在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的臨近畢業(yè)的作文，歡迎大家分享。
臨近畢業(yè)的作文 1
當(dāng)我在踏入我學(xué)校的大門看著雄偉的建筑物的粗壯的大樹和高高在上飄揚(yáng)的國旗我不禁陷入沉思想著我還可以在這呆多久？
因?yàn)槲覀兛煲W(xué)畢業(yè)了但我對這已經(jīng)有了深厚的感情回想在這的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一件事情都很珍貴了。記得有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。
那是一個夏天我還是4年級放學(xué)的的時候大家都開開心心準(zhǔn)備回家可這是突然下起了一陣傾盆大雨，烏云密布，電閃雷鳴。大家都在抱怨天氣但還好他們都有備用雨傘但我卻沒有帶防雨工具我不禁有一些失落我只能坐以待斃——等我的父母來雪中送炭了。但事實(shí)卻不是那樣一個人站在了我身邊默默的說了一聲“一起走吧”我想：“這不是作文里的情節(jié)嗎”我又馬上看了一眼是一個女同學(xué)她叫尹美婷雖然想早點(diǎn)回家但想到她是個女孩子就有點(diǎn)不樂意。她似乎知道我的心情就說“快走別多想”于是我被這個女同學(xué)給說服了就和她一起走了。碰巧得是我和她家通路我想這也是她幫助我的原因之一吧但更多的一根是她那一顆助人為樂的心吧！
在不知不覺中我到家了，我誠心誠意的說了一聲“謝謝你同學(xué)”她微笑的說“大家都是同學(xué)這是我應(yīng)該做的`”她說的這句話雖然樸實(shí)但卻最真摯了就在他轉(zhuǎn)過身后我哭了因?yàn)樗谋澈蠡旧先珴窳宋抑蓝际菫榱宋遥业男睦锍錆M了愧疚感和感激之情！
到了現(xiàn)在我還想對她說一聲“尹美婷謝謝你，我永遠(yuǎn)不會忘記你的”也要感謝母校你對我們的全心全意的付出我愛你們——603班級！
臨近畢業(yè)的作文 2
朋友，請聽我說。我們共度六年時光，突然時間就要分別。真有點(diǎn)戀戀不舍。
朋友，請聽我說。我們歡樂的生活。如同親兄妹一樣，眼間就要離別，真有點(diǎn)戀戀不舍。
朋友，請聽我說。學(xué)校把我們聚在一起，我們團(tuán)結(jié)友愛。共同努力，彈指間，我們就要分離，真有點(diǎn)難舍難分。
朋友��！你們還記的嗎？五年級的時候，我們班級挑選了20名同學(xué)參加拔河比賽。經(jīng)過大家不懈的努力，我們終于贏得了比賽。當(dāng)時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都洋溢著快樂的微笑！
當(dāng)我們上完五年級時，學(xué)校要搬遷，搬到迎瑞去，這對我們來說是個不小的打擊——這證明著，我們團(tuán)結(jié)的集體就要別分散——同學(xué)們很有可能學(xué)！
經(jīng)過了磨練的我們終于還在一起。如今，我們比以往更團(tuán)結(jié)了！
朋友啊！你們還記得嗎？當(dāng)我們來的`新學(xué)校不久，學(xué)校就要舉行一場前所未有的兩人三組跑比賽。當(dāng)時，我們已經(jīng)很努力了，但第一終究與我們無緣。當(dāng)我們邁著沉重的步伐走在臺階上時，我們都默默的哭了。到教室里，我們更是一片號啕大哭，我們承認(rèn)我們輸了，但，只要有團(tuán)結(jié)在，比什么都強(qiáng)！
朋友啊，你們還記得嗎？學(xué)校里舉行了一場別開生面的英語大賽。當(dāng)時，班里選了５名同學(xué)參加比賽了。去時雄心壯志，來時大獲全勝，這事都么值得驕傲啊！
朋友，小學(xué)時光即將過去了，我們也要各奔東西了。如今，我們已不再幼稚了，因?yàn)槲覀冮L大了！我們已長成了一棵略強(qiáng)壯的小樹。我們還要汲取更多的養(yǎng)分，努力長成參天大樹，也永不停歇！
臨近畢業(yè)的作文 3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間可真快啊，我已經(jīng)六年級了，到了快要畢業(yè)的年紀(jì)了。
酸
數(shù)數(shù)，還有多少個月，我就要離開了；想想，我從一年級到六年級的朋友，真不想與他們分開；看看，那我六年里來回走了多少次的學(xué)校，突然鼻子一酸，眼里好像有什么調(diào)皮的東西正在打轉(zhuǎn)。
甜
當(dāng)你收到同學(xué)一封信時，那打轉(zhuǎn)的東西已悄然地流到你的臉頰。它熱熱的，還帶給了你溫暖。
看到伙伴們給自己的一封封信，一個個祝福，心里是甜甜的，如同吃了一顆葡萄。
苦
臨近畢業(yè)的日子，也是很痛苦的。每天起早貪黑的寫作業(yè)，看著那成百上千的.作業(yè)，心里總不時想起一句話“什么時候才能寫完啊，什么時候才是個盡頭啊？”
一考試，如同天降雷電一擊啊，不談了�？荚囈膊焕硐耄行┤司蜁俺鲆痪湫υ挘夯丶乙拍釜{子吃肉，要被公豹啃骨頭了。一想難道我不是這樣嗎？
在心里真是暗暗叫苦。
辣
學(xué)校是個美好而又神圣的地方，它給予了你無窮的知識，而最重要的是教會了你道德。
在學(xué)校里你會遇到一些無賴，他能把你說得臉紅耳赤，讓你去完成一些棘手的事情。
最后你出校門時會感到臉上一陣?yán)碧邸?/p>
快畢業(yè)了，這些酸、甜、苦、辣，在每一天都會出來搗個亂，讓你措手不及。
臨近畢業(yè)的作文 4
今年，我即將臨近初三畢業(yè)，也就意味著——中考！要使盡全身的泄術(shù)來應(yīng)付初中三年以來的所有成果，用所有的激情與振作來迎接中考的到來。這一切的一切最終歸基于自信、勤奮。
今天，距中考僅有短短的幾十天。在七年級，八年級看來，哇！老天時間怎么這么漫長，請您加快您的馬達(dá)，飛速前進(jìn)吧！既然時間還早，與其在教室里發(fā)呆、打瞌睡，還不如到操場上打幾場籃球，打幾下乒乓。再轉(zhuǎn)頭看看九年級的教學(xué)樓，在走廊上幾乎看不到幾個人影。下課鈴響了，過來不知多久，老師才從教室滿頭大汗的走出。除了幾個上廁所的人，幾乎沒有人懶散地站在過道上嬉鬧。整棟教學(xué)樓似乎又恢復(fù)了平靜，幾個灑在桌子上休息，另外的在做著習(xí)題。這是畢業(yè)班，是為底氣打基礎(chǔ)的畢業(yè)班；是一定決心進(jìn)入高中大門的畢業(yè)班。在這僅距中考只有短短的幾個月里，我們做的不應(yīng)該是無所事事，而是要找習(xí)題來練習(xí)；不應(yīng)該是抱著手機(jī)熬夜遲到。而是要在睡覺前鞏固當(dāng)天的知識；不應(yīng)該下課后群魔亂舞，而是要趴在桌子上休息一會兒，為下節(jié)課養(yǎng)精蓄銳……都說要懷著一種自信，要有底氣。而如果不努力，底氣、自信從何而來？為了自信、底氣。我們不能只拿嘴說說罷了，它更重要的是在于長久的勤奮，不妥的精神和不懈的努力。即使說時間不長了，但，若你是一個有追求，有夢想的人，那么，幾個月不短，只要你肯抓住。你的'成績一定會提高，你的底氣也會油然而增。不再是憑空幻想、嘴巴一動。
我們應(yīng)該在最后的關(guān)頭，都要擁有底氣和自信，就算不知道結(jié)果，但在過程中我們努力了，堅(jiān)持了，認(rèn)真了。有一個好的心態(tài)，那么，最后的結(jié)果也一定不會很差，畢竟我曾經(jīng)那么努力奮斗過！
臨近畢業(yè)的作文 5
啊，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我就要離開這所生活了六年的母校了，心中涌起一種眷戀之情。這里的一草一木，我是那樣的熟悉。這六年來，我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母�！，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)，要離開這里了，真的很舍不得。
