在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的兵馬俑的作文300字4篇，歡迎大家分享。
兵馬俑的作文300字 篇1
暑假里，爸爸帶我去參觀秦始皇陵兵馬俑。天空中，小雨飄飄灑灑，過了一會兒，我們就到達了目的地---------秦始皇陵兵馬俑。
下了汽車，我們首先走進了一號坑。這一刻，我驚訝地望著坑內(nèi)，只見在地下5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士。它們高1.8到1.96米，一個個威武雄壯。
我們又來到了二號坑，這里有如真馬大小的陶馬32匹，陶馬4匹為一組，拖著木質(zhì)戰(zhàn)車。兵俑們有的身穿戰(zhàn)袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器都是實物。
不知不覺，我們又進入了三號坑。這里保存著出土最完整的兵俑以及青銅兵器。也有長著胡子的久經(jīng)沙場的老兵，也有初上戰(zhàn)場的青年。身高1.96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，顯露出一種堅毅威武的神情。
這批兵馬俑是雕塑藝術(shù)的寶庫，不但再現(xiàn)了秦始皇當(dāng)年為完成統(tǒng)一天下大業(yè)而展現(xiàn)出的軍功和軍威，還為中華民族燦爛悠久的古老文化增添了極大的光彩，也給世界藝術(shù)史寫下了光輝的一頁。
直到傍晚，我們才依依不舍地離開秦始皇兵馬俑。
兵馬俑的作文300字 篇2
今天我去起點美術(shù)上課，這節(jié)課老師教我們制作兵馬俑。
兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個類別。古代實行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬（戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵）形狀的殉葬品。我國最有名的兵馬俑是秦始皇兵馬俑，今天我們要做的就是秦始皇兵馬俑。
老師先讓我們看了一段有關(guān)于秦始皇兵馬俑的紀錄片，她讓我們記住兵馬俑是長什么樣子的，特別要注意細節(jié)特征，比如頭發(fā)是什么樣的、臉是什么樣的、衣服是什么樣的。
看完片子，老師給我們每人分了一塊泥，我們就開始做兵馬俑了。我拿到了幾個工具，然后把泥打開。我把泥的四分之一切下來，裝在袋子里，然后把剩下的四分之三放在墊紙上，捏出頭和身子的大致形狀，然后用工具把頭和身子的形狀完善得更好。用切下來的泥做出兵馬俑的`辮子和耳朵，用工具做出頭發(fā)。在把眼睛的位置用工具挖個洞，然后用剩下的泥做兩個眼珠和一個鼻子，在嘴的位置挖個嘴的形狀，再把脖子捏出來，頭就做好了。然后用工具把兵馬俑的領(lǐng)子和盔甲切出來，兵馬俑就做好了。
這次制作兵馬俑的課，不僅讓我了解了兵馬俑，還讓我知道了怎么制作兵馬俑，古人的手藝真好呀！
兵馬俑的作文300字 篇3
在20xx年，我當(dāng)上了一名警察。一天，我在辦公室喝茶時，警長打來一個電話，說兵馬俑復(fù)活了。我半信半疑，便連忙趕了過去。
過了一會兒，我坐著警車趕到了現(xiàn)場，我為眼前的景象驚呆了，我看見一個個兵馬俑拿著兵器在砍人，許多警察來在阻止它們。
這時，Z博士跑來說：”這群兵馬俑被復(fù)活機復(fù)活了，必須馬上到另一號坑，把復(fù)活機關(guān)了。不然兵馬俑會把我們都殺死“。
我聽了Z博士我話，獨自沖進一號傭坑。到了傭坑旁，一個身材高大的兵馬俑拿著劍向我砍來，我一閃，閃在它的身后，連忙踢出一腿，把它踢爛了。這時，又一個兵馬俑從我的正上方跳下來，我又一閃，然后舉起頭，重重的把它的頭打飛了。接著，一大波兵馬俑向我沖來，我連忙扔出一顆手榴彈，趕緊蹲了下來，”轟——轟“一聲，手榴彈爆炸了，而我被爆炸的沖擊力推到了復(fù)活機旁邊，關(guān)上了它。
復(fù)活機發(fā)出了光芒停止了，所有的兵馬俑也不會動了，我成功了。
兵馬俑的作文300字 篇4
在西安的臨潼出土，它舉世無雙，都是精美的藝術(shù)珍品。誰知道它的占地面積有多大呢？對，就是20000平方米，大概有50個籃球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個。 兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。你們看，那些身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍是什么俑？他就是將軍俑。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道他們是久經(jīng)沙場，重任在身的領(lǐng)軍人物了！
大家跟我來。那些身高1。8米什么俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰(zhàn)袍，披掛鎧甲，手持兵器的是什么俑？對，就是武士俑。
誰知道身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執(zhí)韁繩的又是什么俑？錯了，是騎兵俑。你們看，每一個兵馬俑都是極為精美的術(shù)珍品。仔細端詳，他們神態(tài)各異，惟妙惟肖，走近他們身邊，似乎還能感受到他們輕微的呼吸呢！
秦兵馬俑真不愧為世界第八大奇跡！
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