感受作文

2022-05-14 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的感受作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

感受作文篇1

　　我獨(dú)自踏上一條幽靜的小路，滿(mǎn)懷著好心情，靜靜地去感受自然。

　　走著走著，看鳥(niǎo)兒向我打招呼，看花兒沖我微笑，看小草微微撫動(dòng)，看大樹(shù)伯伯向我點(diǎn)頭……這時(shí)，我仿佛感受到自己是這山中的一分子。聽(tīng)，似有似無(wú)的歌聲，難到這一點(diǎn)也不美妙嗎？看，一只只小鳥(niǎo)在河邊梳理著羽毛，多像姑娘們?yōu)樽约菏崂黹L(zhǎng)發(fā)呀！這時(shí)，風(fēng)悄悄地，草軟綿綿地，小草被風(fēng)吹地笑彎了腰，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上唱歌，我坐在草叢里。我是一名觀眾，在草的“包圍”下閉上眼，躺下，仿佛置身于仙境當(dāng)中……

　　來(lái)到山中央，向山中的好友拜訪(fǎng)：小鳥(niǎo)妹妹，你好嗎？你那美麗的羽毛護(hù)著你，你那歌聲真好聽(tīng)，再唱一遍行嗎？云朵姐姐，你那純潔無(wú)瑕的身影在天上飄著、浮著，好美呀。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么呀？唧唧喳喳的，真熱鬧，是在議論我吧？呵呵！我交了不少山中好友��！

　　今天雖不算是什么風(fēng)和日麗的好天氣，有霧，我再去看山下那大大的湖，這時(shí)已是水汽彌漫，水被風(fēng)吹得微微波動(dòng)，幾個(gè)淘氣的孩子往湖中扔石子。

　　晨練結(jié)束了，我靜靜地走著，回去的路不同，但心依然滿(mǎn)懷著好心情。

感受作文篇2

　　今年我當(dāng)上了晨報(bào)小記者，經(jīng)過(guò)半年多的小記者生涯，我不僅長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)也鍛煉了自己的能力。

　　當(dāng)上小記者我才發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩。第一次采訪(fǎng)的失敗使我下定決心，要努力去鍛煉自己不放所任何機(jī)會(huì)，于是就有了移動(dòng)公司的成功采訪(fǎng)，我的提問(wèn)還受到了被采訪(fǎng)者的表?yè)P(yáng)，隨著我的第一篇采訪(fǎng)文章在晨報(bào)上刊登，給了我更大的鼓勵(lì)。只要有時(shí)間，晨報(bào)作文版的活動(dòng)我都積極參加，觀看電影寫(xiě)觀后感、母親節(jié)的征文活動(dòng)、六一兒童節(jié)的采訪(fǎng)、“迎奧運(yùn)，健康跑”采訪(fǎng)活動(dòng)都能見(jiàn)到我的身影，我的文章也不斷發(fā)表出來(lái)了，我有了點(diǎn)成就感。

　　山外有山，外面的同學(xué)很優(yōu)秀，在小記者團(tuán)隊(duì)里，我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)，也看見(jiàn)了我的不足之處，我要不斷努力縮小和他們的差距，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　現(xiàn)在小記者團(tuán)隊(duì)在日益壯大，我希望有更多的同學(xué)加入到小記者的隊(duì)伍中來(lái)，象我和其他的小記者一樣，磨練自己。每個(gè)人都應(yīng)該努力為自己開(kāi)拓展示自己的空間，只有不斷的嘗試，經(jīng)得起失敗考驗(yàn)，才能換來(lái)成功的喜悅！

感受作文篇3

　　那一天，我在回家的路上，我在想我應(yīng)不應(yīng)該和媽媽說(shuō)�；氐郊依�，媽媽給我住了雞湯。我的心里很復(fù)雜，我的耳朵紅了，說(shuō)吧！可又收了回去，因?yàn)樽詮陌职肿吆?，媽媽獨(dú)自撐起家里，供我上學(xué) ，最后我說(shuō)了！

　　媽?zhuān)瑢W(xué)校讓交學(xué)費(fèi)200元。媽媽說(shuō)：“ 我們有一些要下崗了 �！� 我說(shuō) “ 你沒(méi)下崗吧！” 說(shuō)“ 沒(méi)有，我干的很好，怎么會(huì)下崗呢？” 媽媽從抽屜里拿了一百元錢(qián) 和一個(gè)五十元，找了很久才找到幾張五十元，我收下了。

　　第二天，我拿著錢(qián)去了肯德基店，坐在一個(gè)剛吃完的座位說(shuō)：“ 服務(wù)員收拾了，一個(gè)熟系的背影走了過(guò)來(lái)，媽媽。我很驚訝！”媽媽一句話(huà)沒(méi)有說(shuō) ，我才知道媽媽下崗了！媽媽為了我。回家后，我哭了，媽媽抱住我的手說(shuō)：沒(méi)事！”此時(shí)媽媽也掉了眼淚，我很后悔，我終于知道樂(lè)媽媽的苦心。我錯(cuò)了。

