在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季作文1
都說六月份考試,七月份查分,八月份軍訓(xùn),九月份開學(xué)……這樣一看,七月份果然是糟糕月份,畢竟誰都不想經(jīng)歷失落,但是我更討厭六月,不僅僅是因?yàn)榭荚,更是因(yàn)楫厴I(yè)季……
記得六月份很流行的一句話,一位高中班主任對即將畢業(yè)的高三學(xué)子說的“你們再看看書,我再看看你們……”
有木有一種瞬間淚崩的感覺?
畢業(yè)季,代表著一個(gè)階段的結(jié)束,另一段人生的開始,我們最終都要與稚嫩的自己告別,走向未來的自己……無論我們認(rèn)為初中生活有多么的美好安逸,有多么的不想經(jīng)歷中招,但是時(shí)間都會(huì)把我們推向那個(gè)點(diǎn),這是時(shí)間的慷慨贈(zèng)予,我們無力拒絕……畢業(yè)季,代表著與你相處三年的老師和同學(xué)分道揚(yáng)鑣,各奔東西……以前多么煩的老師和同學(xué),難過多么難受的不愉快,都會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而只剩下美好的回憶……那間熟悉的教室,那個(gè)熟悉的背影,不要?jiǎng)!就這么定格在我的記憶里吧……
我曾指尖彈出盛夏,蟬鳴的聒噪,見證了一次又一次的擁抱告別……或許以后會(huì)再見,又或許不見,隨緣吧……
畢業(yè)季,是一段難忘的時(shí)間~
雖然我不想經(jīng)歷,就這么把時(shí)間定格在初中該有多好,三年一輪回,但是現(xiàn)實(shí)告訴我,癡心妄想!所以我只好說“畢業(yè)季,我來了!”
畢業(yè)季作文2
眼看我的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了,從我還是一年級新生時(shí),來到學(xué)校,每位老師都面帶微笑迎接我;而現(xiàn)在卻是要帶著不舍的心情,歡送我踏上人生的下一階段,俗話說:“時(shí)光飛逝,歲月如梭。 边@句話此時(shí)的我才領(lǐng)悟。
人生有許多不同的學(xué)習(xí)成長階段是我們必須經(jīng)歷的,例如:小學(xué)、中學(xué)、高中,大學(xué)。但是學(xué)習(xí)是終生的,只要有心想學(xué),就永遠(yuǎn)是個(gè)“學(xué)生”。小學(xué)生涯結(jié)束,“畢業(yè)典禮”只是恭喜我步步高升再踏上人生 的下一個(gè)旅程,吸收更多深且廣的知識。在不同的學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到許多的朋友陪伴,彼此互相切磋課業(yè),失敗、挫折時(shí)互相鼓勵(lì)及加油打氣。
畢業(yè)季將逼近,或許很多的畢業(yè)生正在準(zhǔn)備考試或是工作面試...等。但每個(gè)人都是在尋找自己的人生機(jī)會(huì),好發(fā)揮自己所學(xué),展現(xiàn)自己最好的一面。
小學(xué)六年帶給我非常難忘的啟蒙教育,在育才我學(xué)到許多的知識與做人處事的道理。小而美的校園,帶給我一段珍貴且充實(shí)的童年時(shí)光,希望我的初中生涯也可以像小學(xué)一樣“每天快快樂樂的出門上學(xué),開開心心的回家和家人分享一天的喜悅。”
畢業(yè)季作文3
光陰似箭,日月如梭,20xx年的畢業(yè)季來臨了。
在這六年的時(shí)光里,我們一起經(jīng)歷了大大小小的事情,這一年四個(gè)月的暑假并沒有阻礙我們前進(jìn)的道路,沒有磨消我們的感情。
前一段時(shí)間老師專門給我們了一點(diǎn)時(shí)間去填同學(xué)錄,交給了我們一個(gè)任務(wù)——在拿到大學(xué)的錄取通知書的時(shí)候一定要告訴她。
誰又知道會(huì)在什么時(shí)候在見呢?有的時(shí)候啊,這個(gè)世界就是這么小,可以又是那么的大,我沒有辦法平復(fù)你們的情緒,如果可以的話,我真希望我們在拍畢業(yè)照的時(shí)候都沒有哭,現(xiàn)在想想真丟人,拍照的師傅都在那里看著我們哭,最后還是腫著一雙眼睛拍完了畢業(yè)照。
在拍畢業(yè)照的時(shí)候心情還是挺復(fù)雜的,想到分別,心里就堵了一塊石頭,怎么也碎不了,難受、煩悶、焦躁不安。
寧愿自己是一棵沒有思想的樹,小一點(diǎn),就是雛菊,再小一點(diǎn),就是微不足道的小草,至少是沒有思想的,至少是有人陪著的。
真希望在初中我們會(huì)再一次相遇,成為熟悉的陌生人,用一種全新的方式認(rèn)識對方,見面的時(shí)候說一句:“真好!還是你!”把全新的自己展現(xiàn)出來,時(shí)間還早,初中也只有三年,一起考上高中,考上大學(xué)!
