在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)作文 1
歲月匆匆而過,暮然回首,我一走進小學(xué)校園生活六年了。隨著時間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。
六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當(dāng)我想起那一樁樁,一件件令人向往的往事……在這六年的匆匆里,有無數(shù)個令人向往的往事。
不久,不久我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的班級老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前,我來到了這個校園——七小。認(rèn)識了與我朝夕相處的班級老師,同學(xué)們,翻開相冊。里面的`照片勾起我對小學(xué)一年級時的回憶。看,這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個個傻乎乎的站在那里,好像忘記了動作?粗粗也唤笮α似饋。
三年前的那一天,是我最難忘的一天,任班級老師,讓我當(dāng)選班里的班長,我聽了,興奮的不得了。
六年后的今天,我徹底改變了自我。我是一位普普通通的同學(xué)。我不禁頭涔涔而淚潸潸了
在我度過第13個夏天的時候,在人生的道路上,我就有了第一個母校。突然,24個名字在我的腦海里閃過。
小學(xué)畢業(yè)作文 2
六年級了,要畢業(yè)了,可以瘋狂地玩了,可當(dāng)本子上出現(xiàn)了離別的字眼時,滿臉的喜悅不見了,取之而來的是無窮的悲傷……
我的同學(xué),你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩,逛街,吃爆米花,看電影……你們每一個都曾與在校園的一角立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。你們每一個都在日記本里寫到:畢業(yè)時要笑著分開,可剛抬起頭,淚水就打濕了未干的筆油。你們每一個都曾和我約定:某年某月的某一日我們在一起不見不散……
夏季是炎熱的,可我們的心是冰的,涼的,悲的,不舍的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動,往往因那些幻想中永遠(yuǎn)在一起的情景而開懷。可,這一切,都是幻想,但它是多么美麗的幻想,多么美麗……
我的朋友,你們填滿的同學(xué)錄,我一定會記住,絕對絕對不會忘記。我會在四十八枚海螺里錄上我的聲音,送給你們,并且我會給你們一束永遠(yuǎn)開在我心里的迷迭香,因為它的花語是:幫助回憶,不曾忘記,不增忘記我們?nèi)f古長存的友誼,不曾忘記我們今日的分離,是為了明日夢想的完美綻放……
我的.朋友,在學(xué)習(xí)之余,你們是否為以后各奔東西的命運而哭泣?是否為以后再也無法出現(xiàn)在一起的四十八張笑臉而傷?請不要這樣,因為我們的心永遠(yuǎn)在一起,沒有一刻是分開的。請相信我,朋友們,在不久的將來,我們將聚在某一個繁華的城市,圍著那張不散的筵席,青春不老,我們不散!
小學(xué)畢業(yè)作文 3
現(xiàn)在已在讀畢業(yè)班的我非常興奮,不知為什么,感覺畢業(yè)后就是初中生了,不再是小學(xué)生,也漸漸長大了……
從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,五年又過去了,在過一個月就到新年了,半學(xué)期就又過去了,時間過得真快啊!童年的無知,歡樂,在那個充滿天真爛漫的金色時代,是多么幸!
每個人,哭過就忘了,笑過就快樂了,心情不好時愛發(fā)發(fā)小脾氣,開心時什么都美好。這些都是人生的變化,看著時間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發(fā)覺自己懂事了,自己長大了,自己成熟了。以前,在班級,我和同學(xué)門在一起追追打打,繞著教室跑;運動會,和班長、同學(xué)們一起投稿;開聯(lián)歡,組織節(jié)目,唱唱跳跳,玩玩小游戲;考試時,鴉雀無聲,一個個埋頭認(rèn)真達(dá)卷;放學(xué)時,同學(xué)們成群結(jié)隊走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福,充滿著滿滿的`愛:老師對同學(xué)的愛,同學(xué)之間的照顧……,那不只是校園,是一個充滿愛的大家庭,快畢業(yè)了,真舍不得,畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年,半學(xué)期就快過去了,在過半學(xué)期,我們就將離開這個校園,可是,我們長大了,已不再是無知的孩子,我們在這個校園里學(xué)會了做人的道德,這些都儲存在我們的記憶里,就好像昨天剛學(xué)的知識,記憶如新。
興奮就是開心,但畢業(yè)后會開心嗎?誰都不知道,或許有的同學(xué)惦記著母校的老師,你可以回來看看老師。』蛟S有的同學(xué)惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就好像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見了,當(dāng)你在人生道路上行走的時候,你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業(yè)了,但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師,因為他們告訴我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”