綠草如茵的操場有我們的身影，我和同學(xué)們在這里玩耍，歡快的笑聲在校園里回蕩。明亮的教室里，有同學(xué)們的書聲瑯瑯。在課堂上，老師用優(yōu)美的語言講課，同學(xué)們聚精會神地聽著。在課余時間，我和同學(xué)們參加一些課外活動。在自習(xí)課上，同學(xué)們專心致志的做作業(yè)……
回顧我們六年的歷程，我們的每一滴成功，都凝聚了老師的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨。老師您傳授給我們知識；老師您交給了我們一些人生道理；老師您每天忙碌的身影浮現(xiàn)在我的眼前。老師，我贊美您，您向辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，為我們付出了全部的光和熱；老師，您像清晨的露珠，滋潤著我們的心田，讓我們更加豐滿；老師，您像護(hù)花的泥土，時刻守護(hù)著我們，讓我們感到無比的溫暖。老師，我感激您，是您在我遇到困難時鼓勵我；老師，我感激您，您像慈愛的母親一樣，盡心的呵護(hù)著我們。老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。老師，您在我的`心目中是偉大的，是無私的，您是天使，是大樹，是海洋。
在這里我們從無知的孩子成長為一名朝氣蓬勃的少年。這里面凝聚著老師的心血和汗水。時間如流水般過去了，六年了，我深厚的感情已經(jīng)在這里扎下了根。那親切的教誨，已經(jīng)深深地刻在我的心里。
啊，母校！啊，老師！我真的很舍不得你們。如今，畢業(yè)在即，我好想回到那一起走過的美好時光，好想好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子。
臨近畢業(yè)的作文 6
這段時間，班上流行一句話：五年級時，懷念幼兒園的日子；六年級時，懷念五年級的日子。唉，我也覺得那“酸、苦、辣”把我弄得夠嗆。
酸
當(dāng)老師帶著一捧試卷走進(jìn)來，我們的心也揪了起來�！案魰！毕掳刖洳挥谜f，我們也知道，“考試！”我在心里暗暗叫苦：上午先是英語老師給我們來了個下馬威，現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師來當(dāng)英語老師的'接班人，給咱們來了個回馬槍，還讓不讓人活了！
師命不可違，嘆息一聲，我們只好拿起筆來。哪個老師出的題？出來！我要投訴！一看那題目我便冒火了，什么“a2=b3”？
唉，這次肯定又與100分無緣了，我趴在桌上，心想。
苦
老師你改試卷不能慢點(diǎn)嗎？下午第一節(jié)課考的，第四節(jié)課就改了出來。那紅彤彤的分?jǐn)?shù)像根針一般扎在我的眼睛上，我得找條縫藏起來。
沒等我找到縫，老師又下了一個命令。什么？要家長簽字！我的心里波濤洶涌，爸媽溫柔點(diǎn)，是一頓臭罵；狠一點(diǎn)，是一頓暴打。苦笑一聲，說不定還是爸媽混合打。
唉，死路一條。
辣
回去后，爸媽果然沒給我好果子吃，但罵也罵過了也就算了。作業(yè)真的是太多了，我滿頭大汗，右手根本不夠用。蒼天啊，怎么不給我多幾只手呢？寫完這些作業(yè)，我的手可能要積勞成疾了。
九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十一點(diǎn)半！終于寫好了，我摸摸抽筋的手臂，舒了一口氣。
唉，明天8點(diǎn)起得來嗎？
臨近畢業(yè)的作文 7
六年前，跨上小學(xué)的校門，心中是對新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時候，我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂�？稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……
那是一個晴朗的日子，陽光普照著大地，小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的'心情也非常愉悅，因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)。我們來到南航科技館表演，這次節(jié)目我們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節(jié)目，所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學(xué)曾給過我多少歡笑，一個人的夕陽是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就涌起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感，但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對著鏡頭�；丶抑螅移＞氲嘏吭谧郎�，想笑，來偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了，反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機(jī)會，死命往外鉆。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，嘆了口氣，失望地說：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個男子漢哭哭啼啼的，像什么樣子，再說這只是小學(xué)畢業(yè)，到初中，高中，大學(xué)分離時，你就不只是哭了�！蔽矣X得爸爸說的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了，我們可能沒這個緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。
同學(xué)們啊，謝謝你們六年來給我的歡笑，那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我，盡管可能不再相見，但你們要記得我�。∮芯壴僖姲�！
臨近畢業(yè)的作文 8
馬上就要畢業(yè)了，還是有一點(diǎn)難過的，不知怎么回事，我回想起了這六年里跟同學(xué)們往事回憶。
9月4日星期二晴
唉!今天跟好哥們鬧別扭了，就因?yàn)橐患∈隆Ｍ蝗挥X得是我的錯，明天決定鼓起勇氣去跟他道歉。
9月5日星期三多云
我們倆和好了，還是好兄弟�？墒墙裉炜荚嚕}目好難。
到了下午，老師就把卷子改好。我們倆都沒有考好，但咱們決定一起同甘共苦。爭取下一次取得更好的.成績。
9月7日星期五陰
今天上體育課，我和同學(xué)們在操場嬉戲玩耍�？赏蝗晃乙粋�不小心就摔倒了，同學(xué)們見我此狀，都紛紛把我扶起來。把我送回到教室，心里總有一股暖流在往上涌。
9月13日星期四雨
今天學(xué)校里舉行一場拔河比賽，同學(xué)們被分成了兩隊(duì)。比賽開始時，我們雙方都使出了吃奶的勁，拼命往自己隊(duì)伍里拉。忽然，我們這隊(duì)開始往前移動，我們也不甘示弱，使出我們?nèi)淼牧�，奮力一搏。本以為局面將會扭轉(zhuǎn)，可萬萬沒想到，對方更勝一籌，他們使出了更大的力氣。用力一拉，我們輸了，心情還是比較失落的。
9月14日星期五晴
今天我們班在瘋狂地歡呼，因?yàn)檫\(yùn)動會比賽贏了。當(dāng)時場景是這樣的。
接力棒接力賽，一開始一位同學(xué)在比賽時摔倒了，可他并沒有因此放棄，而是更努力地往前跑。到了我們班的跑步“小霸王”王朝上場了，他如閃電一般。拼命地往前跑。他把那一棒接給了我，我跑的并不怎么快�？上氲酵瑢W(xué)們都那么努力，我也不能松懈。于是我快速向前跑，沒想到，我竟跑過了他們，班里的同學(xué)都在為我歡呼。
想想這些，我們馬上都畢業(yè)了。心里還有點(diǎn)舍不得，希望我們的友誼地久天長。
