無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的快樂的感受作文,歡迎大家分享。
快樂的感受作文 篇1
生活就仿佛是一本《大百科全書》,只要翻開每一頁,就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······只有親身經(jīng)歷過才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。
一次,我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿,在魚鉤上掛了一條蚯蚓,在水面上撒了一些魚餌,把魚鉤用力的甩了出去。我興致勃勃的對(duì)爸爸說:“爸爸我們來比賽吧,看誰釣的魚多!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好啊!”過了一會(huì)兒,爸爸的魚竿抖了一下,爸爸用力一拉,一條大鯉魚就上鉤了。又過了好長時(shí)間,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了,可我還是一條魚也沒有釣到。我沮喪極了,失望的放下魚竿。我想:我現(xiàn)在在比賽,如果現(xiàn)在放棄我就輸了,我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來。
我的魚竿終于抖了一下,我小心翼翼的一拉一放,等那條魚體力耗盡了,在迅速把他拉了上來!鞍!好漂亮的鯽魚!蔽也唤怀隽寺。后來,我釣到的魚越來越多,超過了爸爸的數(shù)量。最后,我以8:7的成績贏了爸爸,我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂之中,感受成功的快樂。
快樂的感受作文 篇2
快樂只需一點(diǎn)點(diǎn)——題記
如果星星不眨眼我不會(huì)不快樂,因?yàn)檫有月亮;如果波濤不跳躍我不會(huì)不快樂,因?yàn)檫有海洋的遙遠(yuǎn);如果跟記憶說再見我不會(huì)不快樂,因?yàn)檫有照片的星星點(diǎn)點(diǎn)。老師說過“幸福源于對(duì)自己的期望,那么快樂的源泉又在何方?”是家庭的美滿、是百萬的財(cái)富、還是功成名就?我覺得快樂其實(shí)不需要那么多。快樂只需一點(diǎn)點(diǎn)。
友情不需要那么多,否則就像水里放多了糖。友情不需要天天粘在一起,不分不離。只需要一句簡單的問候、一起的悄悄話。親情不需要那么多,否則就像菜里放多了鹽、太咸;不需要父母的整天親切關(guān)懷、噓寒問暖;不需要他們他過于重視自己。只需在我生病時(shí),端一杯熱水、遞一粒藥片;只需在我傷心落淚時(shí),遞一片紙巾。成績不需要太好。否則就像口袋上勒緊了一根繩。只需要自己認(rèn)真努力過的沒有白費(fèi),成績的穩(wěn)步提高。
......
我漸漸體會(huì)到,我已經(jīng)不需要太多太多。
不需要爸媽每天親切的嘮叨,只需要偶爾的一次擁抱。不需要好友的整天形影不離,只需一句關(guān)懷的話語。不需要成績跨越似的增長,只需努力過了就好。
我感到:若你對(duì)快樂滿足,那么你快樂的收獲就會(huì)異常豐碩。
快樂的感受作文 篇3
說起讓我歡呼崔躍的事,從能隨心所欲地買書、買文具、玩電腦,乃至和朋友一起吃大餐、去旅游,每一件事,都能使我歡呼著又蹦又跳。然而,最能讓我忘乎所以的,卻不是這些。
對(duì)我而言,只有寫作,寫小說,編劇本,能夠讓我陶醉其中,無法自拔。攤開蜜密麻麻的筆記本扉頁,再次品味那些從我筆下流淌出的故事。歪歪扭扭的字跡,仿佛成了這世上最漂亮的字。多次,我在校園里閱讀著自己寫的"書",常常讀得忘了一切。沉浸在故事里的我,周圍有同學(xué)在叫著我的名字,我竟聽不見。事后,那同學(xué)調(diào)侃道:"我們班的"劉作家",最愛看自己寫的書。
提起筆,伏在桌上,我常常忘了時(shí)間,忘了別人。看著一個(gè)個(gè)鮮活的角色在我筆下出現(xiàn),心里總是被自豪填滿。寫劇本,那不規(guī)范但易懂的格式,那性格迥異的人物,那一波三折的情節(jié),寫著,看著,我的臉上情不自禁地掛上了一抹微笑。一遍又一遍地讀著自己的作品,想象著同學(xué)們表演出來的樣子,繃緊的身體慢慢放松,疲勞的大腦也倍感輕松。我們班已經(jīng)排演過兩部校園劇,我擔(dān)任編劇兼導(dǎo)演兼演員,雖然老師并未參與幫忙,但是同學(xué)們踴躍參加,效果讓人滿意。
當(dāng)然,這一切,牛通社功不可沒。要不是作文能常常見報(bào),給了我極大的信心,我可能連作家夢也不敢做,甚至?xí)肋h(yuǎn)和它無緣。
對(duì)我來說,快樂,就是自己嘔心瀝血寫一本小說,編一部劇本,靜靜體會(huì)那文字在筆下流淌的感覺……
快樂的感受作文 篇4
在今天,我們上數(shù)學(xué)課時(shí),老師發(fā)了第一單元的數(shù)學(xué)卷子。一進(jìn)教室,數(shù)學(xué)張老師說:“這次數(shù)學(xué)考的一塌糊涂,都考的什么嘛?這么簡單才只有八個(gè)100分!
在張老師讀成績時(shí),我的心加快速度的,偏偏跳好緊張,終于拿到卷子了,我沒有考好,就在想為什么只考這么一點(diǎn),為什么不用心看到成績時(shí),我就一定逃不過媽媽的指責(zé)。
我很難過,回到家時(shí)我把作業(yè)寫完,就在想關(guān)于成績的事,過了一會(huì)兒媽媽打來電話生氣急了說:“你怎么才考那么一點(diǎn)?怎么復(fù)習(xí)的?”等掛了電話的時(shí)候像被一根針扎進(jìn)了心里,這樣很難受,而且我孤零零的沒有人跟我說話玩耍我就很悲哀,我就不喜歡這樣的感覺。
媽媽回來時(shí)看到卷子時(shí)發(fā)起大火,這時(shí)我的頭上飄著幾朵烏云,一直在下雨,拎著我滿身的水在一邊,媽媽還在訓(xùn)斥我,而在另一邊有幾個(gè)同學(xué)嘲笑我。
而且睡覺的時(shí)候我面對(duì)著墻默默地說著我的傷心難過。說完了又想起我的開心時(shí)刻,也許只有這種辦法能夠讓我開心一小會(huì)兒。
這時(shí)的我是多么想念以前那個(gè)過著無憂無慮的生活和考高分成為好學(xué)生,過著開心快樂的生活的于欣彤。
也許,是我的壞習(xí)慣和不好的成績毀滅了那些好時(shí)光啊。
所以我呼吁大家,一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,爭取成為好學(xué)生。好學(xué)生也要繼續(xù)保持。
快樂的感受作文 篇5
9月19日上午,蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來這里做什么呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店拓展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。
活動(dòng)開始,小記者們來到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》,每一個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真,1個(gè)小時(shí)的閱讀過后大伙都互相交流心得領(lǐng)會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種功效的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二,極想激出你們年輕人人的感想,讓我做爸爸的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的年輕人;第三,借通信練習(xí)你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)則方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!笔前,可憐天下爸爸媽媽心,多用心的爸爸媽媽!現(xiàn)實(shí)中自己的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過后,新華書店還贈(zèng)送給大家每一個(gè)小記者一張會(huì)員卡。將來我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是開心的!讀書可以讓我明白大量的道理……..
