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是一個(gè)艱巨的任務(wù)每天都要和被窩這個(gè)惡魔斗爭(zhēng)。
煩惱二:作業(yè)成堆,小學(xué)輕輕松松的生活早已習(xí)慣,到了初中這對(duì)我毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)打擊,因?yàn)樽鳂I(yè)成堆,讓本來(lái)好動(dòng)愛(ài)玩的我像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有了自由。向往外面的世界,過(guò)了一段時(shí)間,我這只被禁錮在籠子里的小鳥(niǎo)習(xí)慣了現(xiàn)在的生活,卻依然希望回到從前自由自在的生活。
煩惱三:隨著慢慢地長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我已不是當(dāng)初那天真爛漫的小女孩,而逐漸蛻變成了一個(gè)具有更多知識(shí)的青少年。從那寶貴的童年生活步入了更為寶貴的青春初期。那逝去的童年將是我難忘的記憶。
我們每個(gè)人多多少少在成長(zhǎng)中都會(huì)有一些大大小小的煩惱,而也正是這些煩惱構(gòu)成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。成長(zhǎng),讓我們明白一些道理,擁有更多知識(shí),了解更多風(fēng)土人情成長(zhǎng)是一個(gè)艱難而又快樂(lè)的歷程需要我們慢慢體會(huì)細(xì)細(xì)品味。成長(zhǎng)的過(guò)程像一杯咖啡,需要慢慢品味,細(xì)細(xì)體會(huì)。它還像一本書(shū)需要細(xì)細(xì)翻閱,慢慢地讀。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
人人都有煩惱,我也不例外。我一直都有幾個(gè)令我煩惱的事藏在心底,這儼然已經(jīng)成了一個(gè)個(gè)解不了的結(jié)。
記得那次,外公生病住院,我和爸爸提著一袋水果去看他,2號(hào)病床的護(hù)士見(jiàn)了我,好奇地問(wèn):“小朋友,你今年幾歲了?”我剛想回答,爸爸搶在了我的前面:“猜猜看!”“嗯——9歲!弊o(hù)士堅(jiān)定地說(shuō)。那位病人猜到:“是——10歲吧!”我剛想糾正,爸爸又說(shuō):“嗯,猜對(duì)了,是10歲!苯又,又喃喃地說(shuō):“如果不說(shuō)10歲的話(huà),你們會(huì)覺(jué)得我女兒太矮小了。”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸幫爺爺去買(mǎi)藥,大家趁此機(jī)會(huì)問(wèn)我年齡。我很難為情,支支吾吾地說(shuō):“我已——經(jīng)十——三歲——了。”“啊?”話(huà)音剛落,大家像外星人一樣看著我,我的臉漲得通紅,真是無(wú)地自容,恨不得找條縫鉆進(jìn)去!
成長(zhǎng)中少不了煩惱,而目前的我卻糾結(jié)在了個(gè)子上,因?yàn)閭(gè)子矮,害得我鬧了不少的笑話(huà),這也使爸爸媽媽費(fèi)了不少心思,絞盡腦汁地為我想辦法。哎……真想快快長(zhǎng)個(gè)啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
回想起我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,生活的多么愉快、輕松、自由自在,身邊根本沒(méi)有什么煩惱。但是,時(shí)間如流水,隨著歲月的流逝,我已經(jīng)成為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,往日那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的我,早已蕩然無(wú)存,我的個(gè)子高了,學(xué)科多了,作業(yè)增了,學(xué)習(xí)也無(wú)比緊張。因此,心中的壓力越積越多,我變的憂(yōu)慮,身邊多了許多煩惱。
在學(xué)校里,我加倍努力地學(xué)習(xí),寫(xiě)著課堂作業(yè),晚上回到溫馨而舒適的家后,還得在書(shū)海中遨游,只有等到夜深人靜的時(shí)候,才能獨(dú)自坐在月光下“翻讀”自己,讓自己放松一下,獨(dú)自?xún)A聽(tīng)自己的情懷,把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么?何來(lái)的煩惱?它又想“飛”到哪里去?我經(jīng)常獨(dú)自考自己,可答案才不會(huì)那么輕易被我找到?正是煩惱把我關(guān)進(jìn)了“籠子”里,使我不能自由地“翱翔”。但是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人的一生中不可能沒(méi)有煩惱,但我堅(jiān)信沒(méi)有煩惱又何來(lái)的快樂(lè)呢?沒(méi)有煩惱今日對(duì)我們的磨練,何來(lái)今后的成功。讓我們勇于面對(duì)煩惱,勇于戰(zhàn)勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自己,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?”
我的成長(zhǎng)之舟雖然不穩(wěn),也有驚濤澎湃,但正是因?yàn)檫@些驚濤,讓我學(xué)到了不少,鍛煉到了不少,我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
成長(zhǎng)的煩惱有很多,比如交往的煩惱,自身的煩惱,等等,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我與妹妹之間的煩惱使我無(wú)法忘記。
記得有一次,爸爸帶我和妹妹去游樂(lè)園里玩,爸爸給我和妹妹一人買(mǎi)了一個(gè)棉花糖,我們一邊走一邊吃,吃得津津有味。
不一會(huì)兒,我們要回家了,走到車(chē)旁邊,妹妹的棉花糖吃光了,她哇哇大哭起來(lái)。我剛走到她身邊,妹妹順手一拿,把我的棉花糖搶了過(guò)去,見(jiàn)棉花糖被搶了,我十分生氣,一手搶回棉花糖,可妹妹毫不猶豫,又搶了過(guò)去,我們倆就這樣搶了又搶?zhuān)@樣根本就停不下來(lái)。
爸爸看了,很不耐煩地指著我說(shuō):“你也和妹妹一樣大,有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個(gè)做姐姐的應(yīng)該讓著妹妹,不快點(diǎn)給妹妹。”我聽(tīng)了很不服氣,大聲說(shuō):“不給,就不給,妹妹的棉花糖沒(méi)了,和我有什么關(guān)系,就不給。”我毫不客氣,一口氣把剩下的棉花糖毫不猶豫地吃了,妹妹見(jiàn)快要到手的棉花糖沒(méi)了,心里有說(shuō)不出的滋味,說(shuō):“爸爸都叫你給我,你還不給,你是姐姐,不應(yīng)該讓點(diǎn)妹妹嗎?”我看了看她,做了個(gè)鬼臉,妹妹也破涕為笑。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9
我好想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的嘮叨,也可以隨心所欲的干自己想干的事。
每當(dāng)我和小朋友玩得正開(kāi)心時(shí),這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō):“玩什么玩,作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!快寫(xiě)作業(yè)!”我的心情總會(huì)從最高跌到最低。
當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),去找小朋友們玩,這時(shí)媽媽又該說(shuō):“別玩了,我給你買(mǎi)的卷子還沒(méi)做呢,快去做!”每當(dāng)這時(shí),我總想哭,因?yàn)槲矣憛掃@樣。
我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買(mǎi)的卷子都做完了,準(zhǔn)備玩一會(huì)兒,誰(shuí)知媽媽說(shuō):“快去鋼琴班,快要遲到了!”啊,我真累呀,我好想休息一會(huì)呀!
媽媽?zhuān)憧梢圆贿@樣嗎?我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍,但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒?
我多想擁有一些自己休息的時(shí)間呀,哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見(jiàn)那些活蹦亂跳的小伙伴們,我是多么想和她們一起玩呀!
我真想做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10
人生就像一棵參天大樹(shù),在還是小樹(shù)苗的時(shí)候,必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,會(huì)有煩惱。
中國(guó)家庭都認(rèn)為大的必須要讓小的,把什么東西都給小的?而我的家庭也不例外。
在過(guò)年的時(shí)候,家里來(lái)了客人,我要帶孩子們一起玩,可能顧不上弟弟。結(jié)果調(diào)皮的弟弟,自己鉆進(jìn)椅子底下,不知是碰到哪了,鼻子流血了,媽媽看見(jiàn)弟弟流鼻血了,就認(rèn)為我肯定沒(méi)有保護(hù)好弟弟,狠狠地瞪了我一眼。
客人走了以后,我認(rèn)為媽媽會(huì)和我坐下來(lái)好好地講理,可是她沒(méi)有,她劈頭蓋臉地把我罵了一頓,而且罵完之后,一邊安慰弟弟,一邊在罵我。我默默地走進(jìn)房間,可是還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的謾罵聲。
為什么弟弟流鼻血就怪我?為什么不好好和我溝通一下呢?為什么不問(wèn)清楚原因呢?為什么大的就一定要讓小的呢?為什么?再說(shuō)了,我還是一位女生,不應(yīng)該男生來(lái)保護(hù)女生嗎?
因?yàn)槲页燥埰陂g被媽媽狠狠地瞪了一眼,我就沒(méi)有吃飯。于是我走出房間,小心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了!薄澳阕约簺](méi)有手嗎?”媽媽大聲道。
難道我就這樣不值得心疼嗎?我也需要?jiǎng)e人心疼!弟弟是小,但我也是個(gè)孩子,我也要有我自己的空間啊!我不能總圍著他轉(zhuǎn)吧!
雖然要經(jīng)歷風(fēng)雨,有煩惱,但這個(gè)過(guò)程真的很累。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11
到了下午,爺爺、奶奶出去遛彎了,老爸、老媽去買(mǎi)菜了。天呀!要我跟著小惡魔單獨(dú)在家,不會(huì)吧!班亍彪S著一聲門(mén)響,我的心徹底涼了。“姐姐——”一個(gè)帶有磁性的聲音在我耳邊響起,你們會(huì)覺(jué)得很好聽(tīng),但卻令我毛骨悚然,“陪我玩吧!”“額……好吧。”我勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。
我被迫無(wú)奈的和妹妹玩了起來(lái)。“啪……”又是一聲巨響。不好,花瓶掉下去了,那可是媽媽最喜歡的。“完了,闖大禍了!蔽殷@恐地說(shuō)。平常,媽媽連摸都不讓我摸,可見(jiàn)他有多喜歡,但今天卻毀在了妹妹的手上。
不好,爸爸和媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)這地上慘不忍睹的一幕,不生氣才怪!霸趺椿厥!”媽媽生氣地說(shuō)。還沒(méi)等我解釋?zhuān)妹镁拖葥屩f(shuō):“姑姑,我不讓姐姐跑,她偏跑,結(jié)果花瓶就……”她用她那可憐的眼神看著我媽?zhuān)屓瞬坏貌恍拧N移诖覌寙?wèn)我‘是真的嗎’?可我錯(cuò)了!澳阒婪噶隋e(cuò)的規(guī)定吧!崩蠇寽厝岬恼f(shuō)。“知道!薄澳恰不快去!”天啊,每次我妹犯了錯(cuò),都是我來(lái)承擔(dān),我找誰(shuí)惹誰(shuí)了。我們家犯錯(cuò)規(guī)定是:掃地、拖地、洗碗等家務(wù),一個(gè)月!