臨近畢業(yè)的作文 9
再過兩個月，就要小學(xué)畢業(yè)了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過來六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我還記得，開學(xué)第一天，媽媽領(lǐng)我走進(jìn)這座校園，我并不感到陌生，反而感覺這跟我的家一樣。走進(jìn)新教室，老師對我關(guān)愛的目光，同學(xué)們對我的熱情，我永生難忘。六年的光陰似乎在一瞬間就過去了，我們注定要分別。最后一次拼搏，最后一次上課，最后一次考試，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。
想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，整整六年。和他們一起上課，做作業(yè)；和他們一起嬉戲、玩耍；和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我身旁，他們笑臉也不斷回憶。我怎么能忘記呢！
在這六年的時光里，我以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴，走過六年的`風(fēng)風(fēng)雨雨。如今，臨近畢業(yè)了，我不想和同學(xué)分開。再多的思念也換不回來和同學(xué)在一起的日子；在多的想念也換不回來我們在一起的快樂。
“畢業(yè)”這個詞使我既開心又難過：
開心是因?yàn)轳R上要踏進(jìn)新學(xué)校，見到新同學(xué)。只是能向前更進(jìn)一步。難過是因?yàn)轳R上要和同學(xué)們分開了，我很舍不得。
有人可能會說，在同一所學(xué)校，就算不在同一班級，在校園里也能見到他們的��！可我不能，我不和同學(xué)們?nèi)ネ粚W(xué)校的，所以我只能在腦海中回憶那美好的時光和一張張微笑的臉。
除了同學(xué)，還有老師。老師是那辛勤的園丁，我就是老師親手種下的一株小樹苗，現(xiàn)在的我已長成大樹，這一切，難道說不是老師給我的嗎？
畢業(yè)了，要離開這所親愛的母校了。再見，母校；再見，老師；再見，同學(xué)。再見！
臨近畢業(yè)的作文 10
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我臨近告別母校、告別老師、告別在一起六年的同學(xué)。我非常激動而又感到沮喪，因?yàn)槲覀兙鸵x開我們這個生活了六年的大家庭。
回想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我印象最深的是我那一次的逃操。
那一次，我們六個同學(xué)在大課間沒有去做課間操，我們就躲在圖書館的`后門那等著他們做完，我們一躲就是一個星期，有一次我們在三樓看著王老師在訓(xùn)他們我們六個也不敢回教室就躲到上課，等到上課王老師把我們六個叫了出去，問：今天做操怎么沒看到你們呢？是不是，你們根本沒有做，我們吞吞吐吐的說：恩，我們今天沒有做操。老師問：你們從什么時候開始不做操的，我說：我們從上周開始不做的，老師說：你們就不知道做課間操有利于你們的身體嗎？我們知道，大家異口同聲的說。那你們怎么不去做，老師大吼著。肥燕突然說我們不會做，才不做的。老師說：那你們就更得做了，下樓去給我做一遍我在樓上看著你們，我們飛奔下去以后開始做，因?yàn)槲覀儧]做過，所以根本不會。我們就叫了兩個低年級的小同學(xué)領(lǐng)著我們做，等做完，上樓老師又把我們罵了一頓我們才回教室學(xué)習(xí)。
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校！
再見了，我親愛的同學(xué)！
我將永遠(yuǎn)把他記在心里！
臨近畢業(yè)的作文 11
終于，經(jīng)歷了的無數(shù)風(fēng)雨我上了六年級，在小學(xué)的這5年中我學(xué)到了許多知識，也得到了許多快樂。我既開心，又非常舍不得，因?yàn)槲荫R上要離開母校了。
首先我想到了畢業(yè)后我會上什么初中呢？是紅江、舞陽，還是清江外國語學(xué)校。我特別想上清外，因?yàn)槟抢锸敲瞥踔校晃乙欢ㄒ忌先�，像院子里的王身煒、曾祥瑞那樣，靠�?shí)力考到清江外國語去，讓大家都羨慕我。
然后我會想到我的同學(xué)。我的眾多朋友中和我玩的最好的是：譚宇萌、譚皓瑞和柳景瀚。因?yàn)槲覀兠抗?jié)課下了都在一起玩。原來譚皓瑞過生日，雖然譚宇萌沒時間去，但我和柳景瀚都去為譚皓瑞祝賀生日了。那天我們瘋狂的.玩電腦，一直玩到晚上7點(diǎn)才念念不舍地回去。除了生日，一般放假、過節(jié)我們都去譚皓瑞家玩耍，譚皓瑞也非常歡迎。我們在一起時還經(jīng)常“整”（惡作�。┡�，一整就跑。一般我們整了女生最先跑的都是柳景瀚，他跑時還會出很多糗，逗得我們哈哈大笑，讓女生有時也不禁笑了。
最后我想到的是教過我的老師，是您們教給了我新知識，讓我們在失去自信時找回自信；是您們在我們不高興時逗我們樂哈哈，在教室里您們把我當(dāng)成自己的孩子來對待。比如說有一次我們班有個同學(xué)發(fā)高燒了，老師會馬上問：“燒得高不高？要不要請家長了？如果嚴(yán)重現(xiàn)在我就帶你去醫(yī)院！”您這樣關(guān)心我們，我怎么會忘記你們呢？
光陰如白駒過隙，似箭、日月如梭。為什么時間過得這么快？為什么童年過得這么快？為什么時間一去不復(fù)返？為什么人不能返老還童？這一切都是為什么？我還不想長大！
臨近畢業(yè)的作文 12
今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們臨近畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。
明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)老師衷心的表揚(yáng)；忘不了；英語老師生氣的批評；忘不了，老師們的.一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天，我們臨近畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時的歡笑；想念著，失敗時的扶持；想念著，同學(xué)們的所有所有……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照
明天，我們臨近畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會更加美好！
臨近畢業(yè)的作文 13
同學(xué)們，我們都臨近畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活臨近結(jié)束，我們臨近揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的.月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……臨近成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
臨近畢業(yè)的作文 14
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。3年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間3年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的`酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！
