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成長(zhǎng)的煩惱作文

2021-01-18 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。我的成長(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少;老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺;壓力之沉重,“造就”了我們——成長(zhǎng)的煩惱。

  今天,我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄。爸爸和媽媽還有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品;爸爸的袋子里是一些零食、炒貨;而翻開(kāi)我的袋子——一本、兩本、三本……好多作業(yè)本;一支、兩支、三支……好多支筆。

  到了外婆家,我跟外婆、外公簡(jiǎn)單寒暄了幾句后,便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大,直吹得我的作業(yè)本沙沙作響,在我聽(tīng)來(lái),這就是噪音!拔,哈哈哈”一陣歡笑聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我站起來(lái)一看,原來(lái)是一群小孩子在下面玩耍,我便又坐了下來(lái),接著做作業(yè)。這時(shí),其中一個(gè)小孩子對(duì)我說(shuō):“姐姐,你下來(lái)跟我們一起玩吧!”我開(kāi)心地笑了起來(lái),從座位上站了起來(lái),剛要邁出步子,就被作業(yè)牢牢地拉住了,我只好悲哀地說(shuō):“算了,你們?nèi)ネ姘!蔽译m這樣說(shuō)著,但心里是多么希望擺脫所有作業(yè),痛痛快快地玩一場(chǎng)。∧呐率且粋(gè)小時(shí)。

  一陣陣歡聲笑語(yǔ)漸漸飄遠(yuǎn),天色也慢慢暗下來(lái),我做了一天的作業(yè),總算也做完了,但不知怎么的,我還是開(kāi)心不起來(lái)。

  在回家的路上,我悶悶不樂(lè),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問(wèn)我:“怎么啦?”我說(shuō):“我長(zhǎng)大了,可煩惱冶隨之增多了!眿寢屝πφf(shuō):“是作業(yè)吧!”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你的作業(yè)量雖然多了,玩耍的時(shí)間少了,可你在不斷地汲取知識(shí)!難道獲得知識(shí)沒(méi)有樂(lè)趣嗎?”聽(tīng)完媽媽這一席話,我豁然開(kāi)朗。

  陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?怎么能夠成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了掩飾,你才發(fā)現(xiàn),也許那段放生傻笑的時(shí)光叫做童年。當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎,你才明白,原來(lái)成長(zhǎng)的代價(jià)是如此彷徨的蛻變;你終于''如愿以償''地長(zhǎng)成了大人,你才明白,那句''不想長(zhǎng)大''是只屬于長(zhǎng)大對(duì)我們的至理名言。豎著一圈一圈的年輪,腳步不能放慢。心兒告別了陽(yáng)光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥濘的雨季。于是,有了牽掛,也有了煩惱,成長(zhǎng)的煩惱你知道多少?

  讓我煩惱的———成績(jī)

  以前,我的成績(jī)是不用爸爸媽媽操心的,可是現(xiàn)在是不一樣的了,F(xiàn)在父母對(duì)我的期望很大,他們努力賺錢,只是為了給我提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,滿足我的要求。他們希望我好好學(xué)習(xí),將來(lái)考一個(gè)好的高中和大學(xué),以便讓我找一個(gè)好的工作,但是我的壓力特別大。

  我上課時(shí)總是精力總是集中不起來(lái),有時(shí)腦子會(huì)開(kāi)小差。有時(shí)想聽(tīng)可是老師講了什么也沒(méi)弄清楚;為此父母總會(huì)讓我去上補(bǔ)習(xí)班,以變成績(jī)能再往上提高?墒桥梦姨貏e累,但是我又不敢說(shuō)。只能在心里說(shuō)說(shuō)。慢慢的,我自己習(xí)慣把自己封閉起來(lái)。有什也么事不給別人說(shuō),喜歡藏在心里,像一個(gè)單獨(dú)的野獸一樣,受了傷也只是一個(gè)人躲起來(lái),默默地舔傷口罷了。