這就是我最大的煩惱,我的表妹,她讓我感到人生的煩惱太多了,可要沒(méi)有她,我的人生的一些篇章也不會(huì)出現(xiàn)吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12
我,叫做李星宇,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,在沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候我就很開(kāi)朗。
這一年,我終于上完了三年級(jí),已經(jīng)放暑假了,老師給我們留了很多的作業(yè),媽媽說(shuō):“你每天必須得做十頁(yè):”我聽(tīng)了差點(diǎn)都快暈過(guò)去了。
這一天早晨陽(yáng)光明媚,我早早的就起了床,呼吸著新鮮空氣,我覺(jué)得很無(wú)聊,就寫(xiě)起了作業(yè),我已經(jīng)寫(xiě)到了九頁(yè),還差一頁(yè)我高興的跳了起來(lái),突然從門(mén)外傳來(lái)媽媽的叫聲:“寶貝,快點(diǎn)出來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)了什么東西?”我一想,肯定是我最?lèi)?ài)吃的炸雞翅。我就高高興興地跑了出去。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屖鞘裁春贸缘难?”媽媽?duì)我說(shuō):“你這個(gè)小饞貓,一天到晚就知道吃。”接著,媽媽從背后拿出了一本書(shū),我沒(méi)有看清楚那本書(shū)上寫(xiě)的是什么字。我揉了揉眼睛仔細(xì)一看,原來(lái)是一本四年級(jí)的卷子呀!我的臉慢慢地暗了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你每天也要做一張卷子。如果做不完就不準(zhǔn)出去玩。我在想,媽媽剛才還是一只溫柔體貼的小貓呢,現(xiàn)在怎么成了一只兇猛的大老虎啦!嗨,真是沒(méi)辦法
我終于明白了,做小孩的真不容易。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13
人人都在唱‘小小少年沒(méi)有煩惱’都說(shuō)我們小孩是最開(kāi)心的沒(méi)有煩惱的!可誰(shuí)也不知道我們小孩的煩惱比大人還要多,誰(shuí)也想不到我們是在煩惱里長(zhǎng)大的。比如說(shuō)我就是個(gè)例子,我――李泓潔,就是這樣長(zhǎng)大的。
有一次我在學(xué)校里,記得那是星期5的下午,上離放學(xué)前的最后一節(jié)課了,上課前我還和同學(xué)們玩的好好的,甚至希望今天是星期1了,可上天偏偏不讓我跟同學(xué)們好好相處了!這是發(fā)生在放學(xué)后的最后10分鐘里的一件讓我永遠(yuǎn)忘記不了的一件煩惱的事。那件事是因?yàn)橥瑢W(xué)們搶卷子把后面沒(méi)有搶到卷子的同學(xué)們的卷子踩的粉碎。而這么強(qiáng)壯的我都沒(méi)搶到哦!我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)喪氣,心想自己一定要有一張,馬上我準(zhǔn)備去找數(shù)學(xué)老師要張?jiān)嚲韽?fù)印時(shí),舅媽來(lái)了我立馬從她身邊沖了出去,舅媽不解,問(wèn)老師我怎么哭了,老師以為我哭了馬上就把我的死黨的卷子給了我,我以為她不會(huì)生氣,可我上寢室拿衣服回家時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诒澈笳f(shuō)我壞話(huà),我氣透了,我正下樓時(shí),看見(jiàn)了死黨上來(lái)拿衣服了,我與她爭(zhēng)辯了起來(lái),“我沒(méi)哭好不好,你憑什么這么說(shuō)!”我急切的問(wèn)到。死黨像吃了什么壞東西一樣說(shuō)“你哭不哭管我什么事,絕交,反正我也準(zhǔn)備星期一你來(lái)了我也要說(shuō),既然現(xiàn)在說(shuō)了我也省了后天跟你說(shuō),拜拜,現(xiàn)在咱倆現(xiàn)在也沒(méi)什么好關(guān)系了。”聽(tīng)了她這么說(shuō)我傷心的流下了淚。我沖出了門(mén),上了車(chē),到了家里我一個(gè)人把自己關(guān)在了房里,我想到了學(xué)校還有么有人會(huì)和我玩了。
這個(gè)煩惱我逼了很長(zhǎng)時(shí)間了我要崩潰了!小孩的煩惱都可能跟我一樣吧。希望能有很多同學(xué)像我一樣把煩惱都寫(xiě)出來(lái)吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14
在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)著陽(yáng)光,充滿(mǎn)著溫馨,充滿(mǎn)著愛(ài),但同時(shí)也有著許多成長(zhǎng)的煩惱。
轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)13年過(guò)去了,我也已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,可還少不了爸爸媽媽的責(zé)罵,可不是嗎?現(xiàn)在的父母哪個(gè)不是“望子成龍”、“望女成鳳”的?我們這些孩子都被高難度的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)了,哎,真是“此題只應(yīng)天上有,人間哪有幾人會(huì)”喲!
記得六年級(jí)的上學(xué)期,數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),因此,我的各科成績(jī)都因?yàn)閿?shù)學(xué)而“一落千丈”。曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。 眼看,成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情況的 "危機(jī)" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!"
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,好不容易數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)又上去了,可奶奶又嚷嚷了。
因?yàn)槟棠逃忻刻扉喿x報(bào)紙的習(xí)慣,一見(jiàn)班里有哪個(gè)同學(xué)在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章,就用它來(lái)數(shù)落我,使我無(wú)地自容。到了六年級(jí)下半學(xué)期,周?chē)娜硕几嬖V我:“畢業(yè)班,壓力大,得好好努力才行了!笨桑笕藗兡,你們可知道,現(xiàn)在的孩子的壓力有多大?現(xiàn)在的考試題目是多變態(tài)?現(xiàn)在的回家作業(yè)是多么多?
我受夠了,我想擁有一片自己的藍(lán)天,我想擁有一個(gè)自己歡樂(lè)的童年,你們能給我嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇15
我想很多人都有著與我一樣的成長(zhǎng)煩惱,那就是隨著我們的成長(zhǎng),我們身邊的朋友,大多數(shù)都走散了,關(guān)系也變淡了。
很小的時(shí)候,我就有一個(gè)天天玩在一起的朋友。也是因?yàn)槲覀儌z家住的近,所以時(shí)常不是我去她家里找她,就是她來(lái)我家里找我。我到現(xiàn)在還記得我們?cè)谝黄饡r(shí)的一些開(kāi)心事,那時(shí)候我們倆人就像是親姐妹一般,長(zhǎng)輩們也都說(shuō),我們的關(guān)系很好。
只不過(guò),隨著我們漸漸長(zhǎng)大,然后進(jìn)入了不同的學(xué)校,之后各自有認(rèn)識(shí)了新的朋友。就這樣我們之間的感情變得越來(lái)越淡了,就算有的時(shí)候放假回家倆人碰面了,但是我們之間所擁有的共同話(huà)題也不多。一般就是叫住對(duì)方,然后問(wèn)一下近況,之后氣氛就變冷了。于是各自拜別回了各自的家,鮮有來(lái)往了。
這確實(shí)是讓我煩惱的一件事,因?yàn)槲艺嫘牡陌阉?dāng)做了我最好的朋友,只是隨著我們的成長(zhǎng),隨著我們踏入了不同的環(huán)境,也隨著成長(zhǎng)中對(duì)方的缺席,我們之間的友誼似乎終將歸于平淡。
這不過(guò)是在我成長(zhǎng)路上舉的一個(gè)最讓我煩惱的例子,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)中,我也還有著很多其他的朋友,只不過(guò),這些朋友也少有一直與我走到最后的。
就好像隨著我們的成長(zhǎng),我身邊的朋友們大都陸陸續(xù)續(xù)的遠(yuǎn)去。雖然也交結(jié)了新的朋友,但是心里終歸有著對(duì)那些漸行漸遠(yuǎn)的朋友的不舍。我很懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,同時(shí)也很希望我與他們能夠一直走下去,只不過(guò)這似乎是我太天真了。
成長(zhǎng)路上的煩惱有很多,每個(gè)人也都會(huì)有成長(zhǎng)的煩惱,或許這些煩惱就是我們成長(zhǎng)的意義,因?yàn)槭浅砷L(zhǎng)讓我們懂得好好珍惜現(xiàn)在陪伴在自己身邊的人。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇16
今天,老師要把上個(gè)星期考的試卷發(fā)下來(lái)了。老師開(kāi)始叫起名字了,叫到我的同桌,我連忙一看她的試卷考了九十八分,心想哇這么好,我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時(shí)候,我就像箭一樣射了過(guò)去,我心里在想:“以為自己也能像同桌一樣考個(gè)好成績(jī)。”心里甜滋滋地很高興的走過(guò)去接過(guò)老師手里的試卷一看,怎么才考了八十九呀!
這會(huì)兒,我的心里極其難過(guò)也很害怕,煩惱的在想:“這回該怎么向媽媽交代呢?”我該怎么辦呢?我是要把試卷交給媽媽還是不交呢?不交的話(huà)媽媽肯定會(huì)每天追問(wèn)我試卷怎么到現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)呢?我絞盡腦汁的想辦法,可是還是想不到好的辦法來(lái)瞞媽媽?zhuān)瑡寢尶傆幸惶鞎?huì)知道的,到那時(shí)我就會(huì)更慘。
一個(gè)下午終于挨到了,放學(xué)了,我垂頭喪氣地拿著考不及格的試卷走在回家的路上。心里非常的害怕,今天又該被媽媽打了,我開(kāi)始有了心里的準(zhǔn)備,一走到家門(mén)口,媽媽看見(jiàn)我低著頭回來(lái)了,就問(wèn):“你怎么了呢?”我就把拿在手里的試卷交到媽媽手里,媽媽看了看試卷馬上開(kāi)始訓(xùn)責(zé)起我,你怎么能把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了。我被媽媽罵的啞口無(wú)言:“在心里暗暗地想確實(shí)呀!”我怎么能這么不小心呢!想想媽媽教訓(xùn)地也對(duì)。媽媽訓(xùn)責(zé)了一會(huì),看看我就沒(méi)在說(shuō)什么了,只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點(diǎn),我就答應(yīng)了媽媽說(shuō):“知道了。”
現(xiàn)在每當(dāng)一單元教完了,就會(huì)面臨考試了,老師就會(huì)些提前提醒同學(xué)們回家預(yù)習(xí),我的心里面也會(huì)很緊張極害怕和煩惱地在想:“怎么樣才能把試卷考好把成績(jī)提高!弊屛铱梢院煤玫南驄寢尳淮恕>筒挥迷诤ε,也不用再有煩惱了,讓我能輕松的喘喘氣了。
這就是我最煩惱的事情——考試。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇17
成長(zhǎng)給了我無(wú)窮的快樂(lè),但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱:對(duì)于成長(zhǎng),我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些煩惱。我最大煩惱就是被稱(chēng)為“矮子”——個(gè)子矮。
記得那是一個(gè)晚上,媽媽正和一位阿姨聊天,我則坐在樓梯旁偷偷地觀(guān)察著她們,只聽(tīng)她們說(shuō):“咦,記得以前小綿挺高啊,怎么回事呀?為什么不長(zhǎng)高了呀?”“哎呀,我也不知道,有讓他補(bǔ)維生素、補(bǔ)鈣等,但他老是不長(zhǎng)高。真的不知道是怎么回事!”聽(tīng)了這話(huà),我心中有幾分尷尬,想轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我獨(dú)自一人回到房間黯然傷心,心里十分難受,就像打翻調(diào)味品似的,五味雜陳,不是個(gè)滋味。想想周?chē)g的男孩,他們一個(gè)個(gè)都比我高,再看看自己,比人家矮了不少。我心里既崩潰又無(wú)能為力。
為了長(zhǎng)高,我也是吃了不少苦頭。在夢(mèng)里自己確實(shí)是長(zhǎng)高了,可現(xiàn)實(shí)是那么殘酷。我個(gè)子不高這點(diǎn)兒,老是被一些以貌取人的同學(xué)稱(chēng)為“矮子”,我也只能迫不得已狠狠地、憤怒地瞪了他們幾十眼,然后飛似的逃走。
我父母常常在一旁嘆息,我也經(jīng)常反思為什么我長(zhǎng)得這么矮呢?到底是什么原因?后來(lái),通過(guò)了許多次觀(guān)察和查看書(shū)籍,我終于想通了。第一:我不喜歡蔬菜又不太愛(ài)吃肉,十分挑食;第二:我雖喜歡運(yùn)動(dòng),但卻不能堅(jiān)持;第三,我的爸媽不矮,所以肯定沒(méi)有遺傳基因的關(guān)系。我之所以沒(méi)有長(zhǎng)高,是因?yàn)闆](méi)到相應(yīng)年齡。既然找到關(guān)鍵的問(wèn)題,我心里就清晰了許多,不再那么焦慮不安又茫然無(wú)措了。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)解決了煩惱的問(wèn)題,通過(guò)鍛煉和均衡飲食,我的個(gè)子已經(jīng)長(zhǎng)高不少,F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)煩惱只不過(guò)是成長(zhǎng)之路的一支小插曲。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇18
每一個(gè)人都有自己的煩惱,即使是小孩也一樣。大人不知道的是,小孩的煩惱比大人還要多,就像我……
周末又到了,我完成了作業(yè),正準(zhǔn)備去樓下玩時(shí),身后一個(gè)嚴(yán)厲的聲音突然冒了出來(lái),叫住了我正欲踏出門(mén)外的步子:“作業(yè)做好了么?英語(yǔ)單詞會(huì)默了么?數(shù)學(xué)公式會(huì)背了么?語(yǔ)文課背了么?還有作文……”我聽(tīng)了怔了怔,轉(zhuǎn)過(guò)身,放下平日里天不怕地不怕的架子,低頭盯著干凈的鞋尖,回答這些問(wèn)題:“寫(xiě)好了,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都會(huì)了!薄昂茫∧前驯咀幽贸鰜(lái),默寫(xiě)英語(yǔ)課文!”懂英語(yǔ)的爺爺下達(dá)了命令!芭丁蔽倚÷晳(yīng)著,拿出紙筆,趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地默了起來(lái)。
“怎么錯(cuò)了這么多?自己拿去看看,別出去玩了!在家復(fù)習(xí)!”爺爺扔下筆,唾沫四濺地對(duì)我怒吼。
復(fù)習(xí)!又是復(fù)習(xí)!每天重復(fù)那么多遍!我連安排自己時(shí)間的權(quán)利都沒(méi)有!我在心里很恨地想著。
來(lái)到房間,我把窗戶(hù)開(kāi)了一條縫,冷風(fēng)一股接一股灌了進(jìn)來(lái),吹在臉上,感覺(jué)冷冷的。天很藍(lán),很干凈,沒(méi)有一絲的云,像什么呢?對(duì),這像一個(gè)在此刻沒(méi)有感覺(jué)、情緒的人。陽(yáng)光照在灰色的樓墻上,在我的視線(xiàn)里折射出丑陋的光芒,給人一種“白天已經(jīng)結(jié)束,黑夜即將來(lái)臨”的感覺(jué),毫無(wú)生氣。
真的,天一下子就黑了,好像根本沒(méi)有亮過(guò)。我蓋上筆蓋,將寫(xiě)得密密麻麻的本子放在茶幾上。茶幾上還有一樣令我恐怖的東西,練習(xí)冊(cè)。上面的紅叉叉仿佛在嘲笑我的樣子,同情我的遭遇。
唉,我知道大人們是想讓我們擁有一個(gè)美麗的人生,可他們這樣的行為卻給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。人生就應(yīng)該是充滿(mǎn)坎坷的,只有這樣,我們才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的所有。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇19
在我的成長(zhǎng)是煩惱的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,都會(huì)有壓力,不過(guò)我們都爭(zhēng)取要考高分。我呢,考到高分,父母就表?yè)P(yáng)。但父親就老是向我嘮叨:“光陰似箭,日月如梭,你現(xiàn)在又到六年級(jí)了,都要考初中,一定要把成績(jī)提上去呀,這樣初中才能打好基礎(chǔ),讀到公辦班。”
我都聽(tīng)煩了,對(duì)父親說(shuō):“唉呀,老爸,你能不能別說(shuō)了,我聽(tīng)膩了,你的意思我全都明白,你都說(shuō)了那么多次了,就不用再說(shuō)了!”“唉,我都是為了你好,你一定要聽(tīng)進(jìn)去……!”爸爸再次嘮叨。
我對(duì)老爸說(shuō)了很多次,我會(huì)努力的?谒贾v干了,老爸還是故伎重演:“你們現(xiàn)在生活在幸福的家庭里,一定要努力學(xué)習(xí),你看我們小時(shí)候,哪里像你們的條件那么好,還很少東西吃。每天都要去放牛,養(yǎng)豬,養(yǎng)雞,耕田,還要一個(gè)人煮一家人的飯菜,很忙的,你們一定要好好學(xué)習(xí)!”我就覺(jué)得非常奇怪,老爸這樣講,自己不會(huì)感到煩嗎,這就是他對(duì)付我的殺手锏。
一次,放學(xué)了,老媽來(lái)接我,走在回家的路上,沒(méi)想到連媽媽也有這一套,嘮叨道:“我剛才在學(xué)校門(mén)口等你的時(shí)候,一個(gè)其他同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō),他的兒子現(xiàn)在正在讀光明學(xué)校初中,每天都要照顧妹妹,自己在家里煮飯吃,一開(kāi)始他在壓力鍋那里煮飯,煎蛋,吃了一口,打電話(huà)跟她媽媽說(shuō)為什么我煎的雞蛋和你弄得味道不一樣,我弄得味道苦苦的,一定是糊了!