快樂的感受作文 篇6
生活中的每一件事,都蘊(yùn)含著學(xué)問。只要我們用心體會(huì),就會(huì)從中得到許多我們想得到的生活啟示。
在一次雙休日,爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步,在那里有許多愛好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊,身邊放著水桶,有大的,還有小的。。。。有的人戴著耳麥,聽著可能是音樂,也有可能是評(píng)書,也有可能是收音機(jī)。在陽光的照耀下,水面波光粼粼,愜意的垂釣人們與陽光、水面構(gòu)成了一幅幅悠閑的畫面。
我無意間慢慢走到一位剛剛收錢的垂釣老人跟前,看來他是釣著大魚了。果然是條大魚,爸爸說是條草魚,大概有三斤重。這時(shí)老人的一個(gè)做法,讓我們無法理解。他不緊不忙把那只魚從魚鉤上摘下來,他并沒有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時(shí),便走向前于他攀談起來。老爺爺告訴我:“我閑著也是閑著,釣魚不是目的呀,人家也有生命,我只是在感受釣魚的快樂,放生的快樂呀!蔽倚闹胁唤胝f:“多么精彩的人生哲理。
從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”。生活,永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲覐倪@件事中得到了生活的啟示,要在各種各樣的生活境遇中學(xué)會(huì)感受快樂。
快樂的感受作文 篇7
今天,我當(dāng)了裁判員。第三節(jié)課我來到了操場上,經(jīng)過體育老師述說,哦我明白了,原來是給踢得毽子的多少給數(shù)下來,然后交給老師。
在一聲哨令下,踢毽子比賽開始了。哎呦都開始了,被我數(shù)數(shù)的那個(gè)小孩還站在原來的地方,眼眉頭皺皺的,嘴里還喃喃的說道:“還沒開始,他們?cè)趺炊继吡搜?”我著急的說到:“我的孩子呀,你怎么還不踢,人家早就開始了。”這是體育老師走過來笑著說:“你這孩子一點(diǎn)都不孝順,把你媽都?xì)庵恕!鳖D時(shí),我爆笑起來。哎呀快結(jié)束了,你看那個(gè)小孩著了急,踢一下掉一下……
可能是太緊張了。再口哨前40秒,他不小心把毽子踢得老高,只聽“當(dāng)”的一聲,不好,毽子掉到他旁邊的同學(xué)的腦袋上了,那個(gè)人愁眉苦臉的,好像被子彈射中了一樣。哎呀!還有30秒就結(jié)束了,只聽各班的啦啦隊(duì)的聲音比平時(shí)高了兩倍多,看他們一個(gè)個(gè)紅著臉,鼓著腮幫子喊著:“誰誰誰,加油;誰誰誰,加油!笨此麄兊臉幼涌烧媸潜M力了!在看比賽的那個(gè)小孩,紅著臉,在最后一刻,踢了6個(gè)的記錄,我想這應(yīng)該是友誼的力量在促使著他吧!
現(xiàn)在去回憶上午的那些精彩的片段,讓我聯(lián)想起我小時(shí)的那些事情。今天我發(fā)現(xiàn)生活好似一本有趣的連環(huán)畫,它是多么的美好,這需要自己的發(fā)現(xiàn)去記憶那些美好的片段,好讓我們接下來的生活更加美好,更加快樂!
快樂的感受作文 篇8
當(dāng)別人有困難時(shí),我們一定要極力去幫助他,將心比心:如果自己有困難別人不幫助你,你會(huì)怎么想呢?
有一次,我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒,看到鄰居王阿姨正在搬箱子,忙得不可開交。我看見了,連忙走過去說:“阿姨,我來幫你吧!”
“不用了,你搬不動(dòng)!
“沒關(guān)系的!闭f完,我便熱火朝天的干了起來。
“滴答,滴答。”時(shí)間過得真快呀!不一會(huì)兒,兩個(gè)小時(shí)就過去了,現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了。活兒終于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。
王阿姨對(duì)我說:“真謝謝你,要不是你,我這活兒恐怕得干到晚上呢!”
“不用謝,老師常教育我們,鄰里之間要互相幫助,這是應(yīng)該的!
我話還沒說完,王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢遞給我,說:“你干活兒這么辛苦,這些錢你就去買點(diǎn)兒零食吃吧!”
我聽了,說:“阿姨,我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X,您還是把錢放回去吧!”
王阿姨說:“你還是收下吧,這多不好意思呀!”“不用了,王阿姨,我回家吃飯了,再見!”
在回家的路上,我的心頓時(shí)輕松了下來,剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了,F(xiàn)在我終于知道了:幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。
所以,在今后的人生道路上,我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人,要做一個(gè)有道德的人。
快樂的感受作文 篇9
在這個(gè)科技創(chuàng)新的時(shí)代,美食界也迎來了一波創(chuàng)新美食,各種奇葩吃法層出不窮,什么老干媽配老冰棍,什么辣條配白米飯,我也突發(fā)奇想,想做個(gè)屬于自己的創(chuàng)新美食。
可我翻遍了整個(gè)廚房,卻只找到了一碗白米飯,這可怎么辦,破個(gè)費(fèi)去樓下買幾包辣條?可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來的了,我只好在家里走來走去,想要找點(diǎn)食物,終于在我的小密庫里找到了一包方便面,這下好了,材料找齊了,由于常年衣來伸手飯來張口,我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面,可方便面這莫多水,會(huì)把米飯泡濃,我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了,為了讓我的黑暗料理更有賣相,我還把米飯?zhí)畹酵肜,把上面抹平然后把碗扣到盤子里,還真的有模有樣,我本來預(yù)想把方便面一圈一圈圍著米飯,可那樣實(shí)在太慢了,就隨便往米飯上一蓋,看起來也是很不錯(cuò),果然是自己做的飯吃起來最香,吃上一口,雖然不是色,香,味俱全,但我也是很滿足了,一股甜甜的味道涌上心頭,望著自己這個(gè)創(chuàng)新料理,我無比的快樂。
快樂的感受作文 篇10
我身邊的快樂有很多,有朋友帶給我的快樂,有同學(xué)帶給我的快樂,但我要說的是勞動(dòng)帶給我的快樂。
那是我十歲那年,我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說做家務(wù)最重要的是細(xì)心。比如說擦桌子,要全面的擦,并且要把抹布洗干凈,如果不洗干凈,擦桌子的時(shí)候就會(huì)留下一道道的泥印。
我剛開始學(xué)掃地的時(shí)候,總是用蠻力去掃,把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說,掃地之前應(yīng)該先灑點(diǎn)水,然后趁著水還沒干的時(shí)候就掃地,這樣就不會(huì)烏煙瘴氣了。
之后的每一次掃地,擦桌子我都會(huì)根據(jù)媽媽所說的去干,再也沒有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù),看著自己的勞動(dòng)成果心里就美滋滋的。
我還跟媽媽請(qǐng)教怎么搟餃子皮,怎樣包餃子。但是我感覺自己很笨,學(xué)了半天怎么也學(xué)不會(huì),但是我并不氣餒,因?yàn)槲衣犨^一個(gè)成語--勤能補(bǔ)拙。后來家里每次包餃子的時(shí)候,我都會(huì)毛遂自薦,和媽媽說我要搟餃子皮。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了搟餃子皮。后來我以這種精神也學(xué)會(huì)了包餃子。吃著自己包的餃子,心里滿是成就感。
在學(xué)會(huì)這些事的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己長大了,也明白了只有努力的付出,辛勤的耕耘,才會(huì)有甜蜜的收獲。
快樂的感受作文 篇11
9月19日上午無,蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來這里做什么呢?原來是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。
活動(dòng)開始,小記者們來到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》,每個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真,1個(gè)小時(shí)的閱讀過后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對(duì)手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”是啊,可憐天下父母心,多用心的父母!現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過后,新華書店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是快樂的!讀書可以讓我明白很多的道理……..
