在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 1
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊?老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,這里充滿(mǎn)了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 2
六年,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。之前我會(huì)想,六年,要到猴年馬月啊。如今卻覺(jué)得六年好像一眨眼的時(shí)間,晃一下就過(guò)去了。只剩下了最后的一學(xué)期了,我們還會(huì)再見(jiàn)嗎,就算相見(jiàn),還要等到何時(shí)呢?
還記得我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)教師節(jié)嗎?
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,大家并沒(méi)有像往常一樣,收拾好書(shū)包準(zhǔn)備沖刺,而是安靜地坐在位子上。蔡健飛走上講臺(tái),在黑板用粉筆寫(xiě)道:陶老師,節(jié)日快樂(lè)!過(guò)了一會(huì)兒陶老師走進(jìn)了教室,吳欣然小聲地說(shuō):“1,2,3!”我們默契地跟著大喊:“陶老師,教師節(jié)快樂(lè)!”這聲音回蕩在教室里,飄啊飄、飄出了教室、飄出了校園……
閉上眼睛,一幕幕回憶就像在昨天一樣。大家“六一聯(lián)歡會(huì)”一起瘋玩,體育課上一起游戲,下課時(shí)一起神侃……多么想定格在這一瞬間。
進(jìn)入初中,我的班主任會(huì)是一位什么樣的老師呢?是嚴(yán)肅的`,是幽默的,還是和藹的呢?我的同桌是女生還是男生,如果是女生,我希望是一位聰明好學(xué)的漂亮小姐姐;如果是男生,我希望是一位博學(xué)多才而又心胸寬廣的大男孩。
還剩下最后一個(gè)學(xué)期了,我想對(duì)陶老師說(shuō):“感謝您多年來(lái)對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),我的許多壞毛病都是在您的督促下而改正的!蔽蚁肱c我鬧矛盾卻一直沒(méi)有化解的同學(xué)說(shuō):“我們和好吧!下學(xué)期我們就不一定能見(jiàn)到了,也許這將是我們童年永恒的回憶,很感謝你給了我一個(gè)稚嫩而又小家子氣的機(jī)會(huì)!痹谶@最后一學(xué)期,我想好好調(diào)節(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,改掉我上數(shù)學(xué)課總是分心的毛病,用一個(gè)積極端正的態(tài)度迎接我的中學(xué)生活。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 3
六年了,是啊,時(shí)間真的很任意的從我們身邊的走過(guò),我好象是一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái),卻還在原地回憶著將近六年來(lái)的美好!
記得剛?cè)肼勓哝?zhèn)中心小學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂的小女孩,不知道何時(shí)該前進(jìn),何時(shí)該放棄。一天中,只知道上課該認(rèn)真,寫(xiě)作業(yè)該專(zhuān)心,不知道做事要負(fù)責(zé),不知道班級(jí)的團(tuán)結(jié)。我有朋友,好朋友,但是不知道朋友之間的友情怎么才算深才算厚……
現(xiàn)在,我六年級(jí)了,僅僅是一年,我的思想有了很大的改變。我不再是什么不懂,不再是那個(gè)單純的女孩。我知道朋友間的深情厚誼,我知道了什么時(shí)候才是我?康母蹫。
是的.,真的快畢業(yè)了,我不會(huì)舍不得離開(kāi),我只會(huì)用對(duì)以后的憧憬代替這份依戀的……
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 4
現(xiàn)在已在讀畢業(yè)班的我很興奮,不知為什么,感覺(jué)畢業(yè)后就是初中生了,不再是小學(xué)生,也漸漸長(zhǎng)大了……從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,五年又過(guò)去了,在過(guò)一個(gè)月就到新年了,半學(xué)期就又過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快!童年的無(wú)知,歡樂(lè),在那個(gè)充滿(mǎn)天真爛漫的金色時(shí)代,是多么幸福,每個(gè)人,哭過(guò)就忘了,笑過(guò)就快樂(lè)了,心情不好時(shí)愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣,開(kāi)心時(shí)什么都美好。這些都是人生的變化,看著時(shí)間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己懂事了,自己長(zhǎng)大了,自己成熟了。以前,在班級(jí),我和同學(xué)門(mén)在一起追追打打,繞著教室跑;運(yùn)動(dòng)會(huì),和班長(zhǎng)、同學(xué)們一起投稿;開(kāi)聯(lián)歡,組織節(jié)目,唱唱跳跳,玩玩小游戲;考試時(shí),鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)埋頭認(rèn)真達(dá)卷;放學(xué)時(shí),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)走出校園。在這個(gè)校園里有著多少快樂(lè)、幸福,充滿(mǎn)著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài):老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),同學(xué)之間的.照顧,那不只是校園,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭,快畢業(yè)了,真舍不得,畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年,半學(xué)期就快過(guò)去了,在過(guò)半學(xué)期,我們就將離開(kāi)這個(gè)校園,可是,我們長(zhǎng)大了,已不再是無(wú)知的孩子,我們?cè)谶@個(gè)校園里學(xué)會(huì)了做人的道德,這些都儲(chǔ)存在我們的記憶里,就像昨天剛學(xué)的知識(shí),記憶如新。興奮就是開(kāi)心,但畢業(yè)后會(huì)開(kāi)心嗎?誰(shuí)都不知道,或許有的同學(xué)惦記著母校的老師,你可以回來(lái)看看老師!