  讓我煩惱的——體型

  以前,我也是一個(gè)很瘦的小女孩,可是到了最后慢慢變得貪吃起來(lái)了。然后就變成了一個(gè)胖子了,我有時(shí)照鏡子會(huì)自言自語(yǔ)道:''這還是我嗎?我怎么變成了這個(gè)樣子?''當(dāng)時(shí)我就下定決減肥,可是我一餓就想吃東西。爸爸媽媽也是一直在嘮叨:減肥。減肥吧。你都胖成這樣了,還是個(gè)女孩嗎?就算是個(gè)男孩也沒(méi)有那么胖的呀。''每當(dāng)我鼓起勇氣去面對(duì)我的''肥胖''的時(shí)候總是一個(gè)''敗''字結(jié)束了戰(zhàn)斗。

  成長(zhǎng),似乎被剝?nèi)ハ胂裰泄怩r的外套,煩惱,似乎才是成長(zhǎng)的主角,讓你一次又一次的跌倒,可是你終會(huì)爬起來(lái)的,試著在紛擾中找到平衡,試著在假象中尋找真誠(chéng)。你終會(huì)爬到那最高的山上,微笑著面對(duì)煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  十三年的風(fēng),十三年的雨,十三年的成長(zhǎng)路程中免不了有著各種各樣的情緒,酸甜苦辣,五味陳雜。

  人剛出生時(shí)就如同一張白紙,隨著時(shí)間的推移,免不了會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒,而這些情緒便會(huì)在紙上留下一道道印痕:紅的是喜,紫的是怒,灰的是哀,藍(lán)的是樂(lè)。

  而這些各種各樣的情緒無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生許許多多的煩惱,誰(shuí)也不例外。

  煩惱就如三千銀絲困擾著我們,而我的煩惱便是膽小,記不清從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得怕這怕那,從前那個(gè)膽大包天的我一去不復(fù)返。一到夜晚,天黑了下來(lái),我的大腦里便充滿了各種各樣的幻想。一個(gè)人從醫(yī)院里騎自行車回家,總是寧愿繞遠(yuǎn)路,從大街上走,也不遠(yuǎn)抄近路,一個(gè)人在鄉(xiāng)間小道里獨(dú)自穿行,可即便如此,我還是疑神疑鬼,生怕從地底里突然爬出來(lái)一個(gè)人不人鬼不鬼的東西,將我捉走。按道理說(shuō)我到了家后也就應(yīng)該沒(méi)事了,可事實(shí)上并不是如此。家人全部回房睡覺(jué)去了,只剩下我一個(gè)人在樓下洗臉?biāo)⒀罆r(shí),總是覺(jué)得后背涼颼颼的,但一轉(zhuǎn)頭,卻什么也沒(méi)有,這種現(xiàn)象在平時(shí)還好,但如果我前幾天碰巧看到一部鬼片或者玩了哪個(gè)十分恐怖的游戲,那就完蛋了,我生怕會(huì)有和電視、游戲中一模一樣的僵尸來(lái)找我。匆忙打理后,我逃命似的沖進(jìn)了房間,將所有的照明燈全部打開(kāi),房門關(guān)緊,這才能微微松口氣,躺在床上后,卻覺(jué)得四周太過(guò)寂靜,好像有什么壞事要發(fā)生,于是又趕忙將電視打開(kāi),聲音調(diào)大,直到里面的每句話都如同炸雷一般才停手,最重要的是如果我晚上要解手,還需要人陪著我一起下來(lái)才行,要是沒(méi)人的話,我就算是憋著,也絕不下樓。

  哎!這就是我的煩惱——膽小,這不知道該怎樣才能夠解決呢!

  人生如白紙,只有經(jīng)歷過(guò)各種情緒的洗禮,才會(huì)變得充實(shí)起來(lái),如果僅僅只有一種情緒,便會(huì)顯得單調(diào),只有五顏六色交織在一起,才會(huì)成為一幅壯麗的錦繡大畫!

