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畢業(yè)的優(yōu)秀作文

2021-10-17 畢業(yè)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)的優(yōu)秀作文1

  好想念大家二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,大家就要長大了,大家就要離開這個(gè)滋養(yǎng)大家的二十九中了。好懷念……——題記

  也許是出于對(duì)即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個(gè)人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

  曾經(jīng)無數(shù)個(gè)清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個(gè)美麗的黃昏;當(dāng)太陽隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……

  五彩繽紛的海報(bào),迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺(tái)的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。

  細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩句。

  又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。

  在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對(duì)話,課堂上王老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

  我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

  我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

  親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請(qǐng)不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。

  一片綠色的草地,充滿著我對(duì)初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和王老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,大家就要分別了……多么令人傷感。

  母!绖e了!

畢業(yè)的優(yōu)秀作文2

  我現(xiàn)在是一個(gè)畢業(yè)生了。做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生,實(shí)在不是一件簡(jiǎn)單的事,做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生,要刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,虛心好學(xué),講究方法。 我們現(xiàn)在的時(shí)間是一樣的,但發(fā)揮的作用卻不一樣。有人說:珍惜時(shí)間就是珍惜生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。有些人抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),決不浪費(fèi)一秒鐘,埋頭苦干,這些人就是珍惜時(shí)間;相反有些人游手好閑,整個(gè)雙休日作業(yè)草草完成,一有空就看電視,玩游戲,這樣的人就是浪費(fèi)時(shí)間。

  我要成為前者。 我一心想成為強(qiáng)者,所以,如果我有缺點(diǎn),就不怕別人提意見,不管是什么人,誰向我提出都行。只要他說得對(duì),我就會(huì)改正;只要他說的對(duì)我有好處,我一定會(huì)采納。 我是一個(gè)畢業(yè)生了,為了讀一所好初中,寫上一個(gè)完美的句號(hào)。盡管我的成績(jī)算得上優(yōu)秀了,但是,離全校最好的同學(xué)還有距離,所以我要更努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)上有障礙是常有的事,但是,我要在困難的石頭的陰影里,看到勝利的光明,將困難的石頭變成走向勝利的臺(tái)階。做到這一點(diǎn),只有“學(xué)海無涯苦作舟”了。在加倍努力的同時(shí),一定會(huì)有巨大的痛苦,但是想到這是為了自己美好的明天而努力,我就會(huì)感到不那么痛苦,但是,我要避免不必要的痛苦,題海戰(zhàn)術(shù)不是完全可取的。 在以后的學(xué)習(xí)里,我一定要做到高效高質(zhì),以后不管是什么學(xué)科,在做完了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)后,我一定要做個(gè)總結(jié),這樣可以使知識(shí)不在頭腦里像漿糊一樣,做到了這些,我一定能高效高質(zhì)的。

畢業(yè)的優(yōu)秀作文3

  又是一年畢業(yè)季,考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí),大家三年的初中生活就結(jié)束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管大家也常常打打鬧鬧。但大家都相信,大家互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操場(chǎng),都不再屬于大家了。在過兩個(gè)月后,他們將會(huì)給另一批人使用,大家不在調(diào)皮搗蛋,大家只能把這些都叫做回憶,大家只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都叫做過去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

  他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門前,說難聽點(diǎn)那叫門神,說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開。

  它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照,他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說大家三年的時(shí)光他都會(huì)記得,他們還說未來的三年大家還要在一起。

  他們總說,畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上大家都確實(shí)那樣做了?墒俏磥淼娜辏蠹也粫(huì)再在一起,大家的愿望只能說成是美好的奢望。大家將會(huì)各奔東西,大家會(huì)有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

畢業(yè)的優(yōu)秀作文4

  過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿伞?/p>

  這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的,因?yàn)檫@段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時(shí)的心情!

  昨天是8月12號(hào),是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧,因此用這種方式來表達(dá)他的不滿!