或許有的同學(xué)惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見(jiàn)了,當(dāng)你在人生道路上行走的時(shí)候,你會(huì)有更多美好的回憶……我很開(kāi)心我馬上就要畢業(yè)了,但我很害怕我會(huì)忘記人生中教過(guò)我的每一位老師,因?yàn)樗麄兏嬖V我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 5
昨晚,在漆黑的宿舍里,一絲燈光從門(mén)外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻了個(gè)身,在淡淡的暮光中看了看手表,喲,都10點(diǎn)了,可我怎么也睡不著,于是我趴著,拉開(kāi)窗簾,欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托之下,在濃霧的籠罩之下,平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)就被蒙上了一層神秘的面紗。此時(shí)的我,正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰,幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里,我們是那樣其樂(lè)融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算,還有不到兩年的時(shí)間,我們這個(gè)大家庭就要各奔東西,遙想當(dāng)年,快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷,那么疼痛?赡菚r(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級(jí)的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到,只是一笑了之。我悲嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天底下沒(méi)有不散的宴席?
轉(zhuǎn)眼間,五年半的小學(xué)生活即將面臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)的演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情,喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真、快樂(lè),是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng),還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的'心情:酸酸的,苦苦的。想到這里,我突然坐了起來(lái),看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友,兩年后的今天,陪我朝夕相處的人,還會(huì)是這7個(gè)嗎?那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂(lè)融融嗎?還會(huì)那么相親相愛(ài)嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺(jué)的流到了我的嘴里,不知是咸,還是痛。我向夜空許愿,愿它能……我
猛地轉(zhuǎn)過(guò)去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能夠表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 6
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話(huà)問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的`。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
而我們以后要走自己的路。畢業(yè),多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 7
昨晚,在漆黑的宿舍里,一絲燈光從門(mén)外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻個(gè)身,在淡淡的暮光中看看手表,喲,都10點(diǎn),可我怎么也睡不著,于是我趴著,拉開(kāi)窗簾,欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下,在濃霧的籠罩下,平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)被蒙上一層神秘的面紗。此時(shí)的我,正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰,幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里,我們是那樣其樂(lè)融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算算,還有不到兩年的時(shí)間,我們這個(gè)大家庭就要各奔東西,遙想當(dāng)年,快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷,那么疼痛?赡菚r(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級(jí)的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來(lái)到,只是一笑之。我悲嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天底下沒(méi)有不散的宴席?
轉(zhuǎn)眼間,五年半的小學(xué)生活即將面臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿(mǎn)我們的'感情,喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真、快樂(lè),是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng),還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這里,我突然坐起來(lái),看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友,兩年后的今天,陪我朝夕相處的人,還會(huì)是這7個(gè)嗎?那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂(lè)融融嗎?還會(huì)那么相親相愛(ài)嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺(jué)的流到我的嘴里,不知是咸,還是痛。我向夜空許愿,愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過(guò)去,路燈的光像刀一樣劃破這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破我的心空。就算我的心碎,我的淚流盡,也不能表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 8
同學(xué)們,在不久后,我們,分開(kāi)了,我明白那時(shí)候,我必須會(huì)狠狠哭的,因?yàn)槲疑岵坏,六年?jí)下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿(mǎn),但就是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè),我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰(shuí)陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂(lè)比什么都重要。
我能夠不禮貌,能夠不學(xué)習(xí),可我不能沒(méi)有了快樂(lè),雙子座的女孩,也許就就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì)說(shuō)出來(lái),也不會(huì)在別人面前流淚,但就是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì)哭的,我確信,因?yàn)槲也簧岬眠@一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽(tīng)起了《心愿》,用它來(lái)寄托我的情感。
我能夠不要學(xué)習(xí),能夠不雖然。
我們的笑聲永遠(yuǎn)就是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都就是那么整齊,我們的'班級(jí)永遠(yuǎn)都就是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說(shuō)的,就是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六二班,永遠(yuǎn)的我們。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 9
“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼,可以隨意勾勒;“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼,讓我們常說(shuō);“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼,讓我們向往……
轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)六年時(shí)光即將過(guò)去。有些人隨隨便便,滿(mǎn)不在乎,卻在即將失去的時(shí)候后悔。
有些人,對(duì)畢業(yè)不管不問(wèn),但在真正分別的那天他們會(huì)舍不得嗎?