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,并不全是一帆風(fēng)順的,不可能總是完美的,總有一些絆腳石等待你,每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),那是人生重要的部分。

  步入中學(xué),我總是覺(jué)得自己成熟了,長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了又怎么樣,壓力驟增。心有余而力不足,面對(duì)七科的學(xué)習(xí)壓力,面對(duì)七科老師施加的壓力.我總是不想辜負(fù)他們的期望,我和別人不一樣,我有自己的目標(biāo),愿望,理想,無(wú)論如何.我都得實(shí)現(xiàn)自己的理想,半年多了,自己也成長(zhǎng)了許多,從一開(kāi)始的接受不了到現(xiàn)在的逐漸熟悉。

  數(shù)學(xué),我該拿什么拯救你?但我從未想過(guò)放棄,我始終堅(jiān)信,只要努力,即使成績(jī)還是上不去,我也不怕,至少我努力了?墒,誰(shuí)又愿意輸呢?我不停的做數(shù)學(xué)題,我反應(yīng)慢,我不會(huì),我可以練,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“功夫不負(fù)有心人”這句話吧?可是盡管我再怎么努力,成績(jī)也是上不去,煩得啊,大腦一片空白,一團(tuán)糟。英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),這半年來(lái)卻總是力不從心,短語(yǔ)記不住,作文不會(huì)寫,該錯(cuò)的錯(cuò),不該錯(cuò)的還是錯(cuò)。語(yǔ)文閱讀全靠蒙,瞎寫就行了,基礎(chǔ)知識(shí)也是掌握不牢固。

  我總是想把每個(gè)問(wèn)題理解的很透徹,背背背,使勁背,往死了背。“紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板都是……”今天講的生物會(huì)背了。復(fù)習(xí)昨天講的政治“思維的獨(dú)立,并不等同于一味的追求獨(dú)特,而是意味著……”。接下來(lái),歷史,咋讓背這么多?也記不住,腦袋都要炸開(kāi)了,“忽必烈于1260年繼承汗位,東經(jīng)72度,西經(jīng)124度,亞洲位于北半球!壁s緊拍拍腦袋,沒(méi)睡醒?說(shuō)什么夢(mèng)話?背歷史怎么跑地理那去了,政史理生掌握的差不多了,關(guān)燈睡覺(jué)。第二天早上,老師檢查“什么?老師,問(wèn)題你再說(shuō)一遍。”那個(gè)時(shí)候大腦真的一片空白。盡管我說(shuō)再多,昨晚我背了,此時(shí)此刻你也是不會(huì)背呀,我要瘋,壓力山大,但是始終相信自己,我是最棒的,我是最優(yōu)秀的,我是最有能力的。

  在最好的年華,我遇見(jiàn)了作業(yè),碰見(jiàn)了學(xué)科,與成績(jī)打交道,是我最大的不幸。年紀(jì)挺小,煩惱倒挺多。加油!努力!相信自己,錯(cuò)不了。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  眨眼間,我從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)中學(xué)生,煩惱也隨之而來(lái)。

  “青春痘”同學(xué)都戲稱它為“青春美麗疙瘩痘”但我看它一點(diǎn)都不美麗。并且別人的痘痘都是長(zhǎng)在額頭上,可以用劉海遮住。我的痘痘都長(zhǎng)在鼻子上,想遮都遮不住。

  看著鏡子中那幾個(gè)又紅又大的痘痘,好像挑釁般立在我的鼻子上,我就想用自己的“魔爪”抓破他們。媽媽卻極力阻止,她說(shuō):“長(zhǎng)痘痘是正,F(xiàn)象,不用太擔(dān)心。但千萬(wàn)不要抓它,抓破了會(huì)留下疤!

  終于,在老媽苦口婆心的勸導(dǎo)下,我忍住自己的“熊熊怒火”

  而是看了它們一眼,傻傻的說(shuō):“你們總會(huì)消下去,看誰(shuí)活到最后!