唉,真是可憐天下父母心那,他們教育我們都是為了我們好,但我是想讓我的童年成長(zhǎng)中是快樂(lè)的,而不是煩惱的,老爸老媽?zhuān)銈兡懿荒懿灰趪Z叨了,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇20
懸崖峭壁上,威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔,深藍(lán)的大海里;龐大的藍(lán)鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥(niǎo)也在自由的飛翔,而我卻不能像他們那樣……
小時(shí)候,總盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是長(zhǎng)大以后,我卻不再有這種想法,我特別喜歡去游樂(lè)園玩,尤其是蹦蹦床。可能是繼承了爸爸身高的基因吧,我就像春雨后的新竹一樣,噌噌噌地往上長(zhǎng)。
我弟弟學(xué)會(huì)走路不久后,媽媽帶我們?nèi)ネ姹谋拇玻菚r(shí)因?yàn)榘职止ぷ骱苊,媽媽要帶弟弟,沒(méi)人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前,爸爸放假帶我去玩的,F(xiàn)在半年沒(méi)玩了,看到蹦蹦床激動(dòng)得很,馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前,剛準(zhǔn)備脫掉鞋襪沖上去,管理員就攔住了我:“對(duì)不起,小朋友,你不能上去。”
“嗯?為什么?”我一臉茫然。
“因?yàn)槟闾吡耍厦娑际切┬〉艿苄∶妹,你上去有可能傷到他們的!惫芾韱T說(shuō),“小朋友,快上去吧,玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦!
我以為管理員是在跟我說(shuō)話(huà),準(zhǔn)備上去,管理員又?jǐn)r住我:“你干啥,我是在對(duì)那個(gè)小弟弟說(shuō)話(huà),沒(méi)叫你上去!蔽页种傅牡胤酵ィ,竟然是弟弟,媽媽在幫他脫鞋子,他邊流著口水邊對(duì)著我笑,真是欺人太甚!我只有七歲啊,此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。不過(guò),為了小朋友的安全,我不得不從!
我的煩惱不止這個(gè),我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了,原本不超過(guò)身高是不收票的、我在三年級(jí)暑假后去看電影,暑假前還是兒童票,暑假后就變成了成人票了。不過(guò),現(xiàn)在我懂事了,很多煩惱都想通了,解決了。
現(xiàn)在,我在想,雄鷹、藍(lán)鯨它們成長(zhǎng)的煩惱解決了嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇21
每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),那是人生的一部分,也是最重要的一部分。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱——考試成績(jī)差、被父母罵、被老師批評(píng)……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。唉,人越大就越多的煩惱,雖然這些事會(huì)讓我們變得不開(kāi)心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),一次兩次地成績(jī)下降,我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^,把它變成一道心靈的傷疤呢?
結(jié)束了升入初中前的緊張復(fù)習(xí),本以為可以松一口氣,升學(xué)前的煩惱也會(huì)隨之淡去,可沒(méi)想到進(jìn)入初中后,我的煩惱卻越來(lái)越多。作業(yè)多了,課程多了,科目多了,難度深了,知識(shí)要點(diǎn)也更勝一籌了,一切都更上一層樓了。為此,我們就要更加油,更努力一些,否則一不小心,成績(jī)就會(huì)一上一下。拼命的穩(wěn)住,穩(wěn)住,可就是穩(wěn)不住。成績(jī)差,家長(zhǎng)罵。然后總是叫我們多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),少貪玩,這樣煩惱就來(lái)了。
我聽(tīng)說(shuō)了有一個(gè)初中生,在一次考試中因?yàn)槌煽?jī)太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿,一件事不成功了,我們只要吸取教?xùn),再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結(jié)束一切呢?
成長(zhǎng)就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,其實(shí),成長(zhǎng)本身就是一段充滿(mǎn)痛苦的人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該樂(lè)觀(guān)地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的船駛向成功的彼岸。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇22
在我們成長(zhǎng)的大道上有許多的煩惱,思而不解的,求而不得的,或大或小,而我的煩惱是什么呢?
那天傍晚下了課,我走在回家的路上,心中想著這一天發(fā)生的事情,不由得對(duì)天長(zhǎng)嘆一聲,心底不由地浮生出了一個(gè)又一個(gè)的煩惱。一低頭,看到了地上一只蟲(chóng)子的尸體。這是一只毛毛蟲(chóng),它通體綠色,身上還有著一條條黑色的斑紋。此時(shí),它的身體已經(jīng)破爛了,看樣子是剛死不久。而死因卻無(wú)從知曉,是被誰(shuí)全然不知的踩死了,還是被某個(gè)小孩子折磨致死,或是讓別的蟲(chóng)子攻擊而死,一切都還是未知的。近看下,它的尸體卻在一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)著,仔細(xì)向它看去才發(fā)現(xiàn),在它的腹部下,有幾個(gè)紅色著黑斑的小蟲(chóng)子在馱著尸體,緩緩前行中。我不想再看。
回到家,我整個(gè)人癱在床上,把頭埋到枕頭里,腦中一片空白,什么也想不出,混亂至極。這已經(jīng)不止一次了,幾天里我一直沉溺在這一個(gè)煩惱中,不停在思考,尋找著答案,可是卻一無(wú)所獲。那就是我們?yōu)槭裁匆獨(dú)⒙?殺戮能帶給我們什么?我們隨手一個(gè)動(dòng)作,就可能對(duì)人、動(dòng)物以及一些生物造成破壞,任何一個(gè)小幅度的動(dòng)作,都有可能對(duì)他們?cè)斐芍旅膫Γ墒俏覀冞是會(huì)去做。怎樣才能避免殺戮呢?這值得思考,可是每當(dāng)我解答出一個(gè)問(wèn)題,又會(huì)有更多的問(wèn)題找上來(lái),我很迷茫,很無(wú)助。
我不追求物質(zhì)上的富足,但卻向往精神上的財(cái)富和內(nèi)心的高大。不要?dú)⒙荆灰儆袣⒙!這是我的夢(mèng)想,也是我的人生目標(biāo),我渴望通過(guò)我的努力去實(shí)現(xiàn)它,不然談何成長(zhǎng),成長(zhǎng)又有何意義?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇23
成長(zhǎng)的歲月如一杯香甜可口的茶,在品嘗茶的香甜的同時(shí),也會(huì)品嘗到絲絲淡淡的苦澀,但正因?yàn)檫@絲絲苦澀,才讓人回味無(wú)窮。成長(zhǎng)中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”,但當(dāng)“苦澀”消失過(guò)后,傳來(lái)的濃郁香甜,便是成長(zhǎng)的快樂(lè)。自從上學(xué)以來(lái),作業(yè)越來(lái)越多,我熬夜簡(jiǎn)直一天比一天晚呀!每天清早,又要早起背書(shū)、讀書(shū),然后搖著沉重的腦袋去學(xué)校。
看著眼睛上的黑眼圈,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身又鉆入了學(xué)習(xí)之中了,每天的日程滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模瑤缀醵际菍W(xué)習(xí)時(shí)間,好不容易有長(zhǎng)假,老師又發(fā)下來(lái)一堆作業(yè),做的背的,抄的練的……樣樣精通!看著眼前的一堆作業(yè),老師還說(shuō)了一句“我那里本來(lái)還有的,沒(méi)拿來(lái)而已”。天啊,聽(tīng)了這句話(huà)我差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去。不用說(shuō),再見(jiàn)吧,我美麗的假期!就這樣,一個(gè)長(zhǎng)假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了,透也透不出氣!不止如此,家長(zhǎng)也在使命地催促著“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一定要得第一!庇辛死蠋煹淖鳂I(yè),家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不知道有多高興!做完了作業(yè),氣還沒(méi)喘一口,爸爸媽媽立刻又從書(shū)店里買(mǎi)一堆作業(yè)要我做。
天哪!這又來(lái)了一座“泰山”,誰(shuí)來(lái)救救我呀!就這樣,再一次回到題海當(dāng)中去了,我一邊寫(xiě),爸爸媽媽還在一旁噴口水,說(shuō):“要加油,你看人家考第一,你怎么就沒(méi)考到,好好學(xué)習(xí),下回一定要搶到第一名的位置……”沒(méi)辦法,就當(dāng)“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧!“14歲是壇蜜”,我恍然大悟。14歲,是人生“山重水復(fù)”的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,有誰(shuí)要是放松下來(lái),讓煩惱纏繞著你的腳步,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。要趕緊努力,正視成長(zhǎng)中煩惱,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇24
“煩死我了!钡芍种泻窈竦囊化B招生資料,我的頭又開(kāi)始隱隱作痛,哪所中學(xué)是我最理想的去處呢?
一旁的老爸正為魚(yú)缸換水,他心情倒好,還悠哉悠哉地哼著小曲,一點(diǎn)也不操心他女兒的遠(yuǎn)大前程!
“爸!蔽也粷M(mǎn)地叫了一聲,憑什么只有我在這兒冥思苦想。“給我講個(gè)故事!焙,讓他也忙點(diǎn),我又休息大腦,一舉兩得。
老爸似乎窺透了我的心思,“好好好。”他說(shuō),“給你講個(gè)小蒲公英的故事。”
“一年的四月,一位蒲公英媽媽在送別所有孩子后,發(fā)現(xiàn)還有頂小的一個(gè)緊縮著不肯出來(lái):它不愿意離開(kāi)媽媽?zhuān)ε履遣淮_定的未來(lái)。媽媽于是把它抱在懷里,開(kāi)始為它講述自己飛翔的故事,講那些沿途經(jīng)過(guò)的山山水水、人文風(fēng)情。漸漸地,小蒲公英的心舒展了,那不確定的未來(lái)漸漸在它的心中清晰。當(dāng)輕風(fēng)吹來(lái),它勇敢地飛出了媽媽的懷抱。碧藍(lán)的天空,它第一次體會(huì)到自由翱翔時(shí)的那種快樂(lè),它才發(fā)現(xiàn):原來(lái)飛翔帶給它的,不是可能的死亡,而是光明的、等待它去發(fā)掘的新生!