當(dāng)畢業(yè)照拍下的那一刻,我們要離開(kāi),離開(kāi)熟悉的校園、熟悉的老師、同學(xué)。
我已對(duì)學(xué)校注入了感情,一想到就要離開(kāi)了,就默默地流淚,一想到就要與老師、同學(xué)分別,就失聲痛哭。無(wú)數(shù)次我夢(mèng)到了我又回到一年級(jí)但轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大,到分別同學(xué)們。一次次我恐懼,我害怕,我傷心。
我想,如果真的`到了畢業(yè)那天,我肯定會(huì)哭,哭得傷心欲絕,但我要忍住,要開(kāi)開(kāi)心心的畢業(yè)。
回憶曾經(jīng)的每一天,每分每秒。和同桌打鬧、玩耍。回憶對(duì)學(xué)霸的崇拜、敬佩。
但畢業(yè)不是訣別,而是去向初中的一步,所以不要傷感、不要哭。
天下沒(méi)有不散的就酒席,只有重逢的希望,但越長(zhǎng)大越害怕重逢,怕重逢后的分別。
一切都有希望,在數(shù)十年后的今天,我們都會(huì)有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有緣,全是命!如果有緣,我們會(huì)再見(jiàn)面!
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 10
寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的`表情歷歷在目,難舍難分!
母校,還記得我們?cè)谀鷳驯е械囊稽c(diǎn)一滴嗎?再回首,那一點(diǎn)一滴一匯成了汪洋大海,無(wú)數(shù)浪花翻卷著,卷起了美好的回憶,卷起了對(duì)母校的留戀。六年來(lái),我們?cè)谀鷾嘏膽驯е兴蔽侍鸬娜橹,今天,我們將要離開(kāi)您的懷抱,踏上新的征程。
今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要從這里奮蹄。今天,小學(xué)生活的大門(mén)即將關(guān)閉,通往中學(xué)生活的路已在眼前。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿(mǎn)著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
祝愿所有同學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步,祝愿所有老師桃李芬芳,祝愿我們的母校更加輝煌奪目,光彩耀人!
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 11
一道閃光把我們的笑顏定格在一張照片上,每一個(gè)人都笑得很開(kāi)心,沒(méi)有一個(gè)人意識(shí)到再過(guò)50天我們就要分開(kāi)了,直到那一天,我們才猛然間發(fā)現(xiàn),原來(lái)已經(jīng)畢業(yè)了,再也見(jiàn)不到那個(gè),抱遍全班人只為抱到的那個(gè)人了;再也見(jiàn)不到那個(gè),一起哭過(guò),一起笑過(guò),闖了禍一起扛事兒的同學(xué)們了;再也見(jiàn)不到度過(guò)了無(wú)數(shù)青春的學(xué)校了!