  “學(xué)習(xí)”上了初中,要學(xué)的科目多了,學(xué)習(xí)任務(wù)重了,玩的時(shí)間也少了。

  今天是個(gè)雙休日,卻絲毫沒(méi)有周末的樣子。在我面前有堆積如山的`復(fù)習(xí)資料。哦,看到習(xí)題我就頭疼。我煩躁的把視線從題上移開(kāi),桌上一本有鮮艷封皮的書(shū)卻引起了我的注意力。但我看到它的第一反應(yīng)卻是——名稱:book,顏色:red然后我又想到這本書(shū)同旁內(nèi)角互補(bǔ),所以它對(duì)邊平行。想完這一切,我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被無(wú)邊的題海折磨到變態(tài)了。

  我自己在家的時(shí)候,聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑聲,我好奇是誰(shuí)于是就從窗戶探出頭去看,原來(lái)是隔壁的小孩在樓下玩。

  看著他們我想起自己兒時(shí)的玩伴。當(dāng)時(shí)我們也像他們一樣天天在樓下玩、鬧。唉,時(shí)間一去不還啊。

  正多愁善感呢,一陣手機(jī)鈴聲把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。媽媽用她那獅吼功喊道:“作業(yè)寫完了沒(méi)?卷子做完了沒(méi)?沒(méi)寫完就趕快寫,別總想著偷玩!回家我檢查!”這種話不知道聽(tīng)了多少遍了,耳朵都快長(zhǎng)繭子了。唉,分分分,學(xué)生的命根。我也能理解老媽,知道分?jǐn)?shù)的重要。沒(méi)辦法,只能聽(tīng)她的繼續(xù)去學(xué)習(xí)了。

  煩惱還有等等等等。

  雖然成長(zhǎng)中煩惱很多,但他是和快樂(lè)一起來(lái)的,只要能把煩惱和快樂(lè)放在一起思考,善于“苦中作樂(lè)”,煩惱也就不再煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  時(shí)光一天天的過(guò)去了,我也從一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)玩、愛(ài)鬧的小丫頭成長(zhǎng)為一位令人無(wú)比羨慕少先隊(duì)員?墒请S著年齡的增長(zhǎng),我的快樂(lè)與煩惱也像雨后春筍般猛烈增長(zhǎng)著。

  人的一生要扮演許多角色,兒童、少年、成人、老人,而我們才只是跨上了人生的第一個(gè)階梯。煩惱和快樂(lè)也在這段成長(zhǎng)階梯上烙下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。

  有的人說(shuō),成長(zhǎng)是快樂(lè)的。因?yàn)殚L(zhǎng)大后就可以做許多自己喜歡的事,可以在自己的小天地里隨心所欲的做任何事情,沒(méi)有人會(huì)限制你。我可以面對(duì)著我的電腦痛快的玩,也可以自言自語(yǔ),自己和自己玩游戲,面對(duì)著小書(shū)桌畫一些糟糕的不能再糟糕的畫……快樂(lè)其實(shí)無(wú)處不在,你只要稍微動(dòng)動(dòng)手,幫長(zhǎng)輩們做做家務(wù),一傳十,十傳百,直到所有的叔叔阿姨們都知道,他們的夸獎(jiǎng)簡(jiǎn)直能把你美的飄飄然,這不就是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)嗎?

