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畢業(yè)作文的開頭

2022-07-27 畢業(yè)

  風(fēng)輕輕地飄過,捎來一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳里有湖面水藻的香氣,有泡桐花的濃郁,有行道樹的清澀……當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨降臨時(shí),我就嗅到了校園特有的香氣,還有那深深的別意。以下是畢業(yè)作文的開頭,歡迎閱讀。

  畢業(yè)作文的開頭 篇1

  開頭:

  畢業(yè)分手了,每人都會(huì)含著淚,哭著臉。但是,天下沒有不散的宴席,所以,我們不必太傷心,6年時(shí)間過去了,來去匆匆,一去不復(fù)返。我們用手抓不到時(shí)間,抓到的,只是空氣。有一些人,他們奮斗了6年,有一些人,玩弄了6年,有一些人,在消耗時(shí)間的度過6年。我們用一本同學(xué)錄,記錄了一個(gè)班的音容笑貌,記錄了我們的QQ號(hào)碼,記錄了我們6年的友誼。

  畢業(yè)作文的開頭 篇2

  開頭:

  畢業(yè),這個(gè)詞對(duì)我來說是如此的陌生又如此的熟悉,熟悉的是我們只剩下不到四個(gè)月,陌生,又覺得畢業(yè)對(duì)我來說也許會(huì)比想象中的痛吧,不到四個(gè)月,我們還有多長(zhǎng)時(shí)間能與自己的閨蜜姐妹瘋笑打鬧,不到四個(gè)月,還有多少時(shí)間能被你如此的揮霍,大把的光陰在我們的嬉笑打鬧中便從指尖中溜走,不到四個(gè)月,我們有能有多少時(shí)間來證明彼此的情誼,也許四個(gè)月之后,我們會(huì)各奔東西,也許四個(gè)月后,我們會(huì)在同一片土地,卻不在同一個(gè)地方,也許我們從那以后便不再聯(lián)系,也許四個(gè)月后,我們有幸考到同一個(gè)學(xué)校,卻不在同一個(gè)班級(jí),我們也許會(huì)對(duì)彼此有了新的朋友而感到排斥,畢竟我們當(dāng)初是那么鐵那么好,四個(gè)月后,我們會(huì)拿著我們?nèi)甑呐γ鎸?duì)著考場(chǎng)的試卷,來賭著我們的未來,來賭著我們的明天。

  畢業(yè)作文的開頭 篇3

  開頭:

  回想起六年前,我們依偎著爸爸媽媽來到學(xué)校。懷著對(duì)老師的敬畏,對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)散發(fā)這油墨氣息課本的渴望,來到了這里。

  難忘,難忘老師。老師,是您教我們數(shù)數(shù),是您教我們認(rèn)字,是您教我們?cè)鯓幼鋈,是您讓我們獲得無窮無盡的知識(shí)。是您,是您每天不辭辛勞的為我們備課、上課,為我們?cè)诖萄鄣臒艄庀屡淖鳂I(yè)。是您,對(duì)我們諄諄教導(dǎo),我們敬畏你,也愛戴你,我們敬您的學(xué)識(shí)、品質(zhì),我們畏您的威嚴(yán)和偶爾表現(xiàn)出的憤怒。我們愛你那和藹可親時(shí)的樣子,我們愛你幽默風(fēng)趣的上課時(shí)的的樣子,我們愛你為我們無私奉獻(xiàn)的心。

  畢業(yè)作文的開頭 篇4

  開頭:

  蟬鳴是漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷上的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤,你手掌上的蝴蝶,飛走了嗎?

  ——題記

  那年盛夏,各種慶祝某某學(xué)生考上某所重點(diǎn)中學(xué)的條幅掛滿了學(xué)校的圍墻。我們畢業(yè)了,在一起那么多年今天卻面臨著分別。我走在學(xué)校,回憶我們?cè)谝黄鹉切c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  畢業(yè)作文的開頭 篇5

  開頭:

  隨著2021年度7月6日的最后一聲鈴響,我將結(jié)束我的小學(xué)生涯,回想起母校她是那么的偉大,那么的慈祥,雖然她只是一棟不會(huì)動(dòng)的房子,但是那里卻包含著我生命中最美好的時(shí)光。

  我很愛我的母!逍。五小并不是很富裕,操場(chǎng)是土地的,座椅是木制的……總之不是很好。但是并沒有因?yàn)槟切┰O(shè)施影響了我對(duì)母校的好感。因?yàn)槟鞘俏疑盍似吣甑牡胤剑o我留下無限美好的地方,那里有我的童年,有我尊敬的老師,有我那些經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們。

  畢業(yè)作文的開頭 篇6

  開頭:

  俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮現(xiàn)在昨天。

  激情澎湃的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?