校服上寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們,老師們的`名字,黑色的字跡,包含了無(wú)數(shù)的深情,雖然知道以后很難再見(jiàn),卻還是一次又一次的約定,再見(jiàn)時(shí)一定要穿上寫(xiě)滿(mǎn)名字的校服……
我們都知道在接下來(lái)的人生中,我們會(huì)遇到更多像現(xiàn)在一樣的朋友,可是我們心中卻止不住的悲傷,緊緊的擁抱在一起,眼淚劃過(guò)臉頰,落在對(duì)方的衣衫上,心中一遍又一遍的重復(fù)、吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
畢業(yè)就是一場(chǎng)盛大的筵席,當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 12
這是我在這里的最后一個(gè)夏天了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來(lái)了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時(shí)光悄悄地流逝……我們將面對(duì)那句不愿說(shuō)的“再見(jiàn)”。
當(dāng)年,我們懵懵懂懂地來(lái)到這兒,臉上的笑容綻放著天真無(wú)邪。或許一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的'“死黨”,好朋友。我們一起談天說(shuō)地,一起分享食物,一起惡作劇,把分別看得十分遙遠(yuǎn)。
我們的喜怒哀樂(lè)仿佛就在眼前,但,想默默地去捕捉住它的時(shí)候,它卻飛得無(wú)影無(wú)蹤。
我們就要分開(kāi)了,淡淡的憂(yōu)傷開(kāi)始生長(zhǎng)。望著熱鬧的操場(chǎng),情不自禁地想起。
想起當(dāng)年下課后,我們似百米沖刺般沖向操場(chǎng),搶到一塊空地,組隊(duì)開(kāi)始做游戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)的柳樹(shù)下乘涼,曾在國(guó)旗臺(tái)上偷偷玩耍,我們?cè)谶@里歡笑,曾在這里憂(yōu)傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下了我們的身影,我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們即將奔向遠(yuǎn)方,中學(xué)的知識(shí)如迷霧般籠罩在眼前,我們要勇敢地?fù)荛_(kāi)重重迷霧,去看清一切,去探討我們想要知道的答案。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 13
寫(xiě)給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事,小學(xué)二年級(jí)的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了班主任的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛iT(mén)口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了時(shí)間的'佳作,揮揮手也許一生不再相見(jiàn),揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿(mǎn)面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒(méi)有對(duì)方的時(shí)間。也許,我們?cè)趯?lái)會(huì)將對(duì)方遺忘。也許,當(dāng)我們?cè)俅卧诿CH撕@锵嘤,我們只是擦肩而過(guò)。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 14
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的`時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走,我向左走。
現(xiàn)在,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 15
轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)了朝夕相處了三年的母!ㄇ鄬(shí)驗(yàn)學(xué)校。一股戀戀不舍之情難免油然而生。
在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂(lè)的足跡;叵脒^(guò)去,曾經(jīng)和好朋友在樹(shù)蔭下,籃球架下談天說(shuō)地,竊竊私語(yǔ)。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力。
這一切的曾經(jīng)都成為了過(guò)去,畢業(yè)在即,有的同學(xué)會(huì)留在母校分在同一班級(jí)里。有的同學(xué)即將邁入的就是一個(gè)陌生的學(xué)校,而我即將離開(kāi)上海,回到四川成都。在學(xué)校里我會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué)。你肯定會(huì)問(wèn)我,有沒(méi)對(duì)即將畢業(yè)感到不舍,或就是對(duì)時(shí)間的飛速流逝感到傷感?那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對(duì)于畢業(yè)的惜別,我想每個(gè)人都有,當(dāng)然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的`同學(xué)情,師生情,一定會(huì)在我記憶深處永遠(yuǎn)珍存。但就是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開(kāi)自己的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門(mén)正在等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi),那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)我們的未來(lái)。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 16
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的……老師教會(huì)我們太多。
這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的.成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我,一定會(huì)銘記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 17
昨日還在打打鬧鬧,今天卻要各奔東西。感嘆時(shí)光荏苒之余,更多的還是不舍。回首六年的快樂(lè)時(shí)光,我收獲了很多很多,學(xué)會(huì)了很多很多……
收獲知識(shí)——在學(xué)校里,每天每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識(shí)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中吮吸著營(yíng)養(yǎng)。從簡(jiǎn)單的加減法到深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題;從簡(jiǎn)單的識(shí)字到背長(zhǎng)篇課文;從字母到英語(yǔ)會(huì)話(huà)……讓我從無(wú)知的小朋友到現(xiàn)在的青少年。讓我知道了數(shù)學(xué)的奧妙,語(yǔ)文的豐富,英語(yǔ)的有趣。我漸漸愛(ài)上了老師們的.課堂,喜歡上學(xué)。也正是這些,讓我開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
收獲友誼——在這六年中,我最忘不了的是與我的朋友們深厚的友誼,每次一想到她們,總是有一股暖意涌上心頭。友誼,讓我學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了體諒,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了善良。我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,不再像小孩子那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。舍不得她們,不想分離,不想認(rèn)識(shí)新的朋友,不想認(rèn)識(shí)新老師,只想生活停留在原點(diǎn)。
收獲快樂(lè)——如果把所有的收獲濃縮成一個(gè)詞,那就是快樂(lè)!六年來(lái)我們做到了玩的開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè)!