  那晚我們所有的.同學(xué)都喝醉了,可是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時(shí)間就這樣過的太快,因此就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們?cè)?jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因?yàn)槲也皇呛退麄円粋(gè)學(xué)校,有三年沒有聚到一起了,可是我們的友情一如當(dāng)初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!

  老友踏上車的時(shí)間是中午,臨時(shí)決定的,原本打算下午走,可是有點(diǎn)事情需要解決,因此提請(qǐng)走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對(duì)他明年的期待與支持!我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他!

  過幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于開心!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的開心,那么你錯(cuò)了,因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿桑?/p>

畢業(yè)的優(yōu)秀作文5

  光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最后我想對(duì)自己的大學(xué)生活,也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說三句話。

  第一,苦難就是一筆財(cái)富。道路沒有永恒的平坦,人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習(xí)室也曾見證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華!翱喔呵捌,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就就是追求的跋涉,成人就就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧!

  第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不就是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華,而就是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春就是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。

畢業(yè)的優(yōu)秀作文6

  時(shí)光荏苒,風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間,校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃,六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束,校園里,滿是依依不舍之情。

  美好的童年即將逝去,也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束,此時(shí)此刻,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前;六年前極其幼稚的孩童,只會(huì)緊緊拽著家長的衣襟,如今青春蓬勃的少年,學(xué)會(huì)了面對(duì)風(fēng)雨艱難。我們長大了,每一次考試總想勇得桂冠,每一次做作業(yè)總想做的完美,每一次受到批評(píng)總會(huì)痛改前非……六年來,我們學(xué)會(huì)了跌倒爬起來,學(xué)會(huì)了尊敬師長,學(xué)會(huì)了愛的奉獻(xiàn),這一切,都是您,班級(jí)老師給予的!六載光陰匆匆過,依依難舍師生情;▔锏幕▋郝淞擞珠_,開了又落,六年時(shí)光已過,一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒六月的堤岸,我們帶著眷戀離開美麗的母校,回想往事,割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘班級(jí)老師的教誨,難忘同學(xué)的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。

  那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭,清雅而悠揚(yáng)的純香,包含了多少思念與感激。

  一聲祝福,一頁飛鴻,一絲鄉(xiāng)音,一份牽掛,一種給予,一種付出,多少班級(jí)老師為我們做的事,無法釋懷!離開母校這個(gè)搖籃,我們除了祝福還是祝福,除了感激還是感激。

  班級(jí)老師,母校,我們一定會(huì)在功成名就之時(shí)再來探望您!

畢業(yè)的優(yōu)秀作文7

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的班級(jí)老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  班級(jí)老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是班級(jí)老師一手培育出來的,幾千個(gè)日日夜夜,班級(jí)老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過我們的班級(jí)老師道一聲:“班級(jí)老師,您辛苦了!”

  班級(jí)老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記班級(jí)老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)的優(yōu)秀作文8

  耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……畢業(yè),終于要畢業(yè)了。

  時(shí)間如白駒之過隙,一眨眼,六年的光陰過去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過,一起笑過,一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來了這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動(dòng),一絲的憂愁……

  有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn),期待今后的人生,會(huì)有哪些過客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變。

  有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。

  有一絲的憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)光,在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開心。

  如果可以,好像在回到那些年的時(shí)光……

  我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

畢業(yè)的優(yōu)秀作文9

  倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地越變?cè)缴,我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么,時(shí)間就這樣子比白駒奔得還快。老師說:"如果再不中考,我就要神經(jīng)了。"呵呵,好好笑,他就要神經(jīng)了,那我們?cè)趺崔k呢?我們豈不是就完全崩潰了嗎?都不知道模擬了多少次中考了……

