在小學(xué)的那些年里，我與同學(xué)們共同歡笑，共同玩耍，共同努力，經(jīng)歷了一個又一個時光。在這期間，我們又是歡喜，有時憂傷，但都成了我們的美好回憶。我相信，只要是這個班上的人，心都一定會連在一起，像字母“B”一樣永不分離。

　　可是有一種離別叫做“畢業(yè)”。我們回首從一年級到現(xiàn)在的這段時光里，我們是多么的開心�，F(xiàn)在，我們看著學(xué)校的操場時，那時的我們本以為操場很長很長，永遠(yuǎn)也跑不完。可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，操場也就這么長。重新翻過以前的書本，翻出來的不只是學(xué)的知識，還有學(xué)習(xí)時珍貴的回憶。穿著自己的校服時，我發(fā)現(xiàn)穿時不再有那份對校服的喜愛感，變成了一份榮譽(yù)感，之所以會有這份榮譽(yù)感，是因為我來到了這里，來到這個小學(xué)。它已不只是我的校服，還是我的無價之寶。人們說畢業(yè)時唱《再見》、《祝你一路順風(fēng)》……這些畢業(yè)歌最好，可我聽這些好聽的歌時會產(chǎn)生一些反感。我不愿接受這個事實(shí)，六年的小學(xué)之旅將完結(jié)�？墒牵�這就是人生中的一部分，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，所以我們應(yīng)該把這份悲傷化作新學(xué)校、新學(xué)期開始的動力。就像《水手》歌詞里寫的：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢!”我們都是為了夢想而努力奮斗。我相信我們就算在天涯海角，我們也會把這份友誼，這份回憶永遠(yuǎn)銘記在心中，去完成我們的夢想。

　　現(xiàn)在，我充滿自信地說，新學(xué)校，新學(xué)期，我來了!