  但也有的人說(shuō),成長(zhǎng)應(yīng)該是快樂(lè)的,成長(zhǎng)也應(yīng)該是充滿歡聲笑語(yǔ)的,但成長(zhǎng)固然快樂(lè),也會(huì)有許多煩惱。每天面對(duì)著書(shū)桌旁一大堆的試卷和復(fù)習(xí)資料,我簡(jiǎn)直頭都快大了,先不說(shuō)那些難題,有好多特別簡(jiǎn)單的,幾乎不需要思考的題目,做過(guò)了幾遍都不會(huì)錯(cuò)的題目,我們還是要做,盡管我們應(yīng)該明白老師和家長(zhǎng)是為了我們好,但他們還是成為我的煩惱。有多少次,我看到窗外美麗的景色和盡情游戲的小伙伴們,多想出去玩一會(huì),但面對(duì)這么多的作業(yè)、試卷,我也只能苦笑著,無(wú)奈的搖搖頭了。

  但是,使我自己快樂(lè)的方式也有很多,在我不快樂(lè)的時(shí)候,我喜歡輕輕哼唱一首歌,或者獨(dú)自一人靜靜的趴在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著蔚藍(lán)色的天空,把自己想象成天空中飄蕩的云朵,自由自在的,這時(shí)候,我的心情就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。

  其實(shí),每個(gè)人的都有許許多多的煩惱和快樂(lè),我們?yōu)槭裁床话炎约簭臒⿶乐薪饷摮鰜?lái),奔向快樂(lè)的天地呢?讓我們像小鳥(niǎo)一樣,自由、快樂(lè)的在天空中飛翔,把所有的不愉快都拋在腦后,讓涼爽的清風(fēng)陪伴我們飛向快樂(lè)的遠(yuǎn)方。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  成長(zhǎng)的步伐不曾停下,成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

  “你怎么這么粗心?英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)?可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。

  “人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  上初中了,又長(zhǎng)大了一些,開(kāi)始進(jìn)入青春期,這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都會(huì)有一些屬于自己的煩惱,我也不例外,讓我來(lái)訴說(shuō)一下我的煩惱吧。

  上小學(xué)的時(shí)候,我整天無(wú)憂無(wú)慮的,回到家后寫完作業(yè)也不用背書(shū),很早就睡覺(jué)了。自從上了初中,我的負(fù)擔(dān)加重了,學(xué)習(xí)的科目從簡(jiǎn)單的三科變成了七科,并且每科都要記筆記,然后把重點(diǎn)的內(nèi)容背會(huì)、記牢。每天上八節(jié)課,回到家還要努力鞏固白天所學(xué)的知識(shí)。還有考試,而最重要的就是考試后的分?jǐn)?shù)了,考得不理想就得接受老師的談話和父母的嘮叨。天天都在巨大的壓力下學(xué)習(xí)與生活,你說(shuō)能不累嗎?

  上初中后,我還發(fā)愁我的個(gè)子。由于我小學(xué)上的是五年制的實(shí)驗(yàn)班,比其他的同學(xué)早一年升入初中,同學(xué)們都比我大,自然個(gè)子比我高。就是小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)也比我高了,像周偉潮,他與我同歲,可他上初中后,僅半年的時(shí)間個(gè)子就高我半頭了,你說(shuō)這不讓人苦惱嗎?尤其是在打籃球的時(shí)候,我想練習(xí)三步上籃,有個(gè)和我一起打球的大哥哥說(shuō):“你現(xiàn)在練太早,等個(gè)子長(zhǎng)高了再練吧!闭媸橇钗铱鄲啦灰!

  在我身體成長(zhǎng)的時(shí)間里,我的內(nèi)心世界也在變化。不知不覺(jué)中,我的脾氣變得壞起來(lái),經(jīng)常與父母吵架,不能和父母心平氣和地交談,時(shí)不時(shí)像吃了火藥一樣發(fā)脾氣,也不在乎他人的感受。放學(xué)后,我喜歡把門鎖上,以寫作業(yè)為由,打開(kāi)自己的小筆記本,記下一天的感觸。在我眼里,有些話只能寫而不能說(shuō),因?yàn)楸咀硬粫?huì)說(shuō)話,會(huì)替我保守秘密。去上學(xué)之前,我將本子鎖在抽屜里,怕被別人看到。我把這筆記本看得比什么都重要,其實(shí)里面只不過(guò)是一些傾吐心聲的文字,記下了我的渴望,我的快樂(lè),我的煩惱……

  的確,成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了很多煩惱,就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅。成長(zhǎng)的路上雖然有很多煩惱,但是這些煩惱也會(huì)幫助我們,讓我們學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,讓我們一天天長(zhǎng)大并成熟起來(lái),不是嗎?