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 18
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)成熟的初中二年級(jí)學(xué)生了,考慮問(wèn)題也比小學(xué)時(shí)候更加細(xì)致入微了,但是我時(shí)不時(shí)還會(huì)懷念起那一段難忘的小學(xué)生活,有時(shí)候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學(xué)的時(shí)候,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一切都不需要去擔(dān)心,整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí),然后回家玩,現(xiàn)在看來(lái),小學(xué)時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常輕,感覺(jué)整天自由自在的,沒(méi)有一點(diǎn)苦惱。
上到初中之后,課業(yè)負(fù)擔(dān)驟然加重,讓我有些措手不及的感覺(jué),在學(xué)習(xí)之余,還是不時(shí)的'回想起小學(xué)時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,饒是羨慕。小學(xué)時(shí),我們總是認(rèn)為:作業(yè)好多啊,老師好嚴(yán)厲啊,課業(yè)負(fù)擔(dān)好重啊?涩F(xiàn)在看來(lái),這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學(xué)時(shí)的時(shí)光,就會(huì)想:小學(xué)時(shí)的作業(yè)真少啊!小學(xué)的老師真溫柔啊!小學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)真輕啊!
小學(xué)還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳?涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,家長(zhǎng)不想,孩子也不想。只好拼命地學(xué),學(xué),學(xué)。永遠(yuǎn)也沒(méi)個(gè)盡頭。
小學(xué)時(shí)流行減負(fù),見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)想要減負(fù)。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”“成績(jī),成績(jī),好成績(jī)”,F(xiàn)在去教室里看一看,不論何時(shí)都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。好想重新回到小學(xué),重新體驗(yàn)?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時(shí)光。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 19
那年,當(dāng)我們懷揣著激動(dòng)忐忑,然后用好奇的眼神打量我們的學(xué)校時(shí),隱約的記得那時(shí)候的我們并不像現(xiàn)在有這么多的感傷。也不像現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的洗禮,仿佛從另一個(gè)和平的國(guó)度突然穿越到古時(shí)狼煙四起的時(shí)代。
畢業(yè)前,我們可以呼朋喚友,組團(tuán)去夜戰(zhàn)網(wǎng)游,我們可以肆無(wú)忌憚的'逃課,然后抽煙,喝酒,那時(shí)候似乎所有的壞事都嘗試過(guò),但現(xiàn)在的我再回想起以前的時(shí)光,覺(jué)得那時(shí)候我們是真的可以很開(kāi)心的。
畢業(yè)前,我們有很多‘朋友’,一起走出去都感覺(jué)倍兒有面,然后無(wú)論干嘛,都是伙同一起,校園周?chē)酥晾^續(xù)擴(kuò)大幾圈都似乎還能追尋到我們當(dāng)年的身影。聽(tīng)說(shuō)朋友出了事,我們可以很果斷的站出來(lái)幫忙,任何形式只要是能幫上忙,哪怕下個(gè)月只能吃整3月的泡面,也毫不猶豫的拿出自己的錢(qián)包。
畢業(yè)前,我們有很多偉大地‘夢(mèng)想’以為自己是可以改變世界的那個(gè)人。每天活在這些華麗精彩的夢(mèng)想中,臉上洋溢著自信或者是自豪。然后盡管很多‘夢(mèng)想’確實(shí)很有說(shuō)服力,但是卻也只是停留在想的階段,僅此而已。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 20
光陰似箭,日月如梭。六年級(jí)的小學(xué)生活就在轉(zhuǎn)眼間渡過(guò)了。有的人在這六年中過(guò)得十分充實(shí),一步一個(gè)腳。欢械娜嗽谶@六年中虛度年華,浪費(fèi)了許多光陰。有詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”在這六年小學(xué)生活中,我們學(xué)到了許多知識(shí),也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過(guò),哭泣過(guò),感動(dòng)過(guò)……
記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開(kāi)始疼起來(lái),還吐了一地,這時(shí)有同學(xué)走過(guò)來(lái),問(wèn)寒問(wèn)暖;有同學(xué)拿來(lái)拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學(xué)把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開(kāi)水給我,又打電話(huà)給我媽媽。這時(shí),我心里暖暖的`……過(guò)不了多久,我就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭了,心里酸酸的……
五年級(jí)時(shí),我們班在“成長(zhǎng)杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績(jī),在六年級(jí)的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話(huà)說(shuō):“驕傲使人落后。”我們班在比賽中輸了兩場(chǎng),有一些同學(xué)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。不過(guò)我們班還是取得了第一名的好成績(jī)。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話(huà)的意思。
小學(xué)生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個(gè)溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鹕畹拿篮脮r(shí)光!