感受作文篇4

　　父親常常滿(mǎn)是嚴(yán)肅，眼神深邃，印象中滿(mǎn)是眉頭緊皺、眼帶利刃的臉，已不記得幾時(shí)對(duì)我笑，仿佛很久以前才有過(guò)了。大概也只是會(huì)和弟弟嬉鬧吧，或者是他陪我的時(shí)間太少了，中間總會(huì)隔著一堵墻，偶而我也會(huì)開(kāi)幾個(gè)玩笑，也不顧忌女孩子家的形象，想逗父親笑，因?yàn)橄矚g父親也對(duì)我笑，也想讓他放下他那張嚴(yán)肅的臉，想讓他對(duì)我和對(duì)弟弟一樣。

　　父親又是一個(gè)不講信用的父親。他曾經(jīng)答應(yīng)我去虎門(mén)海灘玩，曾說(shuō)要給我建一個(gè)公主似的房間，曾答應(yīng)我買(mǎi)一個(gè)比別人的包還要好看的包，曾經(jīng)……可是他又有幾個(gè)做到了呢?我也多次提起，他也只是打哈哈，這使他在我心里烙下一塊印記，很難抹去。我也試圖理解過(guò)他，不帶我去虎門(mén)海灘玩，是因?yàn)楣ぷ髅�，他太累�?沒(méi)有給我公主似的房間，因?yàn)樗谂?沒(méi)有給我買(mǎi)包，因?yàn)槟昙o(jì)大了，他記性不好……可失信多了，我也就……

　　雖然他對(duì)我很?chē)?yán)肅，也不太不講信用，但他是我的父親啊!他總是會(huì)說(shuō)“你要什么都可以”，這確實(shí)讓我很感動(dòng)，父愛(ài)是無(wú)邊的，但后面的那句話(huà)“只要把學(xué)習(xí)搞好”，立馬似乎空氣變冷了。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，家里人都反對(duì)，父親說(shuō)，你不怕自己沒(méi)有繪畫(huà)天賦?我改學(xué)唱歌，父親也會(huì)承擔(dān)這一份壓力，努力攢學(xué)費(fèi)。父親知道我成績(jī)下降得快，便會(huì)在寒暑假抽空輔導(dǎo)我的作業(yè)。我當(dāng)然不爽快，甚至想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。每次做題做到他都沒(méi)耐心了，他就會(huì)十分不耐煩的呵斥我，甚至要?jiǎng)邮执蛉�，可是他終是下不去手。

　　父親的愛(ài)就是這樣與眾不同，感謝與你的遇見(jiàn)，希望每天早上起來(lái)，都能看到陽(yáng)光和你，那就是我想要的未來(lái)了。

感受作文篇5

　　前幾天，是一年中最冷的時(shí)候，外面氣溫已經(jīng)降到零下三十多度啦！北風(fēng)呼嘯，寒流刺骨，有很多人抵御不了嚴(yán)寒，生了病，其中就有我一個(gè)。

　　1月10日那天早上，我突然覺(jué)得咽喉疼痛難忍，媽媽以為我要感冒，就給我吃了板藍(lán)根和病毒靈。吃了一天，不但沒(méi)見(jiàn)效，而且病情加重。媽媽非常擔(dān)心，急忙又去買(mǎi)了名叫“諾嚴(yán)青”和“克拉霉素”的藥，據(jù)說(shuō)這兩種藥很好�？晌页粤藘商欤€是沒(méi)有效果。我的嗓子像針扎了一樣痛，并且還咳嗽起來(lái)。媽媽時(shí)不時(shí)地讓我張大嘴，看我的嗓子里面，說(shuō)一直紅得厲害，我和媽媽都很苦惱。后來(lái)又改吃一種叫“六神丸”的傳統(tǒng)藥，嗓子就不疼了。那個(gè)藥丸看上去比小米粒還要小，含在嘴里有麻木的感覺(jué)。

　　又過(guò)幾天，我開(kāi)始頭暈、嘔吐，憂(yōu)慮重又掛在媽媽的臉上，她是最怕我生病了。媽媽帶我去一個(gè)中醫(yī)那里抓了幾副中藥，我吃過(guò)后才好了。