快樂的感受作文 篇12
快樂,是無處不在的。當(dāng)你幫助了別人,別人甜甜地對(duì)你說一聲謝謝,你會(huì)感快樂;當(dāng)你辛辛苦苦種出來的植物開花的時(shí)候,你會(huì)感到快樂;當(dāng)你幫助大人,幫他們干家務(wù)活,得到夸獎(jiǎng)的時(shí)候,你也會(huì)感到快樂。一個(gè)人,只有充滿快樂,生活才會(huì)變得充實(shí)、愉快,才會(huì)活得有滋有味
春天來了,微風(fēng)吹拂,萬物復(fù)蘇。正是放風(fēng)箏的大好時(shí)間。我到了一塊田野里,迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),拿著那彩色風(fēng)箏,興高采烈地,那時(shí)是黑夜,但是,亮著各色的彩燈:紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠(yuǎn)處,一排排黃燈向我眨眼;近處,在綠光照射下的樹木朝我微笑。這里的人也是那么多,也都是放風(fēng)箏的。每個(gè)人的臉上,都洋溢著快樂。天上的風(fēng)箏在燈光的反射下,亮著白色的銀光。我也很激動(dòng)地拿出風(fēng)箏,迫不及待地放了。這個(gè)東西可不是像我想的那么簡單,只看別人放得很高興,自己卻沒放過。于是我便向旁邊的一個(gè)叔叔請(qǐng)教,他告訴我應(yīng)該先拽好風(fēng)箏的風(fēng)尾,向前奔跑,一點(diǎn)一點(diǎn)順著風(fēng)箏的線松開,最后就慢慢的放長足夠的線,這樣就能放起來了。經(jīng)過向他請(qǐng)教。果真成功了,這時(shí)正被這天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高興,美滋滋的,想著自己開心的模樣,我不禁笑了
天上是多么熱鬧,五顏六色的。地下,還是那么熱鬧,多姿多彩的?鞓,需要大家的傳播,人世間的快樂,也在蔓延,蔓延。
快樂的感受作文 篇13
對(duì)于昨天發(fā)生的`種種事件,我深深感受到了快樂,也深深體會(huì)到了快樂如何出現(xiàn),也知道了快樂的源泉是什么。
昨天上午,去朋友家玩,正值高興之際,他媽媽走來了,對(duì)他說:“你新的暑假作業(yè)發(fā)下來了!蔽乙豢,和我的暑假計(jì)劃基本一致,就比我的輕松一點(diǎn),我頓時(shí)開心的想要手舞足蹈,反觀朋友,神情十分復(fù)雜,但我讀懂了,有憤怒,有傷心,更有嫌棄。不要問我為什么這么開心,因?yàn)橹八偝靶ξ业氖罴僮鳂I(yè)繁重,這下他可沒機(jī)會(huì)嘲笑我了,感謝龍?jiān)醇尤胩K某升的經(jīng)營。
下午,朋友們便聚集在一起,地點(diǎn)是我家,因?yàn)槲壹覜]人,聚集在一起打游戲,在他們來之前,我的作業(yè)便被我的辛勤努力消滅了。于是我們打了一下午游戲,因?yàn)槎挝粎⒉畈积R,只能打匹配,既然不是排位,那快樂不就來了嗎?
我們直接不走尋常路,以快樂為目的,不論輸贏,即使這樣,也只是輸了一把,一下午過后,我們的嗓子都很難受,別問,問就是有點(diǎn)激動(dòng)。
今天回顧,發(fā)現(xiàn)了一件事,快樂總是和朋友一起尋找的,不論在什么情況下,朋友在,快樂就在。
快樂的感受作文 篇14
幫助別人自己也會(huì)快樂,就算是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。
那天我乘著公共汽車,走著回家的路上。車上滿是人海,連個(gè)座位都沒有。又到了一個(gè)站,忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙座了上去。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),座位上的人有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個(gè)滋味。
突然來了個(gè)急剎車,老奶奶的身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心。”
說完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊(duì)隊(duì)友如果我不讓座我怎么對(duì)的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”
我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多甜蜜了。
通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂自己”這句話的真正含義了。
快樂的感受作文 篇15
我有一個(gè)快樂的家,家里的趣事總是不斷,處處充滿了快樂的笑聲。
記得有一次,媽媽單位打來電話,讓媽媽趕緊到單位去一下,正好被我聽見了,我表面上裝作很失望的樣子,可心里卻想:媽媽走了我就自由啦!沒一會(huì),媽媽就換好了衣服,說:“我走了,你要在家聽話哦!”背了包出了門。又是蹦又是跳,還大喊著:“我自由嘍!”可是話音未落,門“怎么是媽媽?我立即換了張臉迎了上去,對(duì)媽媽說:“媽媽再見!”媽媽關(guān)了門,我哈哈笑著,可門外確明明聽見了媽媽的聲音:“這是誰在笑!”門又開了,我終于忍不住捂著嘴跑進(jìn)了房間,“原來你流的是鱷魚的眼淚。
家里最疼我的就是奶奶了,每天她都會(huì)問我:“今天想吃什么呀?”我也總是絞盡腦汁點(diǎn)出我愛吃的菜。那天下午放學(xué),奶奶有照舊問了我這個(gè)問題!癴ěi菜!”我想都沒想,脫口而出!癴ěi菜?什么fěi菜!”“就是那個(gè)長長的,又像蔥又像蒜的那個(gè)!”“哦,知道了,你說的是jǐu(韭)菜吧!”我的臉“唰”的紅了。晚上,奶奶向全家人隆重推出了這道“fěi菜炒雞蛋”,弄得爸爸媽媽一頭霧水,忽然,全家恍然大悟,一起哈哈大笑起來,“我們嘗嘗fěi菜好不好吃!”……
我們家就是這樣,處處充滿了快樂的笑聲。
快樂的感受作文 篇16
周六,我早早來到小記者活動(dòng)地點(diǎn)——中天街肯德基店。
活動(dòng)很快開始了。一位阿姨將我們帶進(jìn)肯德基廚房。剛進(jìn)廚房,阿姨便讓我們清洗手,并向我們說手必須得洗20秒才能保證衛(wèi)生。我們陸續(xù)參觀了三星水槽、冷凍庫、冷藏庫、生產(chǎn)制作區(qū)和產(chǎn)品制作區(qū),尤其產(chǎn)品制作區(qū)最讓人感到新奇。走進(jìn)制作區(qū),映入眼簾的是一些鐵片,我們都十分奇怪,那個(gè)呈直角的鐵片能干什么呢?經(jīng)過介紹,原來,肯德基的食材都是有最佳嘗味期的,如薯?xiàng)l的最佳嘗味期是七分鐘,雞肉是三十分鐘。而鐵片的一端是大寫數(shù)字,一端是阿拉伯?dāng)?shù)字,大寫的是時(shí)針?biāo)傅臄?shù)字,小寫的則是分針?biāo)傅臄?shù)字,如果食材過了最佳嘗味期就不再售賣。
過了一會(huì)兒,我們便開始制作漢堡,在工作人員的指導(dǎo)下,很快知道了做漢堡的過程。制作漢堡首先要將沒有破損的面包片分開,將下層烘烤大約五秒,上層烘烤二十秒,然后加上番茄醬,并放上玉米肉餅,最后蓋上上層,這樣美味的漢堡就做好了。
看著美味誘人的漢堡,我們品嘗了自己的成果,那一刻,我真正感受到了勞動(dòng)的快樂,我愛你肯德基!