想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
臨近畢業(yè)的作文 15
時間，像泉水，想沙粒，像空氣一樣，悄悄地消失了。轉(zhuǎn)眼間，六年快過去了，我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了。
我懷著戀戀不舍的心情回想起，我們踏進(jìn)校門的第一天，我們懷著五味雜陳的心情，忐忑不安，流著眼淚萬般不舍地從父母懷中分離。那一刻，我到現(xiàn)在都記憶猶新。
六年來，我們從各位親愛的老師那里，學(xué)會了各種知識，我們也從一無所知的小孩，變成了現(xiàn)在能說會道的我們。時間對于我們來說，是相當(dāng)?shù)膶氋F。我們沒有多余的時間去玩耍，去嬉戲。一遍遍的解答，一次次的復(fù)習(xí)，牢牢地記住它們，多背誦一篇古文，多計(jì)算出一道題目，多會一個英語單詞，這些都是我們的快樂，雖然辛苦，但也樂在其中。
緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我感到六年級的學(xué)生是多么的不容易，但也有一份即將成功的自豪。我多想停下腳步，不想跨入中學(xué)的大門，想讓自己繼續(xù)沉浸在小學(xué)的美好時光。但這是不可能的，隨著時光的遠(yuǎn)去，我們也會漸漸地長大，邁入中學(xué)的'校門，那里或許有意想不到的快樂在等待我們。
六年來，回想之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次都會有無數(shù)個身影出現(xiàn)在我的腦海里。從一年級的各科老師到現(xiàn)在的任課老師，每一位老師的身影都會涌現(xiàn)在我的心里，他們對我的關(guān)愛，我都一一銘記在心里，謝謝你們，親愛的老師。
每一位曾經(jīng)的同學(xué)，我也不會忘記你們，因?yàn)橛辛四銈儯业男W(xué)生活才會多姿多彩，因?yàn)橛辛四銈�，我才有如此的快樂，因�(yàn)橛辛四銈儯也庞辛俗分鸬哪繕?biāo)。兒時的快樂，同窗的友情，六年的相伴，讓我們彼此擁有。
最后的沖刺階段，可想而知。到處是朗朗的讀書聲，一張一張的試卷，一次一次的學(xué)習(xí)總結(jié)，周圍都是濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們你追我趕，考試成績不停地被刷新，個個同學(xué)摩拳擦掌，誓要在最后階段一拼高下。
我要努力，努力，再努力。我要以優(yōu)異的成績回報我的老師們，我要為我的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號。愿我的美夢成真。
臨近畢業(yè)的作文 16
今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業(yè)了。三年的初中生活，讓我變得穩(wěn)重了，讓我變得感性了。就要和同學(xué)們分開了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的`世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然。到了現(xiàn)在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動會、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們非常遙遠(yuǎn)了。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會再回來，不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出了一個童年；游戲，走出了一個未知；游戲，迎來了一個青春；游戲，迎來了一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔(dān)心。
戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲的結(jié)束，昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大，我們成熟。
雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經(jīng)歷許多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準(zhǔn)備好。離開的那天我哭得一塌糊涂，帶著同學(xué)的安慰，我離開了學(xué)校。初中，就這么畢業(yè)了。
臨近畢業(yè)的作文 17
六月未央，年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過，匆匆而來，匆匆而去�；秀币呀�(jīng)考完了中考，又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮，總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴，很難表達(dá)出有什么感覺。少了幾分離愁別緒，多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目，仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會在座位上等我，然后一起討論一些非常無聊的問題，吊兒郎當(dāng)。同時也知道這些謊言非�？尚Γ牡椎碾y過還是一層一層的蔓延開來，腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返。
也許會很懷念現(xiàn)在的初中時代，有過傷有過痛，也有過許多明媚的時光。我不是一個會記仇的人，我會忘了別人對我的不好，銘記別人對我的好。就象夏沫說的：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是關(guān)愛你的人。珍惜對你好的人，其他的人，就隨她們?nèi)グ伞?/p>
很多事都在記憶的河中漸漸淹沒，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看著別人衣香鬢影、華服麗妝，笑靨如畫，品嘗著豐盛的夜宴，最后是安靜的告別。靜靜的'，心底某個地方仿佛破了一個洞，仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌非常激動，其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點(diǎn)歌的時候卻要回家了，這個非常遺憾。昨天買了許多東西，大都送了同學(xué)，還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠，便非常無聊地折起星星來了。但折得很難看，超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光，很夢幻的樣子，希望她喜歡才好。
在這個假期，我會很努力地收拾自己，讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，總有一天我會好好地站在所有人面前，讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直非常討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài)，我承認(rèn)我整一個白癡少女年不更事的樣兒，我想我也是時候轉(zhuǎn)一下型了。到那時候，一定會很少人認(rèn)識我把。
最后對我的所有九班同學(xué)說：I always be with you though I am far from you.