  哎,我們雖說是城區(qū)學(xué)校,卻也是這么緊,高考那會(huì)還專門花高價(jià)租了房子呢,也不想想我們的心情……

  不過,現(xiàn)在倒也是什么都完了,都完了啊。本來是想開個(gè)什么會(huì)的,可是人卻怎么都湊不齊了,難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎?連一張畢業(yè)照都沒有留下呢!真是的,幼兒園和小學(xué)我們都還有照過。‖F(xiàn)在想想,這個(gè)學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們?cè)诤醯囊簿褪俏覀兊某煽?jī)了吧,真的就只是在乎成績(jī)而已。≈挥形覀兊某煽(jī)才會(huì)與他們的利益緊密相關(guān)的,生活在那樣的校園中,除了無奈我還有什么感受呢……

  好在,兩天半的中考就那樣被我晃了過去,一切就這樣結(jié)束了,我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號(hào),句號(hào)……

  在qq上看到了好多好多的同學(xué),畢業(yè)了,這就是我們的歸宿啊,原來這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了,散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),散得連一條路上的人都不是了!鼙瘧K的結(jié)局吧,很無奈的結(jié)局吧。

  呵呵,我在苦笑。就這樣畢業(yè)了,連一張畢業(yè)照都沒有留下……

  盡管我們之間,一直都沒什么驚天動(dòng)地的事發(fā)生,可是跟你們?cè)谝黄鹞揖蜁?huì)有一種蕩漾的心情。我們?cè)谙嗷ジ袆?dòng)著,由于我們一同走過了那如夢(mèng)的花季,一同數(shù)過天空中的星星,一起對(duì)流星許過稚嫩而美麗的愿望。

  就這樣畢業(yè)了,我會(huì)常常想起一同走過的日子,會(huì)常;貞浳覀兗冋娴男v!

畢業(yè)的優(yōu)秀作文10

  多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像就是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心。

  初中生活很甜,同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓罚蠹曳窒;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心。

  酸。但就是,酸卻就是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。

  天剛亮就要起床為的就是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的就是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活,真累!初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。

  當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

畢業(yè)的優(yōu)秀作文11

  六年時(shí)間真快啊。小學(xué)生活一晃而過,還沒來得及說聲“謝謝”,就已結(jié)束。

  你聽,那畢業(yè)鐘聲已經(jīng)敲響,到了我們揮手分別的時(shí)刻了,心中不舍便化成淚水。六年的小學(xué)生活也已結(jié)束,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  畢業(yè)了!

  忘不了,老師您的教誨。六年來有數(shù)不清的日夜,數(shù)不清的話語,數(shù)不清的辛勤。您就是一位園丁,我們就是一朵朵花兒,您灌溉我們,讓我們茁壯成長。花兒犯錯(cuò),您嘔心瀝血教導(dǎo)我們,生怕我們學(xué)不會(huì)。當(dāng)我們沒有信心時(shí),你又鼓勵(lì)我們,使我重拾信心。老師,我想對(duì)您說,如果沒有您,就沒有現(xiàn)在的我們,我一定會(huì)對(duì)得起您的付出。

  忘不了,同學(xué)們的陪伴。六個(gè)春秋,我們一起走過,我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,多年來我們一起渡過難關(guān),一起歡聲笑語。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,我們大家都不會(huì)忘六年五班當(dāng)中的所有人。我相信我們還會(huì)再見的。同學(xué)們,我想對(duì)你們說,謝謝你們陪我度過童年,因?yàn)橛心銈,我很幸福。你們就是我最好的伙伴,感謝有你們。

  忘不了,母校您的栽培。母校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,毋庸置疑,為我們提供了很好的教學(xué)環(huán)境。在母校度過的每一天,都?xì)v歷在目。我想對(duì)母校說,我們這一屆可能不是最棒的,但母校是我們上過最棒的小學(xué),沒有母校,不可能有我們今天的樣子。

  七月,驕陽似火,我卻要畢業(yè)了。舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得母校,但我知道“大鵬今日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。