曾想過,如果人一生只能上一所學(xué)校,該多好,永遠(yuǎn)是熟悉的面孔,沒有分別,沒有在分別時(shí)傷心的心情,該多好。
新一年畢業(yè)季,我們將迎來分別,這是我們?nèi)松性摻?jīng)歷的,再見面,就是熟悉的陌生人了,祝你快樂。
畢業(yè)季,希望你們能考上好的初中,同學(xué),再見了!
畢業(yè)季作文4
教室窗外的麻雀又飛過幾只,圖書館的位置又空了幾座。在開始倒數(shù)離開母校的日子里狂歡?沉靜?我不知道這時(shí)候是怎樣的心情,不痛不癢,既沒有一種將要解脫的放松,也沒有任何一絲不安。像是老早以前,落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜,不驚不喜。
看著熟悉且已習(xí)慣的很多東西,慢慢陷入回憶。我想,我是從心底眷戀這里的,至少它占據(jù)我三年的時(shí)光,或悲或喜,或好或壞。我在這里成熟,在這里變化,在三年的時(shí)間里,盡情揮霍了我的青春,對我來說,那是年輕。
我總是羨慕我的年輕,贊美我的青春,并且一直期待著我那遠(yuǎn)不見影的未來。
我把希望種在青春,在時(shí)光里偷窺它的成長。時(shí)間的針像貓的爪子落地一般悄無聲息地帶走每日余暉的最后一抹,留下有點(diǎn)傷感的余味。轉(zhuǎn)眼間,它已掠奪三年的痕跡,明顯刻畫在已略顯成熟的臉龐上。
我喜歡溫柔而平滑的夜,與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏,燈光下疲憊但又年輕的軀體,把白天丟掉的'東西在此刻通通搜索回來。也許有人會(huì)說我浪費(fèi)時(shí)間,或者會(huì)說我不會(huì)合理的安排作息時(shí)間,我想這是我的風(fēng)格,我習(xí)慣。
也許是個(gè)性,也許是另類。常常會(huì)做一些與別人想法相反的事情,或者脫離現(xiàn)實(shí)邏輯的事情,總會(huì)以為,出奇會(huì)讓自己有一種靈感和引領(lǐng),向前、再向前。然而,多的是,總是被現(xiàn)實(shí)打壓回來,安靜好久。
畢業(yè)季作文5
我做了這樣一個(gè)夢,在小學(xué)時(shí)光里。
夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時(shí),我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。( 海普
畢業(yè)季作文6
小小的火苗從眼前慢慢展開,藍(lán)色的底火映襯著金色又透明的小火苗……
黑板上的粉筆“噠噠”作響,陪伴了我六年風(fēng)雨的老師,臉上已被歲月犁出一道道痕跡。粉筆灰染白了老師的鬢角,微微佝僂的背和時(shí)不時(shí)的輕咳,那是勞累的證明。
在傳授給我們知識的同時(shí),老師也在奉獻(xiàn)著自己,不正如這蠟燭一般,火光閃閃,燭油滴滴,在燃燒的同時(shí)等候著終結(jié)?粗絹碓胶冢钡交癁橐粸┓奂t色的燭油,可老師從未有過怨言。
世界上能真正無悔奉獻(xiàn),不圖名利的人有多少呢?無私的真情又有多少呢?火光閃閃的蠟燭,不會(huì)抱怨,你再憤怒也不會(huì),只會(huì)越來越明亮。
我吹滅了他,可他活著,還在。你剪斷了它,它還能重新煥發(fā)生機(jī)。他是那么的堅(jiān)強(qiáng),可以送你數(shù)年,燃燒殆盡,即使明知自己的結(jié)局,還要享受奉獻(xiàn)的快樂。
可它又是那么的脆弱。在被點(diǎn)燃時(shí),是否也會(huì)有那么一絲絲恐懼。在凋零中詮釋著它自己的美,這就是無謂的中的無私,是那么的快樂,又是那么的瀟灑!
