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懷念畢業(yè)的作文

2025-02-05 畢業(yè)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的懷念畢業(yè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  懷念畢業(yè)的作文 1

  畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。又到艷陽高照的六月,月考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包,帶著笑和小學(xué)生活說再見。即將各奔前程的學(xué)生最后一次戴上了小學(xué)帽,含著眼淚和校園說再見。笑中有淚的離別,我們在歌聲中回味那段留念的歲月。

  輕輕地打開背包發(fā)現(xiàn)我的.行囊

  是一張熟悉的照片

  通過了成長的驕傲投入另一個

  天涯海角

  裝過了多少希望裝過多少惆悵

  像一張歲月的郵票

  把自己寄給明天背著舊愁新情

  不斷地尋……

  畢業(yè)意味著一段故事的結(jié)束,回頭看看的時候,難免會感覺很無奈。年少時,說過的話,愛過的那個人,記憶都仿佛隨風(fēng)飄零。生活,就是像一杯茶。在人生的道路上,只有自己去慢慢的去品味!

  想一想過去時光一去不回頭。

  在畢業(yè)才后知道這一切是美好的!

  擁有ING的不懂得輕重之分直到成為END才知道自己真的真的很在乎!

  懷念畢業(yè)的作文 2

  題記:有的結(jié)束意味著開始,有的開始卻不忍結(jié)束……

  回想起來,四年級,發(fā)生的真的很多,想起來,除了離別還是離別。唯一的好處卻是我們多了一個良師。

  她在課上,是個威嚴(yán)的老師;在課下,是可以和我們玩在一起的同學(xué),是我們班里每一名學(xué)生的朋友。

  她已將而立之年,卻還是年輕貌美。她腳下總是踩著一雙高跟鞋,以彌補身高的不足?此茮]有什么閱歷的她,教起課來,可是有本有眼。短短兩年,她就將我們的班級帶上了高峰。

  可能是因為年輕,她不只在乎成績,什么都要爭,什么都要做到最好。

  大合唱的比賽上,她組織我們自己動手做了服裝,每次都會拿下年級的第一名。她,不在乎所謂丟臉,還是和我們一起,一起參加了合唱,擔(dān)任了指揮。隨著她的手上下擺動,同學(xué)們口中一個個音符飛出。我們合作的天衣無縫,并沒有傳說中兩代人的代溝。

  在學(xué)習(xí)上,她對我們的要求同樣很嚴(yán)格。計算題,不能錯,錯了就是罪過,老師可就要使出她的十大酷刑了,就是那條戒尺。雖說是戒尺,但是圓滾滾的身子,圓柱的形狀,到不如說是一根棒子來得直接。每當(dāng)錯了不應(yīng)該錯的問題,老師瞬間就會變臉,不再是和我們共同玩耍的那個“同學(xué)”了,在我們面前,活脫脫的“嚴(yán)師”形象。

  那棒子打在手上,可想而知,手一下子就會僵硬,若是打在手指或是手掌根處,是更痛的`。每一次看到那根棍子,心中不免有些后怕,畢竟我也被那根棒子懲戒了很多次了。但是即使這樣,我們都沒有厭惡老師,我們知道,懲罰永遠不是老師的目的,老師的目的只是讓我們變得更好。

  當(dāng)時的我,內(nèi)向,從不主動和人說話,即使隨著年齡的增長,我與人的相處比較融洽,但還是擺脫不了內(nèi)心勇氣的缺失。

  可能是和當(dāng)年的同桌有關(guān),我那年的成績突飛猛進,一次考試,登上了班級的頂端。第一次的No.1,令人興奮。這很容易讓剛剛轉(zhuǎn)來的老師注意到我。

  老師分派我做了小組長,是我人生的第一個職位,即使以后爬的再高,仍不能忘記。

  組長的職位雖不大,但肩負的職責(zé)卻不校帶領(lǐng)全組,對于當(dāng)時的我,是很困難的事。高效課堂的開展,漸漸實行。由每個小組分派代表來展示。大家不是不愿意展示自己,而是沒有信心的事情,誰都不想丟臉。只能由我這個組長出馬。

  不得不說,開始的幾次我表現(xiàn)的很差,也不少老師的責(zé)備。一段時間后,漸漸熟悉了,也能做到整個組的支架的作用,撐起了整個小組。

  老師的支持和鼓勵,不僅僅在話語上,給每個人一個鍛煉的機會,才是最有效的。

  老師常常說:“機會只留給有準(zhǔn)備的人!笨荚嚨某煽兙褪俏业臏(zhǔn)備,老師毫不猶豫,將機會留給了我。我對這句話,深信不疑……

  很快,六年級畢業(yè)了,我們都出了小學(xué),踏入了初中的大門。新的校園,新的環(huán)境,新的老師……

  我們每年的教師節(jié)都會回到小學(xué),看望老師。

  一年未見,老師風(fēng)采仍依舊。曾經(jīng)熟悉的老師都已經(jīng)成雙成對,她還是傲然地立在人群之中。

  當(dāng)然,我不懂,只是想,她將三十載的青春奉獻給了教育。

  由于種種因素,今年師生未見。唯一情感的寄托,在那張師生的照片,時間雖只有一載,照片也不會是嶄新;貞洀臎]有塵封,一直在腦中占了一個位置。或許代表著,終生感謝著她

  后記:在那個布滿園丁的地方

  有一個人把我從陰暗引向了明亮

  來不及說聲感謝

  憋在心里卻是甜蜜

  終身種下的種子

  化作芬芳的桃李

  它們散向天那邊的各地

  捕捉不到的蹤跡

  在天空的那邊

  永遠記住了你

  懷念畢業(yè)的作文 3

  我獨自坐在屋里,手里拿著一本書,靜靜地看……

  屋內(nèi)很安靜,安靜的可以聽到自己的心跳;屋外熱鬧非凡,充斥著嘈雜的聲音。僅僅是一門之隔,卻像是隔絕著兩個世界。

  滴答……滴答……時鐘里的秒針在不停歇的旋著。我抬起久久低垂著的頭,揉了揉有些酸痛的脖頸,將書放在了書架上,看了看掛在墻上的時鐘,一點了!我站起身,走到門前,看了看門外,還是那么嘈雜!我皺了皺眉,有些不滿的嘟囔道:“都那么久了,還沒走啊!”過身,再次走到書架前,想要拿起那本書繼續(xù)看,視線卻不由自主的被書旁的照片吸引住了

