在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
我已經(jīng)渡過(guò)了十四個(gè)春秋,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,而煩惱也一直陪伴著我成長(zhǎng)。 我聽(tīng)說(shuō)唱歌能夠愉悅心情,便一直渴望能夠去學(xué)習(xí)唱歌,讓誰(shuí)教我呢?我就纏著爸爸。爸爸聽(tīng)后搖搖頭說(shuō):“誰(shuí)有這閑功夫?你呀,是學(xué)習(xí)最重要,其他什么都不許想!蔽抑缓脨瀽灢粯(lè)地走了。我又去找媽媽?zhuān)诳措娨。?tīng)了我的訴說(shuō),一把回絕:“沒(méi)事唱什么歌,多去做點(diǎn)作業(yè),考上蛟川書(shū)院,才是有用的呢!”
蛟川書(shū)院,又是蛟川書(shū)院,在媽媽眼里學(xué)習(xí)才是最最重要的。我才不這么輕易放棄呢,看我的。
星期日一大早,我急忙跑向雅樂(lè)學(xué)校,“我要報(bào)聲樂(lè)”我自信的對(duì)報(bào)名處的老師說(shuō)道,呵呵,我這是先斬后奏!罢(qǐng)交200元。”遭了,出來(lái)時(shí)忘記還要帶錢(qián)的。真是的,我一邊責(zé)怪自己,一邊往家里跑!皨寢?zhuān)以谘艠?lè)報(bào)了聲樂(lè),請(qǐng)給我200元錢(qián)!薄笆裁?你膽子倒是越來(lái)越大了,我不給。”“媽媽?zhuān)瓦@一次,以前都是你們幫我安排的,就這一次!薄安恍,我說(shuō)不行就是不行,別說(shuō)了,趕快給我做作業(yè)去,嫌時(shí)間多的話(huà),我給你在多個(gè)老師的地方報(bào)奧數(shù)。告訴你,我寧可購(gòu)物用掉,也不會(huì)給你的!卑,真是,虧媽媽還是研究生,就這點(diǎn)道理也不明白,他們?yōu)槭裁床粸槲蚁胂肽兀窟@個(gè)問(wèn)題攪得我心煩意亂!
可心煩的事又豈止這一樁呢?
現(xiàn)在是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),如果不努力拼搏就會(huì)落后。爸爸媽媽望女成鳳心切,為我能夠考上重點(diǎn)中學(xué),而不斷施加壓力。一放假,許多同齡人沉浸在快樂(lè)之中,玩電腦、看電視、做作業(yè)……勞逸結(jié)合。而我呢?整天不是為去雅樂(lè)學(xué)習(xí)奧數(shù),就是忙著為參加區(qū)樂(lè)器比賽而拼搏。本想假期里可以美美地休息一番,可更沉重的擔(dān)子卻壓在我的肩上,媽媽為我買(mǎi)了一大堆練習(xí)紙、參考書(shū)、作業(yè)本……一天晚上,媽媽拿著本厚厚的練習(xí)本走到我跟前“女兒,乖,今天晚上把這本練習(xí)本做完,媽媽明天帶你出去玩!”我信以為真,挑燈夜戰(zhàn),終于大功告成?傻诙熳屗龓页鋈ネ,她卻說(shuō)“我有說(shuō)過(guò)嗎?什么時(shí)候?”這么賴(lài)賬,我只好無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,大人就是這樣不守信用。桌前一本又一本的練習(xí)本,疊得像一座小山,我只好發(fā)揚(yáng)愚公移山的精神,做呀,做呀!……真煩惱!
我很喜歡提問(wèn),動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)問(wèn)那爸爸一兩個(gè)問(wèn)題:古人為什么把字寫(xiě)在竹片上?地球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)熱?宇宙中為什么有那么多的小型星?為什么地球上會(huì)有氧氣?……可爸爸總是不耐煩地說(shuō):“書(shū)上有,電腦上有,你難道不會(huì)去查嗎?辦法這么多,干嘛來(lái)問(wèn)我。”如果我再去糾纏,他們又會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在的小孩子只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,別的什么也不用操心,搞懂那么多問(wèn)題干什么,人生有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題,那人一輩子就不用干別的事情了!”常常說(shuō)的我張口結(jié)舌。
有一次一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你知道火星上有水嗎?”我張了張嘴,卻說(shuō)不出來(lái),那同學(xué)便嘲笑我說(shuō):“還當(dāng)班長(zhǎng)呢,連這都不知道,自己摘下那塊標(biāo)志吧!闭f(shuō)著,便笑著走遠(yuǎn)了。我望著他的背影,也羞愧地?zé)o地自容,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我沒(méi)搞懂那些問(wèn)題呢!