想著,想著,小小的火苗在我的心里燃燒,越來越明亮……
畢業(yè)季作文7
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣……”聽著這熟悉的旋律從全班同學(xué)嘴里唱出,我不禁紅了眼眶,我把頭仰起來,盡量不讓眼淚流下來,可它還是流了下來,我看了看同學(xué)們,女生們早已堅(jiān)持不住了,眼淚在臉上肆意的流淌著,像斷了線的珠子,而男生們也紅了眼眶。是啊!相處了六年,我們早已熟悉了對方,突然要分離誰舍得吶?
想起剛剛上學(xué)那會(huì)兒,媽媽陪我找教室,然后進(jìn)了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學(xué)。后來,漸漸地會(huì)主動(dòng)打招呼,會(huì)開始熟悉,關(guān)系好了后,女生們漸漸分成幾個(gè)小團(tuán)體,下課時(shí),總是結(jié)伴出去。再后來,男生總是喜歡找女生的麻煩,也總是喜歡互相打架,可每次都能和好,我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見別屆畢業(yè)的學(xué)生,看見他們傷心的樣子,總覺得不至于這樣,現(xiàn)在自己經(jīng)歷過了,才知道有多么不舍,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有考一百分的高興,有因?yàn)槌臣軙r(shí)傷心,有在體育節(jié)獲得冠軍的激動(dòng)……回想起老師說過的一句話:“六年的時(shí)間很短,要珍惜眼前的同學(xué),因?yàn)橹挥泻煤谜湎,到最后才不?huì)后悔!碑(dāng)時(shí)我們并沒有放在心上,現(xiàn)在明白后,我后悔了,后悔沒有好好珍惜。
誰把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。
畢業(yè)季作文8
不知不覺,我們一行人來到了六年級,來到了六年級的畢業(yè)季。
先說說剛來吧,天天你爭我搶,動(dòng)不動(dòng)就打架,你過了三八線就打,我弄翻了你的椅子就打,本子弄破了就打,成績差了就打。可我們并沒曾想過,當(dāng)分別的時(shí)候會(huì)是怎樣。
在六年的時(shí)光呢,我們經(jīng)歷得太多太多,在校運(yùn)會(huì)上,我們聲嘶力竭為這個(gè)班較勁加油,或拼了命地奪得名次,最后大汗奪冠;在閱讀嘉年華上,一張張精美的小報(bào),一本本做滿了記號的書,訴說著我們在活動(dòng)上的書香;在做操賽中,整齊我動(dòng)作,統(tǒng)一的服裝,定格在照片上,也定格在我們的心中那個(gè)。
六年的時(shí)光匆匆如也,我一直認(rèn)為六年多么漫長多么遙遠(yuǎn),可是真得馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時(shí)光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙,被畢業(yè)的一陣風(fēng)吹得灰飛煙滅。
畢業(yè),像一座橋梁,連著這頭小學(xué)的畢業(yè),通向那頭初中的開始。
現(xiàn)在,離畢業(yè)只有二十幾天,都說沒有分別的時(shí)候不珍惜,到了分別時(shí)才襯出弱不禁風(fēng)。我們是多么多么希望這幾十來天能像幾年那樣,時(shí)光你慢些走,別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起,同甘共苦的死
一次搖號,相聚了一行人的招呼:一張考卷,剪開了一行人的回憶。真正呢到了閉學(xué)式那天,大家都得笑,不笑眼淚就會(huì)流出來。
再見了,小學(xué)生活,再見了,老師同學(xué)。
畢業(yè)季作文9
又是畢業(yè)季,看著滿空間的畢業(yè)照,不知為何,感覺自己在上面,感覺你們昨天還在身邊,只是現(xiàn)在怎么就我一個(gè)人,看著空間,看著朋友圈……