說(shuō)完了故事,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,我正似懂非懂地望著他。他拍拍我的頭,接著說(shuō):“其實(shí)你就像那個(gè)小蒲公英,總是在做著無(wú)謂的擔(dān)心。人生的路很長(zhǎng),充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),而我們則常常在這些選擇之間徘徊,為那些可能的未來(lái)?yè)?dān)優(yōu)。但我們不應(yīng)就此停步,你必須要做出自己的選擇,要向前走,盡可能穩(wěn)地走下去。雖然我們無(wú)法預(yù)知走下去的結(jié)果,但至少可以證明:我們?cè)^(guò)!
幾天后,我去了那所離家雖遠(yuǎn),卻口碑甚佳的中學(xué)。兩個(gè)月后的期中考試,我以自己的努力,換來(lái)了中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)成功。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇25
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我最想擁有的、最想得到的就是一家人在故鄉(xiāng)團(tuán)聚,永遠(yuǎn)生活在故鄉(xiāng)里,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著幸福的生活。
可是,這看似很容易辦到的事,在我家卻格外地難。
我想念我的姥姥,我想念我的姥爺,想念我的爺爺奶奶,想念我的舅舅,舅媽?zhuān)想念我的哥哥,姐姐……我想念我故鄉(xiāng)的所有親人。想呀想,可是這又怎么能輕松地解決呢!
我的父母不回家,我也就不能回家。因?yàn)槲一氐搅斯枢l(xiāng),解開(kāi)了心結(jié),可以見(jiàn)到親人。可另一個(gè)結(jié)也在悄悄變大,占據(jù)我的心——那就是想念父母。而這邊父母的心結(jié)也在變大,擔(dān)心我。所以到了最后,還是回到了父母身邊。這又有什么辦法呢!我經(jīng)常跟父母說(shuō)想要回故鄉(xiāng),我們都回到故鄉(xiāng)去?墒歉改该看味急б猿聊,我又怎能奈何?
回了故鄉(xiāng)想父母,來(lái)了上海想親人。唉!親人不能來(lái)上海,父母不能回故鄉(xiāng)。
每年幾乎也就只有一次與親人見(jiàn)面、看那熟悉而和藹的臉孔的機(jī)會(huì),但那也只是在互聯(lián)網(wǎng)上。彼此不能接觸,只能聽(tīng)聲音,看面容。唉!
這已成為我的大心結(jié),成為我成長(zhǎng)中的大煩惱。這又有什么辦法呢!
我每天都想著回故鄉(xiāng),回到親人的身邊,想著他們對(duì)我的好?墒沁@些只會(huì)加重我對(duì)親人的想念,加重我想和家人回故鄉(xiāng)的迫切心情!可不想吧,它卻故意搗蛋似的,每每都出現(xiàn)在我的腦海中,讓我無(wú)法躲避。唉!這又有什么辦法呢!
到底誰(shuí)能告訴我怎樣才能和家人回到故鄉(xiāng)的親人身邊,過(guò)那快樂(lè)幸福的生活。到底怎樣能和家人回故鄉(xiāng)。唉!我的心結(jié),我的煩惱要怎樣才能解開(kāi)?我想啊想,想!想!想……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇26
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話(huà),而且我的耳朵也受不了那么多話(huà)的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話(huà),每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。
開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?
他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!
為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。
從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇27
小的時(shí)候,我們每個(gè)人都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,曾經(jīng)以為這樣的字會(huì)持續(xù)一輩子,但是當(dāng)長(zhǎng)大給我們帶來(lái)一系列煩惱的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)兒時(shí)所以為的一輩子,都不過(guò)是一陣子,都不過(guò)是過(guò)眼云煙。
如果說(shuō),小的時(shí)候是一帆風(fēng)順的快樂(lè),那么我覺(jué)得,長(zhǎng)大以后就是磕磕碰碰的困難。小的時(shí)候,我們眼里的世界很干凈,天空很湛藍(lán),重要的是,那時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,一個(gè)棒棒糖就能讓我們開(kāi)心很久很久。那時(shí)候,每天做完作業(yè)第一件事,就是打開(kāi)電視看自己喜歡看的電視劇,或者說(shuō)是找同學(xué)玩。而長(zhǎng)大以后,大部分的時(shí)間都被手機(jī)所占據(jù),而兒時(shí)的玩伴,也不知道今在何方。
成長(zhǎng),是一個(gè)很強(qiáng)大的詞語(yǔ),它不僅僅能夠代表我們年齡的增長(zhǎng),不僅僅能夠代表我們成為大人,也代表著我們的心智不再幼稚,更說(shuō)明了我們那再也回不去的青春和童真。
成長(zhǎng),有著諸多的煩惱,例如生計(jì)的繁忙,人性的薄涼,這些我們都需要去面對(duì),你逃也沒(méi)有用,它依舊會(huì)潛在你的生活里,讓你懂得你不想懂得的道理。
的確,如果可以幼稚,誰(shuí)愿意長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大,就意味著人生的兵荒馬亂,就意味著你將失去最強(qiáng)大的港灣——家。而以后的港灣,需要你自己去搭建,用堅(jiān)強(qiáng),用智慧,用走過(guò)的歲月和苦難,來(lái)搭建。
成長(zhǎng),在失去也在擁有,我們雖然失去了童真,卻擁有了知識(shí),我們雖然失去了童真,卻得到了奮斗的快樂(lè),我們雖然失去了家庭和父母的庇護(hù),但也同樣得到了拼搏的勇氣。
其實(shí),人生就是這樣,有失有得,只要肯放下肯努力,就能夠活得幸福。畢竟,每個(gè)人都不能夠永遠(yuǎn)停留在小的時(shí)候,我們要做的就是保持一份童心,然后堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓自己的人生更加精彩讓生活更美好。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇28
正處在成長(zhǎng)時(shí)期的我們的心理是非常復(fù)雜的,時(shí)時(shí)刻刻都在想著一個(gè)問(wèn)題:長(zhǎng)大好不好。吭谖业难劾,成長(zhǎng)并不是我所的向往的。
因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我可能再也不會(huì)向爸爸媽媽撒嬌了,更重要的是長(zhǎng)大后會(huì)帶來(lái)很多的煩惱。有一次,我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天,我因?yàn)楹桶职衷谟懻撘粋(gè)問(wèn)題,不經(jīng)意間,也就是很自然提高了嗓門(mén)。這時(shí),在一旁的媽媽很不高興了:“我說(shuō),女兒,你都十六七歲了,怎么還跟小時(shí)候一樣,像個(gè)假小子!現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,應(yīng)該斯文一點(diǎn)了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我可真不高興,心里納悶:我以前這樣的時(shí)候媽媽怎么不說(shuō),而現(xiàn)在卻……我本來(lái)挺想長(zhǎng)大的,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就能夠幫助父母干點(diǎn)家務(wù)事,可是現(xiàn)在我改變主意了。還有一次我正在做作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái),坐在我旁邊問(wèn)我:“你們的學(xué)校風(fēng)氣好嗎?”我一聽(tīng)這話(huà)便有點(diǎn)別扭,就對(duì)她說(shuō):“我不懂你在說(shuō)些什么。”“好了,直接跟你說(shuō)了吧,”媽媽表情有些不自然,“在學(xué)校里,有喜歡的嗎?”我一聽(tīng)就傻了,回答道:“多了,老師,同學(xué),都很喜歡我呀!”“那有男同學(xué)嗎?”“媽?zhuān)膊怀虺蚰|女有那么美嗎?
再說(shuō)了,我還想加勁學(xué)習(xí)呢!”媽媽聽(tīng)后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地,“有你這句話(huà),我就放心了!睆膵寢尩囊恍┭哉Z(yǔ)中,我好像知道了些什么……啊,為什么在成長(zhǎng)期間父母會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生那么多的懷疑?難道我們長(zhǎng)大也有錯(cuò)嗎?我現(xiàn)在都快瘋了,我十分地不愿意長(zhǎng)大。我想問(wèn)問(wèn)你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大時(shí)會(huì)有這么多的煩惱?思想成熟,想問(wèn)題再也沒(méi)有了孩子時(shí)的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發(fā)起進(jìn)攻,我這才發(fā)覺(jué)原來(lái)成長(zhǎng)是有代價(jià)的,就是隨之而來(lái)的那些無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇29
小時(shí)候我們思想單純,天真無(wú)邪,長(zhǎng)大后我們感情變得更加豐富,心里的想法也漸漸變多了。那么煩惱也變得越來(lái)越多,但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我最大的煩惱是發(fā)生在我12歲那年的一件事情。
那天放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),媽媽就像是在審問(wèn)我一樣說(shuō):“你桌子上的那本筆記本,怎么上鎖了,寫(xiě)了點(diǎn)什么,見(jiàn)不得人。俊眲傉f(shuō)完我就十分生氣,搞得我好像做了什么壞事一樣,之后我頭也不回地走進(jìn)了房間。打開(kāi)筆記本,筆記本中散發(fā)的香味馬上把我生氣的事情忘記了。因?yàn)槲抑肋@一半筆記本記載了許多我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。我一頁(yè)一頁(yè)地翻,卻被突然沖進(jìn)房間搶過(guò)筆記本的媽媽打亂了這一切。我大聲叫道:“給我!”媽媽卻說(shuō):“好阿!你這沒(méi)良心的,小時(shí)候你什么不要問(wèn)我?現(xiàn)在連看下都不行了?你再吵我就給你撕了!”我說(shuō)不出話(huà)了,但是我的手還是控制不住一直想要拿回我的筆記本。媽媽見(jiàn)了,狠心地撕下一頁(yè)又一頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,仿佛把我的心也給撕了,撕得好碎,好碎媽媽把本子扔在了地上走了。
我呆呆地低著頭坐在地板上,好像聽(tīng)見(jiàn)了自己啜泣的聲音。我沖出房間大聲對(duì)媽媽吼道:“你小時(shí)候沒(méi)有自己的秘密嗎?你說(shuō)了小時(shí)候的我什么都問(wèn)你、聽(tīng)你的,可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了。你知道嗎?我長(zhǎng)大了!我也有我自己的秘密!”說(shuō)完,我的眼淚落了下來(lái)。
似乎媽媽在那一夜間反復(fù)咀嚼,想明白了這些。她把撕得散碎的紙片全部粘好夾進(jìn)筆記本鎖上了鎖,并留下了一張字條:“對(duì)不起,你長(zhǎng)大了!獘寢屃!碑(dāng)我看到以后有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和開(kāi)心,對(duì),是因?yàn)閶寢尩睦斫猓?/p>
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中煩惱的事,家長(zhǎng)總是約束著我們,剝奪了我們最基本的自由,窺探了我們最隱私的秘密,而我們只是想自由自在地飛翔而已……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇30
成長(zhǎng)與煩惱就像雙胞胎一般,形影不離。正值花季的我,就為了成長(zhǎng)而煩惱著。
還記得兒時(shí)的我。“你怎么回事!”幼兒園老師大聲訓(xùn)斥著我,“告訴你多少遍了,天空是藍(lán)色的,草是綠色的,你怎么都畫(huà)成黃色!”我嘟著嘴,不服氣地反駁:“什么嘛!我戴著爸爸的墨鏡時(shí),天空和草地都是黃色的!
那時(shí)的我,天真活潑,想象力豐富,無(wú)拘無(wú)束,就像一個(gè)不規(guī)則的多邊形,獨(dú)一無(wú)二。
再看看如今的我。大人說(shuō)是什么,我從來(lái)沒(méi)有異議,也不問(wèn)為什么,認(rèn)為他們說(shuō)的都是對(duì)的,他們就是一切的準(zhǔn)則。寫(xiě)作文,寫(xiě)老師就是和藹、辛勤的園;寫(xiě)校園,就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、四季如春。爸爸問(wèn)我他今天穿的衣服好看與否,即使不好看,我也會(huì)說(shuō):“真帥氣。”奇怪的是,違心之話(huà)出口卻是那么自然而然,沒(méi)有一絲愧疚、自責(zé)。
此時(shí)的我,平淡無(wú)奇,儼然是一個(gè)正方形,原有的不規(guī)則棱角已隨著時(shí)間的流逝而消磨殆盡,規(guī)則了卻千篇一律,了然無(wú)趣。
我好怕自己連僅有的四個(gè)角也消失,變成一個(gè)圓形,那樣的人生又有何意義?我為此煩惱著,為這樣的自己不屑著,小心翼翼地呵護(hù)僅剩的棱角,活得越來(lái)越累。
一次數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)黑板上的正方形被分割成兩個(gè)三角形時(shí),我恍然大悟,仿佛有一把鎖打開(kāi)了我塵封已久的心。是啊,不想做正方形就做三角形吧!三角形規(guī)則富有穩(wěn)定性,卻也千變?nèi)f化,鈍角的、銳角的、等腰的……隨我挑選。不規(guī)則的多邊形過(guò)于淺薄,圓形過(guò)于虛偽圓滑,只有三角形介于淺薄和虛偽之間。這就是理想中的我!