小學(xué)畢業(yè)作文 4
我們每個人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但我們都擁有一顆共同的、最真摯的心,那就就是我們的友誼。我們班上有一個殘疾人,她雙腳行走不方便。拍畢業(yè)照時,同學(xué)們主動去背她。當(dāng)時我們的教室在第四層樓,背著一個人走下操場,談何容易!但同學(xué)們還就是不辭勞苦,硬就是憑著六年以來建立的深厚友誼把她背著走到操場。同學(xué)們氣喘吁吁,但他們的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不方便的同學(xué)顯然就是被感動了,在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。我們的.友誼就是不會因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有可能在人生的旅途上潤澤我們的心田。
如今,畢業(yè)了,我們相互道別。開始走進新的校園生活,繼續(xù)追求屬于自己的理想。或許若干年后的今天,他們的樣子都變了,乃至我認(rèn)不出他們來了,但不變的依然就是我們經(jīng)過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè),一個沉重的動詞,便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進這個班時,面對陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,就是同學(xué)們主動與我談話。我不知道什么時候才跟他們有說有笑,也不知道什么時候愛上了這個班,但這已經(jīng)不重要了,重要的就是他們伴我度過六年時光,就是他們伴我經(jīng)歷每一次困難與挫折,每一次成功與失敗,就是他們給予我美妙的回憶才不會使我畢業(yè)時有太多的傷感與遺憾。
小學(xué)畢業(yè)作文 5
我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里。
夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,老師用羨慕的眼光看著她的`學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里與好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋與蒼老的背影……
我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
小學(xué)畢業(yè)作文 6
今天我為五年的小學(xué)中劃上了一個圓滿的句號,我小學(xué)畢業(yè)了!
記得剛上小學(xué),媽媽和我一起走進濮陽實驗小學(xué)的校門,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學(xué)校,對學(xué)校的一切都感到神秘。高興是因為離開了幼兒園,進入了新的小學(xué),比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時,看見單子上面寫著九班,我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭,度過了一千八百多個的日子。
時間過的飛快,在快樂中閱讀,在快樂中寫博,在快樂中成長,不知不覺就到了,我們要小學(xué)畢業(yè)了!五(9)班里課上閱讀經(jīng)典的朗朗讀書聲在回蕩,王國里的幾何,方程在演繹,課上的英漢對話妙趣橫生,操場上飛奔的身影在回放,校園里的木瓜樹在飄香……
今天我小學(xué)畢業(yè)了!我沒有留下遺憾,我以97.5分的畢業(yè)成績交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家福”合影,宋為我頒發(fā)了“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”、“最具潛力獎”、“小學(xué)畢業(yè)證書”。們忙著互相寫留言冊,留下聯(lián)系方式,互贈小留念,我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的.校園,有的女同學(xué)抹起了眼淚,我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影,眼晴里滿含淚花……
我小學(xué)畢業(yè)了,我為五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號,一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光,在初中新的成長中,感受從容,經(jīng)受歷練,迎接成長,成熟吧
小學(xué)畢業(yè)作文 7
時光荏苒,白駒過隙,我們很快就要畢業(yè)了,也即將離開母校了。回想起這幾年,那些時光,真是回味無窮!