  畢業(yè)作文的開頭 篇7

  開頭:

  那年的夏天,沒有人提醒,于是,時(shí)光不知覺的過去了,我們畢業(yè)了。

  鐵樹死了吧,串紅也開得很淡,倒是那一排排的楊柳,葉子過分的綠,記錄著我們的青色歲月。

  照畢業(yè)照那天很熱,中午,大片大片的陽光揮下,像大寫意揮灑而下一般,照耀著,把我們曬成了陽光少年,我們——陽光。

  畢業(yè)作文的開頭 篇8

  開頭:

  花有開也有謝,人有悲時(shí)也有歡。

  南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,粉紅的桃花開得正艷;厥淄眨耗狐c(diǎn)滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。六年的光陰,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,念著你的名兒,望著你的影兒,憶不盡昔日之歡樂景。驀然回首,曾經(jīng)走過的歲月,共度的美好時(shí)光如在昨日。當(dāng)你躊躇滿志地踏上征途時(shí),可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過的光陰,融洽的歲月,是銘心的回憶,刻苦的情意,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,魂夢(mèng)牽索,誠摯的心語,看,那天依舊蔚藍(lán),那草依然青春,那風(fēng)亦如昔日微微吹起。

  畢業(yè)作文的開頭 篇9

  開頭:

  即將畢業(yè),說不清,道不完的情緒充斥心靈。很高興,終于要擺脫那個(gè)骯臟的地方了。那里的虛偽面具我已看夠,現(xiàn)在的我,是想做一個(gè)全新的自己,即使要付出太多的努力。就像一盤苦苦經(jīng)營(yíng)的棋,要推倒重來,但是沒關(guān)系,可以贏一次,就可以贏第二次,我相信自己!

  對(duì)于那些虛情假意,我早已受夠,如果我是鷹,現(xiàn)在就是我高飛的那一刻;如果我是魚,現(xiàn)在就是我躍龍門的那一瞬。不成功便成仁,一切都需要我自己來謄寫,未來有我自己實(shí)現(xiàn),我不需要?jiǎng)e人的幫助。我希望哪一天,我站在世界最高點(diǎn),睨瞰天下!

  畢業(yè)作文的開頭 篇10

  開頭:

  那一天,我哭了,哭的撕心裂肺。不明白為什么,上帝讓我們?cè)谝黄鹆,現(xiàn)在卻要分開不知何時(shí)再相聚。畢業(yè)了,美好的時(shí)光化為零。曾經(jīng)厭惡的人,曾經(jīng)喜歡的人,曾經(jīng)閨蜜,F(xiàn)在看來,沒有什么區(qū)別,都是那么的不舍。心里縱使有千萬句話,卻什么也說不出口,只是掩著面放聲大哭。遺憾遺憾遺憾。

  畢業(yè)作文的開頭 篇11

  開頭:

  曾經(jīng),總有一種興奮然而又陌生的感覺,對(duì)新學(xué)校的新鮮感、對(duì)新朋友的新鮮感,對(duì)紅領(lǐng)巾的新鮮感……說不出的自豪。但對(duì)于幼兒園的懷念。還是——童真的!

  畢業(yè)作文的開頭 篇12

  開頭:

  今天,我正在寫作業(yè)。我突然想到了這樣一個(gè)事情,我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,再過兩年我就該畢業(yè)了!咋辦呢?可是想想還真是。于是,我就停下了手中筆。我馬上陷入到了里面,腦子一片空白。

  畢業(yè)作文的開頭 篇13

  開頭:

  在畢業(yè)之前,我每天都在盼望早點(diǎn)考試,畢業(yè),放假!

  就在畢業(yè)考試的前一天,當(dāng)老師們都說來給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候,我的心情好復(fù)雜哦好象是打翻了自己心中的五味瓶,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里面打轉(zhuǎn)。

  但是我不會(huì)哭泣,因?yàn)槲覀儼嗌虾枚嗤瑢W(xué)都在掉金豆豆了,我可要堅(jiān)強(qiáng)喔!作一個(gè)好的榜樣!

  我知道,分別的時(shí)候難免會(huì)傷心,會(huì)難過,心中會(huì)充滿著不舍,但是只要有緣分,以后還會(huì)再見到彼此的,不是嗎?