快樂的感受作文 篇17
從前,有一個(gè)國王貪圖享樂,命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個(gè)自稱沒有一天不快樂的農(nóng)夫,問其原因,農(nóng)夫說:“我曾經(jīng)因?yàn)槟_沒有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個(gè)沒有腳的人”。大臣頓悟。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂,卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦。其實(shí)快樂就在自己身邊,你體會(huì)到了嗎?在學(xué)習(xí)之余,你是否去閱讀一本好書,欣賞一首優(yōu)美的樂曲,描繪一幅感人的圖畫,或觀看一場扣人心弦的足球比賽?在節(jié)假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽光,黃昏落日的余暉?
然而,有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂,可是我認(rèn)為他們根本不配擁有快樂,因?yàn)樗麄冞B生命都不熱愛,又有什么理由去尋找快樂呢?
快樂就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛生命的,對(duì)生活充滿信心的人,喜歡幫助人的人,只要你處處留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂,只要你寬容就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂,卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它是微妙的;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂,卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它是無形;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂的真諦,其實(shí)我們只要用積極、樂觀的態(tài)度對(duì)待生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽光與快樂!
人生有趣心常樂,不羨王侯食萬錢!凡是有生活的地方就有快樂和寶藏,愿你早日尋找到快樂的真諦!
快樂的感受作文 篇18
我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。我剛想坐下來的時(shí)候,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。
老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?
這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。我覺得:幫助別人,快樂自己!
快樂的感受作文 篇19
快樂有很多種方法呈現(xiàn),有禮物帶來的,有友情或親情帶來的,還有趣味的笑話帶來的……。但在我的記憶里最令我難忘的是一次旅游帶來的快樂。
那是一個(gè)暑假,爸爸媽媽帶著我和姐姐還有表哥,表姐們?nèi)ズD下糜。我們來到了浩瀚的大海,看見了金色的沙灘,這風(fēng)景迷人及了!我和哥哥再也按耐不住了,像風(fēng)一樣自由的奔向了大海。我們?cè)诖蠛5膽驯Ю锉M情的游著。我在海里看到了一群五顏六色的魚,也在自由的游著。忽然,它們一下子從水中躍了起來,好似一道靚麗的彩虹真是太美了!
游啊游,不一會(huì)兒哥哥游到了淺水處,站在那里休息。我腦袋里突然想到一個(gè)鬼點(diǎn)子。我要去捉弄一下他。于是我屏住呼吸,潛到水里,看到了哥哥的腳,我一把抓住哥哥的腳,嚇得他一下跳起三尺高。我浮出水面哈哈大笑,哥哥狠狠的瞪了我一眼轉(zhuǎn)身離開了。這時(shí)我看到姐姐們?cè)谏碁┥蠐熵悮ぃ仪那睦@到了她們背后。用力一推,姐姐和沙灘來了個(gè)真誠的擁抱。姐姐站起來時(shí)滿臉都是沙子,我在一旁笑得合不攏嘴。一臉怒氣的姐姐一下向我奔來,我掉頭就跑,可出乎意料的是哥哥就在我身后,他像頭瘋獅一樣撲向我,我一下子就被他撂倒了。哥哥和姐姐一臉壞笑的看著我,我有預(yù)感不妙。哥哥牢牢地抱住我,姐姐們就在沙灘上開始用力的挖坑,哥哥姐姐們一直在笑,我不知道他們笑什么,也跟著憨憨的笑著。一會(huì)兒一個(gè)大大的坑挖好了。哥哥把我放到坑里,姐姐們就飛速的把沙子填滿。不一會(huì)兒我就只剩下一個(gè)頭在外面,他(她)們笑得前仰后合的。不理我的懺悔笑著離開了。在遠(yuǎn)處的爸爸聽到了我的求救聲,笑著跑過來把我解救了。
在大家的歡聲笑語中,我們結(jié)束了一天的游玩。在這一天中,我收獲了快樂,真希望每一天都能像今天這樣開心,快樂!
快樂的感受作文 篇20
“快樂”,是一個(gè)讓人感到放松的東西,我認(rèn)為“快樂”在于付出而不在于索取,正如大作家高樂基所說的話:“你要知道,‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快。”我呢,也是這樣認(rèn)為的,為什么呢?這還要從一件令我難忘的事說起。
暑假的一天,我呆在家里沒事干,所以就出去走了走。剛走到樓道門口,我就看見了一位年紀(jì)非常大的老奶奶,她走起路來晃晃悠悠,像隨時(shí)要摔倒的樣子,看到她很吃力的樣子,我決定上去探個(gè)究竟。
“老奶奶,您為什么這么著急?”“我年紀(jì)大了,腿不好,走起路來總是重心不穩(wěn)要摔倒似的,很不方便!”“哦,老奶奶,我扶您回家吧!”老奶奶聽了,連忙夸道:“你真是一個(gè)熱心的小伙子!”“沒什么,我這就扶您回家吧!”
說完,我連忙扶著老奶奶,不一會(huì)兒,就把她送回了家。告別的時(shí)候,她連連說道:“謝謝你啊,小伙子,要不是遇到了你,我還不知道要過多久才能回到家呢!這樣吧,我送你一塊糖中。”“不用了老奶奶,別人的東西我不能隨便要!”“好吧,那你快點(diǎn)回家吧!你的家人該著急了!”
就這樣,我心里突然有了一種非常快樂的感覺,也深深地理解了高爾基的那句話:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快!”