我是從五年級才轉(zhuǎn)學(xué)過來,雖然只有這短短兩年,但我與現(xiàn)在的同學(xué)很快就從互不認(rèn)識到親密無間,建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,互相鼓勵;在生活中我們互相關(guān)心,互相安慰。可以自豪地說,我們是一個團結(jié)的班級,是一個有愛的班級,是一個快樂的班級,是一個幸福的班級。
以前總想著畢業(yè)趕快來臨,來得越快越好,現(xiàn)在卻只希望時光慢慢走就行了,如果能停留在這一刻就最好了。拍畢業(yè)照的日子終究會來臨。
“請同學(xué)們排好隊,到小操場前面的臺階上去拍畢業(yè)照!”我們很快來到臺階上站好,我站在第一排,望了望學(xué)校,看了看周圍朝夕相處的同學(xué),看了看最前排為我們的成長而費盡心思的老師,他們雖然年齡不同,所教的科目不同,但都是盡心盡力的為我們上好每一節(jié)課。調(diào)皮的我們常常管不住自己,經(jīng)常會惹老師生氣,但每次老師都是控制情緒,耐心細(xì)致地教導(dǎo)我們,給我們講述著各種道理,再繼續(xù)為我們講課。
“準(zhǔn)備——”老師喊了一聲。同學(xué)們看著鏡頭露出了微笑!斑青!”小學(xué)時代的最后一張相片定格在此。我為有這樣的同學(xué),這樣的`老師,這樣的校園,這樣美好的小學(xué)生活而感到幸福和自豪。
時光如抓不住的影子從草叢里飛逝而過,幾張卷子考散了一群人,我們終究還是成為老師口中的上一屆。
小學(xué)畢業(yè)作文 8
光陰似箭,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間我上了六年級,六年級是小學(xué)時光的盡頭。我有一個認(rèn)識了12年的朋友,我們上了同一所幼兒園,同一所小學(xué)。
我和她住在同一所小區(qū),每天一起上學(xué),一起放學(xué),周末會一起玩,我不會的題她教我,她不會的題會問我,她的成績跟我不分上下。我們總是形影不離,上廁所一起,下課黏在一起,排隊做操我和她是前后關(guān)系。
朋友嘛!難免也會吵架。我記得吵的最厲害的那次,我和她整整一個禮拜沒說話。和好的方式也特別奇葩。我打開微信第一條是她發(fā)來的,上面寫了“乙方:她的'名字,甲方:空,乙方向甲方真誠道歉,中國閨蜜和好書!蔽铱吹竭@不禁笑了起來,在甲方上把自己的名字填了上去。第二天我倆就像什么事都沒發(fā)生過一樣,又整天黏在一起。
臨近期末,我們的話題慢慢的轉(zhuǎn)移到初中,我問她“你初中也是在這兒讀吧?”她搖了搖頭“我要去六中!蔽也豢伤甲h地看向她,她也看向我“我在六中那也買了一套房,初中以后,我們就不能在一起上下學(xué)啦。”我沉默了一會,拍了拍她的肩“上就上吧,反正也不是說以后再也不能見面,無非就是不能一起上下學(xué)罷了,好好珍惜現(xiàn)在的時光吧!彼c了點頭“嗯”
過去的時光便如手中沙,揚出去的是解脫般的碎裂,留下的是沾染了滿手歲月的陳雜。
小學(xué)畢業(yè)作文 9
分離是人間的常態(tài),我們也不例外。
“請同學(xué)們到樓下大臺階上集合,準(zhǔn)備拍畢業(yè)照了!”老師大聲地宣布。我們便三五成群地走上了臺階,按照老師的要求站好。我站在第一排,轉(zhuǎn)過身一看,后邊都是六年來朝夕相處的同學(xué);叵肫疬@六年來的點點滴滴,我們都成長了不少,也都更加了解彼此了。這些同學(xué)會在班級獲獎時大聲歡呼,會在有人哭泣時給予安慰,會在運動會時陪著運動員跑圈兒……無疑,我們班是一個團結(jié)的班級,一個快樂的班級,一個幸福的班級。
我的前邊坐著我們的老師,他們的年齡不同,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的還年輕氣盛,不管怎么說,每一位老師都是我成長路上不可缺少的引路人。
放眼望去,前邊那個小操場是我們經(jīng)常玩耍的地方,我們在那兒跳繩、打球、拔河、追逐……當(dāng)然也是我們在體育課上受罰,跳蛙跳的地方。再看看左邊的'大操場,要知道幾學(xué)期前它可不長這個樣子,現(xiàn)在紅色的跑道、綠色的草坪,任由我們飛奔。
“準(zhǔn)備——”攝像老師大喊了一句。我回過神來露出了笑容,也許在我畢業(yè)那天,會認(rèn)為自己離開了“地獄”,可在不久的將來我會深知這是離開了“天堂”。因為在這兒,我度過了最開心、最童真、最灑脫的六年。我知道九月的教室里又會坐滿了人,可惜那已不再是我們。
拍畢業(yè)照時雖然只用了六秒,可是卻定格了我們六年的時光,這個夏天注定是充滿歡喜又充滿悲傷。
——我們在夏天相遇,卻又在夏天離別。
小學(xué)畢業(yè)作文 10
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生命,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生命也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的.殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生命,我們共同走過!
小學(xué)畢業(yè)作文 11
時間的影子在我舉手之時就悄悄溜走了,彈指間,五年的小學(xué)生或即將過去了,光陰似箭,日月如梭,我是多么的舍不得呀!這里的美好時光又多么值得我留戀呢!