  畢業(yè)作文的開頭 篇14

  開頭:

  又是畢業(yè)的日子,又是離別的日子。

  有人說,人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候,我覺得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的`時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束,當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆從身邊走過,走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。

  畢業(yè)作文的開頭 篇15

  開頭:

  一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)間在我的手中漸漸的流去了。

  我很快就要去初中讀書了,我依依不舍的和母校揮手告別,告別自己在六年時(shí)間中認(rèn)識(shí)我的好朋友,好伙伴,好同學(xué)。雖然我們就要在母校告別了,我們要在這一個(gè)月的時(shí)間中,認(rèn)真讀書考一個(gè)自己想去的學(xué)校,長(zhǎng)大了在報(bào)答自己的老師。

  畢業(yè)作文的開頭 篇16

  開頭:

  我們小學(xué)畢業(yè)了,一想起朝夕相處的老師和同學(xué),心中就泛起一種酸澀的感情,眼淚便溢滿眼眶。我們?cè)谝黄鹕盍撕脦啄炅,彼此之間情誼深厚。突然要分別了,還真有點(diǎn)舍不得,我們的語文老師——樊老師。他為人很好,對(duì)同學(xué)也很好。人如同小鳥,總有一天會(huì)離開集體、老師、家人。

  我在學(xué)校有幾個(gè)玩得好的,即將走的時(shí)候,我們哭了,我舍不得老師、同學(xué),舍不得我們的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,一條剛搭建的“友誼橋”塌陷了,一條搭建已久的“師生橋”也塌陷了。

  畢業(yè)作文的開頭 篇17

  童年,是你嗎?請(qǐng)不要走得那么快,好嗎?

  三年級(jí)時(shí),我就買了一本同學(xué)錄,幻想著那一天的到來,一定是幸福滿滿。

  四年級(jí)時(shí),更加快樂,想著快長(zhǎng)大吧,這樣就可以成為學(xué)校里的大哥哥、大姐姐了。

  五年級(jí)時(shí),臨近六年級(jí)了,想著“天下沒有不散的宴席”,覺得沒什么,總有一天會(huì)分散的。

  六年級(jí)時(shí),才真正地感受到了強(qiáng)烈的不舍。一場(chǎng)考試,說分別就分別,或許以后再也沒有機(jī)會(huì)見面了。我的好朋友們,以前天真的我們,山盟海誓,總是幻想,明明說好了要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分別,你們真的做到了嗎?那些曾經(jīng)給過我溫暖的人,我實(shí)在是離不開你們。

  畢業(yè)作文的開頭 篇18

  似水流年的青春是一本藏在心底的書,每一頁的精彩都將在心海里沉浮……

  ——題記

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就擦肩而過,回想剛上小學(xué)時(shí),我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰,踏入小學(xué)的校門。和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué),無憂無慮的歡聲笑語,仿佛就在昨天。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  畢業(yè)作文的開頭 篇19

  “叮鈴鈴……”

  安靜的考場(chǎng)上空,突然傳來一串鈴聲。在我聽來,那簡(jiǎn)直是仙界飄來的樂音。

  我停下手中的筆,站起身,低頭望了一眼桌上那張鋪滿陽光的答題卡,長(zhǎng)舒一口氣。三年的重?fù)?dān),在這一刻終于被卸下了。就像我結(jié)束的不是一場(chǎng)考試,而是一段暗無天日的青春。那三百多個(gè)熬夜背書、演算、默寫的日子,終于結(jié)束了。

  畢業(yè)作文的開頭 篇20

  畢業(yè)了,讓我們重拾心情!還記得那美好的一天嗎?

  第一次來到母校,第一次接觸新的事物,第一次鼓起勇氣和新老師新朋友交談......

  許多的第一次,連一連,連成難以忘記的情感。

  畢業(yè)作文的開頭 篇21

  在我們即將離校之際,學(xué)校里我們初三舉辦了歡送會(huì)。每一個(gè)班級(jí)都為我們精心準(zhǔn)備了節(jié)目,有唱歌的,跳舞的,有表演相聲的,也有演小品的……可同學(xué)們都沒有心情欣賞眼前的表演,有的只是即將分離的傷心與難過。

  看著初三歡送會(huì)這幾個(gè)大字,就感軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景仿佛就發(fā)生在昨天,眼前浮現(xiàn)這三年的種種,軍訓(xùn)時(shí),我們?cè)诹胰障碌膱?jiān)持,體育課上在操場(chǎng)上揮汗如雨,我們?cè)诮淌依镆黄鹫J(rèn)真聽課,一起為了校園藝術(shù)節(jié)努力排練,一起哭過,一起笑過,一起傷心過,一起努力過,我們?cè)僖黄饌淇,一相互鼓?lì),相互支持。

  畢業(yè)作文的開頭 篇22

  再過不久,就要畢業(yè)了,而在這畢業(yè)前的日子,是我最痛苦的時(shí)候,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砀呖肌?/p>

  畢業(yè)前的日子有痛苦也有快樂,然而我們又有什么可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解?鞓肥怯械模墒蔷褪翘倭,沒有多少事情可以去做,天天都是在“家―學(xué)校―家”這兩個(gè)地方活動(dòng)。高興是偶爾的,只有同學(xué)之間可以開開玩笑,打鬧,可是班主任又會(huì)來阻止我們的。

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