  。放下剛剛拿起的書,將那照片捧在手上,手指摩挲著照片,思緒漸漸地飄遠了……

  那張照片是小學(xué)時的畢業(yè)照。手指輕輕劃過照片中同學(xué)們還略顯稚嫩的臉頰,思緒萬千……

  小時候的我們,總是盼望著長大,終于,隨著年齡的增長,我們長大了,卻又開始懷念,懷念小時候天真、單純的歲月。小時候的我們,是那么的快樂,即使鬧了別扭,一會就有和好如初;小時候的我們,是那么單純,沒有虛偽與算計,只有單純的是非觀,什么都敢當(dāng)面說;小時候的我們,總是一起胡鬧,然后再一起被訓(xùn);小時候的我們,總是合伙氣老師,看老師的臉被氣得通紅,卻又露出拿我們沒辦法的無奈笑容;小時候的我們……

  手指下滑,劃過班主任老師那張和藹可親的`臉,再次陷入回憶……

  因為我們的胡鬧,您罰過我們,卻也一次又一次的將懲罰減輕,最后露出無奈的笑容;因為我們的積極,您獎勵過我們,即使是自己掏錢買獎品,臉上也掛著欣慰的笑;因為我們的學(xué)習(xí),您總是熬夜,即便很苦很累,也毫無怨言;因為……

  屋外的喧囂將我飄遠的思緒又拉了回來,才發(fā)覺自己不知何時已淚眼模糊。秒針還在不辭辛苦的動,發(fā)出滴答…滴答…的聲響,屋外還是那么喧囂。我勉強勾起一絲微笑,上面帶著點苦澀,看著照片,只能無奈道:“畢業(yè)了,才知道懷念!呵呵……”

  懷念畢業(yè)的作文 4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀初2了。大部分的童年都是在小學(xué)里度過,我也忘不了小學(xué)時的快樂時光!

  “嘻嘻,哈哈!我抓到你了,輪到你來抓我了”我們常常在升旗臺下跑來跑去,玩抓人的游戲。 每當(dāng)下課,同學(xué)門也不放過那10分鐘,我們常常在走廊上跑來跑去,女生常常帶繩子到學(xué)校跳,玩得很開心。盡管老師再三叮囑我們不要在學(xué)校里跳繩,但我們還是總是很早去學(xué)校,帶繩子在班里偷跳,那時,跳繩是我們的最愛,老師是怕我們不小心摔到,所以才不給我們跳。男生也很會,總跟我們女生一起跳繩,只是身體沒我們女生那么輕巧,而是很笨拙的樣子。那時,學(xué)校就是我們歡樂的場所。后來,因為學(xué)校的老師們抓得很嚴(yán),不給我們跳繩,甚至不給我們在走廊上亂跑,違反就要受到嚴(yán)重的處罰。

  充滿歡聲笑語的學(xué)校,一下子就邊得嚴(yán)肅起來。從此,我們只能在運動場上玩了。然而,運動場就成為我們歡樂的.場所了。我們在運動場玩游戲,跳繩。隨著年齡的增長,我們也厭倦了那些了,我們開始喜歡上了運動,我們常常喜歡比賽跑步了。我們也常常向男生們“挑戰(zhàn)”跟他們比賽打籃球很踢足球。

  這也是我最喜歡的兩項運動,在別人的眼里,我們女生不怎么會打球和踢球,但其實我們也是不錯的了。無論在冬天,還是在炎熱的夏天,我們都堅持著跑步,老師也常常帶我們?nèi)ケ荣愖闱,籃球……樹下就成了我們乘涼的地方了。就這樣,那里就成為我們快樂的天堂! 雖然我們都是來自不同地方的,但我們很團結(jié)友愛,互相幫助。我們的班級就像一個大家庭,老師就是“家長”,而我們就像是很好的‘兄弟姐妹”。同學(xué)之間鬧矛盾,在老師和同學(xué)的幫助下,也可以成為好朋友。在舉行班會上,有做游戲,猜謎語,唱歌,舞蹈……我們大家都歡聚在一起,一切煩惱都離我們而去。

  懷念畢業(yè)的作文 5

  小學(xué)的畢業(yè)季是五年級,初中的畢業(yè)季是初四,高中的畢業(yè)季是高三,大學(xué)的畢業(yè)季是大四。

  從小學(xué)入學(xué)開始算起,直到上大學(xué)為止,我們總共要經(jīng)歷的的學(xué)途是十六年。十六年的時間,我們一點點的長大,一點點的成長,經(jīng)歷四次畢業(yè),四次看似離別又會成長的經(jīng)歷。每次畢業(yè),收獲不同,心情不同,身邊的人不同,時間也不同。

  從我入了小學(xué)開始,每過一年,一批五年級的哥哥姐姐們就步入了初中的大門,而在我小學(xué)畢業(yè)的時候,我也步入了初中大門時,而一批初四的學(xué)哥學(xué)姐也步入了高中的大門。

  畢業(yè),既是悲傷地,也是歡樂的,我們會在那留下眼淚,也會在那里留下歡聲笑語。

  我們畢業(yè),離開了自己一直依賴生活的母校,怎么會不悲傷呢?但一想到要步入新的知識的大門,卻也傻笑了起來。

  雖然我只是一個初三的學(xué)生,但下一學(xué)期就要步入了畢業(yè)季不是嗎?