還記得那天,我送阿香到車站,一路上我們都沒有說話?墒强吹杰噥頃r(shí),淚水還是不聽話地往下流了。很害怕,害怕這個(gè)夏天之后,你和我不再是從前那樣的我們。
后來我也得走了,有個(gè)同學(xué)哭了,這次我卻沒哭。我送走了一個(gè)個(gè)好友,現(xiàn)在,輪到我被送走,心情依然沉重,卻沒那么難過了。是麻木嗎,不是的。只要你經(jīng)歷過,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。站著的人,比要離開的人,更加難過。因?yàn)樗在那,你卻越來越遠(yuǎn)。他要承受的,是你的不回頭;而你,只是需要往前走,去向你的目的地。
總以為畢業(yè)遙遙無期,卻不期而至。上學(xué)時(shí),最喜歡的就是暑假,可以放下學(xué)習(xí),做自己想做的事;然而,從那個(gè)夏天開始,暑假?zèng)]有了,開學(xué)通知也沒有了。
現(xiàn)在我會(huì)對別人說,我不喜歡夏天的,很熱,總是有一身汗;其實(shí)更不喜歡的是,它的到來,成為我們分離的信號。
縱使有再多的不舍,終究我們還是得各奔東西,同學(xué)們,不管在哪里,都希望你們能夠開心快樂,像這個(gè)夏天一樣,充滿生氣。
畢業(yè)季作文10
六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時(shí)此刻我的心里有一萬個(gè)不舍,如果還能重來一次我一定會(huì)好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是,時(shí)間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認(rèn)識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習(xí),玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們在一起鬧過,瘋過,團(tuán)結(jié)過。
我說說我們班團(tuán)結(jié)的事情吧!在我們最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個(gè)大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個(gè)人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個(gè)兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!
六年后的今天,當(dāng)我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。
六年前我們誰也不認(rèn)識誰,六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!
畢業(yè)季作文11
小學(xué)的六年時(shí)光就如同沙漏,悄聲無息地流逝著,看不見、摸不著,但我們看到日歷上的一個(gè)個(gè)小格子時(shí),就已經(jīng)知道,畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。
我們小組的每個(gè)組員都是“開心果”!上課時(shí),老師只要一說“小組討論”,我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過身子,個(gè)個(gè)摩肩擦掌、熱火連天,等候組長的“命令”。就算意見不合,每個(gè)組員也只是委婉地表達(dá)自己的意見,不會(huì)用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服,其他組員都會(huì)幫助他,扶著他到校醫(yī)室。我想,這就是團(tuán)結(jié)的根源吧!