我留戀那熟悉的操場,那上面存留著我們的歡聲笑語;我留戀那漂亮的花壇,那上面記載著我們可愛的`笑臉;我留戀那莊重的國旗,它正在述說著我們美好時光。
母校啊,您可知道!我曾無數(shù)次的在這教學(xué)樓間穿行,當(dāng)時我只認(rèn)為這是一件極為平常的事情,可現(xiàn)在回想起來,心里是怎樣的甜啊!母校啊,您可知道!三樓那間教室,在我心中又是怎樣的美麗,這里有我們的筆墨飄香,有我們的深情厚誼。在這里,我和同學(xué)又歡樂,有爭吵,心中有喜也有氣,可是,那歡悅早已覆蓋了種種不愉快。母校啊,您可知道!我是多么的舍不得,舍不得在這里的歡樂翱翔,也舍不得在這里的淚水飄灑。母校啊,您可知道!我是多么的愛這里!我感慨時間在飛逝,不能讓這美好的日子再停留幾日。我呼喚時間老人,能否再多給我一些在小學(xué)的日子,讓我再回味一下這里的酸甜苦辣。
聲聲感慨,聲聲呼喚,但也不能改變鐵一般的事實,那就是我即將離開這得曾經(jīng)朝夕相處了五年的學(xué)校,但是無論怎么樣,我都不會忘記我曾是這個學(xué)校的學(xué)生,更不會忘記那莊重的名字—八百坰一小。!母校,我愛您!啊!母校,我舍不得您!
小學(xué)畢業(yè)作文 12
“請同學(xué)們在小操場的臺階那里站好,我們要拍畢業(yè)照了!”老師大聲宣布道。
拍畢業(yè)照是我們期盼已久的,所以大家都很配合。我們很快來到臺階上站好,而我站在第一排,周圍都是朝夕相處六年的同學(xué)。六年來,我們從互不相識到親密無間,建立了深厚的友誼。六年了,“立德強能,日日增新”的校訓(xùn)一直烙在我心里,看著腳下的操場,看著我拉長了的影子,我仿佛看見了自己成長的經(jīng)歷——宣誓入隊的我,上臺領(lǐng)獎的'我,為班級比賽勝利而興奮不已的我,與同學(xué)們追逐嬉戲的我……拍完了集體照,老師又叫我們到大操場拍小團體照,我們一群人又歡蹦亂跳來到大場。
我們迅速找好早就想好的拍照地點和造型,拍下一張張精美的相片:站在舞臺上,探出一個個腦袋做偷看狀;站在大樹后,放飛手中的七彩紙飛機,紙飛機承載著我們的希望,我們的夢想;吊在欄桿上,那欄桿似乎也在助我們成長;坐在草坪上,一個個都露出最燦爛的笑容。最后我們所有女生的笑臉被裝進了方盒里,也裝進了彼此的心田。在藍(lán)色的天空下,27朵小紅花隨著太陽的照耀雨露的滋潤,正在努力生長。
我和伙伴們狂奔在跑道上,那一條條跑道就像列車軌道一樣,我們只能沿著它一路向前奔跑,無論什么困難都不能阻攔我們,我們要做一個努力飛奔的女孩兒。
小學(xué)畢業(yè)作文 13
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè),此時此刻,我有那么多的話想說。
漫步學(xué)校,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。那時的水泥跑道,此時已成了漂亮的塑膠跑道。昔日學(xué)校外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。
教師,您為了我們?nèi)找苟荚诓賱,教師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最終卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,您是多么偉大,您讓我明白,原先雨露是這樣滋潤禾苗的。
同學(xué),再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,可是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來必須會再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票,日后,當(dāng)今日成為昨日思念,日子和郵戳一起,那些種在學(xué)校里永遠(yuǎn)長不大的.記憶,那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的教師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的生活。
往事之所以美麗,是它已成為回憶。
小學(xué)畢業(yè)作文 14
總是想:不要長大,永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對這個世界環(huán)有最美麗的遐想?偸窍耄翰灰L大,永遠(yuǎn)乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠(yuǎn)航?偸窍耄翰灰L大,永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,我將踏入初中的學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)美好卻又短暫。再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會因為一個人在家而感到生命的枯燥無味;把自己關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。不再害怕失敗,傷心的時候也絕不會對著墻壁流淚,因為我懂得了一個名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐。”
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點點恩惠而喜形于色。從來都沒有注意自己的長大,總認(rèn)為自己很小很小,而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。
我想,歲月是無情的.。為了明天應(yīng)該抓緊每分每秒的時間努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認(rèn)真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去”
我想:明天我一定很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。
小學(xué)畢業(yè)作文 15
我即將小學(xué)畢業(yè),將要離開母校的時候,我心里很是有一種舍不得的感覺。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點留戀,有那諄諄教導(dǎo)的和藹的教師讓我體會教師對我的愛;有那互相幫忙的同學(xué)們,讓我感覺到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無窮。