成長(zhǎng)的腳步從不停歇,煩惱自然接踵而來(lái)。而找到方向的我,想成為三角形的我,必將笑著迎接成長(zhǎng)中的煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇31
成長(zhǎng),猶如我人生中的一輛車(chē),行駛在大路上。也像我人生中的一艘船,在翻滾的波浪中航行。但前進(jìn)也不是一帆風(fēng)順,總要乘風(fēng)破浪,展望未來(lái)。每一次的酸甜苦辣咸,都有著深刻的印象。
小的時(shí)候,伴著時(shí)光歲月,仿佛在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好世界中生活,自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有一絲煩惱。隨著歲月的流逝,時(shí)光的穿梭,前方的風(fēng)浪大了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,我將要成為六年級(jí)的畢業(yè)生了。個(gè)子長(zhǎng)的更高了,雙肩背起了更重的書(shū)包,上學(xué)的時(shí)間更長(zhǎng)了,作業(yè)也隨著課時(shí)增多了,習(xí)題的難度也增大了。言行間也要小心謹(jǐn)慎了,說(shuō)話(huà)做事也要三思而后行,一不小心就會(huì)被有些同學(xué)抓住把柄,暗暗地嘲笑或諷刺。每當(dāng)遇到這種事久久不能平靜,仿佛一不留神就會(huì)出來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,原來(lái)的我已經(jīng)悄然消失了。
當(dāng)然,剛?cè)雽W(xué)時(shí)身為孩童的我,自然活潑開(kāi)朗,笑語(yǔ)盈盈。同學(xué)間相互扶持,相互幫助,不相欺,不相負(fù)。摔倒時(shí),有同學(xué)扶起;傷心時(shí),有同學(xué)安慰;那一句句言語(yǔ)中,猶如冬日里的一束暖陽(yáng),照耀著每個(gè)人的心田。當(dāng)下,同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)更激烈了,特別是每年參加競(jìng)賽的時(shí)候,都想爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),自己每次脫穎而出為班級(jí)爭(zhēng)光時(shí)反倒會(huì)有同學(xué)們的妒忌,也會(huì)在期末評(píng)選“三好學(xué)生”的時(shí)候,招來(lái)更大的風(fēng)雨。遇到這樣的一幕幕,讓我心里舒展不開(kāi),無(wú)比煩惱!
煩惱,就像風(fēng)雨后的陽(yáng)光,總要經(jīng)歷。我們把煩惱當(dāng)做成長(zhǎng)旅途中的一道風(fēng)景,既享受著快樂(lè),也享受著煩惱。正是這種大海上的風(fēng)雨波浪,讓我鍛煉著自己,有了更多的收獲,更大的勇氣,勇敢前進(jìn),為自己的理想努力奮斗!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇32
光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)光的流逝,我漸漸在成長(zhǎng),但在我成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱也會(huì)隨之而來(lái)。煩惱簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻給在成長(zhǎng)的路上帶來(lái)了無(wú)數(shù)座山,等著我一次又一次的去翻越。
上小學(xué)時(shí),父母在上海打工,他們把我安排在離家不遠(yuǎn)的小學(xué)里讀書(shū)。我八歲就開(kāi)始上一年級(jí)了,而且成績(jī)非常好?墒且荒昙(jí)剛讀完,父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書(shū),有踏進(jìn)讓我再熟悉不過(guò)的一年級(jí)大門(mén),有一次捧著不知看過(guò)多少遍書(shū)本那時(shí)不懂事,感覺(jué)沒(méi)什么,認(rèn)為上學(xué)只讀一年級(jí)。第三年開(kāi)始讀二年級(jí),那年我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。作業(yè)天天不寫(xiě),課文天天也不背,結(jié)果,一無(wú)所學(xué),什么也不懂。父親有些擔(dān)心,把我送進(jìn)離家不遠(yuǎn)的最嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。那是,我好像長(zhǎng)大了,突然間我什么都懂了,開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了一個(gè)十二歲的男孩子剛上二年級(jí),簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。有一次,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),錯(cuò)了很多題,老師就當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)我:"你看你做的題目,錯(cuò)的像飛機(jī)一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級(jí),丟不丟人!”聽(tīng)了這句話(huà)我哭了,哭得好傷心,這句話(huà)給我的心里蒙上了陰影。從那以后,我每天很少玩,經(jīng)常躺在草坪上背書(shū),記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),還有人那樣笑話(huà)我。我不知為此哭過(guò)多少次,這個(gè)煩惱,我現(xiàn)在還記憶憂(yōu)心。
上中學(xué)后,也不例外,煩惱又找上‘門(mén)’來(lái)了。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,我的學(xué)習(xí)壓力也不斷加大,我?jiàn)蕵?lè)的空間也不斷地減少。那么多的學(xué)習(xí)科目政治要背,語(yǔ)文要背,生物地理……,稍稍放松,那就全完了。在課間,忙這些老師布置的作業(yè),有時(shí),上午的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,下午的作業(yè)又來(lái)了,好不容易盼來(lái)了一節(jié)體育課,還要學(xué)廣播操,真是苦不堪言!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇33
在我們班里,我成天笑嘻嘻的,好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱似的,像一個(gè)開(kāi)心果。其實(shí)我和他們一樣有多種多樣的煩惱。其中我最不愿意“品嘗”的還是媽媽對(duì)我的“激勵(lì)”。
我的煩惱就來(lái)自于媽媽對(duì)我過(guò)度的激勵(lì),總是在別人面前打擊我,在我面前夸別人這也好那也好。記得那是一次在公園散步,這天不知怎么我心里總有一種恐慌的感覺(jué),正巧碰上了我家隔壁單元的阿姨,她也來(lái)這里散步,剛碰面,阿姨就潑我一身“涼水”,“桂蘭,這是你兒子呀!你兒子學(xué)習(xí)怎樣?一聽(tīng)這話(huà)我的心就沒(méi)底了,媽媽總不愛(ài)表?yè)P(yáng)我,這一次不知道她又要怎樣打擊我了,果然不出我所料。她隨口一說(shuō):“一般般,在班里也就中偏上一點(diǎn)!
聽(tīng)到這阿姨開(kāi)始口若懸河:“哎!那你兒子要抓緊了,要想考銀川一、二、九中可不是那么容易的事,自從我女兒考進(jìn)銀川一中,天天一回家就寫(xiě)作業(yè),晚上我們讓她睡覺(jué)她都不睡一只要學(xué)習(xí),半夜一點(diǎn)鐘才睡覺(jué),早上5點(diǎn)鐘起床就走學(xué)校了!甭(tīng)到這兒,我想:這回回家媽媽又有的說(shuō)了。剛說(shuō),媽媽就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)人家孩子多用功,再看看你是什么德性,一天光把老師布置的那點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)完,就好像都會(huì)了似的!蔽胰魺o(wú)其事地反駁道:“那有什么,不就是起早貪黑嗎!我也會(huì)!“會(huì)什么會(huì)!每天七點(diǎn)十幾分才起床,還起早貪黑,我看你起晚貪早差不多!眿寢屢稽c(diǎn)兒面子都不給我留,讓我在阿姨面前抬不起頭。
這以后,媽媽動(dòng)不動(dòng)就在別人面前打擊我,在我面前夸別人這兒也好,那兒也好的。
哎!媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候才會(huì)明白我心中的感受,什么時(shí)候才能在別人面前夸我一下!我想快了吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇34
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。煩惱,就是其中的一個(gè)風(fēng)波。
成長(zhǎng)道路中,每天都有不一樣的煩惱。什么考試考砸了,作業(yè)寫(xiě)不完,被同學(xué)誤會(huì)了……而我每天都面臨同樣一個(gè)煩惱,那就是近視。
記得小時(shí)候,我很喜歡玩電腦和看電視,經(jīng)常不控制時(shí)間,導(dǎo)致在三年級(jí)的時(shí)候戴上了小眼鏡。一開(kāi)始,我很不習(xí)慣,總覺(jué)得戴起來(lái)很難看,就干脆不戴了。星期一到學(xué)校里,上課了,我把眼鏡放在抽屜里,不想被同學(xué)們看見(jiàn)我戴眼鏡,本以為上課不戴眼鏡仍看的很清楚,可是我錯(cuò)了。數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了幾道算式,要求我們計(jì)算,我看一下算式,咦,奇怪了!黑板上的算式變得模糊起來(lái),我不信看不清楚,使勁揉幾下眼睛,睜開(kāi)眼睛時(shí),還是一樣。我害怕極了,心想:“我怎么可能看不清楚?難道這是近視了的緣故?”這節(jié)課,我根本沒(méi)聽(tīng),一直在想近視的問(wèn)題!扳忊忊彙苯K于下課了,我飛一般的跑進(jìn)廁所里。我拿出眼鏡戴上,視覺(jué)頓時(shí)變得清晰起來(lái)。我嘆了一口氣,戴著眼鏡回到教室,同學(xué)們看見(jiàn)了,紛紛取笑我說(shuō):“哈哈哈!我們班又多了一個(gè)四眼田雞,哈哈哈!”我羞愧極了,恨不得身旁有一條裂縫讓我直接鉆進(jìn)去。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇35
每個(gè)人都有煩惱,并伴隨著年齡的增長(zhǎng)而增加。而我現(xiàn)在雖然只有11歲,但煩惱多的數(shù)不勝數(shù)!下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
來(lái)自媽媽的煩惱
說(shuō)到我媽?zhuān)揖兔碱^擰成一團(tuán)。每次回到家,一支支“利箭”呼嘯而來(lái),“學(xué)校的表現(xiàn)怎么樣?”“老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你?”“功課做完了沒(méi)有?”“作業(yè)怎么還不知道做呢?”“這孩子,真是越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了。“我不止一遍的說(shuō):“媽?zhuān)抑!”作業(yè)寫(xiě)完后,我本想看一小時(shí)電視,可媽媽過(guò)來(lái),“啪”一聲,毫無(wú)征兆的關(guān)掉了!白鳂I(yè)寫(xiě)完了,那趕快去復(fù)習(xí)呀!不知道快要考試了嗎?你說(shuō),你成天”我趕快在媽媽的怒視目光下和不停的訓(xùn)斥聲中跑去復(fù)習(xí)了。這就是來(lái)自于媽媽的煩惱。真希望媽媽對(duì)于我的學(xué)習(xí)不要太嘮叨了!
來(lái)自于爸爸的煩惱
每當(dāng)說(shuō)到我的爸爸時(shí),我的眼睛里就會(huì)顯出一絲絲深深的恐懼。從三年級(jí)時(shí),我爸爸就給我定了一個(gè)規(guī)矩:每門(mén)科目必須考90分以上。有一次,我語(yǔ)文考了89。5分;氐郊液螅野职植挥煞终f(shuō)拿起掃把,說(shuō)打就打,還邊打邊罵:“你考這樣的分?jǐn)?shù)怎么能考個(gè)好初中?”打累了,停了下來(lái)。我看著爸爸不住地喘氣,臉色灰白,雙眉緊鎖,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)!見(jiàn)我沒(méi)有悔改之意,爸爸面帶怒氣,氣勢(shì)洶洶,沉默了一會(huì)兒,又開(kāi)始打我,停停打打從晚上7:00到9:00,打的我全身青一塊兒,紫一塊兒。媽媽看到后,心痛極了!眼淚像線(xiàn)珠子一樣往下落,我知道爸爸媽媽是愛(ài)我的,只是方式不對(duì)而已。我每當(dāng)此時(shí)都會(huì)思考人生問(wèn)題來(lái)平撫自己的心情。“我是誰(shuí)?我在哪?我在干什么?”每思考一遍,我的心情就漸漸平靜下來(lái),直到完全平靜!
哎,我的煩惱太多了,我后腦勺夾雜著漸漸花白的頭發(fā)足以證明。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇36
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí),我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。
我們?cè)诒桓嬷验L(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí),也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。
我們雖長(zhǎng)大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。
每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了,他們便馬上逼著你去剪,因?yàn)樵诟改傅男睦铮L(zhǎng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學(xué)去的時(shí)候,他們都顯得很滿(mǎn)足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子,而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著,這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。
在學(xué)校里,你會(huì)發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話(huà),更甚者,還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景!疤搨巍币宦暵晜鱽(lái)。你有時(shí)在想,會(huì)不會(huì)有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭,但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí),這念頭又閃現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)習(xí)也開(kāi)始變得乏味了,感覺(jué)老師的目光總在別人身上,自己不自覺(jué)的會(huì)有那么一種懷才不遇的感覺(jué),當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)不屑地聽(tīng)著,或者“切”一下,因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿(mǎn)著信心,盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。
這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng),而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng),眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。
成長(zhǎng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止,那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇37
當(dāng)你早已脫離了束縛,當(dāng)你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí),你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大,呵呵,到了現(xiàn)在,無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱,你又知多少?
每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上,費(fèi)盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來(lái)了,低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,面對(duì)著周末,倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數(shù)班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結(jié)果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?