快樂的感受作文 篇21
今天,我當(dāng)了裁判員。第三節(jié)課我來到了操場上,經(jīng)過體育老師述說,哦我明白了,原來是給踢得毽子的多少給數(shù)下來,然后交給老師。
在一聲哨令下,踢毽子比賽開始了。哎呦都開始了,被我數(shù)數(shù)的那個(gè)小孩還站在原來的地方,眼眉頭皺皺的,嘴里還喃喃的說道:“還沒開始,他們?cè)趺炊继吡搜?”我著急的說到:“我的孩子呀,你怎么還不踢,人家早就開始了!边@是體育老師走過來笑著說:“你這孩子一點(diǎn)都不孝順,把你媽都?xì)庵。”頓時(shí),我爆笑起來。哎呀快結(jié)束了,你看那個(gè)小孩著了急,踢一下掉一下……
可能是太緊張了。再口哨前40秒,他不小心把毽子踢得老高,只聽“當(dāng)”的一聲,不好,毽子掉到他旁邊的同學(xué)的腦袋上了,那個(gè)人愁眉苦臉的,好像被子彈射中了一樣。哎呀!還有30秒就結(jié)束了,只聽各班的啦啦隊(duì)的聲音比平時(shí)高了兩倍多,看他們一個(gè)個(gè)紅著臉,鼓著腮幫子喊著:“誰誰誰,加油;誰誰誰,加油。”看他們的樣子可真是盡力了!在看比賽的那個(gè)小孩,紅著臉,在最后一刻,踢了6個(gè)的記錄,我想這應(yīng)該是友誼的力量在促使著他吧!
現(xiàn)在去回憶上午的那些精彩的片段,讓我聯(lián)想起我小時(shí)的那些事情。今天我發(fā)現(xiàn)生活好似一本有趣的連環(huán)畫,它是多么的美好,這需要自己的發(fā)現(xiàn)去記憶那些美好的片段,好讓我們接下來的生活更加美好,更加快樂!
快樂的感受作文 篇22
昨兒遇一朋友,不算太熟悉。對(duì)人特?zé)崆,感覺中她喜歡把喜怒哀樂都溢于言表。偶爾開會(huì)遇到。上次見面,大約是去年的10月份。
見了我滿面春風(fēng),她所討厭老領(lǐng)導(dǎo)終于退休了。據(jù)說,老領(lǐng)導(dǎo)是位女同志,霸道而蠻橫,對(duì)下屬不體貼,經(jīng)常有被罵哭的經(jīng)歷。幾個(gè)小姐妹們,背后都稱她為“村婦”。所以那次向我算是報(bào)喜了。事隔半年,我還記憶猶新。
昨天見了我,又倒起苦水。新領(lǐng)導(dǎo)還是位女同志,有當(dāng)兵的經(jīng)歷,做事干練,不拖泥帶水。對(duì)人和藹可親,沒有前領(lǐng)導(dǎo)那種盛氣凌人的氣勢。
我對(duì)她說,是件好事兒。誰知朋友的回答大出我料:“新領(lǐng)導(dǎo)來了半年,我們大家都開始懷念起前領(lǐng)導(dǎo)的好了!”我不解。
朋友說:“前領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們是狠了點(diǎn),不時(shí)地搞些活動(dòng),聚會(huì)啊、外出考察、或是歌唱比賽、或是羽毛球賽等等的文體活動(dòng)。那時(shí)單位的氣氛在沉悶并熱鬧著。大家也都能得到不少的實(shí)惠。新領(lǐng)導(dǎo)為人不錯(cuò),學(xué)習(xí)任務(wù)很重,自她來了后,從不搞任何實(shí)惠性的活動(dòng),估計(jì)今年三八節(jié)外出的活動(dòng),也要取消!泵鎸(duì)她的嘮叨,我無以應(yīng)答。不知再換下一任領(lǐng)導(dǎo),她是否牢騷依舊。
領(lǐng)導(dǎo)與員工,每人做事與處事的方式不同。人身處社會(huì)大環(huán)境中,不可能所遇之事,都隧我心愿。將自己融入到社會(huì)中,學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中生存,開心也是一天,不開心也是一天,為什么不選擇開心地過好每一天呢?
工作離不開同事與領(lǐng)導(dǎo)相處,把所遇之人當(dāng)成緣分,積極向上地生活著,你會(huì)感覺到快樂許多。
人的不快樂是自己施加的?鞓放c否要靠自我調(diào)節(jié)。減少一點(diǎn)抱怨,放低一點(diǎn)對(duì)他人的要求,你的快樂指數(shù)就會(huì)升高許多。
快樂的感受作文 篇23
我崇拜那些天文學(xué)家們,他們一生堅(jiān)守著自己的崗位,從不厭倦。真叫人疑惑不解?他們有快樂嗎?徇著這個(gè)問題,我思索了好久,一次偶然的機(jī)會(huì),我終于找到了問題的答案。
那年暑假,有一天,爸爸叫我明天去幫哥哥家割稻。這時(shí),一百個(gè)不愿意在我腦中盤旋。我說“我不去”“不去也不行1”。爸爸的執(zhí)意,讓我無法再推脫。唉!就這么認(rèn)了!早上,爸爸帶我來到哥哥家,哥哥驚訝地說;“一向什么事都不干的弟弟,怎么今天也來幫我的忙了,到底還是弟弟好哇!”“拜托,這是夸我呢,還是損我呢。”中午的氣溫已達(dá)到37℃,我呢,戴一個(gè)大草帽準(zhǔn)備出發(fā),看著天,流著汗。我心想我真命苦,這么熱的天還要去干事,打死我也不愿意。這時(shí),哥哥好像看出了我的心思說“弟弟,還是別去了,我知道你不愿,你爸那里我說一聲就行了”!翱!不需要你為我求情,誰說我不行了!今天不去非好漢!”說走就走,我拿著鐮刀來到了田間。哇!一片金黃的稻谷映入眼簾,這么大的田呀!那得何年何月才能割好呀!“說你不行就不行吧!非要逞強(qiáng)”。要強(qiáng)的我根本沒有把哥哥的話當(dāng)作一回事。我一腳踩入田里,拿起鐮刀呼啦啦的割起來!澳馁u的刀,這么不聽使喚。”我埋怨地說!笆悄愀畈粊戆!”時(shí)間就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,田間的稻子越來越少。
呵!終于全搞定了!看著田間割完的稻子井然有序的排放在那里,我的心里突然感覺從未有過的快樂!翱鞓钒!”“去你的,誰快樂了!”說實(shí)在的話,我看到這些已被我們割完的稻谷,心中的一塊大石板落地了,此時(shí)的輕松、愉快的感覺真好。
我一人走在田間,想著:原來快樂蘊(yùn)含在勞動(dòng)之中,在完成任務(wù)之后。噢!這也許就是天文學(xué)家們一生致力于科學(xué)研究從不感到疲倦的原因吧!他們感悟到了快樂真諦。
“路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的路很長,我會(huì)像天文學(xué)家們那樣,在奮斗中品位快樂。
快樂的感受作文 篇24
當(dāng)陽光從東方的地平線上升起,照亮了葉上那晶瑩的露珠,喚醒了沉睡中的人們;我雀躍著,我快樂著,這將是一個(gè)充滿陽光、充滿希望、充滿快樂的嶄新的一天!