　　唉！生病真煩人呀！吃什么都不香，也不能出去和同學(xué)玩，很寂寞，很孤單，還要承受身體的痛苦。我吃過(guò)的藥加起來(lái)快夠開(kāi)藥店了。這些天由于生病耽誤了寫(xiě)寒假作業(yè)，連少年宮的國(guó)畫(huà)班也沒(méi)去參加，聽(tīng)說(shuō)他們正準(zhǔn)備參加省科技藝術(shù)大賽的作品呢，我非常著急。我想，我是因?yàn)槠綍r(shí)偏食、愛(ài)著急上火，加上不愿鍛煉，才這么愛(ài)生病。我一定要改掉這些缺點(diǎn)！

感受作文篇6

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我既開(kāi)心又激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓撬哪昙?jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的第一天。

　　來(lái)到勞動(dòng)基地后，給我們上課的梁老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了教室。第一節(jié)課講的`是印章的特點(diǎn)，老師說(shuō)：“印章的特點(diǎn)是，一、鏡像(左右相反，上下不變)，二，如何快速得到反字？三，印面的布局。”接著，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“那么我們?nèi)绾慰焖俚玫椒醋帜�？”這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“首先拿出一張紙，然后在紙的后面寫(xiě)一個(gè)字，最后，前面的字就按著后面的字跡，來(lái)描著寫(xiě)這個(gè)反字�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，可以用這個(gè)方法。”我們馬上試了試，果然如此。然后，老師又跟我們說(shuō)：“雕刻印章手法分兩種，有陰有陽(yáng)刻，陰陽(yáng)刻也可以�！崩蠋熃又f(shuō)：“下午第一節(jié)課是練習(xí)寫(xiě)反字，第二天就開(kāi)始雕刻印章了�！�

　　第二天，我興高采烈地來(lái)到教室。老師給每個(gè)小組都派了一些磨印章的沙紙，一開(kāi)始我覺(jué)得磨印章很簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難了，我很想放棄它，但是我還要把我的作品給同學(xué)們看看呢，我又信心十足地做了起來(lái)。磨完后，我用鉛筆在印章寫(xiě)出一個(gè)反字，就開(kāi)始雕刻了。我拿起小刀，聚精會(huì)神地刻了起來(lái)，生怕我把鉛筆起的草稿給刻壞了，結(jié)果我還真刻壞了一點(diǎn)，我想：怎么辦，怎么辦，我不會(huì)又要重新刻吧？可是我好不容易才做到這一步呢！算了，那就將就一下吧。我更加專(zhuān)心，也刻得更小心了。在我的努力下，在第三節(jié)課我終于刻完了，再用紙巾掃一掃這些灰就可以了。最后用一些紅墨水沾一沾印章印在作品欄上，看著我的紅印，我的心里美滋滋的。

　　這兩天的學(xué)習(xí)中我體會(huì)到：不要遇到困難就要退縮，一定要堅(jiān)持下去，還有，做什么東西要專(zhuān)心，不要三心二意。

感受作文篇7

　　爸爸媽媽都去上班了，要我自己在家，他們說(shuō)我長(zhǎng)大了，可我在他們走后還是惴惴不安，萬(wàn)一來(lái)了壞人怎么辦？我都有點(diǎn)打寒顫了，第一次呀！

　　我在家復(fù)習(xí)以前背誦過(guò)的好的文章，背著背著就轉(zhuǎn)過(guò)身去，好像有一個(gè)人在門(mén)口，我輕手輕腳地走出房間，沒(méi)有人！

　　一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，……媽媽怎么還不回來(lái)，我的手心都快出汗了，我想：“媽媽不回來(lái)，爸爸回來(lái)也行呀，都10時(shí)了！”“啪、啪”，有高跟鞋的聲音，我跑到門(mén)口，踩著椅子朝外看，但是并沒(méi)看見(jiàn)人，我失望極了，無(wú)精打采地做在沙發(fā)上看書(shū)，看得心不在焉，一會(huì)兒左看看，一會(huì)兒右看看，“到底什么時(shí)間回來(lái)？”我苦惱地想，沒(méi)辦法，只好慢慢地等了。

　　十一時(shí)十分，吧嗒，門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了，緊跟著媽媽也進(jìn)來(lái)了，“爸爸，我自己一人在家還行吧？”“對(duì)呀，長(zhǎng)大了自己就要獨(dú)立了�！�

　　雖然自己第一次獨(dú)自在家有點(diǎn)害怕，但我堅(jiān)持下來(lái)了，爸爸說(shuō)，獨(dú)處是成長(zhǎng)必須的階段，我相信我正在長(zhǎng)大！

感受作文篇8

　　從前，有一個(gè)國(guó)王貪圖享樂(lè)，命大臣四處為他尋找“快樂(lè)”。大臣遇到一個(gè)自稱(chēng)沒(méi)有一天不快樂(lè)的農(nóng)夫，問(wèn)其原因，農(nóng)夫說(shuō)：“我曾經(jīng)因?yàn)槟_沒(méi)有穿上鞋子而沮喪，直到有一天，在街上看到一個(gè)沒(méi)有腳的人”。大臣頓悟......