小組成員的每個(gè)人都愛開玩笑,比如:XXX把XXX的書掉到地下;或者把一些書放進(jìn)別人的抽屜里,等XXX急了,XXX才把書還給了XXX……有一次,我們組的兩個(gè)組員就開起了一個(gè)玩笑,玩著玩著就動(dòng)真了,把其中一個(gè)組員給弄哭了,這一點(diǎn)我們也認(rèn)識到玩笑不能開得太過分!不過,第二天好像那兩個(gè)組員忘了昨天的事,又一起開開心心地打鬧起來。
我們就要跨入中學(xué)時(shí)代的大門了,開始迎接我的新生活,開始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué),我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過,瘋過,鬧過。
畢業(yè)季作文12
離別過后,我們的關(guān)系出現(xiàn)了裂縫,
我們聊天頻率一再低下,
久久的等待著你回我的信息。
到底,
我們敗給了時(shí)間,
還是敗給了彼此,
抑或敗給了自己。
離別過后,
應(yīng)當(dāng)是祝福。
我們有理由期望更好的彼此,
期望下一次見面的到來,
期望相見的感慨。
離別過后,
應(yīng)是回憶,
回憶我們的往事,
回憶我們曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),
回憶我們曾經(jīng)互幫互助的扶持。
回憶我們曾經(jīng)千辛萬苦的努力。
離別過后,
應(yīng)是出發(fā),
獨(dú)自收拾好包袱,
聽著音樂,
冒著寒風(fēng)冷雨,
默默地前進(jìn)。
鍛煉自己……
離別的時(shí)刻,
誰都說不出口,
如果是我,
我也會(huì)默默地轉(zhuǎn)身,
讓過往留在背后。
越是在意,
越想一個(gè)人獨(dú)自離開……
終究,
該告別的還是要告別,
該離開的還是要離開,
這是畢業(yè)季的無奈與不舍……
畢業(yè)季作文13
大考就像是一堵墻,突然插在我們的大道中央。我們卻只能悻悻而去。
每一個(gè)星期,每一天,每一節(jié)課,每一秒,對我們而言,都是珍貴的。
每一張?jiān)嚲恚恳粋(gè)筆頭,每一道草稿,每一個(gè)句子。對于我們而言,都是刻苦銘心的。
每一次分?jǐn)?shù),每一次講解。對我們而言,都是值得寶貴的。在考完試的時(shí)候,我們不免會(huì)想“唉~什么時(shí)候才能放假呀”
但事與愿違,我們的大考還沒考完,怎么能放假。當(dāng)校長傻!作業(yè),也從原本抄寫轉(zhuǎn)變?yōu)橐粡垙堅(jiān)嚲。而我們,也將變成那低頭族。
放假,就像是一個(gè)甜美的棒棒糖,甜滋滋又甜蜜蜜。考完試的開心,考完試的激動(dòng)、歡快。就將隨著時(shí)間而漸漸逝去。
而我們,也終只會(huì)在那座房子中存著我們過去的記憶。
初中,讓我們相見吧。
畢業(yè)季作文14
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍(lán)天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,再見啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
畢業(yè)季作文15
我清楚的記得,那天是我難忘的一天,六年的友誼將在人生的十字路口上支離破碎,雖然當(dāng)時(shí)大家的臉上都掛著笑容,但,我從他們的笑容中所感受到的,只有一股淡淡的憂傷。那天天氣很好,陽光明媚。可我卻絲毫不覺得快樂。咔嚓一聲,相機(jī)記錄了我們最后一次的天真與美好,也記錄了我們的六年光陰。彈指揮手一瞬間,我們就要離開記憶中的母校,離開教導(dǎo)我們的老師,離開陪伴我們一起長大的同學(xué),我的心里不禁泛起了傷感的漣漪。
在排隊(duì)回家的路上,老師說了一句讓我記憶猶深的話,她說:“同學(xué)們,老師這次是最后一次送你們排隊(duì)了,你們要在新的學(xué)校好好學(xué)習(xí),不要讓老師失望,好嗎?”大家都哭了,是啊,老師為我們付出了太多太多,我們又怎么舍得離開呢?
蒲公英啊,你飛吧,帶著我的想念,帶著我的心愿,帶著我的憂傷,快飛吧,讓一切隨風(fēng)吧!
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