有句話說的號:“友誼是偉大的”,我覺的這句話說的好。有一次,上體育的時候在跑步時,我不細(xì)心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來,同學(xué)見了我摔倒了,立馬先扶起來,送到醫(yī)務(wù)室。待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個噓寒問暖,聽了他們的.話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話說的好:“教師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,教師見我這樣,就過來和我講解起來,和我一起畫圖作比較,教師就是這樣耐心的和我講解,直到我會了以后,她的心好像才放下來,她覺的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會了,教師才放心。
這就是教師對學(xué)生們的關(guān)心和愛。母校是知識的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹,我就是其中的一片樹葉;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個小行星。雖然我即將畢業(yè)里開這個和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個完美的回憶。
小學(xué)畢業(yè)作文 16
7月8日,我永遠(yuǎn)忘不了那天。因為那是我在學(xué)校的最后一天,這也是小學(xué)畢業(yè)考試的一天。雖然那一天的時間十分的緊張,大家都忙在學(xué)校的試場中穿梭,誰也沒時間交談,因此同學(xué)相遇的時間很短,但是那短短的時間是快樂的。是寶貴的。因為我們終于完成了畢業(yè)考試,還有那還是我們最后相待時間,在那短短的時間是那樣的'快樂,教室的四處都有與同學(xué)。老師交談的聲音。再也沒有同學(xué)的吵鬧聲了,大家都好好珍惜相處的一分一秒。因為大家都知道過了這天大家都很少機會聚在一起了,大家都各到各的中學(xué)里讀書。各有各的未來,也許將來有一天有一些同學(xué)相遇,那也是少數(shù)的,哪能全班一個不少的在一起呢?因此這一天對我們?nèi)w同學(xué)來說是難忘的,誰也忘不了這一天!
回想以前,我來到了這個陌生的環(huán)境,看著六年級的哥哥姐姐,覺的時間的多么的長啊!但是現(xiàn)在輪到我畢業(yè)了,即將離開學(xué)校了。在這時再也不覺得時間長了,相反卻覺得時間的短。在這幾年來我經(jīng)歷過了許多的東西,從中也懂得很多的道理。這些都是母校給我的,我這一生也不忘記。我知道母校給我的知識只是知識海洋中的一個很少部分,但可能在我成長漫長歲月中起得重要的作用。我著想衷心的對母校說:“謝謝您!”我還非常的感謝母校里的老師,是他們給了知識,給了我未來!
在初中的路程中我一定克服困難,好好學(xué)習(xí)。長大了成有用的人才,報答母校,報答社會!
小學(xué)畢業(yè)作文 17
光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生命即逝。我也將進入初中,成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生命。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的`轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生命起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
小學(xué)畢業(yè)作文 18
“月有陰睛圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諒教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的.老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。
小學(xué)畢業(yè)作文 19
天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進教室時的生疏感,第一次被老師表揚時的喜悅。翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個個出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈言,都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷!边@是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個天真爛漫的小孩,如今,六年的時光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?
還記得,我們在操場上一起玩的`情景嗎?足球場上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁。我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來生命中第一個“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時間流逝多久,我們的友情都會如常青樹一般天長地久。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長!
小學(xué)畢業(yè)作文 20
燕子去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候?晌业男W(xué)生活卻一去不復(fù)反了。回首往日,一幕幕就像發(fā)生在昨天,不同的滋味在這一天涌上心頭。
甜
最甜的是友誼,五年的友誼濃郁醇香,剛?cè)胍荒昙壍?我們,從相識到無話不談,與他們相處了五年,經(jīng)歷了五年的小學(xué)生活,這樣的友誼怎能不甜?有快樂我們大家一起分享,有困難我們大家一起擔(dān)當(dāng)。哎!可是畢業(yè)的這一天來了,我幸福的小學(xué)生活結(jié)束了。
酸
最酸的是坎坷,記得上一次。我們考試沒考好,被老師訓(xùn)了一頓。我們會為沒有為師長爭氣而感到心酸。為辜負(fù)家長的一片苦心而難過?墒,畢業(yè)的這一天來了。哎!心酸啊!