臨近畢業(yè)的作文 18
最近幾天，全班同學(xué)都風(fēng)靡“同學(xué)錄”。在這臨近畢業(yè)的兩個月，彼此縱然有千言萬語，也似乎傾訴不盡。雖然班里部分同學(xué)關(guān)系不好，但在這幾天里，我覺得我們都變成了幼兒園的朋友，手拉著手在一起做游戲。
潘美琴：你是我在這個班唯一值錢的、有價值的寶藏。你們都說我是一個小心眼兒的人，可是，你知道嗎？我最喜歡你。我經(jīng)歷的所有困苦，你都會與我共同承擔(dān)。有時我覺得我太自私了，我奪走了你對其他同學(xué)的愛，在我傷心時你就是我抹干淚水的面巾紙，如果你不及時出現(xiàn)在我面前，我會覺得你不再愛我了。可現(xiàn)在，我覺得你不想再當(dāng)那塊使用N多次的紙了，你想翻開全新的一頁，做干凈、無污染的紙。
好，我成全你，但愿你在這幾天里，可以做回原來那張面巾紙，因?yàn)槲伊?xí)慣了那氣味。還記得嗎？期末考試的那塊糖，那塊你送給我自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的糖，我吃了，那塊糖，勾起了我的.味蕾記憶，讓我重又想再品嘗那塊糖。
潘敏：三年級時，你我一同轉(zhuǎn)到這個班來，你的人緣比較好，我總羨慕你的溫和脾氣。你總是忘不了拉上我，和同學(xué)們一起游戲，一起談笑風(fēng)生。但愿未來的我們，依然能像拉鏈一樣拉在一起。
朱文靜：你可愛，因?yàn)槟闩粥洁降?你文靜，因?yàn)槟銗劭磿液芟矚g你，你是除了潘美琴，我第二個LOVE的人。我很喜歡頭枕在你大腿上，欣賞著心愛的課外書。你愛生氣，可我卻喜歡趴在桌子上，看著你生氣的樣子。同位，I LOVE YOU。
王雨婷：你是一班之長，除了老師，全班人都很怕你，而我卻總在你面前撒嬌。I AM SORRY。
秦老師：感謝您對我的教育，你是我人生當(dāng)中影響最大的老師之一，我敬您、我怕您、我愛您、我……
楊老師：我不知道您為何不幫我寫留言，不知您為何那么受女生們的喜愛，那么漂亮?看來只能怪我孤陋寡聞，等我上完大學(xué)后，再來形容您的美吧!老師，記住，美麗不是外表，而是動人的內(nèi)在。
萬語千言，千言萬語，只能用一個詞——“謝謝”，一句話——“I LOVE YOUR”。
臨近畢業(yè)的作文 19
畢業(yè)季，就像夏天的暖風(fēng)，將我們推向新的起點(diǎn)，使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子，使我們在心里流下難以磨滅的記憶。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來了，六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息，在這梔子花開的季節(jié)，我們將要離開我們美麗的校園，踏上全新的旅程。
三年前，我們?yōu)榱送粋�綠色的夢想走到了一起，三年了，在這青春的校園里，我們曾經(jīng)有多少共同回憶啊，校園里的每一件事，也許都有我們一段青春的故事，都在我們心上留下了永久的痕跡。
老師的鼓勵，同學(xué)的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶，還記得那年秋天，我們剛邁進(jìn)校園的第一步，還記得我們第一次走在這綠色的校道上，還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識，然而時光飛逝，耳邊時�；仨懫稹赌切┠辍返�'旋律，難道我們真的要分開了嗎？我們都不敢面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
離別讓人揮淚如雨，同學(xué)往日的矛盾已成玩過眼云煙，三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的，但我們與老師，同學(xué)結(jié)下的情誼是深厚的，等到多年以后，當(dāng)我們暮然回首時，我們一定會記得，會記得那初夏的雨水中，曾有你我的笑臉，在邁出校園的那一刻，我們一定會比現(xiàn)在更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
畢業(yè)總是充滿傷感的！天下沒有不散的宴席，我們終究要離開，離開那朝夕相處的老師，同學(xué)，踏上全新的旅程。
��！讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航，即使遇到無數(shù)的困難與挫折，只要我們心中那股迎難而上的信念還在，就一定會被我們克服過去的。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
臨近畢業(yè)的作文 20
時間回到三年前，媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學(xué)，開始了我三年的初中學(xué)習(xí)生活�；叵肽且惶�，興奮的一整夜睡不著。而如今，我結(jié)束了我三年的初中生活。畢業(yè)了，即將告別我的母校了。
三年前，我們滿懷希望來到仙華，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀�，剛踏進(jìn)校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo)，自己的夢想，自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個目標(biāo)，一起走過三年。
三年來，我們共同經(jīng)歷了許多，也感悟了許多。我們與仙華朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續(xù)自信勇敢的`走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人，一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，給我們留下的感動，我們將永遠(yuǎn)銘記在心間。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，但再多的話語也無法表達(dá)我們此時此刻的心情，只能說一切盡在不言中。也許多年以后，我們還將作為校友返回母校，也許還能在一起合影留念，也許還能在一起暢談往事，也許還能一起開懷大笑，也許……但將來的事我們誰也無法預(yù)測，所以今天讓我們?yōu)槊恳粋�同學(xué)祝福，祝福大家有一個美好的明天。