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 21
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō),六年時(shí)間太久了。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能夠越過(guò)障礙,繼續(xù)跑下去……但,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的.老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。
這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈儯覐囊粋(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我,一定會(huì)銘記這段,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的記憶。
一定會(huì)……
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 22
當(dāng)我想到明天與美麗的學(xué)校和日夜相處的師生們告別時(shí),我深深地依戀著他們。
我仍然清楚地記得,六年前,我們依偎在父母身邊,帶著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)老師的尊重走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng),明亮干凈的窗戶(hù),天真無(wú)邪的學(xué)生,和藹可親的老師,墨香四溢的教科書(shū),都是那么吸引人。
六年的學(xué)習(xí)和生活就像一幅多彩的圖畫(huà)!每天早上,我們面對(duì)著初升的太陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。整夜沉默的學(xué)校,突然間,我們的`笑聲蕩漾起來(lái)。晨練開(kāi)始了。我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。整潔的隊(duì)伍和矯健的姿態(tài)真的有點(diǎn)軍魂!鈴聲響了,我們很快跑進(jìn)了教室。課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,熱情閱讀,熱烈討論,就像幼苗吮吸著知識(shí)的甘泉。
每天中午15分鐘的寫(xiě)作是我們的“必修課”。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,我們一幅一幅地畫(huà)著紅色的書(shū)法。從方塊字中,我們感受到了中國(guó)文化的廣度和深度。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)很受我們歡迎。這時(shí),我們奔向我們最喜歡的世界。一些人學(xué)習(xí)電腦,一些人排練合唱,一些人出去寫(xiě)生,還有一些人制作標(biāo)本。六年后,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能,知道如何做人,并感受到快樂(lè)
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 23
我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了,沉重的學(xué)習(xí)壓力壓在了我的肩上。
就快畢業(yè)了,即將離開(kāi)跟我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們了,離開(kāi)我熟悉的環(huán)境,離開(kāi)我親愛(ài)的老師,心里是那樣的不舍。原來(lái)的愿望是,讓我快點(diǎn)畢業(yè),就可以快點(diǎn)長(zhǎng)大。而此時(shí)的愿望是,讓時(shí)光停止,讓我再多看看我的母校,讓我再多看看我親愛(ài)的老師,讓我再多看看我親愛(ài)的同學(xué)們。其實(shí),不管到了那所學(xué)校,我都不會(huì)忘記在母校發(fā)生的一切,和同學(xué)的'打鬧、游戲,和鄧顏的生氣、和好,為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽……這一切的一切,都是不可磨滅的,這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海里,陪伴我走過(guò)一生。
人們都說(shuō),小學(xué)同學(xué)的感情是最深的,因?yàn)橛辛辍?/p>
不知為什么,這時(shí)的我有點(diǎn)悲傷,也許是因?yàn)樵谶@所學(xué)校里,在我們教室里,有太多值得我去回憶的東西,我真的不忍心離開(kāi)我的學(xué)校,離開(kāi)我親愛(ài)的老師,離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)們。俗話(huà)說(shuō)得好“天下無(wú)不散的筵席,”也許指的就是這個(gè)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師們,讓我們十年之后再在母校相聚吧!