苦
最苦的是學(xué)習(xí),為了最終的目標(biāo),為了最終的夢想,我們必須付出艱辛。
的勞動,為完成作業(yè),遠(yuǎn)離了電視,放下了球拍。動畫片,小考以后再看。搞聚會,畢業(yè)后再見。哎!小學(xué)生活真苦。但是——畢業(yè)這一天來了。
辣
最辣的是批評。當(dāng)我們考試沒考好。
時,就會面對狂風(fēng)驟雨般的批評,痛定思痛后,除了感激,除了奮斗,我們別無選擇。終于,畢業(yè)的這一天來了。
小學(xué)生活,讓我成長起來,酸甜苦辣,讓我久久回味,不能忘懷?啾M甘來。五年的付出將會有豐厚的回報。當(dāng)我輕松的在卷子上畫上最后一個句號時。我知道——我的小學(xué)生活結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)作文 21
這學(xué)校的天,依舊是那樣的藍(lán);學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會兒望著天,一會兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?
這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……
這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的.手一左一右地晃動,都是多么想老師請他回答問題呀!
在運動會上,我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯∽顝姷膶κ,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。
我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的!
即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時光的美好……
小學(xué)畢業(yè)作文 22
抬頭仰望,見到那似曾相識的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?
回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。
猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個,那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道之后,不僅沒對我另眼相看,反而時常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能夠與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時,您也總是鼓勵我,鼓勵我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能夠見彩虹?”這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得非常不理想時,您對我的批評,批評得讓我感覺到您的期待非常讓我羞愧不已,但是最后您又不失說些鼓勵的話“老師相信你下次考試一定能夠考出你應(yīng)有的'水平”,一句安慰,鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了很多。
真的,很懷念您,是您使我這個玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導(dǎo)我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。
越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?
就算再過幾十年,我也不會忘記您,也要將您深深地刻在我的心上,因為您對我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)作文 23
在這六年的小學(xué)生活中,誰對我們的恩情最深,那莫過于我們的老師了。想象您在課堂上那活靈活現(xiàn)的身影,想想您在我們身體不適時送我們回家,還有為我們補課時的情景,我有許多話要對您說。
敬愛的老師,您在我們主持升旗儀式時,教我們怎樣系旗,怎樣升旗;您在我們參加運動會時,教我們怎樣起跑,怎樣沖刺,使我們在運動會上創(chuàng)造了七個第一的佳績您為我們付出了太多太多,為了我們,已經(jīng)把您的青絲染成了白發(fā)。當(dāng)我們早上還在伸懶腰的時候,您,已在自家辦公桌上備課了;當(dāng)我們中午吃過飯不知去哪里瘋玩的.時候,您,已坐在電腦桌旁,查閱下午該講的問題;當(dāng)我們深夜已進入夢鄉(xiāng)時,您,還在家里為我們批改作業(yè)啊,您用您的心和行動,鑄造了那偉大的師德靈魂。我真想發(fā)自肺腑地說一句:“老師,您辛苦了!”
是您,在我學(xué)習(xí)中“山窮水盡疑無路”時,給我指點迷津,讓我“柳暗花明又一村”;是您,在我們的心靈受到創(chuàng)傷時 ,為我們撐起了一把碩大的保護傘;是您,把我們從“一加一等于幾”,帶到“圓的面積公式”;是您,把我從不懂事的小孩,帶到每時每刻都注意言談舉止的小學(xué)生; 您是春蠶!您是太陽!您是我們的指路人!
雖然我寫的不是什么金玉良言,但是這包含著我對老師的眷戀、感激和無盡的深情!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!辈徽潜磉_(dá)了您那無私“師愛”嗎?
小學(xué)畢業(yè)作文 24
小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,有誰不懷念在母校的點點滴滴呢
忘不了,親愛的同學(xué)。在校運動會上,我盡力沖刺卻沒有獲得第一名。我自責(zé),并且落下了眼淚。是同學(xué)們安慰我,他們鼓勵我再接再厲,并且說失敗是成功之母。我聽了以后,心里溫暖極了,我在一個團結(jié)的班團體里學(xué)習(xí)、生活,是多么歡樂的事呀!忘不了,我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏,我們曾是森林中肩并肩生長的小樹。我們曾在一起歡笑,一起悲傷,一起分享歡樂……我真舍不得與同學(xué)們就這樣匆匆地分別,踏上前往中學(xué)的路……
忘不了,敬愛的教師。您用“握手”,“擁抱”等方法鼓勵我們積極地提問。您讓多少自卑的同學(xué)楊起自信的風(fēng)帆。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)銘記在心中。我是您親手栽培的小樹,吸收了您的陽光雨露。教師,您教會了我許多知識,您就像我的'媽媽。您平凡又偉大,慈祥又嚴(yán)厲,謙遜又威嚴(yán),您是多么的了不起!