  (成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。我喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長(zhǎng)大……”)

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  成長(zhǎng),煩惱。兩個(gè)息息相關(guān)的詞語(yǔ)。隨著我的成長(zhǎng),煩惱也接踵而至。不信你看----

  問(wèn)題(1):我長(zhǎng)大了嗎?

  解:我個(gè)子長(zhǎng)高了,懂的也多了,比如,我會(huì)解方程,我會(huì)證幾何,我會(huì)寫作文,我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)......

  記得有一次,媽媽犯頭疼了。家里除了她之外只有我!皨寢,我給您揉揉吧!”“不用了。”媽媽好像不相信我這個(gè)“小不點(diǎn)兒”的技術(shù)!翱次业摹!蔽也还苋叨痪统瘚寢岊^上摁起來(lái)。在我的“盛情要求”下,媽媽也只好同意由我來(lái)按摩。結(jié)果是媽媽的頭紅一塊兒、紫一塊兒的,比原先更疼了。

  結(jié)果雖糟,但我的心意已證明:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂事了。

  批閱:學(xué)海無(wú)涯,你目前掌握的知識(shí)不算什么。要以謙虛為上!

  批閱者:外婆。

  訂正:是啊,光有一個(gè)傻大個(gè)兒沒(méi)有用,我學(xué)的知識(shí)太少了,對(duì)于廣博的知識(shí)海洋來(lái)說(shuō),連九牛一毛、滄海一粟都算不上。可見(jiàn)我沒(méi)有長(zhǎng)大。

  問(wèn)題(2):我是一個(gè)好孩子嗎?

  解:我在學(xué)校能主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),熱心于班級(jí)事務(wù);在家里主動(dòng)做一些家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān);而且我從不亂花錢。

  結(jié)論:我的的確確是一個(gè)好孩子。

  批閱:天天在家不好好學(xué)習(xí),凈干些浪費(fèi)時(shí)間的事兒。而且總是惹家長(zhǎng)生氣,成績(jī)一落再落,怎能算得上是一個(gè)的的確確的好孩子?

  批閱者:媽媽。

  訂正:我成績(jī)不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)不自覺(jué),還老是讓家長(zhǎng)為我操心、生氣,我算不上一個(gè)好孩子。

  問(wèn)題(3):成長(zhǎng)煩惱嗎?

  解:成長(zhǎng)絢麗多彩,像蝴蝶般美麗,小兔般活潑,魚(yú)兒般悠閑,鳥(niǎo)兒般自在......

  結(jié)論:成長(zhǎng)不煩惱。

  批閱:成長(zhǎng)有煩惱,也有快樂(lè)。能把煩惱看成快樂(lè)、的確不易!

  批閱者:我自己。

  所以我要高呼:成長(zhǎng)是快樂(lè)的!成長(zhǎng)不煩惱!我喜愛(ài)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  煩惱,就像一粒沙子,躺在鞋子里,雖然只有小小的一顆,卻總會(huì)讓人感到不舒服。我有煩惱,即使做完了作業(yè),也無(wú)法解決這個(gè)煩惱。

  “呼——太好了!我終于把作業(yè)做完了,可以出去玩了!”我把桌子一拍,大喊了一聲,便開(kāi)始收拾書(shū)本。窗外微風(fēng)拂過(guò),就像媽媽溫柔的手輕輕撫著我的臉,讓人感到神清氣爽;本被白云遮住的陽(yáng)光也悄悄地探出頭來(lái),灑在作業(yè)本上,反射出金色的光。我剛將書(shū)本收拾整齊,準(zhǔn)備出門時(shí),不知何時(shí),老媽出現(xiàn)在我的身后。