但愿在以后的人生道路中,我的煩惱會(huì)越來(lái)越少……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
我背著書(shū)包走在人生路上,不經(jīng)意回頭,才發(fā)現(xiàn)書(shū)包里多了許多本煩惱的書(shū),作文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和各種練習(xí)冊(cè),壓的我喘不過(guò)來(lái)氣。
一天,我在學(xué)校完成了家庭作業(yè),回家總算可以甩掉煩人的書(shū)包了,真想消遣一會(huì)兒,看會(huì)兒電腦,那怕是聊聊天也好啊,但媽媽迎上來(lái)說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我說(shuō):“早ok了。”媽媽曰:“上來(lái)看書(shū)!”大家都有過(guò)這樣的生活小片段吧,回答一定是一個(gè)樣的,“哦”。我十分不情愿地拿起作文書(shū),做出看書(shū)的樣子,心里卻是十分難過(guò)。
我把沉重的作文書(shū)從大書(shū)包拿下來(lái),丟在人生的路邊,扔到腦后,可還有沉重的練習(xí)冊(cè)呢……“把昨天寫(xiě)的練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)吧!”數(shù)學(xué)老師說(shuō),“老師,我忘帶了,我下午一定能拿來(lái)。”老師說(shuō):“行!”可就在下課之時(shí),我在教室里走動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),老師卻叫班長(zhǎng)看我的書(shū)包……“老師,她真沒(méi)帶!薄铱拗叱鼋淌。老師,知道嗎,我一直以為你就是我遇到困難時(shí)那個(gè)閃著光芒的希望之星,您這樣做,是對(duì)我的不信任!我真的很傷心,那顆希望之星沒(méi)了光茫,天空變成得一片黑暗。
我好不容易甩掉那個(gè)練習(xí)冊(cè)的陰影,重新走到陽(yáng)光的路上,可是。我的同學(xué),幾乎都是我的好朋友,所以我什么東西沒(méi)了,可以隨便借,他們都會(huì)借給我,只有一個(gè)人不會(huì)。
“xxx,能借我用一下筆嗎?”
“你自己沒(méi)筆呀?”
“我的筆不知什么時(shí)候丟了!
“你沒(méi)筆,關(guān)我什么事,該干啥干啥去,別煩我!”
我的同桌聽(tīng)見(jiàn)了,拿了一只筆給我,讓我冰冰的心變的暖了一點(diǎn)。耿佳宜成了我心上的一塊石頭,冰冰的、冷冷的。
書(shū)包里的煩惱還有很多,拋出去了,不知哪天它還會(huì)回來(lái)。成長(zhǎng)的煩惱總是避免不了。我愛(ài)笑,煩惱總是掩藏在我的笑臉里,我相信煩惱終將會(huì)被我拋下。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
成長(zhǎng)的道路上,總是伴隨這陽(yáng)光,但在陽(yáng)光下,總有一些不好的煩惱。
“快點(diǎn)做,畢業(yè)習(xí)題”那在每天放學(xué)后出現(xiàn)的嘮叨,又出現(xiàn)了,一疊試卷猶如一座小山,撲通一聲,全都擺在了我的眼前,今天必須做完三分之二,我的心一下從百丈懸崖摔下來(lái)。
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備?墒钦嬲鹊阶约洪L(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。
現(xiàn)如今,我要畢業(yè)了,作業(yè)愈來(lái)愈多,每天好不容易把作業(yè)給搞定了,畢業(yè)習(xí)題又將我的肉體死死的抓住,當(dāng)我看到窗外的小鳥(niǎo)在藍(lán)天飛翔,我心想:“如果我是一只能在樹(shù)枝上盡情歌唱,在藍(lán)天下自由翱翔的小鳥(niǎo)該多好啊。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊每當(dāng)看見(jiàn)一年級(jí)的小朋友蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可這一切都和我的年齡不相符了,我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩
成長(zhǎng)充滿(mǎn)了陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
大人們總說(shuō):“小孩是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。"殊不知我們也有許許多多成長(zhǎng)的煩惱。他們來(lái)自學(xué)習(xí)壓力,還有身體上的變化。不知聽(tīng)過(guò)多少遍,在多少個(gè)地方聽(tīng)過(guò)人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時(shí)希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
到了六年級(jí),學(xué)習(xí)越來(lái)越緊,都沒(méi)什么時(shí)間好好的休息一下,每天把時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,哎,不知如何是好!不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。就是零花錢(qián)他們都抓得死死的。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兛刹豢梢越o我們一點(diǎn)時(shí)間,一點(diǎn)空間呢?難道一定要給我們施加壓力才可以?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上,每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè),可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期,老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫(xiě)作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了,我放下筆,站起來(lái),伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè),沒(méi)交的要重罰!”老師似乎在和我作對(duì),我的速度本來(lái)就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時(shí)才能抄完題目,更不用說(shuō)做完了呀!