此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們乘萬里風(fēng)，破萬里浪，張起云帆在知識的海洋里遨游。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績，來報答老師的無私奉獻(xiàn)。
今天我畢業(yè)了，我拿著一盆仙人球，跑到班主任的辦公室，把它送給了老師，感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學(xué)一一告別之后，我踏上了回家的路。也許以后再也不會回到這里，但是和同學(xué)老師一起生活過的日子我都會記在心里。
臨近畢業(yè)的作文 21
光陰似箭，日月如梭。不知不覺之中，我已是六年級的學(xué)生了，在臨近畢業(yè)的日子里，我有很多話想說。
在臨近畢業(yè)的日子里，我想對同學(xué)說：“謝謝你們�！敝x謝你們，是你們與我朝夕相處了六年的時光。六年，短暫的六年，但在這六年中，你們給我的幫助卻是很多的，我們之間的友誼也越加深厚。盡管有時候我們也吵架，但過了幾天，我們又會重歸于好。雖然我們臨近分離，但我們的友誼會天長地久，你們說，是嗎？
在臨近畢業(yè)的日子里，我想對老師說：“感謝您。”是您在這六年里教育了我，教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大報效祖國。也是您教育了我不僅要學(xué)習(xí)好書本知識，還要學(xué)習(xí)課外的知識。是您在我們起了糾紛時幫助我們。我們考上了好的初中，有一半是您的教導(dǎo)，您說，是嗎？
在臨近畢業(yè)的日子里，我想對母校說：“謝謝您�！笔悄虝宋抑R，讓我學(xué)會分辨人世間的`真善美、假惡丑，也是您教會了我許多課外知識，也是您要我們注意安全。在這臨近分別的日子，讓我向您深深鞠一躬，讓我對您說：“母校，今日您是我們的驕傲，明日我們將是您的驕傲，對嗎？”
親愛的同學(xué)，敬愛的老師，美麗的校園，我知道我們的故事是用文字表達(dá)不出來的，我不渴望你們記住我，但我肯定會記住你們的。
臨近畢業(yè)的作文 22
小學(xué)的六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要畢業(yè)的我，依依不舍。
在一次課堂上，老師語重心長地對我們說：“孩子們，馬上我們就要分別了，讓我們好好珍惜僅剩的幾個小時里�！甭犃诉@句話，我百感交集：真是光陰似箭，日月如梭��！我從一個年幼無知的孩子，轉(zhuǎn)眼間變成了一位即將步入中學(xué)的學(xué)生。記得我剛進(jìn)校園的那一刻，就好像來到了我另一個家。在我牙牙學(xué)語的時候，老師時常糾正我的錯音。是老師，教會了我什么是1，2，3……是老師，教會了我一張張?jiān)灸吧钠匆糇帜浮Ｖv臺旁的那顆樟樹，也是我的老師，它陪伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，如今，它的樹輪上又增添了六個年輪……
我不舍，不舍那曾經(jīng)領(lǐng)過獎的講臺；那曾經(jīng)你追我趕的賽場；那曾經(jīng)與同學(xué)嬉戲過的小路；那曾經(jīng)歡聲笑語過的教室；那曾經(jīng)讓我懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的飯?zhí)�；那些曾�?jīng)與我并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的同學(xué)；那座永遠(yuǎn)令我無法忘懷的母校。這一切的.一切，都將成為我記憶寶庫中璀璨的明珠。
如今，我將要揮手再見我的母校，雖然，我無法為母校做些大貢獻(xiàn)，但是，我會在這僅剩的幾個小時里，獻(xiàn)出我的微薄之力。
再見了，我親愛的同學(xué)；再見了，敬愛的老師；再見了，母校！我將永遠(yuǎn)不會忘記您。是您的辛勤培育，才會成就我如今的一切，謝謝您！
臨近畢業(yè)的作文 23
我做了這樣一個夢，在小學(xué)時光里。
夢里的我們很快樂，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年?
六年三班，親愛的同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運(yùn)動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊!考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著學(xué)校的.一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。
跨出學(xué)校，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
臨近畢業(yè)的作文 24
沒想過離開，卻即將離開。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮，讓最美的回憶永遠(yuǎn)留在心底——題記。
風(fēng)輕輕地飄過，捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾，深深的吸一口，才知道，那芬芳里有湖面水藻的香氣，有泡桐花的濃郁，有行道樹的清澀……當(dāng)?shù)谝粓龃河杲蹬R時，我就嗅到了校園特有的香氣，還有那深深的別意。