　　我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)，卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦。其實(shí)快樂(lè)就在自己身邊，你體會(huì)到了嗎？在學(xué)習(xí)之余，你是否去閱讀一本好書(shū)，欣賞一首優(yōu)美的樂(lè)曲，描繪一幅感人的圖畫(huà)，或觀看一場(chǎng)扣人心弦的足球比賽？在節(jié)假日里，你是否去野外踏青，河邊垂釣，池中戲水，或林中探幽？你是否去觀看一望無(wú)際的草原，凌空飛翔的雁群，清晨露珠映射的陽(yáng)光，黃昏落日的余暉？

　　然而，有的不熱愛(ài)生命的人也試圖尋找快樂(lè)，可是我認(rèn)為他們根本不配擁有快樂(lè)，因?yàn)樗麄冞B生命都不熱愛(ài)，又有什么理由去尋找快樂(lè)呢？

　　快樂(lè)就好像上帝賜予人們的禮物，他只給那些熱愛(ài)生命的，對(duì)生活充滿(mǎn)信心的人，喜歡幫助人的人。只要你處處留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，只要你寬容就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦，只因它是微妙的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦，只因它是無(wú)形；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦，只因它只能用心才能感受得到的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)的真諦。其實(shí)我們只要用積極、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光與快樂(lè)！

　　人生有趣心常樂(lè)，不羨王侯食萬(wàn)錢(qián)！凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏，愿你早日尋找到快樂(lè)的真諦！

感受作文篇9

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)�！鼻�，酣睡在蛋殼中的春天迷迷糊糊地揉開(kāi)了水靈靈的眼睛，啄開(kāi)了白亮的蛋殼，一瞬間，它站起來(lái)，深一腳淺一腳、一蹦一跳地向我們走來(lái)……

　　滿(mǎn)園春色關(guān)不住

　　順著斑駁的小路，引入眼簾的是清幽的院落，典雅，別致，給人“曲徑通幽處，禪房花木深”的感覺(jué)。哦？哦！原來(lái)這院落名叫“春”��！怪不得它滿(mǎn)目蔥蘢，花木成群，樹(shù)影婆娑，花枝搖曳呢！看，樹(shù)枝上密密麻麻的葉芽拱破了芽苞，探出頭來(lái)，尖尖的，細(xì)細(xì)的；小草露出毛毛茸茸的小腦袋，小心翼翼地瞇著眼睛微笑著，嫩嫩的，綠綠的；兩岸的垂柳吟唱著：“咸陽(yáng)二三月，宮柳黃金枝”，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕的，柔柔的；暖暖的陽(yáng)光從嫩綠的葉子中淘氣地爬進(jìn)來(lái)，空氣中彌漫著樹(shù)葉和薔薇花的清香。啊，好一個(gè)絕美的“院落”！

　　處處聞啼鳥(niǎo)

　　暖暖陽(yáng)光靜靜爬進(jìn)窗，淡淡空氣有微醺的味道，鳥(niǎo)兒也沉醉了罷？到處都是明亮的羽翼，大的，小的，花的，黑的，有的半掩芳顏，有的歡愉高歌，有的笑顏粲然，有的婉轉(zhuǎn)嬌羞。它們輕輕地、響亮地活潑地演繹著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。��！先是一聲，仿佛突兀地從天而降，那么響亮地回蕩，緊接著可就熱鬧起來(lái)了，此刻時(shí)機(jī)成熟，這兒一班，那兒一簇，就地架起鼓彈起琴，大嘴一張，便唱出半個(gè)天地，這曲子摻不進(jìn)一絲的亂，投不出一毫的雜。啊！好一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”！

　　潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。可不是嗎？那“叮咚——”“沙沙——”聲輕輕地走近，走近，把我們滋潤(rùn)在一個(gè)透明的清新的雨的世界里。它灑在泥土上，迸濺出陣陣淡淡的清香；灑在田野上，撫開(kāi)農(nóng)民的笑靨。它如千萬(wàn)條銀絲在空中飛舞，如煙云地籠罩著一切，沙沙沙，那是在撥動(dòng)自然的琴弦；沙沙沙，那是在花瓣沙打滾的雨滴；沙沙沙，那是在為大自然沖涼！��！好一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的輕歌曼舞��！

　　春，如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如酒般香醇。讓我們?nèi)ジ惺苋ビ|摸每一片勻稱(chēng)的樹(shù)葉，每一塊或光滑或粗糙的樹(shù)皮，每一絲奇特卷曲的花瓣，每一涓流過(guò)指間的溪流，讓我們用心去體味，遠(yuǎn)隨著春的流水去捕捉那一抹獨(dú)一無(wú)二的芬芳吧！