踏著輕快的步伐、踩著快樂的陽光,看著風(fēng)輕輕拂過那沙沙作響的樹、輕輕吻著那隨風(fēng)搖曳的花、輕輕走向那金黃的太陽,感受到生活中微小卻快樂的感動(dòng)。一朵白色的云,蜻蜓點(diǎn)水般的游過天空一角,和空中飛翔的小麻雀快樂的舞動(dòng)著,那飄曳的裙襬、那柔軟的身段、那悅耳的天籟,使整個(gè)世界快樂了起來!
我哼著小調(diào),沐浴在快樂中的美好;街上遇到的人,好似感受到了空氣中的愉悅,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂的笑容,像幅寫意的水彩、像朵芬芳的花、像棵翠綠的草,好似令憂郁的嘴角,都彎出優(yōu)美的弧線!公園的健康步道上有對(duì)老夫老妻,親昵的牽著手散步;我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來生活中那些細(xì)微的小舉動(dòng)。卻是一整日的快 樂泉源!
躺在柔軟的草坪上,我的心靜了,我的耳空了,聽不見花朵兒對(duì)小草的呢喃,聽見了小草與昆蟲的對(duì)話,是那么的輕脆、是那么的美好;我聽見了天使倚著云彈著豎琴,
我聽見了云靠著藍(lán)天輕輕的呼嚕聲,那不修飾的天籟,充滿著美好、充滿著幸福、充滿著漾著粉紅的快樂!
坐在公園的涼椅,我深深的醉了,醉在晚風(fēng)輕柔的懷中。望著天邊那抹粉紅的晚霞,像天使的翅膀,像初春的花苞,那般的柔嫩,那般的嬌美;空中的云朵,輕輕的唱起那首“快樂頌”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳送到許多人的心靈深處;晚風(fēng)帶來了陣霧,遮起那抹空中的驚嘆,帶來了路旁那枚明亮的路燈。
我躺在床上,闔上眼,感受今天的快樂,心弦似乎在雀躍的彈奏著那顆顆輕巧的音符。我沉睡在我心里、徜徉在如海般無邊無際的感動(dòng),窗邊那陣送來的晚風(fēng),好似媽媽溫柔的手,輕輕為我梳著烏黑的頭發(fā),輕輕撫摸著我稚嫩的臉龐,輕輕唱著一首首的快樂。
睡了,在星空下沉沉的睡了;快樂像是那陣陣清涼的風(fēng)、那淡淡的影,雖好似若有若無,卻總是和我在同一片天空下、在同一個(gè)夢鄉(xiāng)里跳舞。
快樂的感受作文 篇25
學(xué)習(xí),有兩種心情,一是快樂,二是厭煩。而我對(duì)學(xué)習(xí)一向都是厭煩,每天都是學(xué)啊學(xué)的,作業(yè)又留那么多。可是經(jīng)過一件事,我對(duì)學(xué)習(xí)有了改觀。
那是步入中學(xué)等二個(gè)月的第一個(gè)星期的星期六。因?yàn)槲铱煲剂,我在家里緊張的復(fù)習(xí),豆大般的汗珠從我頭落下來,我看著自己頭上的汗珠,不禁對(duì)自己問道:“這是我嗎?我為什么如此用功的看書呢?不對(duì)不對(duì),這就是我,可是這時(shí)的我不該坐在這里啊!我坐在這里,就意味著我在學(xué)習(xí),天啊!太奇跡了!”
一般這時(shí)的我不是在電視里,就是在床上,我怎么會(huì)安安靜靜地坐在這里呢?我正要站起來時(shí),腿突然麻了,我當(dāng)時(shí)就瘋了:“怎么這樣啊!我是在這里坐多長時(shí)間啊!腿都麻了,我只有坐在旁邊的床上,順手拿起了桌上的書看了起來,看看表,十點(diǎn)了,一向不在乎時(shí)間的我沒有理會(huì)它,我便又拿起課外書看了起來,看著看著,我突然笑了起來,聲音越來越大,我自己都被嚇到著了,直到下午兩點(diǎn),我把這本書看完了,伸了一個(gè)懶腰,走下床,找了一點(diǎn)吃的,便坐在床上津津有味的吃了起來,邊吃還邊回想剛剛看的書,越想越好笑。
過來一會(huì),我便又坐在了椅子上寫作業(yè),直到晚上七點(diǎn),我把作業(yè)全部搞定,這時(shí)的我聽到門外有動(dòng)靜了,我就知道是媽媽回來了,我把媽媽叫過來說簽字吧!媽媽一臉驚訝的問:“你作業(yè)寫完了!你是怎么寫的呀?這不像你啊?這一連串的問題直入我的腦海!蔽乙膊恢朗窃趺椿厥,反正一眨眼就寫完了!哈哈!這時(shí)我才覺的肚子響了,我才知道我已經(jīng)一天沒吃飯了,而且用了一天的時(shí)間寫完了作業(yè)。
看到這時(shí)的我,我感到欣慰,一向是把作業(yè)放到最后一天寫的我,竟破天荒把兩天的作業(yè)星期六一天就完成了。
這一次,我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
快樂的感受作文 篇26
在我記憶的長河中,《365夜》中一個(gè)個(gè)凄美、動(dòng)人的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。
記得還是在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買了《365夜》,那時(shí)我還不識(shí)字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時(shí)起我就被書中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后,每天聽故事時(shí),我也會(huì)自己拼上幾個(gè)字,時(shí)間長了,自然認(rèn)的字也更多了,我覺得,書就是個(gè)無聲的老師。
等到上一年級(jí)時(shí),通過故事書,我已認(rèn)識(shí)許多同齡人不認(rèn)識(shí)的字,我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”,每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識(shí)字時(shí),他們就會(huì)自然的來請(qǐng)教我,那時(shí)的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當(dāng)老師的機(jī)會(huì)又來了。
外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進(jìn)來,我走上前,問道:“外公,我教你認(rèn)字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng),于是電視上出現(xiàn)幾個(gè)字,我就教外公幾個(gè)字,外公就跟著我讀,不大一會(huì)兒,我就教會(huì)了外公好幾十個(gè)字呢!
應(yīng)該說我對(duì)國家的掃盲工作還做了不小的貢獻(xiàn)呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚(yáng),我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達(dá),從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認(rèn)識(shí)更多的字。
大概在上一年級(jí)兩三個(gè)月的時(shí)候,有一次,我看見爸爸正在看報(bào)紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學(xué)著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報(bào)來,突然報(bào)紙上一個(gè)老人在長江大橋的護(hù)欄上“走鋼絲”的新聞?dòng)橙肓宋业难酆煟医蚪蛴形兜乜戳似饋怼?/p>
原來是一個(gè)老人在護(hù)欄上走,旁邊的人都在打110報(bào)警電話,每當(dāng)警察來到時(shí),老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調(diào)查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當(dāng)看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時(shí),我便為自己能通過看報(bào)讓別人增長見識(shí)而自豪,也就是從那時(shí)起,我對(duì)看報(bào)也有了濃厚的興趣。
上二年級(jí)了,我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對(duì)我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會(huì)常常被老師當(dāng)做范文朗讀,聽到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因?yàn)槲抑溃趹?yīng)該歸功于書,這個(gè)默默無聞的老師。
四年級(jí)時(shí),“神舟七號(hào)”的飛天,讓我開始對(duì)神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣。“ufo”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識(shí)的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!
