寫畢業(yè)后感想作文

2021-08-13 畢業(yè)

　　畢業(yè)，意思是學(xué)生在學(xué)�；蛴�(xùn)練班修業(yè)期滿，達(dá)到規(guī)定要求，結(jié)束在校學(xué)習(xí)，以下是小編收集的作文相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！

　　畢業(yè)后感想作文1

　　幾個(gè)月的那次離別，我至今仍記得無比清晰。幾縷清風(fēng)將那看不透的朦朧的云，最后的金光從地平線照來，光穿透了那朦朧的云，黑夜從又一天際蔓延開來，天際被紫墨水染成了淡紫色，直至變成那那深黑的星空。

　　點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，點(diǎn)綴在漆黑的夜空，今天是個(gè)特殊的日子，我不知道是應(yīng)該笑著離開，還是哭著離開。沒錯(cuò)，今天是畢業(yè)典禮。一個(gè)日子，離別的,慘淡的燈光再次照亮了這古香古色的校園，和往日不同的是，這個(gè)夜晚格外的熱鬧。

　　幾首歡快的曲子響起，但在我看來，這是最悲傷的樂曲，每個(gè)音符如同針一般扎痛著我的心，一幅幅名為曾經(jīng)的畫面從腦海中一一浮現(xiàn)，只發(fā)現(xiàn)起了霧，看不清。

　　過去的時(shí)光，回不去了。懷著這樣的想法，在燈光焦聚的舞臺(tái)上我淚奏人生的里程碑——《南海小哨兵》，盡管歡快但卻流露出濃濃的思念之情。到了抒情的曲段，手指敲出一個(gè)一個(gè)音符，不是抒情，更多的是無盡的悲傷，也就是這曲，勾起了名為回憶的思念。手劃過臉郟，便觸到了兩行熱淚。彈罷，響起了震天掌聲。燈，又照向熒屏，一幅幅曾經(jīng)的畫面一一掠過。

　　又回教室，輕摸曾經(jīng)坐過的桌椅，熟悉的'講臺(tái)，還有那一張張熟悉的面孔。

　　老師將那最后的禮物贈(zèng)給了我們，一句話，還有曾經(jīng)期盼的同學(xué)冊(cè)。

　　說來還真可笑，同學(xué)錄里竟還有十幾頁(yè)的空白，留言欄上，又有誰認(rèn)真寫過？嘆息，時(shí)間過太快，我還未熟悉這每一個(gè)面孔；后悔，我還未踏遍這整個(gè)校園；悔恨，在這幾一些未完成的嘗試。

　　又留戀，校園的一花一木；又留戀，那些老師、同學(xué)。我們?cè)谀鞘煜さ牟賵?chǎng)上許下了小學(xué)時(shí)最后的一個(gè)心愿，十年后在此重逢，記念那些逝去的時(shí)光。

　　罷了，忽明了，望明月，頓醒悟——人生沒有回頭路，只能前進(jìn)，我們?nèi)松鷽]有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播。只能迎向未來，不能沉于過去，過去畢為回憶，未來在眼前，但未來不等于過去，我只能擁有名為回憶的花和無盡未知的未來。

　　終了，與兒時(shí)伙伴約定，友誼天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)為友。人，走了，影，被慘淡的燈光再次拉長(zhǎng)，幾個(gè)同伴勾肩搭背，走出了校門。轉(zhuǎn)身，面對(duì)古樸的鐘樓，深深一敬，爾后，淚下，目送同伴的熟悉又陌生的背影，目送名為過去的花園……

　　夜,仍黑……

　　星,仍亮……

　　燈,仍亮,溫暖的燈光又照亮了那名為回憶的花園。

　　目送回憶……

　　畢業(yè)后感想作文2

　　本來總是抱怨時(shí)間何比流水,可是這六年的就這樣結(jié)束了,這其間的一切事情猶如飛鳥翱翔天空那樣,只留下一個(gè)隱約的痕跡,轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光就這樣從我們的小學(xué)生涯中大步邁了一步,暮然覺醒時(shí),何不嘆時(shí)光匆匆、流亦匆匆。在還未畢業(yè)那會(huì)兒,每到六月,雨淅淅瀝瀝地下著時(shí),幾個(gè)女生總會(huì)勾肩搭背地漫步在在校園中,瞅見學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們一起拍著畢業(yè)照時(shí),心中總是分著涌出羨慕和不舍的涌流,總是想著不知道什么時(shí)候我們也可以一起在這個(gè)校園中留下我們的影子,揮揮手告別那六年的時(shí)光。

　　幾度過時(shí),不知不覺我們已經(jīng)用目光走了幾屆畢業(yè)生,這回到時(shí)讓我們來當(dāng)回畢業(yè)生了。

　　天空如往常似得,雨還是蒙蒙地下著,不說大也不說小,這倒是給之后出來的照片多了幾份憂愁的味兒。

　　我們都希望可以在那一瞬間留下最值得紀(jì)念的永遠(yuǎn),我們嘴角微微上翹,稍露出個(gè)酒窩,正準(zhǔn)備拍時(shí),攝影師鄒了鄒眉頭,走了過來扶正某個(gè)同學(xué)低垂的臉,還一邊指責(zé)我們光是嘴笑不夠,要自然些,面部表情可也得有啊!不過不知為什么,此刻大家一個(gè)個(gè)臉像極了是詐尸一般。