  我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)!澳,干嘛去呢?”老媽問(wèn)道!拔页鋈ネ鎯喊。 蔽倚ξ鼗氐。“去哪兒?作業(yè)做完了?”“我去古城透透氣去,作業(yè)當(dāng)然做完了!”“字練了沒(méi)?”“鋼琴也彈了,字也練了,我都做完了!蔽易孕诺匚⑿χ豢跉饣卮鸬。“哦!老媽意味深長(zhǎng)地回了一句,便離開(kāi)了。我以為老媽同意了,高興地一蹦三尺高,帶上水杯,準(zhǔn)備出發(fā)。

  就在這時(shí),老媽又神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái),還沒(méi)等老媽開(kāi)口,我便先下手為強(qiáng),說(shuō)道:“朋友們都在古城等著我呢,我可不能失約呀!”老媽聽(tīng)了這話,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說(shuō)道:“可我今天在班級(jí)群里看到了老師的短信,叫你們利用雙休多看書(shū),下周要去寫作文呢!”“好了好了,我保證,等會(huì)回來(lái)一定把書(shū)看完。”我不耐煩地說(shuō)道。不知何時(shí),好像有一朵烏云,把陽(yáng)光遮住了。

  “不行!”老媽厲聲說(shuō)道,目光就像利箭一般射向我,“可是……”我還想反駁,“可是什么可是!我、說(shuō)、不、行、就、是、不、行!”老媽一字一頓地說(shuō)道,但我不甘心,還想爭(zhēng)辯時(shí),看到老媽那一副母命不可抗違的樣子,又硬生生地把話吞了回去,“嘀嗒嘀嗒”窗外飄進(jìn)了幾滴雨。哦,下雨了?我?guī)е欢亲託饣氐搅伺P室。坐到書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)本,可我哪里看得進(jìn)去啊,還不如放我出去玩!可想到媽媽那般嚴(yán)厲的樣子,我只得乖乖待在家里。唉,又白白浪費(fèi)了一個(gè)下午的好時(shí)光。

  沒(méi)有自主的放松時(shí)間,這個(gè)煩惱,總是困擾著我。我呆呆地看著窗外飄下的雨滴,陷入了沉思……

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,煩惱也悄悄地伴隨左右,不復(fù)童年的無(wú)憂無(wú)慮,不再臉上時(shí)刻充滿笑容。

  我背著書(shū)包,沉重得壓得我喘不過(guò)氣來(lái),環(huán)顧四周,只見(jiàn)許多小孩子在大街上,有的圍在一起玩游戲,有的牽著媽媽的手去廣場(chǎng)玩兒。我垂下頭,撩起袖子,手表上的分針和時(shí)針已經(jīng)成了一直線,而秒針仍不滿足地奮力奔跑著!笆它c(diǎn)了!蔽倚南胫挥缮袂橐痪o,加快腳步……

  “呼——”我迫不及待地將書(shū)包扔在沙發(fā)上。我活動(dòng)活動(dòng),揉揉酸痛的雙肩,但又立即停下,再次望望手表,隨即。收起散漫的心態(tài),我似乎可以感受到那一條條繃得緊緊的神經(jīng)。

  坐在椅子上,我無(wú)奈地看著桌上堆得高高的作業(yè),苦澀一絲絲爬上我的心頭。我按捺住自己的情緒,拿出作業(yè)本拼命地寫著。

  天空被潑上了一層灰顏料,我緩緩地站起來(lái),只感覺(jué)腰酸背痛。我按下燈的開(kāi)關(guān),又重新坐下。我坐著向樓下小區(qū)眺望:兩個(gè)扎著馬尾辮的雙胞胎姐妹,正在媽媽的精心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)到羽毛球。媽媽握著其中一個(gè)女孩的手小心而又輕輕地練習(xí)發(fā)球,媽媽細(xì)心地教,對(duì)于女孩的疑問(wèn)細(xì)心地回答著教著。收回目光,我望向屋里,卻不見(jiàn)媽媽在家,瞬間想起媽媽還在上班。我好像在那一剎那有失落劃過(guò)心頭,再看樓下的那一家人,我又情不自禁羨慕他們。我羨慕他們之間和睦的氛圍,羨慕她們的快樂(lè)無(wú)憂,羨慕她們的自由,羨慕……

