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讀書感受作文

2021-11-21 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書感受作文7篇,希望能夠幫助到大家。

讀書感受作文 篇1

  讀書是他一種樂趣,當(dāng)你讀書時(shí),你會(huì)走出自己的世界,進(jìn)入另一個(gè)人的世界中,看另一個(gè)人的人生故事。

  讀書,讀一本好書,可以讓我們開闊視野,豐富閱歷,這是讀書的好處。古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,以及外國(guó)朋友高爾基的名言:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶”這些都是對(duì)于讀書的肯定,也都是推不倒的真理。

  如果你去旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇那一樣?如果你這么問我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我選擇帶一本書。書就像一塊口香糖,越嚼越有滋味。在旅行中,有了書,你就不會(huì)再孤獨(dú)。

  一本你喜歡的書就是一位朋友,是一個(gè)你隨時(shí)想去就去的熟地方,讓我們更愛讀書吧。書會(huì)讓你的人生更精彩。

讀書感受作文 篇2

  小時(shí)候的每個(gè)夜晚媽媽都會(huì)給我講許多有趣的故事,聽著聽著我不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)箱。

  聽著媽媽那些美妙的故事,我開始知道,原來(lái)書中有這么多美妙的故事呢!從那時(shí)起,我就喜愛上了看書。隨著歲數(shù)的增長(zhǎng),我對(duì)書的興趣越來(lái)越濃,只要能讀懂或看懂我都看:小說(shuō)能讓我知道做人的道理;童話讓我感受到美與丑、真與假書里的內(nèi)容吸引著我,書不僅好看,還有許多大道理:三人行,必有我?guī)熞。擇其善者而從之,其不善者而改之。如果我發(fā)現(xiàn)一本好書,我一定會(huì)把它看完或看到眼睛發(fā)澀為止,記得有一次:我在看一本我喜歡看的書,可是樓下的媽媽,說(shuō)要吃飯了,我沒聽見,繼續(xù)看書,就這樣,媽媽連續(xù)叫了2、3回,最后上來(lái)硬把我叫了下去。最近我被查理九世這系類的書給迷住了,里面神秘的情節(jié)和恐怖的故事,深深的迷住了我。

  吸血鬼公墓里的吸血鬼,他們沒有心跳,沒有脈搏,沒有呼吸,也沒有體溫,永遠(yuǎn)不死,它們既不是神,也不是魔鬼,更不是人,它們能夠用鮮血來(lái)延遲生命,上帝放棄了它們,黑也是它們的守護(hù)圣。千百年來(lái),人們口耳相傳,他們是吸血鬼。徘徊在黑夜中,尋找生命的死靈。

  小說(shuō)能讓我知道做人的道理;童話讓我感受到美與丑、真與假一本好書,能讓人終生受益,還不趕快行動(dòng)起來(lái),讀書呀!

讀書感受作文 篇3

  在《論語(yǔ)》里,“仁”這個(gè)字前后被提到有一百零九處?梢哉f(shuō),仁愛的思想是儒家哲學(xué)里基石下的基石,重點(diǎn)中的重點(diǎn)。那究竟什么是仁愛呢?學(xué)生問老師孔子,老師只回答兩個(gè)字:“愛人”。

  是的,仁者愛人,就是用一種發(fā)自內(nèi)心的善意去對(duì)人好。一個(gè)有仁愛之心的人,就算是他身邊只是一個(gè)路人,他的臉色也是溫和的,有一種暖意。如果他心中沒有仁愛,就算是面對(duì)他的父母和孩子,他也經(jīng)常會(huì)跟親人發(fā)生沖突,甚至開口就罵,舉手就打。有仁愛之心,一定會(huì)流露在跟別人的態(tài)度上。

  我想,仁愛不是婦人之仁,不是那小恩小愛,而是一種深刻、雅、有使命、有擔(dān)當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)大情懷。它應(yīng)該表現(xiàn)為一種高風(fēng)亮節(jié),一種胸懷大志的氣度。其實(shí)這也是中國(guó)知識(shí)分子,特別是教育者的基本出發(fā)點(diǎn)。學(xué)生子張問孔子,請(qǐng)老師給我說(shuō)說(shuō)怎樣能做到仁?鬃诱f(shuō),能夠處處實(shí)行五點(diǎn)品德,你就做到仁了。子張問,老師講講是哪五點(diǎn)呢?老師說(shuō),恭,寬,信,敏,惠。