  一旦脫離學(xué)校和家庭以后,我們其實就像一只只沒有目標(biāo)的蒼蠅一般,對于自己的前途一片迷茫。

  畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個新的開始,畢業(yè)卻也是結(jié)束,它斷絕了我們一直依賴的母校。

  “畢業(yè)的那天,剩下的時間,動不動就別輕易的說了再見……”每想起這首《剩下的盛夏》的旋律時,都讓我不禁想像自己畢業(yè)時的樣子。我現(xiàn)在已經(jīng)由一個剛?cè)氤跻汇露男『⒆兂闪艘粋看似成熟的初三生了。

  剩下的盛夏,剩下的我們,流逝的時光,走過的`畢業(yè)季,留戀的懷念。

  在我閉上眼,想象畢業(yè)季時,耳邊又響起了:“走廊的光線,剪影的校園,僅僅是從前……”

  我們在經(jīng)過畢業(yè)季后就如同沒有鮮血滋潤的吸血鬼般,在迫切得到新的血液時,卻又懷念上了另一個人的血液。

  人生也是這樣,為了某個事物和利益,我們不得不放棄自己最心愛的東西,即使是你的心頭肉。

  剩下的盛夏,剩下的青春,且行,且珍惜。

  懷念畢業(yè)的作文 6

  一個月的煎熬終于結(jié)束了,我心里直呼萬歲。就在6月16日,我拿到了小學(xué)畢業(yè)證。那時的我,真想向全世界歡呼一聲“我畢業(yè)了!”

  6月16日下午5點,畢業(yè)考試全部結(jié)束。我緊繃的神經(jīng)一下子放松了。不再和同學(xué)對答案,只是腦子清醒的準(zhǔn)備著接下來的畢業(yè)晚會,心情好不愉快。我匆匆的從小賣部買了些東西,來到早已布置得華麗的板房教室。那場面好不熱鬧。此時的我們,還沒有感到不舍,只覺得自己應(yīng)該銘記這一次畢業(yè)晚會……

  校長來后,主持人紛紛上了臺,用凝然不舍的語氣把主持稿娓娓道來。此時,我已經(jīng)模糊了雙眼,回味著這六年的小學(xué)生活,只覺得鼻尖發(fā)酸。我和好朋友牽緊了手,潸然淚下……主持人退下后,校長的諄諄教誨已銘刻在了我們心間,我暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),將來讓母校和我的恩師為我的光輝未來感到欣慰。校長走后,羅老師開始頒發(fā)小學(xué)畢業(yè)證和畢業(yè)照。我領(lǐng)到畢業(yè)證后,還打趣地說:“我們的戶口本也該改改了,我們不是文盲了。”

  羅老師緩緩走上講臺,她說:“我很高興伴隨大家度過了這六年,你們就像老師的兒女一樣,老師永遠都會默默關(guān)注、祝福你們,愿你們一生都快樂、幸福。希望大家能記住我!”我們大家分明看見羅老師的臉頰紅了,眼睛濕潤了,顯然,她很不舍得我們69個兒女們。我們大家再也忍不住了,異口同聲地叫道:“羅老師,我們無論走到哪里都會記住您的.!”我心中的痛是無法用語言描述出來的,想象一下,待會即將要走的時候,我們儼然回

  首的時候,我們的老師用灑滿淚水的笑臉向我們揮手再見,我不禁感到心很痛。接著,其他任課老師也紛紛發(fā)了言……

  隨著時間的流逝,我們的畢業(yè)晚會也接近了尾聲。盡管我們一再要求要晚點回去,但天已經(jīng)黑了,羅老師怕我們回去晚了不太安全,再說也沒有節(jié)目了,所以就先讓我們回家了……

  我們彼此不舍得說了再見后,就各自走了。羅老師仍然滿帶笑容的像我們揮手,我仿佛看見三年后當(dāng)我們考上了高中后來拜訪羅老師的場景……

  懷念畢業(yè)的作文 7

  兩天后,我們就要畢業(yè)了。大家一定好開心,可是,這六年來,我們都經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨。這些風(fēng)雨包含了在學(xué)習(xí)上的喜、怒、哀、樂;在蓮塘基地里的集體生活……想到這里,我不緊地流下眼淚。因為,到現(xiàn)在才知道要珍惜時間。

  記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我室長,大家都對我有好多意見,要么就說我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對我?難道我的罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說,如果我說了,同學(xué)們會更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個陳慧敏對著大家說:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當(dāng)初都沒反對,可是她洗澡足足洗了半個小時,我身為室長的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦!結(jié)果,老師也在洗澡,我們只好迫于無奈地等她出來了……

  還記得一天,我們得老師跟我們開辯論會。當(dāng)時,我們心情非常緊張,因為我們從未試過開辯論會。接著,老師就說:“同學(xué)們,今天我們上班會課,主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨立’?”跟著老師又說:“今次開的是辯論會,所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛說完,老師就馬上組織我們開始了。后來,老師又重復(fù)了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說:“那是當(dāng)然的.啦!如果不獨立,難道生生世世跟著父母?”‘反’方的楊懷杰又說:“那,你現(xiàn)在能獨立生活么?”“那也能啊!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當(dāng)時,全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……

  在那充滿著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊涵著許多回憶。希望同學(xué)們要記住,讓這些記憶永遠留在我們的母校!畢業(yè)了,我好懷念!

  懷念畢業(yè)的作文 8

  時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的.回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學(xué);忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給我們講課,為我們操心。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),心中涌出一絲絲感動與不舍……

  在這不到半年的時間里,我們要好好學(xué)習(xí),即使將要離開,也要努力做到最好;快畢業(yè)了,眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ),為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,為我們的母校增光彩,在母校留下自己最美好的一面。

  懷念畢業(yè)的作文 9

  當(dāng)我站在初三的終點線前,我有良多感慨;厥壮跞@一特殊的時期,我感到初三就像一首歌——一首難懂、難唱、難學(xué)的歌。 初三了,沒有了綠茵場上的摸爬滾打,沒有了“車”“馬”“炮”前的苦思冥想;告別了雙休日的休閑時間,告別了節(jié)假日的歡樂時光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球,走進黑與白的世界;本想再一次夾上棋盤與對方殺個天昏地暗……可是,初三了!父母的一句句叮嚀,親友的一份份囑托,教師的一聲聲告誡,都化成了一道無形的厚墻,將我們隔離在世界之外,伴隨著我們的只有書山題海,我們只有握著勤奮的槳,以刻苦為舟,才能在這知識的海洋里遨游。 這世界本來就充滿了矛盾——縱然我們失去了很多,可我們也得到了很多。生活并不富裕的父母,此時大買“腦白金”、“生命—號”為孩子補充營養(yǎng),這是父母對我們無私的`關(guān)愛;教師