成長(zhǎng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類(lèi)的話(huà)。到底學(xué)習(xí)路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫(xiě)下沉重的一畫(huà)。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,多好。
成長(zhǎng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會(huì)嘆息這么多吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇38
人生是一個(gè)美好的過(guò)程,但在這個(gè)過(guò)程中,也會(huì)有煩惱不請(qǐng)自來(lái)。人生中煩惱最多的過(guò)程便是成長(zhǎng),從讀小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,煩惱就一路伴隨我走到今天。
青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在青春中體味更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂(lè)的同時(shí),我更深的體會(huì)是青春的煩惱。
當(dāng)我以魚(yú)躍龍門(mén)之勢(shì)走進(jìn)神圣的中學(xué)校門(mén)時(shí),就時(shí)刻被鮮花和掌聲包圍著,連走路都像在飛翔,夢(mèng)里也常常笑出聲來(lái)。但是,成長(zhǎng)的喜悅也不總是垂青于我,這不,煩惱來(lái)了。在第一次單元測(cè)試中,數(shù)學(xué)考砸了,出乎意料的慘!這不速之客來(lái)勢(shì)洶洶,毫無(wú)防備的我一下子就懵了——原來(lái),這里高手云集!原來(lái),天外有天!我的成績(jī)一落千丈。
我究竟怎么了?總感覺(jué)內(nèi)心有種說(shuō)不出的委屈。還在不久前,我曾自認(rèn)門(mén)門(mén)功課都已精準(zhǔn)掌握,尤其是數(shù)學(xué),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。我清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付自如,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但這次的考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好么?我的心比被貓撓過(guò)的毛球還亂;比落單的大雁還不知所措;比身陷冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……
看著一籌莫展的我,媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你得好好感謝青春、感謝成長(zhǎng)!成長(zhǎng)需要你思考,挫折鍛煉你的意志!蔽一腥淮笪颍杭热晃乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,怎么還能用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?我就不相信自己不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困惑,但同時(shí)也賦予了我勇氣和信心。我堅(jiān)信,在那疾風(fēng)驟雨之后,一定會(huì)欣賞到那絢麗的彩虹。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇39
看著低年級(jí)的同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍和放聲地說(shuō)笑,我就會(huì)陷入對(duì)兒時(shí)無(wú)限的懷念和沉思——幾年前,我也曾經(jīng)這么小,也是這么快樂(lè)地笑!可是現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,笑的聲音卻變小了,變少了……
在寒假里,我放棄了許多愛(ài)好,少看電視,盡量不與朋友出來(lái)去玩,想快點(diǎn)預(yù)習(xí)新課?扉_(kāi)學(xué)時(shí),爸爸給我做了一張測(cè)試卷,我沒(méi)考好,為此爸爸就說(shuō)我“心不在焉!辈蝗唬瑢W(xué)習(xí)怎么沒(méi)進(jìn)步呢?于是爸爸開(kāi)始從我的“言行”中找起原因來(lái)。
一天,爸爸下班后,我很興奮地跟他講某個(gè)娛樂(lè)節(jié)目頻道上的搞笑環(huán)節(jié)……本來(lái)想讓爸爸也樂(lè)一樂(lè),沒(méi)想到爸爸聽(tīng)后臉色一沉,話(huà)里有話(huà)地說(shuō):“怪不得學(xué)習(xí)不進(jìn)步,天天盡關(guān)注這些沒(méi)用的東西!你如果全身心投入在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)不會(huì)不進(jìn)步的。”我一聽(tīng),先是一愣神,然后解釋說(shuō):“我沒(méi)瞎混,也沒(méi)有不學(xué)正事兒,只是在繁重的學(xué)習(xí)之外尋找一些開(kāi)心事!卑职忠宦(tīng),認(rèn)為我與他針?shù)h相對(duì),更生氣了:“你現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí),其他娛樂(lè)活動(dòng)都不重要,特別是那些娛樂(lè)節(jié)目、娛樂(lè)明星,現(xiàn)在他們已經(jīng)變味了。好的壞的都在一起混,對(duì)青少年來(lái)說(shuō)準(zhǔn)不會(huì)有什么好的影響!”
我不服氣地回到了自己房間,默默地想,長(zhǎng)大了,難道就該被父親懷疑和束縛嗎?原本他對(duì)我的理解和關(guān)愛(ài)都到哪兒去了?想著想著,我情不自禁趴在桌子哭了。
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),溫柔地望著我,給我講了很多名人勵(lì)志故事,并告訴我,不應(yīng)該過(guò)度關(guān)注那些娛樂(lè)明星,而應(yīng)該崇拜科學(xué)家,崇拜宇航員,他們才是國(guó)家的棟梁,是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)者。聽(tīng)著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我的心情豁然開(kāi)朗。我要帶著多彩的夢(mèng),沖破云霧,不負(fù)韶華,走向成功。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇40
“小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢!眼前一片黑暗,煩心事數(shù)不勝數(shù),哎,多么痛苦!
青春期的來(lái)臨
當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門(mén)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的青春痘。朗讀唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前,那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密,開(kāi)始在乎同學(xué)對(duì)自己的.評(píng)價(jià),愛(ài)面子,有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼,隨著時(shí)間的流逝,堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化,老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了,老師擺著臉開(kāi)始嘮叨:“同學(xué)們,你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了,即將邁出你們?nèi)松牡谝徊,?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考,不要輸在起跑線(xiàn)上,看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷,平均分又落后其它班了……”老師呀,你又開(kāi)始心靈雞湯的傳授了,要是以后少了你的人生哲理,我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的呀!平均分?這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀,怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn),我們都以為你撿到錢(qián)了呢!
前程的憂(yōu)慮
每天我都在告訴自己,人生有三個(gè)大步:小學(xué),中學(xué),大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué),辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望,我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色,我有理想,可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜,躺在床上時(shí),我的大腦一片混亂,一時(shí)不知道自己要干什么,真是青春有限,煩惱無(wú)限。。
我覺(jué)得,煩惱多不用怕,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)化解煩惱,走出門(mén)外呼吸新鮮空氣,為自己的人生減少煩惱,增加快樂(lè)吧
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇41
都說(shuō)每個(gè)人都會(huì)碰到成長(zhǎng)的煩惱,我也不例外,我的成長(zhǎng)煩惱說(shuō)起來(lái)很好笑,因?yàn)槲业臒⿶谰褪俏绎w個(gè)子。小時(shí)候還沒(méi)什么,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我和同齡人身高的差距變得越來(lái)越明顯了。
記得有一次我與家人一起去飯店吃飯,吃到一半時(shí),年輕的經(jīng)理走進(jìn)包房來(lái),面帶微笑,手中托著一個(gè)精美的盤(pán)子,上面是顏色鮮艷的兒童套餐,我們迷惑不解,年輕的經(jīng)理望著我說(shuō):“贈(zèng)送給你們一套兒童套餐,歡迎享用!”說(shuō)著便含笑離去。大家望著我大笑,我則很是氣惱。心想:太瞧不起人了,也不問(wèn)問(wèn)人家年齡就瞎送禮物!我滿(mǎn)腹怨氣,滿(mǎn)嘴牢騷,臉都發(fā)熱了,大家見(jiàn)狀紛紛安慰我。唉!雖說(shuō)吃了一頓免費(fèi)午餐,可心里真不是個(gè)滋味。
張爺爺住我家對(duì)門(mén),老人家閑來(lái)無(wú)事常在樓下散步,遛鳥(niǎo),曬太陽(yáng)。一次,他正提著鳥(niǎo)籠遛鳥(niǎo),見(jiàn)我放學(xué)回來(lái),笑呵呵地問(wèn)我:“孩子,沒(méi)人接你回家嗎?”他那慈祥的目光里透著幾分關(guān)愛(ài)。我自豪地說(shuō):“我上初一了,不用接!睕](méi)想到張爺爺?shù)纱笱劬ν艺f(shuō):“你上初一了?別騙我嘍,我看你也就是五年級(jí)的小學(xué)生吧?”他的語(yǔ)氣充滿(mǎn)了自信,我急了,提高聲音再三辯解,張爺爺最后搖搖頭,半信半疑地說(shuō):“你得長(zhǎng)個(gè)兒呀!”這話(huà)說(shuō)得我臉上發(fā)熱,心中難受,可長(zhǎng)個(gè)兒哪里是我說(shuō)了算的呀!
身高問(wèn)題長(zhǎng)期困擾著我,使我在他人面前有一種難言的自卑,然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我徹底改變了想法。那天大家圍坐在電視機(jī)前看小品,一句“濃縮的都是精品”逗得我們哈哈大笑。笑過(guò)之后,我猛然醒悟,對(duì)呀,回想有成就的人中,有多少人都是矮個(gè)子呢|!鄧小平爺爺個(gè)子矮,可他卻引領(lǐng)我們走向了富強(qiáng)的新時(shí)代,拿破侖個(gè)子矮,卻能指揮千軍萬(wàn)馬,還有許多科學(xué)家個(gè)子也不高,但他們卻有舉世矚目的成就。
我知道,身高是無(wú)法強(qiáng)求的,不過(guò),為了讓我的成長(zhǎng)煩惱消失,我決定以后加強(qiáng)體育鍛煉,還要不斷學(xué)習(xí),我知道現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),只有知識(shí)的高度,才能改變一個(gè)人的命運(yùn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇42
因?yàn)椴恢莱砷L(zhǎng)是什么,所以也不清楚成長(zhǎng)的煩惱具體是什么,但在不經(jīng)意的成長(zhǎng)間,我們確實(shí)有許多煩惱。
從“床前明月光”到“老驥伏櫪,志在千里”,從“小燕子,穿花衣”到“冒著敵人的炮火,前進(jìn)”,從“壹加壹”到“平方根”……在時(shí)間的流逝間,帶走了許多珍貴且終不復(fù)存在的童真,帶來(lái)的是熱血滿(mǎn)腔的少年熱情,這到底是虧還是得?也許,無(wú)論什么都一樣,有舍才有得罷了。
爸爸說(shuō),你長(zhǎng)大了,要多做些事啊。媽媽說(shuō),你還是個(gè)小孩子,大人說(shuō)話(huà)別插嘴。呵,大人到底將我們置于何地呢,只有他們自己才清楚吧。這也許會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱?不想上培訓(xùn)班,可又能對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)?這個(gè)年齡,我們注定有許多改變不了的事情,猶如螳臂擋車(chē)般,最后毀滅的只會(huì)是自己。
暗夜里,記起媽媽曾說(shuō)過(guò),每個(gè)人都是天空中的一顆星。當(dāng)時(shí)特別好奇地徹夜不眠而數(shù)星星,就仿佛擁有許多份愛(ài)。得知“進(jìn)化論”后,這個(gè)美麗童話(huà)的崩塌還帶起了另外一些不知名的東西罷。只知,從今往后無(wú)論星光多么爛漫,無(wú)論數(shù)了多少顆多少遍,內(nèi)心都只余冰涼一片。
望著角落里堆積的玩具,有種想落淚的感覺(jué),淚眼朦朧間,仿佛又與媽媽一起放風(fēng)箏,拿著變形金剛于朋友亂飛舞,那芭比娃娃與鄰居一起打扮,像個(gè)樹(shù)懶一樣掛在爸爸肩上……這些太多的美好,都沉淀在了心底,布上灰塵。桌上,一摞摞書(shū)占據(jù)了積木的位置,只好將積木扔到玩具堆里,隨它們一起蒼老、灰暗,帶走心底里最后一絲溫暖。
成長(zhǎng)的煩惱是什么?誰(shuí)也說(shuō)不清楚,可能只是不能玩玩具,要上補(bǔ)習(xí)班;可能是不能撒嬌,要裝出一副小大人的模樣;可能是得逼著自己去做一些不想做的事情;又或者,是其他一些……
不管成長(zhǎng)有什么煩惱,最后我們都會(huì)長(zhǎng)大。就像經(jīng)過(guò)重重困難渡到河之彼岸,回首,也只是化作一聲笑。對(duì)那些煩惱,我們?cè)缫芽朔兄呦氯サ挠職馀c信心……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇43
“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放,我的心中別有一番滋味涌向心頭。
夜幕已悄然降臨,而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景,此刻都已失去了光芒,自己呆呆地在窗邊發(fā)愣,臥室里死一般的沉寂。也許只有一個(gè)人的時(shí)候,思考問(wèn)題才能想清楚吧!腦海中慢慢將思緒拉到了六年前:還清楚地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。天真爛漫的同學(xué),散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
小時(shí)候,上完了學(xué),回家可以玩會(huì)兒游戲,看會(huì)兒電視。在學(xué)校受了點(diǎn)兒小委屈,還可以?xún)A訴給爸爸媽媽聽(tīng)。周末找個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我去公園玩。并且沒(méi)有令人生畏的家庭作業(yè)。可是,看看現(xiàn)在呢?唉,心底無(wú)理由地發(fā)出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完完全全處于風(fēng)口浪尖上,稍微一放松,就會(huì)跌進(jìn)無(wú)底深淵。相反,只要付出一定的努力,那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中,又想到了現(xiàn)在:每個(gè)周末有上不完的輔導(dǎo)班,而且還要奔赴各個(gè)學(xué)?荚,學(xué)校布置的作業(yè)也不少。作業(yè)之多造成了嬉戲之少,偶爾成績(jī)下降,回家又是一頓大吵。
正想得出神,“啪”的一聲,玻璃杯掉在了地上,把我的思緒又拉了回來(lái),低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它雖然陰晴圓缺,但永遠(yuǎn)只是把自己最美的一幕展現(xiàn)給眾人。不由自主地,我也被它深深吸引,盡管碎片已插入掌心,卻仍是沒(méi)有絲毫感受到疼痛。
心驀然一顫,我仿佛明白了:煩惱就是在一篇佳作中,一個(gè)一不小心寫(xiě)錯(cuò)的字,它對(duì)我們也許造不成任何影響,只要有堅(jiān)定不移的信念,你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇44
煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫,讓我一個(gè)勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書(shū)上面復(fù)雜的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無(wú)力,眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。
我在書(shū)桌上奮筆疾書(shū),埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學(xué)呢!”我不由嘀咕。時(shí)間一會(huì)過(guò)去了,好不容易,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個(gè)懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開(kāi)始電視大遨游。
可好景不長(zhǎng),比曇花一現(xiàn)的時(shí)間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒(méi)看見(jiàn)你看書(shū)呢?告訴你,現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是關(guān)鍵時(shí)刻;。不要整天泡在電視機(jī)前,一點(diǎn)也不知道學(xué)習(xí),去給我看書(shū)去!