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 24
盼了怎么久,終于要到畢業(yè)了。原以為小學(xué)這個(gè)“痛苦的”世界終于要結(jié)束了,但是,到了與同學(xué)分別之時(shí),心中卻莫名的產(chǎn)生出一股憂(yōu)傷。
6年的小學(xué)生生活稍縱即逝,還記得我們從ABC開(kāi)始一筆一劃的學(xué)寫(xiě)字,到現(xiàn)在知識(shí)廣泛的人,最要感謝的莫過(guò)于為我們辛勤付出的老師了。
調(diào)皮搗蛋我的干過(guò)不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母?jìng)模有同學(xué)們的打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的`,有一件事令我十分深刻。
我還記得在學(xué)期尾的時(shí)候,我們都要去拍畢業(yè)照,可是我,那一天偏偏沒(méi)有穿校服回校,我如熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如可是好,老師對(duì)我說(shuō),去其他班找一下有沒(méi)有人愿意借你?我一想,是啊!可是內(nèi)心有十分忐忑,別人真的肯借給自己?jiǎn)?我那時(shí)候也管不著了,直接就是一陣風(fēng)似的沖到了2樓,帶著忐忑的心情問(wèn)以前班的一位同學(xué),我原以為他一定會(huì)思考許久或者是直接拒絕,但我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到,他二話(huà)不說(shuō)直接跟著我向外面走去,我心中頓時(shí)一股暖流。
我們的友情如膠似漆,轉(zhuǎn)眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以。那么,我們就在初中一起重逢。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 25
初秋的風(fēng)顯得格外溫暖。清晨的陽(yáng)光顯的格外燦爛。這是新的一天,也是最后的一天。
今天班級(jí)里格外安靜,因?yàn)榇蠹叶济靼走@是我們小學(xué)生涯的最后一天。考試成績(jī)出來(lái)了,但大家并不想明白自己的成績(jī),因?yàn)槊靼拙褪歉鎰e。老師并沒(méi)有提到我們的成績(jī),而是和我們大家一一告別。平時(shí)厭倦老師的.人,也已經(jīng)眼淚汪汪,而喜愛(ài)老師的人早已淚流不止。平時(shí)迫不及待的鈴聲,今天卻拼命的想讓它再慢一點(diǎn)兒,因?yàn)榇蠹叶济靼走@是我們小學(xué)的最后一次鈴聲。
畢業(yè)照發(fā)下來(lái)了,對(duì)比著一年級(jí)時(shí)的模樣,簡(jiǎn)直是天壤之別。一年級(jí)時(shí)的萌小妹,如今已經(jīng)變成了成熟的少女了,當(dāng)年的傻笑小子,如今也變成了身強(qiáng)力壯的少年了。課室里沒(méi)有了爭(zhēng)鋒相對(duì)的氣勢(shì),只有依依不舍的留戀。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了。
到新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),又會(huì)有一批懵懵懂懂的孩子走進(jìn)校園,也會(huì)有一批成熟的少年悄悄離開(kāi)。六年前哭著不愿進(jìn)來(lái),而六年后又哭著不愿出去。
再見(jiàn)了,我的母校。再見(jiàn)了我的童年。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 26
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界。在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的.陽(yáng)光,我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 27
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時(shí)候,我們?cè)谶@里度過(guò)了幸福的時(shí)光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對(duì)往事的美好回憶。
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時(shí)光里,有令人難忘的,有令人快樂(lè)的還有令人傷心的。在這六年的.學(xué)習(xí)生活中,我感到很快樂(lè)。這里有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木,有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng),有知識(shí)淵博的老師,還有性格開(kāi)朗的同學(xué)……
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我們將要踏入中學(xué)的大門(mén),但我決不會(huì)忘記曾經(jīng)給予我們知識(shí)的母校。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國(guó)的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì)忘記您——偉大的母校。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 28
我坐在六( 4 )班的教室里,心里美滋滋的,我終于成為畢業(yè)生了!
我是畢業(yè)生了,我感到非常自豪。五年的學(xué)習(xí),我掌握了很多新奇的知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)。當(dāng)我還是低年級(jí)學(xué)生的時(shí)候,就天天盼著有一天能上六年級(jí),那該是多么威風(fēng)啊!現(xiàn)在現(xiàn)在的那些年齡比我小的學(xué)弟學(xué)妹們,應(yīng)該也是這樣想的`吧?
我是畢業(yè)生了,我感到責(zé)任重大。六年級(jí)是小學(xué)的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,在這一年里,無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是體育方面,都不應(yīng)該落下。我的體育本來(lái)就比較差,還有什么籃球、乒乓球我都不會(huì),看來(lái)要加把勁了。學(xué)習(xí)方面雖說(shuō)沒(méi)什么太大的問(wèn)題,但是還要復(fù)習(xí)一到五年級(jí)的知識(shí),不努力怎么行?
我是畢業(yè)生了,我還感到有點(diǎn)遺憾。馬上就要告別小學(xué)生涯了,就連小學(xué)的最后一個(gè)暑假,來(lái)得快,去得也快。如果讀初中了,學(xué)習(xí)就更緊了,玩的時(shí)間還不是更少了,我實(shí)在舍不得啊!