  每晚放學(xué)總是不忘重復(fù)“回家好好復(fù)習(xí)”一類的話,這是對我們親切的關(guān)懷。有了這,即使我們

  失去了很多,我們也會說——值。

  初三了,友情似乎顯得特別,誰都不愿將一、二年級的矛盾帶到初三,因為彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在樹下翻開英語課本,一張紙條悄然滑落下來:“初三了,我們和好吧!”一句短小的話語,融化了幾年的冰山,這便是初三友誼的真情表露。

  我們初三了,可我們還是一群十五六歲的少年,也不妨在忙中偷得一些閑暇。辯論會上,我們唇槍舌劍,妙語連珠;演講臺上,我們口若懸河,滔滔不絕;體育場上,我們騰挪跳躍,生龍活虎。隨著考級證書的堆積,我們的臉上露出了歡欣的微笑。

  初三的往事還有很多很多。在這面臨畢業(yè)之際,它們一個個像跳角魚一樣在我的腦海里蹦來蹦去,令我激動,使我難忘。但我知道,希望還在前方——夢還很遠,路還很長。我定會沿

  著初三的足跡奮勇前行,決不猶豫彷徨。

  懷念畢業(yè)的作文 10

  你問我畢業(yè)了我會哭嗎?我哭,是因為有忘不了的故事,忘不了的情節(jié),忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感!

  會!我哭,是因為我還想賴著學(xué)校,賴著操場,賴著課室,賴著課桌還想賴著某些人。

  會!我哭,是因為我習(xí)慣了這里,習(xí)慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習(xí)慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、教師、同學(xué)投訴的瞬間,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事,習(xí)慣了,與教師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣,是因為我習(xí)慣了這里的一切啊!

  會!我哭,是因為這里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會。我哭,是因為這里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的'微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因為這里洋溢著幸福。

  會!我哭,是因為這里是我學(xué)習(xí)6個學(xué)期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的教師、同學(xué)、試卷、憂愁,是因為這里隱藏著很多我的情感!會。我哭,是因為我們還會留念這里的一切啊!是因為我們舍不得這里的一切。∈且驗槲覀兪煜ぶ@里的一切!是因為我們忘不了這里的一切!是我們唱響青春之歌的起源啊!是我們育人走向社會的起點。「俏覀冃碌拈_始。∵@里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

  會!我哭,是因為在時間的洪流中,學(xué)會了相惜,學(xué)會了相愛,學(xué)會了付出學(xué)會了奮斗,學(xué)會了成長,收獲著快樂,收獲著幸福,收獲著感動,收獲著成長……

  會!我會哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會哭泣的像個孩子!

  懷念畢業(yè)的作文 11

  空空蕩蕩的教室,看不到昔日熙熙攘攘的讀書的場景。操場上只有幾只小鳥在覓食,看不到課后歡笑的打鬧。原來我畢業(yè)了,就要離開著母校了,想起這我眼眶紅了。

  難忘啊!校園里的一草一木,難忘啊!老師的諄諄教誨,難忘啊!鮮艷的紅領(lǐng)巾,難忘啊!同學(xué)們快樂的笑聲,難忘啊!清脆的上課鈴聲,難忘啊,學(xué)校里寬闊的操場,難忘啊;教室里朗朗的讀書聲,難忘啊!

  回憶起六年前,我們坐在書桌前,跟老師學(xué)“a o e”,六年了,優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班級等各種各樣的獎狀掛在了雪白的墻壁上。在這些榮譽背后離不開老師的培育和同學(xué)們的努力。在老師的春風(fēng)化雨地點播下,我們開始茁壯成長了。

  美麗校園啊!我深情地望著你,心中百感交集,這一草一木,心中百感交集,這一草一木都令我無比眷戀,這時間為何如此急促,為何不再讓我們重新回憶?我快樂,快樂自己依然站在操場上奔跑。我珍惜,珍惜與同學(xué)們相處小學(xué)生涯得最后一段時光。

  六年的小學(xué)時光如一片葉子,輕輕地飄走了,便不會在飄回來。我們要做的就是以快樂的`生活,可移動磁盤優(yōu)異的成績來報答這個讓我學(xué)會誠實的地方;來報帶這個幫我解答難題的地方。

  六年了,這么快,當(dāng)我懂得開始珍惜時,小學(xué)生涯都快到頭了。字里行間,無不透露著我對母校得不舍。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!我們要像小鳥一樣張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。母校,我永遠都忘不了這個美好的地方,永遠都忘不了。

  走在空曠的操場上,一圈又一圈,到處都是回憶,到時都是曾經(jīng)快樂過的印象。我開始舍不得了,離開了這個熟悉的地方,我要多久才能回到開心時候的我。畢業(yè)了,懷念我那逝去的六年。

  懷念畢業(yè)的作文 12

  開始的開始,我們都是孩子。

  最后的最后,渴望變成天使。

  時光荏苒,歲月如梭。短暫的初中生活即將畫上了圓滿的句號,內(nèi)心總有一種舍不得的情愫。這時候,我們才發(fā)現(xiàn)原來我們不想畢業(yè),卻要選擇畢業(yè)。

  即將畢業(yè)了,親愛的同學(xué)們,我舍不得你們。親愛的同學(xué)們,你是否還記得我們一起討論問題的美好時光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語;你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了,我們經(jīng)歷了三年的磨練,現(xiàn)在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學(xué)們,我們畢業(yè)了……

  畢業(yè)了,還真有點舍不得!