  加油吧,少年,去飛向更廣的藍(lán)天。

畢業(yè)的優(yōu)秀作文12

  離別,畢業(yè),進(jìn)入初三以來第一次想這個(gè)問題。快了啊,快了,很快我們就要分開了,也許今后,我們會(huì)再相遇,但,我們也不在是從前的我們了。當(dāng)夏天來臨的時(shí)候,當(dāng)我的生日來臨的時(shí)候,也就是我們分別的時(shí)候了。以前多么盼望夏天快點(diǎn)來,就可以穿很少的衣服了,就可以吃雪糕了,就可以游泳了,就可以做很多很多的事了。但,現(xiàn)在的我只希望中考快點(diǎn)過去,卻不希望我們分開。

  又到了十字路口,紅燈,我停了下來。遠(yuǎn)處,欄桿上,有兩個(gè)女孩的影子,揉揉眼,又不見了。是我的幻覺嗎?也許吧。突然就想到了畢業(yè),想到了離別。我不會(huì)忘記9班的每一個(gè)人:“班花”、“班草”、田文文、荔枝、星寶寶、肓、佳、芳,還有不喜歡我我卻不討厭她的軍,還有很多很多,我都不回忘記,也許是因?yàn)?班,因?yàn)檫@個(gè)班在我的眼中太完美了,盡管是個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)頭痛的班級(jí),盡管他們不讓做什么我們偏做什么,盡管已經(jīng)上了第二節(jié)課卻還有人在吃早餐,盡管我們碰到的老師都有點(diǎn)神經(jīng),盡管很多的老師都不喜歡我們,但這個(gè)班真的很快樂,很活力。

  在這個(gè)行色匆匆的初三,每個(gè)人都和我一樣憂傷。也許真正到了那個(gè)時(shí)候,我不會(huì)哭,我們都不會(huì)哭,連眼淚都變得吝嗇。夏天很美好,美好得可以麻痹我的神經(jīng),讓我可以從容地面對(duì)離別,堅(jiān)強(qiáng)地,不哭。

畢業(yè)的優(yōu)秀作文13

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也就是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的就是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不就是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們?cè)絹碓浇踔械膶W(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不就是有百害而無一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然就是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出就是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!

畢業(yè)的優(yōu)秀作文14

  君醉笑三千場(chǎng),不訴離殤!}記

  我唯有,迎著八分鐘前的燦爛朝陽,才不會(huì),忘記你的絢麗的光芒;我唯有,頂著萬米高空落下的滴滴淚雨,才不會(huì),忘記你我風(fēng)雨同舟;我唯有,記得無數(shù)歡聲笑語,才不會(huì),忘記你我一起走過的青蔥歲月。

  曾經(jīng)以為畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn)的一件事,而今已經(jīng)發(fā)生;曾經(jīng)以為讀書的痛苦離開以后才知道,其實(shí)學(xué)校才是天堂;曾經(jīng)以為同學(xué)之間的情感只是友誼,現(xiàn)在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業(yè)留言很傷感,可是不寫有會(huì)不會(huì)遺憾呢?我不知道,只想以后用那張紙賺點(diǎn)眼淚,足矣。有位摯友蘭交寫著:“信不封好,就寄不出去。是不是不給你畢業(yè)留言,我們就不用分離?”多么直擊心臟的話呀!一直由于高考,六月是黑色的,可是它真的很悲傷。

  由于純真的褪去,五月最煽情,它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們,畢業(yè)留言就像是回憶錄,回憶著兩個(gè)人的點(diǎn)滴。無論是親近的朋友還是一般的同學(xué),只有回憶才建立聯(lián)系,但我不愿過多的去回憶,由于我都記得。人總是很善良的,盡管我與你和不來面對(duì)傷悲,總是心軟的,總是愿意釋放自己的愛,哪怕只有一點(diǎn),但足夠了,由于人對(duì)于不熟悉和不了解更容易滿足。就像從不笑的人只給你一個(gè)微笑,你會(huì)覺得自己是特別的。

  我的同學(xué)并不是每個(gè)都可以進(jìn)入內(nèi)心,但他們一直默默陪伴,用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢(mèng)想。一旦觸及了心靈最軟的地方,又有誰還會(huì)回憶痛苦呢?我想更多的是感動(dòng)吧!