親愛的母校,我永遠(yuǎn)不會忘記您。那一棟棟教學(xué)樓,美麗的花叢與樹木,一張張課桌,還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念我曾在教學(xué)樓里學(xué)習(xí);我欣賞花叢、樹木;與同學(xué)們品嘗石榴果實;聞著芬芳的桂花香。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念啊!
我希望時光能夠倒流,讓我好好再珍惜一次,我真的很無奈。讓我對母校、教師、同學(xué)們說聲:多謝你們!是你們讓我擁有了一段歡樂的小學(xué)生活。
小學(xué)畢業(yè)作文 25
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的.老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中努力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過這段美好的歲月。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!愿母校的明天更加美好!
小學(xué)畢業(yè)作文 26
時間總是如同流水一般匆匆忙忙,一轉(zhuǎn)眼便一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼間,我便從牙牙學(xué)語的小孩子長成了懂事的學(xué)生,從一名無知的孩子變成了一個有知識的六年級學(xué)生。一想到,我就要離開美麗的校園了,心中便十分不舍。因為母校給我留下了太多太多美好的記憶。
當(dāng)我還是一個無知的孩子時,是母校接納了我。和藹的老師,可愛的同學(xué),寬敞的教室,豐富的知識……母校啊,這一切都是您給予我的!我怎能忘記!
又想起入學(xué)時的情景。那一天,我在媽媽的陪同下,進入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人,有了它們,校園才顯得格外富有生機和活力。踏上一級一級的樓梯,樓道里傳來瑯瑯的讀書聲,是那么整齊,那么富有感情。來到教室,老師親切地把我引到座位上,同學(xué)們天真可愛的笑臉形成了一道亮麗的風(fēng)景線,給我留下了永遠(yuǎn)的'回憶。是老師,將我引進一個全新的世界;是老師,帶我在知識的天空中展翅翱翔。是同學(xué),與我一起學(xué)習(xí),共同探究,享受學(xué)習(xí)的樂趣;是同學(xué),與我一同嬉戲,愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切,都是母校給予我的!
母校給予我們的實在太多,我對母校充滿了感激與眷戀之情。
我親愛的母校啊,縱然我明天就將離開你,縱然我再也無法與你朝夕相處,但我對你的感情始終不會變。我的心永遠(yuǎn)會留在這里,見證你的一次又一次的榮譽。
親愛的母校,我永遠(yuǎn)愛你!
小學(xué)畢業(yè)作文 27
走進校園,慢步在石磚上,看著跑道上那鳳凰木的果實,代表著六年級生即將畢業(yè)了。
回首著六年所走過的點點滴滴,有各種不同的滋味。還記得,六年前,媽媽將稚氣的我?guī)нM了這陌生的'環(huán)境,望著學(xué)校里所有的景象,讓我眼睛為之一亮,立刻喜歡上了這如世外桃源般的風(fēng)景。
光陰似箭,歲月如梭,還記得當(dāng)我在二年級的時候,看著講臺上的老師,心想:還有多少時候才能畢業(yè)呢?如今二千多個日子已在我們手中飛逝了,我們也成為了即 將含苞待放的花朵。還有,校園里的教室、走廊、操場、前亭……等等,都啟印著我們的足跡,尤其是教室旁關(guān)的森林,更是我們的仙境;仡欀@六年來所走過的每一個地方,彷彿都還停留在一年級剛踏進校園時,那種心情與感覺。
再過幾天就要畢業(yè)了,而我也發(fā)現(xiàn)大家越來越親近,也越來越舍不得了,但是這一切的一切都將隨著學(xué)弟、妹的一聲“珍重再見”,而煙消云散了。
畢業(yè)當(dāng)天,望著時間快接近尾聲,心情也越來越沈重了,當(dāng)主持人說“全體畢業(yè)生請唱歌”,看著全體畢業(yè)生的背影,讓我不禁掉下淚來,但是俗話說:“天下無不散的筵席”,所以希望在畢業(yè)后,大家又能在紅星小學(xué)里面,重溫六年來所有的景象,而這六年來所有的回憶,也將成為我生命中最美好的珍藏。
小學(xué)畢業(yè)作文 28
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活僅僅剩了55天。回首往事,六年的小學(xué)生涯歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和而又淳樸的母親,你用你那甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長,在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們在您溫暖的懷抱中,吸取了足夠的營養(yǎng),來為以后做了一個完美的鋪墊。
忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,從點、橫、撇、捺、到加、減、乘、除,都是您,費盡心思,把我們從不懂事時的小孩子,到懂了很多道理的大孩子時,我們發(fā)現(xiàn)你的頭發(fā)正在一點一點變白,身體一點比一點弱,當(dāng)我們看見您心臟病復(fù)發(fā)的時候,看到您胃病發(fā)作的時候,看到您挺著疼痛為我們上課的時候,我們的心如刀絞,大明湖您對那些不聽話的學(xué)生發(fā)火的時候,我們知道,那是你對他們好------總之,老師做的這一切都是為了什么,不都是為了讓我們考上一所好的中學(xué),都想讓我們長大成才嗎?讓我們向敬愛的'老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿
忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些美好時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚意。六年了,轉(zhuǎn)眼就快要到了分手的那一剎那了,心中怎能平靜下來呢?