歲月如流，時光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時萬分留戀。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)輪到我的畢業(yè)之年�；厥啄切┤鐭燂h渺的往事，一向文靜的我也思緒萬千。三年前，我?guī)е蓺馓みM(jìn)上了校園，在這里與大家相聚。過往的一切仿佛還在昨天，剎那間，一切都已成永遠(yuǎn)。幾度春風(fēng)化雨潤物無語，幾翻叮嚀教誨還在耳邊，勿敢忘，師教恩如山，他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來暑易，幾多歡聲笑語還回蕩在昨天，我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天，一心想要去搏得人生無憾，怎奈春花秋月，韶華易逝，心靈并未平淡，卻在暗笑昨天的簡單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷，始終要綽歷向前，才不會辜負(fù)明天。
時間悄悄的流逝著，畢業(yè)一天天的來臨。我們依舊是埋首于書本中，而眸光中卻多了一分不舍。有一個聲音，一直是在耳邊回蕩；有一首歌曲，時常在夢中輕輕吟起；有一次上課，癡癡的'望著黑板想著食堂；有一句話語，耿耿于懷不能釋放……所有的過往都成了永遠(yuǎn)，所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍，多少的無奈化作了筆下的一個個字符，永遠(yuǎn)雋刻在心底。
臨近畢業(yè)的作文 25
同窗六載，憂思難忘。告別母校，為之一慟。珍藏友情，播種夢想，依依惜別。——題記
畢業(yè)考臨近，初中正向我們頻頻招手……可我還是不想離開它，不敢試想告別的日子……童年在母校上留下印記，歡歌笑語彌漫在花壇的馨香中……
看，黑夜那略顯模糊的天空，黑得低沉，黑的凄涼。孤鳥偶爾掠過天空，發(fā)出凄涼的悲鳴后，就飛到那更高的蒼穹那不知去向。黑色的`云層有時被輕輕撥開，露出冷清清的殘?jiān)隆７毙前l(fā)出極微弱的光，來照亮這層無邊的黑暗，好像一根小小的蠟燭，給予人光明、希望。草叢中的飛蟲漫游著，一會兒拂過柳枝，一會兒飛過靜靜的河面，不知道要干什么。
天空低垂得更低了，孤鳥的影跡反倒清晰起來。繁星變化無常，使得天際變得模糊不清，一明一暗，夾雜著憂傷與凄涼。霎時間，月亮被云層遮住了，大地陷入了更深層的黑暗。蒼穹旁的星星似乎在傾訴著什么，在無聲地嘆息。大地上鮮紅的玫瑰不再傲然挺立，因?yàn)樯钜沟暮畾庖徊讲阶呦虻蛄�，葉子不再鮮綠，花瓣無聲地飄落，落在河水上，蕩起微微漣漪……冷風(fēng)呼呼吹著，飛過草叢，飛過黑黑的天空……深夜只有這些東西的陪伴才顯得生機(jī)勃勃……
飛蟲兒又在漫游了，半透明的帶紋路的翅膀發(fā)出微微的音響。早上活躍的一朵朵嬌滴滴的小花現(xiàn)在正做著美好的夢，飛蟲在他頭上小憩，一切都是那么寧靜�？蓯鄣男★w蟲各是一對一雙地飛過，“閑似忙，蝴蝶雙雙過粉墻”，李白這一酒令說得巧妙，似乎它們對黑暗一點(diǎn)兒也不恐懼，好像就怕形單影只。不論是飛得筋疲力盡，還是東南西北四個方向隨意飛一通，但有了朋友，就是對這個在寧靜的夜晚中的小飛蟲最好的慰藉。
每個人都會對母校產(chǎn)生依戀之情，但人生就是這樣，免不了悲歡離合，愿我們在與母校告別的那天，讓友情地久天長！
臨近畢業(yè)的作文 26
人生如酒，歲月如歌。小學(xué)六年的生活即將畫上一個句號。同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，有沒有想起我們逝去的時光呢？
六年的時光，一轉(zhuǎn)眼從我身邊晃過，我們從一個青澀懵懂的小孩子變成了一個成熟的小大人，一切仿佛只是昨天而已。那窗明亮幾凈的教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身影；那多功能教室里，一只只高舉的右手成為一道道絢麗的風(fēng)景線；那飽滿古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是我們豐富知識的港灣。
還記得我們的班長嗎？每次她站在講臺上管理班級時，如果哪位同學(xué)坐姿不標(biāo)準(zhǔn)或有點(diǎn)小動作，都逃不出她的法眼，她都會大聲批評，就算是她最好的朋友也不例外，照樣厲聲批評，不講一點(diǎn)私情可言。不過，她也好像是個雙面人，一會像個黑暗婆婆，厲聲訓(xùn)斥別人；一會像個調(diào)皮可愛的小孩子，和大伙一起開玩笑。時而在班上引歌高吭，時而在課上睡覺，讓人又愛又恨。
還有余婉婷這號人物，她整天追著同學(xué)們喊：“注意坐姿！”一會走在這個位子邊說：“坐好！”一會走到這個邊說：“別講話”若同學(xué)們不聽，他就會發(fā)揚(yáng)它的“追命”精神，氣沖沖地沖上講臺:”全班安靜！”直到教室里鴉雀無聲為止。
以前大家都很害怕聽到這樣的聲音，可能一個月后就再也聽不到了。
還記得我們一次次的`班會嗎？這些全都是三位女生的杰作，他們充分發(fā)揮了自己的才能，有的引歌高吭，有的翩翩起舞，教室里常常充滿了歡聲笑語。
在這六年中，我們度過了多么美好的時光，我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中拼搏，在平坦的操場上盡情玩耍，這一幕幕的場景就像是在播電影一樣浮現(xiàn)在我們的腦海中。我原本以為我們能一直像這樣一樣，可是時光卻將我們卻殘忍地將我們演變成了《匆匆那年》。
下個夏天那個教室里有坐滿了人，可那群人卻不再是我們。
臨近畢業(yè)的作文 27
小學(xué)生活，宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；小學(xué)生活，宛如朵朵鮮花，嬌艷動人；小學(xué)生活，宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。這就是我所擁有的小學(xué)生活，夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無從支配。
在這段難忘的小學(xué)生活里，此時此刻，我不知不覺地走進(jìn)了臨近畢業(yè)的生活。在這個時候，老師說得最多的就是要我們好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，畢業(yè)時考取一個理想的學(xué)校。為此，老師是千叮嚀，萬囑咐：“這一步，對于你們來說，非常重要喲！別掉以輕心！”它讓我漸漸地感覺到了我已經(jīng)進(jìn)入人生第一次的`跨步中，從而讓我明白：只有學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)，才能讓國家更加繁榮富強(qiáng)。