”媽媽剛說(shuō)完,就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會(huì)兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來(lái),眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動(dòng)”,我的速度慢的驚人,一旁的媽媽見(jiàn)我在耍小把戲,大步流星走過(guò)來(lái),扯著我“幫”我進(jìn)房間看書(shū),媽媽不一會(huì)兒就把我推到房間看書(shū)了。
我一聲長(zhǎng)嘆“唉”,今天雖然是禮拜天,是我們學(xué)生放松身心的日子,但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切,把我們關(guān)在房間看書(shū)。學(xué)習(xí)固然重要,可是我們這些學(xué)生也需要自由,需要像鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松娛樂(lè)一下,需要……當(dāng)我望著枯燥的書(shū)本時(shí),我在想我的思想也會(huì)被關(guān)起來(lái)嗎?我的思維會(huì)創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽?zhuān)我一個(gè)金色的童年!讓我茁壯的成長(zhǎng)吧!”
埋頭苦讀也許會(huì)讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機(jī)械化。放我出去會(huì)兒吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇45
成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,從嬰兒成長(zhǎng)到兒童,從兒童成長(zhǎng)到青年,再?gòu)那嗄瓿砷L(zhǎng)到成年,再?gòu)某赡曜兂衫先恕}記
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在廣闊的水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。正因如此,成長(zhǎng)之舟,才不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我從小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮變得心事重重,而因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大,各種煩心事,煩惱也不斷的接踵而來(lái),讓我苦不堪言,我曾經(jīng)想過(guò),到底是為什么我會(huì)擁有如此多的煩惱?最終得到了一個(gè)答案——因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)一陣鋪天蓋地暴風(fēng)雨,而往往還必須要獨(dú)自承受。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)初中生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
雖然老師與父母總是對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”可是,在我眼中,這常暴風(fēng)雨也有點(diǎn)太大了,有些讓我迷茫,不知該走向何方,我到底該怎么辦?誰(shuí)會(huì)來(lái)解決我的煩惱?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇46
大人們總是說(shuō):“小孩子都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,沒(méi)有可煩惱的事!笨烧l(shuí)又知道我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱呢?就如這件事來(lái)說(shuō)。
事情的起因是那天眼保健操的音樂(lè)響起了,李老師不在教室,我們班的同學(xué)們還在亂做一團(tuán),沒(méi)有安靜地做眼保健操,這時(shí)檢查紀(jì)律的同學(xué)已到我們班,給我們班的紀(jì)律直接劃了0分。做為本周紀(jì)律委員的我正在不停的維持班級(jí)紀(jì)律,心里希望李老師來(lái)之前,能把紀(jì)律整頓好。
就在我心里暗自祈禱的時(shí)候,李老師走進(jìn)教室,生氣地說(shuō):“本周值勤的紀(jì)律委員是誰(shuí)?請(qǐng)站起來(lái)。”身為紀(jì)律委員的我和我的搭檔張曉雪站了起來(lái)。“你們的職責(zé)是什么?還要我教你們幾遍,你們是怎么管班的……”李老師上來(lái)就一通數(shù)落,“今天這件事,你們有很大的責(zé)任,要不你們替他們受罰,要不你們說(shuō)今天誰(shuí)一直不遵守紀(jì)律,我來(lái)罰他們。"我倆不好意思供出同學(xué),就支支吾吾說(shuō)出一兩個(gè)人的名字,李老師聽(tīng)過(guò)后,沉思了一下,說(shuō):“我不相信就這一兩人就造成全班都在吵鬧,我剛到樓梯口都聽(tīng)得見(jiàn),既然你們也說(shuō)不出是誰(shuí),不愿得罪人,那你倆就把《開(kāi)國(guó)大典》抄一遍,明天早上交上來(lái)!甭(tīng)完老師說(shuō)的,我在心里抱怨著:又不是我不管,是管時(shí)沒(méi)有人聽(tīng)嘛,您讓我當(dāng)著全班的人面說(shuō)都有誰(shuí)搗亂,那不是把人都得罪完了?老師也太不講道理了吧。心里雖這么想,臉上卻不敢露出絲毫不情愿,接下了這份不公平的懲罰。
晚上回到家,我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,心里就發(fā)愁,這要抄到什么時(shí)候呀,要知道那可是足足三頁(yè),想想頭就疼,唉!心里感慨著,還是不得不拿起筆不情愿地開(kāi)始抄寫(xiě),這大概就是我不愿意得罪人付出的代價(jià)吧,也是我管理能力有待提升的代價(jià)吧。
對(duì)于大人們來(lái)說(shuō),也許這是一件小事,但對(duì)于12歲的我來(lái)說(shuō),卻是難忘的教訓(xùn)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇47
小時(shí)候,總盼望著早點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了可以自己做自己的事,長(zhǎng)大了可以不用聽(tīng)那么多媽媽的嘮叨,長(zhǎng)大了可以自己上學(xué),自己放學(xué),每天看著大哥哥大姐姐自由自在的走在回家的路上,羨慕的我兩眼放光?墒且惶煲惶扉L(zhǎng)大,一天有一天的煩惱,有時(shí)候又好想回到小時(shí)候。
長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力一天大于一天,有時(shí)候多想讓自己優(yōu)秀一些,在優(yōu)秀一些,每一次的考試分?jǐn)?shù)都想著高一點(diǎn),在高一點(diǎn),在班里的排名靠前一些,再靠前一些,這樣就能讓媽媽開(kāi)心了,越是這樣,越是事與愿違,我知道媽媽對(duì)我的期望跟高,對(duì)我的付出也很多,從小就給我上早教,又是左右腦開(kāi)發(fā),又是繪畫(huà),又是語(yǔ)言表演,從我記事起,媽媽除了上班,就是在接送我上課,上幼兒園的時(shí)候,我在幼兒園吃飯,媽媽下班就得陪我去上課,我吃飽了,媽媽卻連飯都吃不上,每次她都說(shuō)她減肥,不吃,長(zhǎng)大了才知道媽媽是連我上課的時(shí)間都不敢走開(kāi),生怕我中間出來(lái)有什么事情,可是上小學(xué)后,她逼我越緊,我就越逆反,大人都說(shuō)這是孩子們的第幾個(gè)叛逆期,我不知道我是不是,但是有時(shí)候我真的會(huì)煩,會(huì)和媽媽頂嘴,記得有一次,和媽媽吵完媽媽就走進(jìn)了臥室,然后我就看見(jiàn)媽媽在擦眼淚,那一刻,我后悔到要死,但是倔強(qiáng)的我怎么也不好意思走進(jìn)去向媽媽道歉,后來(lái)爸爸回來(lái)了,知道了事情的來(lái)龍去脈,強(qiáng)迫我去給媽媽道歉,其實(shí)我知道媽媽是愛(ài)我的,她只是太想讓我好,而我總是達(dá)不到她想要的,有時(shí)候真的好想聽(tīng)到媽媽溫柔的語(yǔ)言,有時(shí)候又很想做一個(gè)媽媽眼中聽(tīng)話(huà)的孩子,可是情緒一來(lái)就控制不住,不知道媽媽能不能理解我此時(shí)的煩惱,而我也真的很想優(yōu)秀起來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱還有很多,這只是其中的一件,希望在以后的人生道路上,我能越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事,做一個(gè)讓媽媽驕傲的孩子
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇48
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一條大路,那么煩惱就是一顆絆腳石;如果說(shuō)成長(zhǎng)是一部名作,那煩惱就是里面的一個(gè)錯(cuò)別字;如果說(shuō)成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱就是一個(gè)小黑點(diǎn)。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱吧。
煩惱一:作業(yè)
“謙謙,快起床做作業(yè),下午還要上課呢!蔽铱戳丝幢恚牌唿c(diǎn)鐘,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我再睡意會(huì)兒吧!薄安恍校炱鸫!眿寢寘柭暤恼f(shuō)。我只好爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè),有學(xué)校的作業(yè),還有作文特長(zhǎng)班·,奧數(shù)班,英語(yǔ)特長(zhǎng)班的作業(yè),看著那堆積如山的作業(yè),心想:這么多的作業(yè),先做哪一個(gè)?媽媽看見(jiàn)我正對(duì)著作業(yè)發(fā)呆,聲音一下就提高了八度:“謙謙,你發(fā)什么呆啊,快寫(xiě)作業(yè)!甭(tīng)到媽媽的叫喊聲,我無(wú)奈的拿起了筆。就在這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了窗外傳來(lái)小孩玩耍的歡笑聲,我又仿佛看見(jiàn)了那些小時(shí)候玩耍的場(chǎng)面。唉!真煩,我心想:我何時(shí)才能走出這“鳥(niǎo)籠”,在天上自游地飛翔,不過(guò)那堆積如山的作業(yè)早已變成一個(gè)堅(jiān)固的籠子,使我怎么也飛不出去。
煩惱二:吵架
你們是不是會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的是爸爸媽媽的吵架呢?其實(shí)不是的,我說(shuō)的是我和我的好朋友之間的矛盾。
有一次,我去陽(yáng)宜欣家玩,因?yàn)槲沂堑谝淮蔚剿彝,所以她一一向我介紹她的家,當(dāng)她介紹她自己的臥室是,我看見(jiàn)了一個(gè)非?蓯(ài)的水晶球,我對(duì)陽(yáng)宜欣說(shuō):“這個(gè)水晶球好可愛(ài)呀,你在哪里賣(mài)的?”“是我生日時(shí),爸爸送我的禮物,怎么樣,超炫吧”陽(yáng)陽(yáng)笑瞇瞇的說(shuō)!班,太可愛(ài)了,能不能讓我玩一下啊!痹谖业陌侔惆笙拢(yáng)宜欣終于答應(yīng)了。我拿到手里左看看右摸摸,突然不小心手一滑,水晶球摔碎了。無(wú)論我怎么跟她道歉,她都不理我。
從此以后,我們彼此打起了冷戰(zhàn),不過(guò)也難怪,因?yàn)槟鞘撬镁貌呕貋?lái)一次的爸爸送的,你們說(shuō)說(shuō)我該怎么辦才好?