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚的曲調(diào),我們畢業(yè)了!回顧校園的四角,回顧曾坐過的桌椅,回顧全班同學(xué)一起看過的動作片,回顧和同學(xué)老師一起探討的問題,我的.眼睛模糊了……

  三年的時光,如同白駒過隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓我們擁有這段美好的時光!

  面臨著人生的抉擇,我們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿我們都能長成參天大樹,愿我們都能到達夢的彼岸。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

  “想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我們?nèi)ジ淖?想做的夢,從不怕別人看見……”,親愛的同學(xué)們,你是否還記得這首勵志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?

  時光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,我們一起經(jīng)歷過的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開始新的拼搏吧!

  回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的時光,結(jié)束了;我們,畢業(yè)了。

  我們畢業(yè)了,所以的時光再也回不去了。我們畢業(yè)了,所以的美好只能成為心里那么永遠的回憶了。

  懷念畢業(yè)的作文 13

  記憶就像一張用銀針細線繡成的網(wǎng),上面刻滿了圖案、文字、感情等可憶而不可及的回忘。

  ——題記

  每一年在蟬鳴聲中開始的夏天,每一年被詩人、畫家描繪得最多得夏天,每一年被懷戀得最悠遠的夏天,都以靜謐的姿態(tài)遙遙地向著我們的青春招手走進又走出。

  我所銘記的夏天,也將要輕盈灑脫地帶著我的記憶離開。

  三年前,推開門的一剎那,打開窗戶的一瞬間,有那么一棵樹,在烈日下流著汗,卻伸展著枝條似乎在迎接我。那一年,它穿著這個夏天隨處可見的墨綠衣裳,舞動著這個夏天最熱烈的舞姿,從綠芽到樹干,都是在陽光下閃閃發(fā)著光,禁錮中有著明顯的凹凸和裂開的痕。可從到尾,始終流溢著欣欣向榮的驕傲。

  這一年夏天,它的身影,是一絲愉悅,是我藍天下的憧憬。

  兩年前,當(dāng)我們在寒風(fēng)中回到教室,來回互相搓著手,呵著暖氣,喧鬧著天氣的寒冷。卻沒有人發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)退下了那濃厚的綠,葉子枯黃所剩寥寥無幾,顯得蒼涼。卻像老人,撐著拐杖,卻依然注視著我們拿著掃把跑來跑去,跳起來摸門框,偷偷地寫著日記、說著話,從教室頭把紙團扔到尾的垃圾桶中,活像一個菜市場。

  它安靜的注視帶著一抹慈愛的目光,也許有那么一點責(zé)怪我們荒廢時光。

  這一年冬天,它的身影,是一種關(guān)愛,是我寒風(fēng)中的.堅定。

  這一年,當(dāng)我們在氣喘吁吁的呼吸聲中等待上課時,才發(fā)現(xiàn),它的樹尖開始有嫩綠的芽兒星星點點的浮出樹梢。它仍然在微風(fēng)下看著我們,看著我們奮筆疾書,看著我們聚精會神,看著我們慢慢變成不吵不鬧,學(xué)會在痛苦中快樂著成長。它的身影在微風(fēng)中微微晃動,顯得那么愉悅。

  這一年的春天,它的身影,是一種鼓勵,是我繁華中的期望。

  這三年,你的身影在陽光下靜靜地跟隨著時光越過盛世芳華,為了初三的結(jié)尾盛開潔白的花。

  那玻璃窗外的身影,透著詩集的優(yōu)美、歌章的動人、水一般的柔情,在歲月中留下那如花的微笑。

  而我畢業(yè)了,它也會是我所忘不了的身影,被我所戀戀不忘。

  懷念畢業(yè)的作文 14

  愛,是人間最美好的字眼。在我的心中,父愛如泰山。我平凡的文字怎么能負載一個父親的全部生命質(zhì)量,我的成長無不沐浴著父愛之光。我常常琢磨它領(lǐng)悟它,聆聽那“父親”二字的生命對話。在我的心中,只有父親,一位樸實仁愛、溫馨善良、喜歡收破爛兒老爸,當(dāng)之無愧的是照耀我人生永遠的光芒。

  那一年我上九年級,幾乎很少看到父親去我們學(xué)校收破爛兒了。還記得八年級的`時候,每當(dāng)站隊吃飯看到爸爸在學(xué)校來收破爛兒,我的臉便會變得通紅,因為同學(xué)老是問我:說“那個收破爛的男人是你爸爸嗎?”我默不作答。他們都是有錢的孩子,我怕他們瞧不起我。我怎么能和別人比呢!我沒有資本,現(xiàn)在的我只有好好學(xué)習(xí),這才是農(nóng)村孩子的唯一出路,未來什么樣,誰也說不定。從那時起我發(fā)誓要雄起。

  一次偶然中,我看見媽媽正在悄悄地看我的日記本,我什么也沒想,一把從媽媽的手里奪了過來,心里很不是滋味,她怎么能看我的日記呢,只聽見第二天媽媽在廚房里偷偷地給爸爸說我日記里邊的事情是關(guān)于父親天天到學(xué)校收破爛我被同學(xué)笑話的事情,還說我整個人都變了,變得內(nèi)向了,不愛和別人交往了。他還給老師打電話詢問情況,只可惜老師也不知道發(fā)生了什么。聽到這些我在角落里眼淚忍不住往下流。

  今,中考結(jié)束了,我以720分的優(yōu)異成績考上的高中,爸爸昨天又去我的初中了,晚上回家爸爸說老師說我考得很好,還問我在家干什么,我很感動,眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn),但最終我還是忍住了。

  在同學(xué)聚會上班主任告訴我說,你爸爸不容易。榱四,一年才到學(xué)校拉了三次書紙,若是以前,一周就來一次,聽到這里,我眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆地落了下來。