走進(jìn)畢業(yè)生活，除了老師的諄諄教誨以外，讓我印象深刻的便是整日都見得到的同學(xué)了。我與同學(xué)之間有關(guān)懷，有爭執(zhí)，有謙讓，有鼓勵……要畢業(yè)了，我們都要上初中了，在這幾個月的時間里，我們要好好學(xué)習(xí)，互相請教，好好珍惜這份同學(xué)情，記住這份同學(xué)愛。對了，除了這份同學(xué)情，我們還要記住母校：三小。因?yàn)槭撬嘤议L大，使我成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。于是，我心潮澎湃，情不自禁地寫了一首詩，來贊頌?zāi)感！?/p>
臨近畢業(yè)的作文 28
離考試時間只有半個月了，我明白這次考試是非常重要的，而且也是因?yàn)槲乙厴I(yè)了。
在畢業(yè)前夕，我心中總是有點(diǎn)兒緊張，這種緊張充滿了家人對我的期望，還有我的前途的期望。真的該努力了。
我想，人的一生總是要經(jīng)歷過許許多多的畢業(yè)，我認(rèn)為小學(xué)的'畢業(yè)還是初中的畢業(yè)，或是高中的畢業(yè)，都是很重要的。為什么呢？因?yàn)槌錆M了許許多多的回憶。
我真的舍不得，舍不得我的朋友，我的同學(xué)，更加舍不得老師，更加舍不得這些年來每一天每一時每一分每一秒。
我承認(rèn)在這學(xué)習(xí)中我有喜歡的人可還是放在心里比較好，我和他有緣還會見面的。在這三年中，酸甜苦辣咸樣樣都嘗過了，學(xué)習(xí)到了知識，學(xué)習(xí)到了品德，學(xué)習(xí)到了友誼。
我馬上要畢業(yè)了，我的同學(xué)，我的老師，我的童年都隨風(fēng)飄走了，迎面而來的是新的人生，但我還是希望能在很多后能坐在ktv和同學(xué)老師一起談?wù)勍耆な隆?/p>
在畢業(yè)前夕，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出一個好成績。我會永遠(yuǎn)記住童年的回憶！
臨近畢業(yè)的作文 29
我已經(jīng)升入六年級，是畢業(yè)班的一名學(xué)生了，考試多，作業(yè)多，我也能理解，但讓我費(fèi)解的是：臨近畢業(yè)憂還是樂？
憂：
考試越來越多。剛考完數(shù)學(xué)，還沒來得及歇口氣，語文老師又抱著一疊卷子走進(jìn)教室……考試本身就是一種高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)大腦的運(yùn)動，接連不斷的考試真讓人吃不消！不過我有個問題：老師從哪兒找來這么多卷子？
作業(yè)越來越多。在學(xué)校累些也就算了，回家總該讓我們歇會兒吧！可作業(yè)卻像一根永不疲倦的甩動的鞭子，催我們的.思維繼續(xù)動，往前跑。而且每天要“跑”的路程也越來越長了。
嘮叨越來越多�！巴瑢W(xué)們，該努力了！”“要畢業(yè)努力少不得！”……每天在學(xué)校接受老師的“加油”，燃起了我們的斗志；可回到家中，父母還要繼續(xù)給你“加油”，就很難將它們轉(zhuǎn)化為動力了，會覺得很煩！
樂：
哈哈！升入六年級就等于成學(xué)校的老大了！在也不用擔(dān)心受別人的欺負(fù)了，可以安心學(xué)習(xí)，沖刺重點(diǎn)中學(xué)。心煩時還可以在操場上找個小“出氣筒”——當(dāng)然，好孩子是不會干那些事的。
平時不太被重視的我們突然被重視了起來，這讓我們有點(diǎn)受寵若驚的感覺！
說了這么多，我發(fā)現(xiàn)換個角度看待它們，感覺就會大轉(zhuǎn)彎。
我們可以把考試看作畢業(yè)前的家常便飯，反正每一屆畢業(yè)生都會經(jīng)歷，考就考唄；把作業(yè)鋪成通往成功的階梯；把嘮叨變成一點(diǎn)點(diǎn)的愛。
畢業(yè)是憂還是樂，還得自己去看。
臨近畢業(yè)的作文 30
哇，畢業(yè)了，太棒了！奇怪的是，我沒有感受到絲毫的記憶，卻欣喜地跳著舞�；仡^看臨近畢業(yè)的時間規(guī)律，對比假期后的安逸生活，就像一個人剛吃了黃連，馬上就吃了蜂蜜。學(xué)生畢業(yè)前的心情可以用兩個字來形容：焦慮和擔(dān)心。整天抱怨一句話：什么時候可以放假？
臨近畢業(yè)，學(xué)生的耳朵里交織著三種聲音：語文老師的'嘮叨，數(shù)學(xué)老師的碾壓，我們作業(yè)的刷刷。最后，我們期待一堂計(jì)算機(jī)課。我們即將利用這個千載難逢的機(jī)會，展示自己的才華，玩?zhèn)�天翻地覆。
我們今天在討論這個電腦課上玩什么，誰在和誰在線玩游戲。當(dāng)我們做著美麗的夢時，沉重的腳步聲響起。學(xué)生們知道這門計(jì)算機(jī)課將再次縮寫為漢語。一個接一個，那些美好的白日夢就像泡沫一樣。同樣的，語文老師拿著一大堆復(fù)習(xí)卷子站在講臺上，開始了她的嘮叨。學(xué)生們敢怒不敢言，只好恭恭敬敬地聽。
最后一句總結(jié)：“今天作業(yè)比較少，只有一個�！甭牭竭@里，我們正要大聲歡呼，喊萬歲。老師又說了一句話：“把我后面發(fā)的三篇卷子都抄一遍就行了�！边@也叫邵！我們都是口吐白沫，頭暈~這就是中國人的規(guī)律。
數(shù)學(xué)更差。因?yàn)槟承┰�，�?shù)學(xué)老師不得不接手我們的思想課，書法課，健康教育課，把這些課都帶進(jìn)數(shù)學(xué)課，再加上美術(shù)課，體育課。每天都有很多論文滿天飛。我們頭暈?zāi)垦�。�?dāng)我們看到報紙時，我們會頭疼�？嫉牟缓谩＝o父母打了一個電話。如果你不知道，你就忍不住讓我們喊：“冷血！”每天評論論文是必要的，作業(yè)也是。這就是數(shù)學(xué)的規(guī)律。
終于畢業(yè)了！多好！真的是如釋重負(fù)。人生的另一個階段開始了。初中的生活在向我們招手！
【臨近畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：
臨近畢業(yè)作文01-29
臨近畢業(yè)的日子作文10-29
底氣_臨近畢業(yè)作文03-27
臨近畢業(yè)的日子12-22
臨近畢業(yè)作文（精選30篇）05-21
臨近畢業(yè)的日子里作文《快要畢業(yè)的日子》06-27
臨近畢業(yè)作文匯總【12篇】11-20
廣西中考作文預(yù)測：臨近畢業(yè)（精選19篇）12-17
臨近考試作文07-21