  斬?cái)辔业暮紒y想,繼續(xù)寫那如小山般的作業(yè)。

  此時(shí)的我,像在大洋上漂泊的小舟,環(huán)顧四周,碧藍(lán)的海與湛藍(lán)的天融為一體,看不到盡頭,不知何時(shí)才能到達(dá)彼岸。

  我忙碌著。

  一分,十五分,一小時(shí),兩小時(shí)……

  我終于寫完,但是時(shí)間也不早了,我雙眼干澀,一心只想著能早點(diǎn)睡覺(jué)。于是,未待我細(xì)想“父母極少帶我出去玩,作業(yè)忽然變多”等等煩惱,就迷迷糊糊地睡著了……

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  大人們總說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢覀円灿性S多煩惱。自從到了初中之后,我就沒(méi)有一天是輕松的,作業(yè)巨量增多,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,家庭作業(yè)常常到寫到晚自習(xí)結(jié)束都沒(méi)寫完……

  學(xué)生自然是要學(xué)習(xí),因此學(xué)習(xí)上的壓力經(jīng)常像一塊大石頭壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。為什么學(xué)生中有很多人都有少年白呢?我想就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太重了,以至于愁得頭發(fā)都白了。相信大家耳熟能詳?shù)牡脑捠牵骸澳憧纯慈思疫@次考試,全年級(jí)第一名,你才多少名?人不是一生下來(lái)就是天才,那是靠自己后天的努力學(xué)習(xí),為什么同是一個(gè)老師教的,人家考的那樣高,你就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)?你自己檢討過(guò)嗎?我告訴你為什么!那是因?yàn)槟闾焯觳缓煤脤W(xué)習(xí),就知道玩游戲、玩qq,人家在玩的時(shí)候你也玩,人家學(xué)習(xí)的時(shí)候你還再玩!”這樣的話一定都是家長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)的。聽(tīng)見(jiàn)這一大串,大家腦子都快炸了吧!家長(zhǎng)還會(huì)說(shuō):“我小時(shí)候哪一次考試不是全班第一……”家長(zhǎng)只會(huì)對(duì)我們說(shuō)他們的光輝歷史,卻不知俗話說(shuō)得好:好漢不提當(dāng)年勇。每當(dāng)家長(zhǎng)拿我們和別人比的時(shí)候我們的信心卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。

  越長(zhǎng)大煩惱越多,就拿這次12月份的月考來(lái)說(shuō),我這次掉了好幾個(gè)名次了,我自認(rèn)為也考的不好可是回家還是要堅(jiān)持聽(tīng)爸媽的教訓(xùn)以及他們所認(rèn)為的循循善誘。我們小孩也很煩!煩什么?煩學(xué)習(xí),煩友情,煩自己。

  有時(shí)候我會(huì)坐著書(shū)桌旁望著窗外的小草,小草也好像變得病懨懨的,無(wú)力地彎著身子。我想,我為什么這么煩惱呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,我的背上好像有一艘大輪船,大輪船上承載著成績(jī)、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)、老師的評(píng)價(jià)、同學(xué)的評(píng)價(jià)等。為了背著這些東西駛向終點(diǎn),我經(jīng)常累的精疲累盡、氣喘吁吁,卻顧不得休息。只有想運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一樣,馬不停蹄地跑才能成為第一名。

  唉!當(dāng)學(xué)生真的很煩惱,這讓我想起周建華的歌:“最近比較煩,比較煩……

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