  我有一個世界上最好的爸爸——同時,我也暗暗為自己曾經(jīng)有過的一些齷齪思想而臉紅……

  懷念畢業(yè)的作文 15

  畢業(yè)時間就像從我們手心流出的沙子。我是一名初中生。初中的三年既不長也不短。我記得我們剛開始上學(xué)時不認識的人。我記得老師告訴我們的三年并不長也不短。那時我們的想法是什么?大約三年了,還有很長的路要走!但是現(xiàn)在面對畢業(yè),我們終于覺得時間過得真快。它在你的指尖偶然經(jīng)過。三年過去了,但是沒有準(zhǔn)備我們該怎么辦?我們學(xué)校不大,沒有口香糖,沒有很多教學(xué)樓,沒有食堂,只有幾個班。我們不知道應(yīng)該去找誰,我們慢慢地相互熟悉起來。

  下課后我們聚在一起。最初,陌生的學(xué)生被分成幾堆。例如,那邊的學(xué)生成績很好,這邊的學(xué)生成績一般但很有趣,或者那邊的學(xué)生學(xué)習(xí)不有趣。感覺就像冰融化了,它們都被分開了。對面只有兩層教學(xué)樓和四層教學(xué)樓。當(dāng)然,我們有兩層樓的教學(xué)大樓供年齡較大的孩子使用,還有兩個初中班級。然而,不同的是有許多小學(xué)班級。一節(jié)課后,我們可以看到那些頑皮的孩子。不大的操場上滿是穿著各種顏色的孩子們。它是如此美麗,以至于它把原本小而安靜的校園變成了笑聲。

  還有我們班的學(xué)生!不出門就在教室里玩耍是不好的,因為太多的孩子不小心傷害了他們,但事實是我們太懶了,因為太熱了,而且我們有一個又大又涼爽又舒適的教室。我們在教室里玩。淘氣的我們也有孩子的頭腦。一群人一起玩捉迷藏,踩著腳,叫賣雞,跳格子。更重要的是,我最喜歡的`事情是爬出窗外,坐在窗外的地上看書,因為那里可以聽到風(fēng)吹樹葉的聲音,那里很安靜,可以聽到大自然的美妙聲音,有時我和我的小朋友們可能會在體育課上翻窗看書,但是老師不讓我們?nèi),我被抓了一次。每次老師來到教室觀看,我和我的小朋友們都彎下腰不讓老師看見,老師一走,我們就站起來互相微笑。

  那真的是我最好的記憶,但是我們沒有這樣的美好時光,我們即將畢業(yè),我們將要分開,我們別無選擇,只能放棄,我們不能改變?nèi)魏问虑,但是我們不會忘記那美好的記憶,盡管它不會回來。

  懷念畢業(yè)的作文 16

  畢業(yè),快畢業(yè)了,沒幾天希望看的一定看完,我想畢業(yè)那天我們是什么心情!是否像以前一樣該玩玩,我想不會吧!一定是每個同學(xué)都很認真的聽課吧!因為這是我們最后一次聽在這小學(xué)里的教我們的老師了!是最后一次的在下學(xué)校聽課了,下課了我想同學(xué)們都多看同學(xué)一眼吧!這樣記好每一個同學(xué)的面孔,認真的看一下老師的`面孔,認真的看一下花草樹木,認真的看一下每一個角落!在回憶一下我們在一起快樂的事吧!坐在一起說說話!我們是否能笑的出來。≌f的時候是否能哭嗎?我想會吧!上課了珍惜每一分鐘!寫字的時候?qū)懞妹恳粋字,這樣就畢業(yè)了嗎?

  對我來說我們這個班吧!感情是很深的,畢業(yè)那天我們會不會堅強一點不哭!我相信在堅強的人,也能叫友誼感動的,友誼是用金錢賣不到的,在多的金錢也不到友誼的,我們是否能勇敢的走出學(xué)校門口,我不想哭這出去,不要叫我留著遺憾,那一天我要一步一步的走出學(xué)校的,不哭不鬧,我們都是真誠的友誼,能說過去吧!因為我們在這學(xué)校一起在了6年啊!

  這6年里是有,最起碼我們有4年不知道友誼的,我們大了也懂了友誼是什么!我們也懂,也要放開了,在這2年里我們珍惜過友誼嗎?我想有點珍惜過吧!我想問?不管我們,無論3年4年10年下去,我們還能見嗎?起碼我們度過了6年不可利于的,我們度過了我們?nèi)松械?年青春,這6年我想我們永遠不會忘記的,在一起笑過我們想想我們班里的搞笑的同學(xué),能的我們哭笑不的同學(xué),想想我們在一起作的事,我們永不忘記,永久的在我們心里了,在我們心里扎下很深很深的根,就算狂風(fēng)暴雨他們也不到永不滅,我們是否笑這說一聲,畢業(yè)快樂,我想能吧!我們作一些留念吧!在一起照個畢業(yè)相想他們了的時候拿出來看看,?纯串厴I(yè)照!畢業(yè)那天我也笑這給同學(xué)說一聲,畢業(yè)快樂,

  說一些感激老師的話,這樣我們這個畢業(yè)班很完美的就畢業(yè)了。畢業(yè)快樂。

  懷念畢業(yè)的作文 17

  當(dāng)六月的蟬鳴已近,當(dāng)枯燥的初三生涯流逝,當(dāng)同學(xué)的歡笑變作悲傷,我才明白,初三結(jié)束了。

  ——題記

  不明白為什么,相逢總是那么短暫,相離卻是那么快,牽著朋友的手,在學(xué)校外走了一圈又一圈,手掌上的潮濕,不禁的,讓我們的雙唇緊抿,回首望去,高大的教學(xué)樓被夕陽撒上了余暉,往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默,我對著身邊的她說,再回教室看看吧!