書是我的良師,也是我的益友,它教我知識(shí),伴我成長,書——永遠(yuǎn)是我快樂的源泉。
快樂的感受作文 篇27
今年,我有幸參加了江蘇科技館主辦的七彩夏令營,在這四天的學(xué)習(xí)中,我不但結(jié)識(shí)了許多朋友,還感受到了科學(xué)帶給我的無窮樂趣。不信,請(qǐng)聽我慢慢道來:當(dāng)我來到科技展廳時(shí),突然,旁邊閃現(xiàn)出一個(gè)鐵巨人,我被嚇呆了,大喊:“鬼……鬼呀……”再走近一看,原來是一臺(tái)大機(jī)器,我拍拍它的鐵皮:“老兄,你可把我嚇壞了……對(duì)了!這是什么東西?”旁邊的向?qū)О⒁滔蛭艺UQ劬,賣了個(gè)關(guān)子:“你上去試試吧。”我?guī)е闷,提心吊膽地走了上去。“啪”電源開了,前面的同學(xué)你看看我,我看看你,捂著肚子笑開了。有什么好笑的,我心想。這時(shí),我無意間看見了墻上的大鏡子!鞍?”我的頭發(fā)竟不聽話地豎了起來,這怎么回事?我滿懷疑惑地走了下來。這時(shí),剛才一直沉默不語的向?qū)О⒁陶f話了:“這就是靜電與頭發(fā)摩擦的原理哦!”通過這個(gè)測試,我知道了,別看科學(xué)在生活中很細(xì)小,關(guān)鍵時(shí)刻可能派上大用場喲!這一次,我們不僅看到了遠(yuǎn)古時(shí)代的恐龍化石,還看到了現(xiàn)代新型的飛機(jī)大炮。嗯!我一定要做一個(gè)熱愛科學(xué)的小學(xué)生。
現(xiàn)在的科技是日新月異,從曾經(jīng)那一盞小小的油燈,到現(xiàn)在富麗堂皇的大吊燈。遠(yuǎn)古的文明令人珍惜,現(xiàn)代的科技飛速發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之,這一個(gè)個(gè)偉大的名字,使科學(xué)走上了永恒之巔?茖W(xué)是一種至高無上的財(cái)富,它讓人們懂得自己動(dòng)手去發(fā)明創(chuàng)造,而有人卻一味地迷信某種事物,妄想著天上能掉下餡餅,可謂是黃粱一夢,癡心妄想。我們想象一下,如果全世界都是迷信的人,他們不用智慧和雙手發(fā)明創(chuàng)造,只依賴現(xiàn)有的東西,哪怕讓寺廟里的香火不斷,也不愿推陳出新。久而久之,便以能量短缺而引起生態(tài)危機(jī),那是多么恐怖。∷,我提議,“宣揚(yáng)科學(xué)精神,破除偽科學(xué)。”
居里夫人說過:“弱者坐失時(shí)機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)!蔽以敢膺x擇后者。讓我們開動(dòng)腦筋,共創(chuàng)明天吧!
快樂的感受作文 篇28
下課鈴聲響了,放學(xué)了。我和幾個(gè)同學(xué)一個(gè)健步來到學(xué)校的
操場上,玩丟沙包的游戲。我們分成兩組,一組進(jìn)攻,另一組防守。游戲開始了,我們一會(huì)兒左多右閃,一會(huì)兒上跳下蹲,一會(huì)兒連蹦帶跳。突然,一個(gè)沙包像張了眼睛一樣,朝我們這一組的小明飛過來,小明來不及躲閃,就已經(jīng)被沙包擊中了,小明光榮地犧牲了,我心里暗下決心,一定要把小明救回來,就在我猝不及防的時(shí)候,沙包一下子就朝我砸來,結(jié)果我也中彈了。接下來,輪到我們進(jìn)攻了,我們心里想:“這回我們一定要報(bào)一箭之仇,以解心頭之恨!庇谑俏覀兺膮f(xié)力,結(jié)果三下兩下就把他們打得落花流水,我們贏了。游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我想:雖然我沒有把小明救回來,但是我們依然玩得很開心,我們?cè)谶@個(gè)游戲中真正感受到了前所未有的快樂。
快樂的感受作文 篇29
是誰,給我們緊繃的心放了一假;是誰,一讓我們聽到它的名字就興奮無比;是誰伴隨著我們成長當(dāng)然是節(jié)日!
每次過節(jié)的前幾天,難免會(huì)感到無比興奮和激動(dòng)。我常常會(huì)思索:這個(gè)節(jié)日是從何而來?這個(gè)節(jié)日的背后到底有怎樣的故事呢?這個(gè)節(jié)日究竟象征著什么呢?每個(gè)春節(jié)都表示著一個(gè)新的開始,一副新的面貌。
春節(jié)是人們笑臉最多的節(jié)日,不管自己是貧窮還是富裕,只要全家在一起吃一頓團(tuán)圓飯,就算再多的煩惱也都拋到九霄云外去了。
無復(fù)屠蘇夢,挑燈夜未央。除夕節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最最重要的節(jié)日之一。那天晚上的飯桌上的食物琳瑯滿目,令人垂延欲滴。水餃擺滿了桌子,水餃形似元寶,個(gè)個(gè)都是吉祥如意的好兆頭。一家人圍坐一團(tuán)快樂地吃著元寶,陶醉在元寶的美味中!
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符,春節(jié)是人們最快樂的一個(gè)節(jié)日。這一天,街上的人來人往,熱鬧非凡;鞭炮聲響徹云霄,毫無間斷。桌上魚肉飄香,來來往往拜年的人絡(luò)繹不絕。晚上全家一起吃飯,聊著家常。他們回憶過去,暢想未來。說到動(dòng)情處,自是喜笑顏開,那笑聲傳遍了整間屋子,滲透到每一個(gè)人的心田最讓我難忘的就是長輩們會(huì)在飯桌上給我們壓歲錢。得到了長輩錢,別提我們心里有多高興了!
銅壺漏報(bào)天將曉,惆悵佳期又一年,七夕節(jié),來自于牛郎與織女的傳說,在這一天里,天下的情侶都要約會(huì)或是跟對(duì)方表白。七夕節(jié),我仿佛體會(huì)到了牛郎與織女在喜鵲橋相會(huì)的那種無以言表的幸福,所以我希望天下所有的有情人能終成眷屬!