我真想我的成長(zhǎng)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。不過(guò)成長(zhǎng)中也不能沒(méi)有煩惱的,現(xiàn)在我想通了,我要以正確的方法去解決煩惱,我要戰(zhàn)勝煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇49
我相信每一個(gè)人都渴望快樂(lè)、渴望那象征著快樂(lè)的小天使天天陪伴著自己吧!但是她也要休息呀,她要和許多人一起分享快樂(lè),因?yàn)樾枰鞓?lè)的人太多了。所以呢?我們要體諒她。在我們生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,遭遇過(guò)挫折,有許許多多不同的煩惱,那就讓我來(lái)談?wù)勎业臒⿶腊伞?/p>
我呢?是個(gè)奇怪的人,每天表面上看著都快快樂(lè)樂(lè)的,似乎看不出什么煩惱,其實(shí)啊,那些煩惱都在我心里!我討厭父母不把我們小孩的煩惱當(dāng)回事,我討厭那些整天告訴我們要給我們減壓的父母和老師(可不是我不愿意減壓只是他們說(shuō)話(huà)不算數(shù))。我討厭父母天天用學(xué)習(xí)來(lái)衡量自己的孩子與別人的孩子的高低,我更討厭父母心里只剩下一句你們小孩天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那天我告訴媽媽其實(shí)我們小孩子也有煩惱,但她卻說(shuō),你們那些煩惱算什么,你們連煩惱是什么都不知道。這次,語(yǔ)文考的成績(jī)不太好,回家后媽媽就說(shuō),你看人家,某某某怎么學(xué)的那么好,同坐在一個(gè)教室,怎么成績(jī)差別那么遠(yuǎn)。上六年級(jí)時(shí),父母和老師都說(shuō)要給我們減壓,但最終還是沒(méi)做到,他們都教育我們消耗要從小誠(chéng)實(shí),但他們自己呢?每天伴隨我們小孩的除了學(xué)習(xí)就還是學(xué)習(xí),只有周末相對(duì)輕松。有時(shí)連小小的課間都被老師占用了,我們沒(méi)有一點(diǎn)自由。我最近讀的<<湯姆。索亞歷險(xiǎn)記>>中的男主角湯姆也有許多煩惱,他同這本書(shū)的作者一樣都反對(duì)種族壓迫,反抗腐敗社會(huì),湯姆討厭那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)和虛偽的宗教,也討厭那呆板的生活環(huán)境,他渴望自由,渴求得到快樂(lè)?晌覀円粯有枰獙儆谖覀冏约旱耐。
我們都知道學(xué)習(xí)是為了我們自己,但我們都共同希望讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)快樂(lè),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間娛樂(lè)。
不論怎樣,我相信煩惱總有一天會(huì)消失,不論怎樣我們都不會(huì)埋怨,只是小小地發(fā)泄一下,我會(huì)盡力使自己忘掉煩惱,讓煩惱不再出現(xiàn)在我的生活中!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇50
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中多多少少都會(huì)有一些煩惱。它就像一管強(qiáng)力膠水,我不幸也被粘上了,并且怎么甩也甩不掉,你瞧:
煩惱一——健忘
健忘是我最大的煩惱,它在我的生活中無(wú)處不在。一天放學(xué)后,走到十字路口時(shí),李哲青又跟往常一樣問(wèn)道:“今晚作業(yè)是導(dǎo)學(xué)案和補(bǔ)充習(xí)題嗎?”沒(méi)等施麗回答,我就吼道:“啊,還有導(dǎo)學(xué)案啊?”“對(duì)呀,你又不會(huì)忘帶了吧?”她們兩人不約而同地說(shuō)!安缓!”我翻了翻書(shū)包后,以火箭發(fā)射般的速度往學(xué)校跑去,心里如火燒一般:我這個(gè)死記性!跑到教室后,我又一如既往地扒開(kāi)抽屜外層的書(shū):“果然在這兒!”這樣的情況發(fā)生多次了,幸好這次在回家前發(fā)現(xiàn)了,不然,我可遭殃了。
煩惱二——名字
“大頭夢(mèng)!”不知誰(shuí)又叫起了我的外號(hào)!按箢^夢(mèng)”原來(lái)是我的網(wǎng)名,卻被一些調(diào)皮的同學(xué)稱(chēng)作我的外號(hào)。每次聽(tīng)到有人這樣叫我,我都恨不得過(guò)去揍他(她)幾拳。這個(gè)雅號(hào)是怎么來(lái)的呢?還要從數(shù)學(xué)老師一次上課講起。那一天,好像是因?yàn)榘嗌虾芏嗤瑢W(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)大打折扣,惹得老師火冒三丈:“數(shù)學(xué)是一種獨(dú)立思維能力極強(qiáng)的學(xué)科,寫(xiě)作業(yè)總抄別人的,考試時(shí)想拿高分,做你個(gè)大頭夢(mèng)呢!”頓時(shí),加了本班QQ群的人一致齊刷刷地向我看過(guò)來(lái)。我雖然低下了頭,可還能聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)的嬉笑聲,讓人真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從此,班里常傳來(lái)幾聲:“大頭夢(mèng)!”甚至還有人問(wèn)我:“大頭夢(mèng),你喜歡做大頭夢(mèng)嗎?”唉,這煩人的名字……
煩惱三——凍瘡
每到冬天,我的手立刻就會(huì)變成兩個(gè)紫蘿卜……長(zhǎng)凍瘡了。先開(kāi)始覺(jué)得手上有些癢,一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭:難道又是長(zhǎng)凍瘡了?果然,被我的烏鴉嘴說(shuō)中了。過(guò)了一個(gè)星期左右,凍瘡開(kāi)始潰爛,然后結(jié)疤,最后還留下了禮物———一個(gè)個(gè)深色的斑。直到現(xiàn)在,斑雖然變淡了,可是依然能看到凍瘡留下的痕跡。
唉,最近比較煩,比較煩,停!我煩什么的唄?哎呀,我這個(gè)死記性,又忘了!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇51
煩惱,就好比豐富的礦藏。礦藏可以沉睡萬(wàn)年再去開(kāi)采;而煩惱如果不開(kāi)采,就會(huì)自然積累起來(lái),越積越多——題記
在初中的生涯里,我們渴望快樂(lè),追求成功,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)習(xí)的困難。挫折常常困撈著我們,煩惱,這個(gè)字眼,在我們眼中只有勇敢面對(duì)它,培養(yǎng)開(kāi)拓進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì),磨礪意志,自立自強(qiáng)。
我是多么渴望初中的生活是能像小鳥(niǎo)那樣自由自在的飛翔、長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。
可,事情卻恰恰相反,初中有更多的煩惱夜深了,我坐在教室里,看著黑板上那密密麻麻的字,是什么?作業(yè),對(duì)呀!初中的生活是明顯比六年級(jí)豐富多彩,各式各樣的活動(dòng)也多了。但學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越多,壓力也越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)。作業(yè)和考試如同一座山重重的腿在我們眼前,把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)看,第五周星期一就有三科要考試,政治、地理、生物。這消息對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的可怕又歡喜呀!歡喜,是通過(guò)考試可以檢查我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果和學(xué)到的知識(shí),看看有沒(méi)有吸收,老師講的有沒(méi)有消化、記在腦海里?膳拢敲鎸(duì)一天的三科考試,是多么煩哪!看完這個(gè)又要看另一個(gè),有時(shí)不小心還會(huì)混亂,把內(nèi)容攪亂了。
考完試,考試?yán)蠋熞话l(fā)下來(lái)。又要面對(duì)一種煩惱——告訴家長(zhǎng)?嫉煤,當(dāng)然歡歡喜喜地給爸爸、媽媽說(shuō)。看著爸爸、媽媽那笑不合攏的嘴,自己也會(huì)感到欣慰,總算沒(méi)對(duì)不起父母,沒(méi)白費(fèi)他們對(duì)自己的精心培養(yǎng)?嫉貌缓,面對(duì)著父母都會(huì)感到自責(zé),厭恨自己,讓父母失望了,對(duì)不起父母對(duì)自己的精心關(guān)注,把精力全放在自己身上。當(dāng)然,也對(duì)不起為我們教導(dǎo)的老師,他們花心思讓我們學(xué)到很多知識(shí)哎……
煩惱的磚瓦,需要我們用他建造輝煌的大廈煩惱的石料,需要我們雕鑿雄偉的豐碑。
煩惱是一幅畫(huà),要我們描繪出它的色彩煩惱就好比我們生活中的每一筆,要我們?nèi)コ废?/p>
哎!成長(zhǎng)的煩惱是多么令人心煩。∽屛覀冇每鞓(lè)、自信來(lái)洗去心中的煩惱吧!用開(kāi)朗的笑容來(lái)面對(duì)每一個(gè)美好的明天。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇52
我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航的那一刻起,就帶給我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,極渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。
最令我煩惱的是:我的身高才1.52米。我們班最高的有1.68米,最矮的1.48米,我算是倒數(shù)的!唉!現(xiàn)在的人怎么長(zhǎng)怎么高!不行!這個(gè)暑假我一定要增高!媽媽對(duì)我說(shuō):“要想長(zhǎng)高,就得多吃蔬菜和水果!卑职终f(shuō);“要多做鍛煉,比如跳繩,游泳!睜敔敻嬖V我:“要多吃鈣片!”我都按照他們的方法去做了。起床后,去樓下跳繩;吃飯時(shí),大半盤(pán)的蔬菜都別我一掃而光;晚飯后,我大口大口地吃水果;睡覺(jué)前,我把那難吃的鈣片一口吞掉。一個(gè)月過(guò)去了,我才長(zhǎng)了僅僅1厘米,體重卻重了2斤。唉!長(zhǎng)高怎么就真么難啊!看來(lái)是沒(méi)救了!
媽媽爸爸都不高,都是中等個(gè)子,也許是遺傳,這也是沒(méi)辦法的啦!但是我的同學(xué),他媽媽爸爸都不是很高,但她卻1.65米。我跟她簡(jiǎn)直是天壤之別,根本沒(méi)法比!和她一起走在大街上,別人還以為她是我的姐姐呢!誰(shuí)相信我跟她一樣的!我向她請(qǐng)教增高的秘訣,可她也不知道。難道這是上天注定的嗎?我的救星在哪里啊?
還有一件事也令我頭疼,那就是我不想學(xué)古箏!從二年開(kāi)始,我就要天天練琴,那本破書(shū)已經(jīng)被我翻得不成樣子了。我天天面對(duì)著1234567,看得我都要暈了。我真想把那二十幾根琴弦統(tǒng)統(tǒng)拔斷,把書(shū)全都撕碎。我根本不想學(xué),是媽媽硬要我學(xué)的,我知道她是為了我好,但我還是想放棄,可媽媽堅(jiān)決不行。
要考級(jí)時(shí),那就更可怕了!媽媽讓我每天練8小時(shí),一分一秒都不能少。我練得手都破了,可媽媽一點(diǎn)也不心疼。當(dāng)我拿到鮮艷的證書(shū)時(shí),別人都認(rèn)為我是自愿學(xué)的,可誰(shuí)又能理解我?她們都是為了證書(shū)去學(xué)的,可我不是,我根本不在乎能不能考的過(guò)。唉!真希望媽媽能體諒我!
成長(zhǎng)的煩惱是必有的,讓我們從容地去面對(duì)它吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇53
隨著時(shí)光的逐漸流逝,我們也逐漸地長(zhǎng)大。每個(gè)人都在時(shí)光的見(jiàn)證下從稚嫩地孩童逐漸成長(zhǎng)為懂事的少年。但在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,其實(shí)也充滿(mǎn)了煩惱。
在時(shí)光的不斷流逝中,我其實(shí)并沒(méi)有察覺(jué)到自己的成長(zhǎng),我只是看著時(shí)鐘滴滴答答地走過(guò)了一圈又一圈,該讀的書(shū)翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),要用的筆寫(xiě)了一支又一支······直到那件事情的發(fā)生,我才意識(shí)到,我已經(jīng)成長(zhǎng)了,隨之也感受到了,成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱。
那是我八歲時(shí)的一個(gè)晚上。晚餐時(shí)間,媽媽在廚房里辛苦地煮好了飯菜后,用她溫柔的聲音呼喚著我去吃飯,當(dāng)時(shí)的我正在玩手機(jī),看手機(jī)里的視頻。我聽(tīng)到媽媽的呼喚后,從沙發(fā)上站起來(lái),動(dòng)動(dòng)我的小腳丫子穿上屬于我的拖鞋,并且轉(zhuǎn)過(guò)身子朝著餐桌走去,在這整個(gè)過(guò)程中,我兩雙眼睛幾乎完全是目不轉(zhuǎn)睛地在盯著手機(jī)看,因?yàn)槭謾C(jī)里面播放的視頻真的是太有趣了,深深地吸引了我。
走到餐桌前,我坐在餐桌前的椅子上。媽媽早已把飯菜都擺到餐桌上,也已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯碗。媽媽給所有人的碗都盛好了飯,但唯獨(dú)就是沒(méi)有給我的碗盛飯。但是此時(shí)的我,整個(gè)魂都迷進(jìn)了手機(jī)里,哪還顧得媽媽有沒(méi)有給我盛飯呢?當(dāng)所有人都來(lái)到餐桌前,開(kāi)始吃飯的時(shí)候,我還抱著手機(jī)不放,手機(jī)里的視頻刷了一個(gè)又一個(gè),每一個(gè)都是那么有趣,那么引人注目。我甚至沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的雞翅。終于,我感到眼睛累了,我便放下了手機(jī)。看著面前空空的碗,我問(wèn)媽媽為什么不給我盛飯。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自己盛飯。
我笨拙地伸出手來(lái)盛飯。原來(lái),盛飯真不是一件簡(jiǎn)單的事。后來(lái)在整場(chǎng)晚餐里,媽媽沒(méi)有喂我吃飯,也沒(méi)有給我挑菜。我感到了媽媽前所未有的冷漠,但媽媽只是告訴我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這些事情我要學(xué)著自己做。原本之前媽媽都會(huì)為我盛飯,為我挑菜,為我挑魚(yú)刺,喂我吃飯······但是現(xiàn)在都沒(méi)有了。
原來(lái),這就是成長(zhǎng)的煩惱啊!
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