　　攝影師倒是不管了,反正他就是照拍了,錢不會(huì)少他的。陽(yáng)光透過樹葉的縫隙斜斜地照著我們的臉,別射到的眼睛有的不禁微微一瞇,時(shí)間就在那一刻被一聲"咔嚓"聲定格了,拍完照,大家邊散開了,如同什么事也沒發(fā)生過似的,一如既往說說笑笑。可是我們都知道每個(gè)人心里都很無奈,離別的無奈。畢竟六年朝朝暮暮編織了我們友情,不是一張所謂的合影就能留住的。

　　拍完畢業(yè)照回到教室,老師和我們說了幾句話,接下來進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,大家便再也沒說過畢業(yè)的話題了,些許心里都有些失落。

　　那幾夜,我總是失眠,頂著重重的眼圈來上課,納悶,他們也是如此。

　　記得最后一天,在母校的最后一聲鐘聲響了,大家拎了不業(yè)證書就都散走了,教室已經(jīng)空了,我愣了愣,摸了摸我的`課桌,陪了我整整一年的課桌,有我在母校這最后一年里全部的回憶,眼淚潸然落下,心里百般不是滋味。我用手擦去淚水,背起書包便轉(zhuǎn)身離開。這個(gè)教室又恢復(fù)了難得的安靜,在這個(gè)教室里,一切,它們都睡著了。

　　我們畢業(yè)了,帶著惆悵的心情,告別熟悉的校園。

　　畢業(yè)后感想作文3

　　隨著一聲“放假了”我們沖出教室，你一定會(huì)驚訝，平時(shí)應(yīng)該是“放學(xué)了”怎么是“放假了”？哈哈哈，告訴你吧，這是我們的小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試呀，考完試以后我們就升上初中了。就讓我?guī)愠松蠒r(shí)光機(jī)，去看看我們的畢業(yè)考試的過程吧！

　　首先是語(yǔ)文考試，卷子一發(fā)下來，原本想鬧市一樣的教室，頃刻變得鴉雀無聲。教室里安靜極了，只聽到筆寫字的沙沙聲。時(shí)間一分一秒地過去，監(jiān)考老師在教室里徘徊。收卷子了，有的性子急，三步并做兩步，把卷子交上去了；有的太懶了，把卷子一把扔給組長(zhǎng)，我交了卷子，環(huán)顧四周，看見有的人在悠閑地玩筆，有的提筆疾書趕卷子。

　　馬上就要考數(shù)學(xué)。俗話說：“臨陣磨槍，不光也快！”我看見有的同學(xué)在抱著書啃，有的好像有很大的把握一樣，在走廊上玩耍，好了，不說了，我也要“啃書”了。

　　開始考數(shù)學(xué)了，我心里想：“沒什么嘛，卷子好像不怎么難呀。”突然我面前出現(xiàn)了一只碩大的“攔路虎”，我雖然奮力一搏，但還是敗下陣來。我想：最難的最后解決！就向其它的“老虎”發(fā)起挑戰(zhàn)。做完卷子，我看看手表，才過一半時(shí)間！時(shí)間一分一秒地過去，我是在等不及了，老師一說收卷子，我就一最快的速度將卷子交上去，沖出了教室。

　　當(dāng)我回到教室時(shí)，歐陽(yáng)同學(xué)的爸爸帶著一臺(tái)照相機(jī)，在教室里拍攝呢，我急沖沖地奔了過去，大喊：“給我照一張！”。

　　后來，發(fā)畢業(yè)證了“張晉南、劉鑫．．．．．．”班主任余老師的.聲音一個(gè)比一個(gè)響亮！“盧恒宇”，我一聽到老師叫我的名字，就以閃電般速度，沖到老師面前，興沖沖地接過了巴掌大小，方方正正的畢業(yè)證�；氐阶簧�，我一邊撫摸著畢業(yè)證，一邊仔細(xì)看著封面的內(nèi)容：最上面寫著“遂寧市義務(wù)教育”七個(gè)字，中間“證書”兩個(gè)大字格外醒目，下面還寫著一行小字：“遂寧市船山區(qū)教育局制�！狈_了紅艷艷的畢業(yè)證，里面記載著：“學(xué)生：盧恒宇，性別：男，現(xiàn)年12歲，系四川省遂寧市人。于2008年6月在我校受完《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定的小學(xué)六年義務(wù)教育，經(jīng)考核，德、智、體合格，特發(fā)此證。我感到，這不只是一本畢業(yè)證，還是老師校長(zhǎng)甚至整個(gè)學(xué)校的希望和期盼呀！

　　放學(xué)了，我走出了校門，回頭望了望母校，教學(xué)樓上的八個(gè)大字“成功之路，高升起步！”深深印在我的腦海中。母校，是你變成小橋，讓我走上了初中之路，我不會(huì)忘記你的，我也不會(huì)辜負(fù)你的希望！