到了中午,我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的速度寫(xiě)完了,我舒了一口氣。不一會(huì)兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩!但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),一天就足夠了,哎!真煩哪!
一回到家,我馬上放下書(shū)包就開(kāi)始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。
我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話(huà),我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話(huà)題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的.好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿(mǎn)苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照的我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)。我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)!蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)著七色陽(yáng)光。然而,即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)交往……
同學(xué)們,你們知道我的煩惱是什么嗎?那就請(qǐng)接著往下看吧——
那天,爸爸出差去了,媽媽要到大姨家去,家里沒(méi)人。中午我回到家,習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙開(kāi)門(mén)。咦?沒(méi)摸著。喔!大概在書(shū)包里吧!我又在書(shū)包里一陣亂翻,連影子也沒(méi)有。我急了,假如我進(jìn)不了門(mén),媽媽回來(lái)了準(zhǔn)會(huì)把我臭罵一頓。我想了想,對(duì)了,我回學(xué)校找一找,說(shuō)不定丟在那兒呢!于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了地毯式搜查,可仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鑰匙。我想,完了,全完了!鑰匙找不著,我肯定要挨罵的!為了找鑰匙,我急得額頭直冒汗,襯衫也濕透了,背上挺癢的,我心煩意亂地伸手去抓。突然,我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西。這不是我的鑰匙嗎?原來(lái)鑰匙還掛在自己的肚子上,只不過(guò)甩到背后去了。瞧我這粗心大意的毛病。我也曾多次想改,可卻始終改不掉。唉
因?yàn)橛行⿶啦豢膳,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清除煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
“小小少年,很少煩惱……”這首家喻戶(hù)曉的兒歌歌唱出了兒童童年的快樂(lè),天真,自由,可這與她的生活卻毫無(wú)關(guān)系,她的成長(zhǎng)道路很煩惱。
幼年時(shí),在她還小的時(shí)候,爸爸媽媽都出外打工賺錢(qián),就把她送到奶奶家去,可是,奶奶也沒(méi)多長(zhǎng)的時(shí)間看管著她,因?yàn)槟棠唐綍r(shí)要耕田,晚上很晚才有飯吃。那時(shí)的她是多么的無(wú)助,與同齡人相比,就大有不同,當(dāng)別的小孩都在吃著媽媽做的美味佳肴時(shí),她卻在自己站在小凳上準(zhǔn)備做飯。當(dāng)別人高興地牽著媽媽?zhuān)ò职郑┦秩ド蠈W(xué)時(shí),她卻自己一個(gè)人孤零零走在上學(xué)路上。當(dāng)別人歡笑的時(shí),她可能在哭泣。她是多么渴望自己也能和家人在一起,吃飯,學(xué)習(xí)!但她任然很努力學(xué)習(xí),她相信總有一天爸爸媽媽會(huì)回到身邊。
總算是“功夫不負(fù)有心人”——她十歲那年媽媽回家了,她很開(kāi)心同時(shí)又感覺(jué)面前這個(gè)人好陌生。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@次回來(lái)不走了吧?”她期待著媽媽的回答,不料——媽媽卻說(shuō):“過(guò)兩天就走。”她的心頓時(shí)像碎了一般。低著頭不再說(shuō)話(huà)。
不知過(guò)了多久,媽媽又說(shuō)話(huà)了--“琴琴,收拾好東西,明天去廣東!碑(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)她的心情既激動(dòng)又失落,能與爸爸媽媽一起生活是她一直期待的但去另一個(gè)陌生的地方是她從來(lái)沒(méi)想過(guò)的。在那邊沒(méi)有好朋友,語(yǔ)言不懂,根本無(wú)法與人溝通。所以她不敢想像自己去了那兒會(huì)多么的無(wú)助。但還是要去,她不想再次離開(kāi)媽媽。至于環(huán)境;語(yǔ)言;好朋友這些問(wèn)題去了那里自然會(huì)有辦法解決。
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