  教室里,桌椅擺成一線,上頭的黑板,對著我們微笑,好似在歡迎我們回來,指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線,教室的后面黑板,張貼著我們的中考目標(biāo),原本嬉鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板上的倒計時,已經(jīng)畫上了大大的0,一切都結(jié)束了,閉上眼,我看到了,昔日完美的學(xué)校,朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來,英姿颯爽的教師,手捧著書,為孩子們解讀,臺下,每個學(xué)生都抬起頭,用渴求知識的雙眼望向教師……

  一切都似乎在眼前,卻殊不知,這段完美的回憶,早已變成昨日,存在了心底,依稀記得,畢業(yè)那天,撕碎了的試卷,在空中打轉(zhuǎn),落到地面,好似下了雪般,同學(xué)們的笑聲盤旋在學(xué)校上空,織成美麗的.網(wǎng)……

  手指擊打在曾做過的課桌上,擦了擦落在上頭的塵灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我明白,其實一切都結(jié)束了。牽著她的手,還會寢室看看嗎她笑著說,好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的場景,只是少了熟悉的感覺,沒有了那種匆忙,我們走得極慢,踏入寢室的那一瞬,竟有了悲從中來的感覺,撫著每個床鋪,昨日之景歷歷在目,以往,我們在那里鬧過,笑過,哭過,這間不足10平米的房間,承載著無價的完美回憶。

  踏入學(xué)校沒有了剛來時的欣喜與激動,有的只是淡淡的不舍與悲傷,回憶是完美的,那些美麗的回憶,都匯編成影集,存入腦海,成為記憶中柔軟的一角。

  也許,當(dāng)我回憶起這年,我會淡然地一笑而過,但我終究會銘記,那年夏季,我畢業(yè)了。

  懷念畢業(yè)的作文 18

  再見,親愛的老師!你沒想到我們這么快就分開了!其實我內(nèi)心是很舍不得的,舍不得你,舍不得這個可愛的學(xué)校,但是我們要走了,因為我們要搬到東莞去。現(xiàn)在請聽我向你傾吐心聲!

  首先要感謝大家。你把我培養(yǎng)成了一個如此懂事的孩子。你教會了我珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。你教會了我熱愛我的祖國和人民。你教會了我如何成為一個好孩子,教會了我許多做人的原則。

  你還記得嗎?剛上學(xué)的時候,你把我領(lǐng)進教室,幫我擺好座位,讓我在學(xué)校有賓至如歸的感覺。有一次,天氣很冷,風(fēng)很大,我冷得發(fā)抖。你緊緊地握著我的手,微笑著安慰我不要怕冷。你的手是那么溫暖柔軟,你的`笑容是那么燦爛,你的聲音是那么好聽,讓我刻骨銘心。

  你還記得嗎?在我遇到困難的時候,你總是耐心地開導(dǎo)我,熱情地鼓勵我,讓我的信心和力量更加強大。那一次,我遇到了難題,什么都做不了。你對我說:“別著急,慢慢來,仔細想想,看看什么才是最好的辦法。”在你的鼓勵下,我終于解決了這個難題,F(xiàn)在我不怕任何困難!你總是說有信心就會成功。我會更加努力按照你說的去做。

  你還記得嗎?那天雨下得很大,我真的不能回家。你把我留在學(xué)校和你睡覺。你幫我做飯洗衣服。那一刻,你就像我的母親,給我的家人一般的溫暖和母愛。你善良的臉永遠不會在我心中抹去。

  你還記得嗎?我沒有去上學(xué),因為我發(fā)燒了。你帶同學(xué)來看我,送我禮物,鼓勵我好好養(yǎng)病,早日康復(fù),早日返校。那時候你知道嗎?我迫不及待的想回到學(xué)校和你在一起,但是如果我起不來,我就不得不偷偷抱怨我太不爭氣了。

  你知道嗎?現(xiàn)在我長大了,一想起和你分開的那一刻,眼淚就止不住的往下流。我多么想再見到你!你現(xiàn)在怎么樣了?等等,我一定會回來看你的,親愛的老師!

  懷念畢業(yè)的作文 19

  一年一度的畢業(yè)季來了。我站在窗邊看著操場上的同學(xué)們,他們的笑臉是那么的燦爛。我站在陽光中,陽光灑在了我的身上,暖暖地照在了我的心里。畢業(yè)季,一個令人難忘的季節(jié)。

  我站在窗前,望著天上的太陽,它對于每個人都是那么溫暖,那么的耀眼,就像那個曾經(jīng)在我眼前炫麗過我一樣。它不會因為時間的流逝而停止,也不會因為時間的流逝而停止.......

  我們總是喜歡在操場上奔跑、打鬧。在操場上奔跑、打鬧、追跑。在這個時候,我們是最快樂的。我們曾經(jīng)在這個時候,我們是最快樂的,我們曾經(jīng)經(jīng)歷過許多。每當(dāng)看到同學(xué)們一張張燦爛的.笑臉時,我們就會感到無比的榮幸和自豪。

  我在這個時候,最想去的地方就是中考,我們總是喜歡在考試時,在一個一個的小測驗中走過,這時候,我們就會覺得,我們就是最快樂的。我們也總是喜歡在考試時,去看看那個小測試,那個考試的題目,看看自己的答案,然后,我們就可以拿回自己最好的答案,那個時候,我們還可以在一起看書,那個時候,我們就可以看到自己喜歡的書,那個時候,我們就可以在一起討論,那個時候,我們就可以在一起看書。

  我在這個時候,最想去的地方就是中考了。因為我們總喜歡在考試時,去看那個題目,我們總喜歡在考試時,在一起討論那些有趣的事情。在考試時,我們總是最開心最痛苦。在考試時,我們總是最開心的。在考試時,我們一起討論,一起討論,一起玩耍。

  在這個時候,我想最想去的地方就是中考,在中考的那幾天,我們都有一個屬于我們自己的中考?荚囃旰,我們總是最開心的,因為我們總是能把自己最好的笑容帶回家,我們總喜歡在那個時候,看著自己的成績單,我們總是會笑。