對母校的回憶是美好的,對母校的激情是無限的,讓我們好好珍惜在小學(xué)的時光吧,我相信,20年后,我們一定會相聚。
小學(xué)畢業(yè)作文 29
一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就快告一段落了。想起“以前的同學(xué)”我心中就不免長生了一種想念之情。 之所以說“以前的同學(xué)”,是因為我是一個特殊的學(xué)生,由于身體的種種原因,我休學(xué)了兩年,所以我未能跟我以前的同學(xué)在兩年前一起畢業(yè),這使我感到十分的遺憾。 但是在我身體允許復(fù)學(xué)的那一天,校長有把我分配給了一個新的班級。
記得那天早上,當(dāng)我踏進教室就看見了許許多多比我小兩歲的弟弟,妹妹們。我從他們的眼神中知道這些弟弟妹妹我們對我這個“新”來的同學(xué)感到十分的奇怪。 起初我覺得他們一直都是我的弟弟和妹妹。但是隨著兩年的相處我覺得他們每人都是一個特別可愛的,特別善良的“小羊”。于是我不愿意孤獨的當(dāng)著所謂的“哥哥”,我想和他們?nèi)诤弦惑w,想和他們交朋友……可是兩年的時間是很快的,但是我覺得我能認(rèn)識這些朋友,就是我的快樂。我經(jīng)常在家想,雖然畢業(yè)是一件快樂的'事,但是我要卻舍棄朋友,六年的母校,六年的老師等等。我甚至?xí)脒@值得嗎?
但是這種想法只有一瞬間。因為我知道,老師和學(xué)校是花了很大代價才把我們培育到六年級。這些小的舍棄,是為了將來學(xué)出本事來報答國家,報答社會,報答學(xué)校,報答老師的。 假如我成才以后,為祖國爭得了榮譽,為社會作出了貢獻(xiàn)。如果那時有人問我:“你是那個小學(xué)畢業(yè)的啊?”我就會驕傲的說,我是力學(xué)小學(xué)畢業(yè)的。
小學(xué)畢業(yè)作文 30
六年的小學(xué)生涯快要結(jié)束了,你是不是想把書包往天上一扔,然后大喊一聲:“我畢業(yè)了!笨墒,但你興奮過以后,便會有一種叫做“眷念”的東西占據(jù)你的心頭。
六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校美好的憧憬來到學(xué)校。老師將我們領(lǐng)進班級,從“a、o、e……”“1、2、3……”一直教到我們都成為一個個品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在這六年里,發(fā)生了許許多多的事,酸甜苦辣咸五味俱全?赡墚(dāng)時還會怨恨別人,可到了現(xiàn)在,回想起來竟覺得當(dāng)時的自己的行為是多么的幼稚、可笑!
向母校道一聲“再見”吧!在這六年里,對這里的一花一草、一磚一瓦都有了感情。在這個校園里,我們讀書、玩耍,所有的的喜怒哀樂……都全在這母校里。
向老師道一聲“再見”吧!我們的每一點進步、每一項榮譽都少不了老師的`心血。老師,您是我們的引路人,為我們指點迷津;老師您是園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國未來的棟梁;老師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不是說您,還能說誰呢!
想同學(xué)道一聲“再見”吧!在這六年里,大家一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起歡樂……朋友,將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把幸?淘谀愕男拈g,用一縷友誼的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點。
校園里的小樹啊,你可知道,當(dāng)你長成參天大樹時,我們都已經(jīng)成為祖國的棟梁了。
待到那時,我們再來母校,對老師道一聲“老師,我們沒有辜負(fù)您對我們的期望。”
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