我是畢業(yè)生了,不管怎么說(shuō),要相信自己,充實(shí)每一天,做好自己份內(nèi)的事,為那些或許還向往著上六年級(jí)的弟妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣!
我是畢業(yè)生了,加油!
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 29
日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年一度的畢業(yè)季又到了。
三年了,同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹑炅。三年間我們并肩作戰(zhàn),消滅了一份又一份考卷,三年間我們一起經(jīng)歷快樂(lè)與辛酸……在我們所經(jīng)歷的事里,讓我印象最深刻的還是那一次春游。
那次春游,我們整個(gè)年段都“駐營(yíng)”在一條小溪旁,小溪十分清澈,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下
我們開(kāi)始在水里玩耍。女生互相潑水,男生則與校長(zhǎng)一起去深水區(qū),雖然都成了“落湯雞”,但是我們卻十分開(kāi)心。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,無(wú)數(shù)的詩(shī)句贊美您無(wú)私奉獻(xiàn)的'品質(zhì)。李老師,雖然您只陪伴了我一年,但您卻教會(huì)了我許多知識(shí),在您的帶領(lǐng)下,我的成績(jī)蒸蒸日上,而讓我改變的,是您的一句話(huà)。
李老師,您還記得嗎?您為了促使我們上進(jìn),說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“欲戴王冠,必承其重!弊屛覀儾灰尚,時(shí)刻努力,拼搏出自己的輝煌。在此我要向您說(shuō)一聲:“謝謝您!”因?yàn),沒(méi)有您就沒(méi)有現(xiàn)在的我!
畢業(yè)是什么?畢業(yè)是一盞茶,少許甘甜,更多苦澀。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,未來(lái)還很長(zhǎng),希望不要忘了彼此。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們即將畢業(yè),雖然萬(wàn)分不舍,但是還是得說(shuō)再見(jiàn)。
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 30
畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過(guò),日復(fù)一日的學(xué)習(xí),從未慢下過(guò)腳步留意過(guò)什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細(xì)心觀察過(guò)。
終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的玩一個(gè)暑假,可我怎么也高興不起來(lái)?粗橇畯埵煜さ哪橗嫞叵胫黄鸲冗^(guò)的兩千多個(gè)快樂(lè)的日子,那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中。
六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂(lè),六年的一切仍無(wú)法忘記,卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級(jí)可以離開(kāi)學(xué)校,有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的到了這個(gè)時(shí)候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷。
六十個(gè)人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰(shuí)的.內(nèi)心都有悲傷,誰(shuí)都知道這是強(qiáng)顏歡笑,可又有誰(shuí)愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。
教育了我們六年的老師們,就算是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會(huì)記住他們的。六年的時(shí)間,數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過(guò),一心只為教給學(xué)生更多的知識(shí),這就是我們值得驕傲的老師。「兄x老師六年里對(duì)我們的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)記住他們。
再見(jiàn)了,六年的同班同學(xué),再見(jiàn)了!
小學(xué)快畢業(yè)了說(shuō)心里話(huà)作文 31
古人曾說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。冉老師就是一位為我們默默奉獻(xiàn)的老師。
記得六年級(jí)上冊(cè)時(shí),大家都在豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)消防演練的開(kāi)始,警報(bào)聲響起時(shí),同學(xué)們蜂擁沖出教室,在剛剛跑到過(guò)道不知被哪個(gè)同學(xué)拌了一下,砰一聲,我重重的摔在了地上,膝蓋一陣劇痛,我撩起褲子一看,膝蓋處被擦破了好大一塊皮,膿血順著膝蓋往下流。冉老師趕緊將我扶進(jìn)教室,又找來(lái)一把椅子,慢慢的扶我坐下。同時(shí),冉老師馬上給我媽媽打電話(huà),一邊觀察著我的傷口,一臉的焦急。
當(dāng)媽媽趕到后,冉老師和媽媽一起扶著我到醫(yī)務(wù)室。冉老師小心翼翼扶著我的手臂,下樓梯很是困難,我單腳受力,冉老師承受著我每一跳的力,雖然冉老師沒(méi)說(shuō)什么,但我感覺(jué)冉老師非常吃力,臉憋得通紅,將我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,冉老師又認(rèn)真問(wèn)醫(yī)生我的傷情,看著老師的那份擔(dān)心,我的'心里涌上一股暖流。
即將告別我的小學(xué)生涯了,即將離開(kāi)敬愛(ài)的冉老師,離開(kāi)一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)們,這份珍貴的情誼永在心中。
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