  我在這個時候,最想去的地方就是中考,因為中考是我們?nèi)松械牡谝粋轉(zhuǎn)折點,所以我們每一次都是最好最美麗的。

  懷念畢業(yè)的作文 20

  轉(zhuǎn)眼間,在學(xué)校離我已經(jīng)度過了四年的幸福時光。我從一個對這個學(xué)校充滿好奇的一年級小學(xué)生,變成了一個了解這個學(xué)校的四年級的小學(xué)生。有人說,學(xué)習(xí)是痛苦的,作業(yè)是乏味的,學(xué)校則是產(chǎn)生痛苦的學(xué)習(xí)和乏味的作業(yè)的一個地方?晌覅s不這么認為,在我看來,學(xué)校是一個既能學(xué)習(xí)又能嬉戲的好地方,有時,我們還可以參加一些有趣的活動。這不,學(xué)校又要辦一個大型的活動了。這次是要給馬上就要畢業(yè)的`五年級三班辦一個畢業(yè)典禮。

  經(jīng)過每天辛苦的練習(xí),聯(lián)排,終于迎來了實地彩排

  “親子誦讀這個節(jié)目里的成員聽著,今天下午(星期五)2:30到文化宮前集合,聯(lián)排,明天上午8:00還到那里集合,彩排,明天下午4:00到東2樓報告廳集合,化妝,晚飯學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,晚上8:00正式演出!壁w老師鄭重的說。我是這個節(jié)目里的一員,所以就要跟著一起彩排。又過了辛苦的兩回彩排。今天下午就要正式演出了,我早早地就到了文化宮東2樓報告廳,老師一來,我們就開始排隊化妝了。過了一會兒晚飯來了,這時才5:30,于是晚飯之后,到了后臺,老師就給我們補妝……當(dāng)8:00的鐘聲敲響之后表演正式開始,兩個活潑可愛的小朋友登上了臺,背起了三字經(jīng)。迎來了第一個節(jié)目——舞蹈春曉,是由一些可愛的,天真的,一年級的小學(xué)生表演的。第二個節(jié)目開始了……到我們表演了,優(yōu)美的音樂在大廳的上空回蕩,我們許多同學(xué)都是微笑著上臺,微笑著下臺,表演非常順利。當(dāng)10點的鐘聲敲響之時,當(dāng)感恩的心這首歌即將唱完之時,當(dāng)這次的節(jié)目走進尾聲之時,我們的表演,大家的表演,所有的表演都告一段落了。我明白了:天下沒有不散的宴席!可只有親情,友誼是剪不斷,分不開的。

  學(xué)校的生活是那樣的多姿多彩,令人向往。我一定會好好的珍惜小學(xué)的美好生活。

  懷念畢業(yè)的作文 21

  六月的空氣,似乎彌漫著壓抑的味道,還有當(dāng)此時猛然闖入腦海的回憶。六月,這個盛載繁花的季節(jié),承載著許多許多的美好情愫,最令人動容的,便是畢業(yè)……

  還記得當(dāng)時第一次見面嗎?那時候嶄新的環(huán)境,一張張陌生的面孔,毫無違和感地相聚在一起,那是我們故事的開始。而后我們漸漸熟絡(luò),于是我們開始了歡聲笑語,和不快插曲,當(dāng)然,我們一直都默默相守,度過一段段溫馨光景……從未想過畢業(yè)之后會怎樣,我已然融入這個美好的集體。

  我們上下求索,一路學(xué)了很多,不只是知識,還有人生。我們風(fēng)風(fēng)雨雨,收獲了友誼、智慧、技能,勇氣和夢想。無所謂困難阻擋,只是我們心中早已凝成一道防線,足以擊垮艱難險阻。畢業(yè)季,我們學(xué)會承擔(dān),學(xué)會忍受,學(xué)會舍得,終于我們學(xué)會怎么去珍藏現(xiàn)在所有,展望明日精彩,畢業(yè)無悔。

  畢業(yè)季,畢竟含著淚水說分別。今后我們各奔東西,也許還會在一起,也許各奔東西,一輩子不會再相見。甲,我惦記你當(dāng)時扎了很久的丸子頭,配上你純真的`笑容,一直很迷人。乙,我欣賞你打籃球時的帥氣樣子,滿身大汗更顯氣質(zhì),只想說是“梨花帶汗”,帥得不像樣。丙,我一定會久久銘記你的幫助,在我措手不及時給了我希望……有你們,我說,畢業(yè)無悔。

  畢業(yè)季,總是有許許多多的“海誓山盟”,我們約定在多少年后再相見。美好時光封存在畢業(yè)的記憶里,成為精美的琥珀,美麗無瑕。聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完……

  畢業(yè)了,我無怨無悔。你們已經(jīng)陪我度過如此難忘的青春歲月,在我生命中留下一道美麗的風(fēng)景,這,就足夠了。點一盞心燈吧,照亮不夜的星星,聽它訴說,我們的畢業(yè)……

  畢業(yè)無悔,現(xiàn)在和將來。

  懷念畢業(yè)的作文 22

  在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡;叵脒^去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力……。

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開了朝夕相處了五年的母校——建青實驗學(xué)校。一股戀戀不舍之情難免油然而生。

  在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡;叵脒^去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力……。

  這一切的曾經(jīng)都成為了過去,畢業(yè)在即,有的同學(xué)會留在母校分在同一班級里。有的同學(xué)即將邁入的是一個陌生的學(xué)校,而我即將離開上海,回到四川成都。在學(xué)校里我會認識新的老師、同學(xué)。你肯定會問我,有沒對即將畢業(yè)感到不舍,或是對時間的飛速流逝感到傷感?那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對于畢業(yè)的惜別,我想每個人都有,當(dāng)然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學(xué)情,師生情,一定會在我記憶深處永遠珍存。但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的'翅膀,邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉(zhuǎn)角會有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂?

  同學(xué)們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠,去挑戰(zhàn)我們的未來吧!

  年少時的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恒,我們開始了新的旅途,盡管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎么會知道呢?越來越明白這個世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節(jié)才會有同樣的錯誤。

  出發(fā)吧,只有不斷出發(fā)才能獲得重生。所以,這個季節(jié)我畢業(yè)了,卻不會向你訴說,更不會去回憶,因為我都可以記下那三千場中的笑與淚。

  當(dāng)被質(zhì)疑的時候,我可以大聲的說:“我不去回憶,因為我都記得!

  謹(jǐn)以此,紀(jì)念我們青春的重生。

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