  沒有高三以前看到任何關(guān)于高考的訊息時(shí),不禁問自己如果到了自己的畢業(yè)季能否坦然面對(duì)呢?如今真的到了,卻也是既來之則安之。小時(shí)候多羨慕“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!爆F(xiàn)在即將體味到也算是一種夢(mèng)想成真了吧。

  越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業(yè)季。只是不同的人畢業(yè)而已。這群畢業(yè)的人緊張的參加“畢業(yè)考”;考完開始呼喊釋放;不知不覺學(xué)長學(xué)姐賣書成為傳統(tǒng);每年回來聚餐開始訴說當(dāng)年的糗事……年復(fù)一年,樂此不疲。由于這個(gè)季節(jié)我最幸福。

  年少時(shí)的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恒,我們開始了新的旅途,盡管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎么會(huì)知道呢?越來越明白這個(gè)世界上根本沒有感同身受。因此我們?cè)谕瑯拥募竟?jié)才會(huì)有同樣的錯(cuò)誤。

  出發(fā)吧,只有不斷出發(fā)才能獲得重生。因此,這個(gè)季節(jié)我畢業(yè)了,卻不會(huì)向你訴說,更不會(huì)去回憶,由于我都可以記下那三千場(chǎng)中的笑與淚。

  當(dāng)被質(zhì)疑的時(shí)候,我可以大聲的說:“我不去回憶,由于我都記得。”

  謹(jǐn)以此,紀(jì)念我們青春的重生。

  ——尾聲

畢業(yè)的優(yōu)秀作文15

  不知不覺六年的時(shí)光已經(jīng)過去,在小學(xué)的生活是甜蜜的,是童真的,是快樂的,是幼稚的……

  曾經(jīng)我們同在一間教室上課,同在一個(gè)操場(chǎng)打鬧、嬉戲,這些我們?cè)跄芡?曾?jīng)我們一起哭過,一起笑過,這些怎能忘記?曾經(jīng)我們打過架,斗過嘴,這些我們?cè)趺赐?曾?jīng)我們一起寫作業(yè),一起畫畫,這些又怎能忘記?

  是啊“天下沒有不散的筵席”我們即將迎來人生的第一個(gè)“離”。我們每天都來上學(xué),和以往一樣斗嘴,其實(shí),我們都清楚這隨時(shí)有可能是最后一次斗嘴。我們都知道我們自己內(nèi)心的狀況,我們的內(nèi)心里又多了一絲憂傷,一絲難過。

  回想起我們走過的一切,有因?yàn)榈昧思o(jì)律紅旗的笑,有因?yàn)槭チ税魏颖荣惖谝幻目蓿幸驗(yàn)槭軅鵁o法參加比賽的悲,也有因?yàn)樽鲥e(cuò)事挨批評(píng)的辣,我們?cè)谝黄鸾?jīng) 歷過酸甜苦辣,這一切或許沒人記得吧。記得那是一個(gè)秋高氣爽的日子,我們同學(xué)歡聚在操場(chǎng)上,熱火朝天的舉行著拔河比賽,由于疏忽,我們與冠軍失之交臂,同 學(xué)都在責(zé)怪我們,我們幾個(gè)幾天都沒有笑,最后不知在誰的刺激下,我們幾個(gè)抱頭大哭,不知還有幾個(gè)人記得。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來;這首詩大家都知道是《再別康橋》里面的詩句,但卻不知道何時(shí)會(huì)引用。此刻,我方才領(lǐng)悟,原來《再別康橋》是來告別母校的。

  六年=2190天,在這2190天里,我是快樂的,是高興的,是甜蜜的,即將過去2190天后我卻一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)槲荫R上就要成為一名中學(xué)生了,不會(huì)再有小學(xué)那樣的快樂,那樣的高興,那樣的甜蜜。

  馬上我就要告別童年,進(jìn)入少年,我多么希望這只是夢(mèng)。〉@不可能,我只知道我不再是童年,而是一個(gè)少年了。我默默的許下了誓言:舞動(dòng)青春,使生命永不言敗!

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