海上生明月,天涯共此時(shí),中秋節(jié),一個(gè)讓人充滿思念,充滿回憶的節(jié)日。晚上,天上那輪圓圓的月亮,希望它可以捎去我對(duì)對(duì)親人的思念和祝福,看久了月亮,我似乎感受到了嫦娥在月宮里思念后羿時(shí)的惆悵與無奈,又仿佛體會(huì)到了她回憶往事時(shí)的開心與幸福
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村清明節(jié),是祭祖的節(jié)日。在那一天,人們會(huì)帶著鮮花和供品放在先祖墳前,以示對(duì)先祖的懷念。清明節(jié)那天,免不了會(huì)下一些細(xì)雨,這好像是老天爺在為逝去的人哭泣。
每過一次節(jié)日都有不一樣的快樂,不一樣的感受。在一個(gè)又一個(gè)節(jié)日里,年幼無知的我們長大了,漸漸變得成熟了,我們已經(jīng)能感受到節(jié)日特有的魅力,體會(huì)節(jié)日所蘊(yùn)含的獨(dú)特意義!
感謝你,節(jié)日!
快樂的感受作文 篇30
有人喜歡運(yùn)動(dòng),有人喜歡唱歌,有人喜歡畫畫……而我,則喜歡讀書。
讀書,能增長一個(gè)人的知識(shí);讀書,能啟迪一個(gè)人的智慧;讀書,能豐富一個(gè)人的閱歷;讀書,還可以改變一個(gè)人的生活習(xí)慣。我的生活習(xí)慣,就因讀書而改變。
記得一次,我正上著課,突然被老師叫了起來,讓我介紹一本既能學(xué)到知識(shí),又能讓大家感到快樂的書。我站起來,一臉的茫然。心想:我平常也不經(jīng)常讀書啊!怎么辦呢?我支支吾吾地說不上話。結(jié)果,被老師罵了一通。從那時(shí)起,我發(fā)憤圖強(qiáng),堅(jiān)持每天晚上看一個(gè)小時(shí)的書。
這不讀不要緊,一讀就上癮啊!于是,我每天都像癮君子一樣,抱著一本厚厚的書,吸取著知識(shí)的營養(yǎng)。我讀書上癮的樣子,就連媽媽看了都豎起大拇指。就這樣,我每天堅(jiān)持讀書。半年之后,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我讀過的書都已經(jīng)有幾十本了。每次老師提出的問題,我也都能對(duì)答如流。我的努力沒有白費(fèi),因?yàn)樽x書,我還被學(xué)校評(píng)為這學(xué)期的“讀書小能手”呢!
讀書,可以彌補(bǔ)知識(shí)的缺失。還有一件事,令我更加深刻地感受到了讀書的好處。那是一天下午,烈日炎炎。我呆著沒事兒,就拿起一本書,開始讀起來。叮鈴鈴……上課鈴響了起來?晌业臅沒讀完呢!我趕緊收起書,聽老師講課。剛一上課,老師就叫起我們組,讓我們組交流昨天聽講座的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
完了!昨天的講座,我聽到一半,就出去玩了,根本沒好好聽呀!不過,沒關(guān)系,昨天的講座,大致講的是未來學(xué)習(xí)方式和未來課堂的傳授過程。于是,我將看過的這兩種書大致意思總結(jié)一下,說了出來。老師聽后,說我講的雖然和講座有一點(diǎn)誤差,不過大致一樣,算我過關(guān)。哇!多虧那幾本書,不然我就廢了。
可見,我們吸取知識(shí)的最好途徑,就是讀書;讓我們了解這個(gè)世界的,也是讀書;讓我們感到生命可貴的,還是讀書……
讀書的好處很多,讓我們熱愛讀書吧!讀書,讓我們的生活更美好。
快樂的感受作文 篇31
一年級(jí)到二年級(jí),成功幾乎沒有伴隨過我。我們的班長可不一樣,她有老師的表揚(yáng),有同學(xué)的夸獎(jiǎng),還有考試第一的榮譽(yù),所以我常常感嘆:為什么我感受不到成功的快樂?
媽媽說:“你還沒長大,其實(shí)你并不是失敗的,你有藍(lán)天,你有大地,你有花草,你還有樹木……”
爸爸說:“孩子,你是成功的,雖然你不是班長,但你是一個(gè)善良、勇敢的人!
花草樹木,我擁有,所有人都有,媽媽,你在哄我嗎?
那一次,學(xué)校舉行了愛國主義演講比賽,老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我,我一聽,心急了,從沒上過臺(tái)的我想:“天啊,怎么辦?”當(dāng)爸爸聽到這消息:“天啊,孩子,這個(gè)機(jī)會(huì)多么難得,如果你放棄這個(gè)舞臺(tái),你可能永遠(yuǎn)都不知道成功是什么味道了。”聽了爸爸的話,我有點(diǎn)忐忑,但仔細(xì)一想,這的確是個(gè)好機(jī)會(huì),我要牢牢抓住。
就這樣,我拿著稿子認(rèn)真地背起來,媽媽在一邊指導(dǎo):“手勢!手勢!這句重讀!”
在學(xué)校里,我也抽空練習(xí),老師給了我兩次在班級(jí)登臺(tái)的機(jī)會(huì),溫柔善良的老師總是鼓勵(lì)我,讓我信心滿滿。
終于到了星期三,活動(dòng)開始了,我僵直地坐在位子上,看向遠(yuǎn)方,我的心怦怦直跳,雙腿軟了,身體也一頓一順的,緊張得不停嘀咕:“快到我了,時(shí)間怎么過的這么快呀!”那時(shí)的我真想給媽媽打個(gè)電話,放棄比賽。臨到我了,我懷著緊張不安的心情上了臺(tái),接過話筒,深吸一口氣,講了起來。我完全不記得怎么講完的,只記得耳邊的掌聲不斷。
周一升旗儀式,學(xué)校的廣播里傳來好消息,我清晰地聽到:“演講比賽一等獎(jiǎng)彭佳一!”我為之一振,突然,掌聲響起,我熱淚盈眶。
晚上,我一個(gè)人在房間,抱著娃娃歡呼:“我成功了!”
陽光和成功留在了我身邊,我也有了美好的時(shí)光,我快樂極了。
快樂的感受作文 篇32
“叮……”,下課鈴聲響了,放學(xué)了。我和幾個(gè)同學(xué)一個(gè)健步來到學(xué)校的操場上,玩丟沙包的游戲。
我們分成兩組,一組進(jìn)攻,另一組防守。游戲開始了,我們一會(huì)兒左多右閃,一會(huì)兒上跳下蹲,一會(huì)兒連蹦帶跳。突然,一個(gè)沙包像張了眼睛一樣,朝我們這一組的小明飛過來,小明來不及躲閃,就被沙包擊中了,小明光榮地犧牲了,我心里暗下決心,一定要把小明救回來,就在我猝不及防的時(shí)候,沙包一下子就朝我砸來,結(jié)果我也中彈了。
接下來,輪到我們進(jìn)攻了,我們心里想:“這回我們一定要報(bào)一箭之仇,以解心頭之恨!庇谑俏覀兺膮f(xié)力,結(jié)果三下兩下就把他們打得落花流水,我們贏了。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我想:雖然我沒有把小明救回來,但是我們依然玩得很開心,我們?cè)谶@個(gè)游戲中真正感受到了前所未有的快樂。
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