  一、恭。

  為什么要恭呢?孔子說(shuō),“恭則不侮“。就是一個(gè)人對(duì)世界、對(duì)他人保持畢恭畢敬的態(tài)度,那他就不會(huì)輕易招致侮辱。人人皆有尊嚴(yán),我們都希望被別人尊重,不被誤解,不被攻擊,不被無(wú)端的遭受羞辱。尊嚴(yán)你越拿著它,越看著它,,它越脆弱,但是你把它放在心里,表達(dá)為一種從容謙和的態(tài)度,那么他就存在。真正的恭是和敬聯(lián)系在一起的。也就是說(shuō),能對(duì)別人恭的人,他是松弛柔軟,而不是繃著勁兒的。老要繃出一副完美的姿態(tài),有時(shí)候就表現(xiàn)為太有攻擊性。這樣的人反而容易招受一些攻擊,甚至是羞辱。因?yàn)樗^(guò)于緊張,過(guò)于挑剔。他人的面容永遠(yuǎn)是我們表情的一面鏡子,你和顏悅色別人就對(duì)你笑語(yǔ)春風(fēng)。你怒目相向,別人對(duì)你就怒氣沖沖。凡人凡事,沒有功勞還有苦勞,尊重一下別人的辛苦,就會(huì)迎來(lái)一個(gè)很好的局面。我們對(duì)世界的態(tài)度,也促成了世界對(duì)我們的態(tài)度。所以我們想的到別人的善意,就先要以恭敬之心去面對(duì)他人。

  二、寬。

  恭敬之心,自然會(huì)帶來(lái)寬和的態(tài)度。寬與窄跟你怎樣看待生活關(guān)系很大。同樣的生活,不同的解釋,境界就大不一樣了。一個(gè)心寬的人,看到的世界一定是寬闊的境界:而一個(gè)心眼小的人,看到的世界一定是狹小的天地。比如說(shuō),大家一起出去玩,到了一個(gè)旅游點(diǎn),總會(huì)有人覺得這個(gè)地方好得不得了,也總會(huì)有人覺得這兒差得不得了。同樣一個(gè)地方,評(píng)價(jià)會(huì)完全不同,這正是寬與不寬。而你對(duì)別人寬容,你就會(huì)換來(lái)世界給你的一個(gè)回饋,你將到處都會(huì)有朋友,大家都會(huì)喜歡你,這就叫做“寬則得眾”。

  三、信。

  “信則人任焉”。就是誰(shuí)有信用,就會(huì)得到更多的任用。用今天的話來(lái)說(shuō),就是你的職業(yè)生涯會(huì)更寬,老有人給你機(jī)會(huì)。恃才傲物的人,可能也就無(wú)法踏踏實(shí)實(shí)的干好一件工作。而為人篤誠(chéng)守信,給一件事情就做好,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)不斷給他機(jī)會(huì)。這說(shuō)明誠(chéng)信人品比專業(yè)技術(shù)要重要的多。學(xué)生在走出校門的時(shí)候,有一部分專業(yè)知識(shí)就已經(jīng)過(guò)時(shí)了,專業(yè)知識(shí)是需要不斷更新的,人品和信譽(yù)則永遠(yuǎn)是人格的基石。

  四、敏。

  并不是說(shuō)守信譽(yù),敬業(yè),苦干就夠了,還要有智慧。這就是“敏而有功”。這句話說(shuō)得很簡(jiǎn)單,誰(shuí)敏銳、敏捷、誰(shuí)就能建功立業(yè)。正如車庫(kù)里的一只小耗子成就了一位大師,成就了米老鼠這個(gè)經(jīng)典的 卡通形象。"敏“就是能夠抓住無(wú)所不在的機(jī)遇。它不僅僅是表現(xiàn)在這樣一種敏銳、敏捷上,還表現(xiàn)在一個(gè)人對(duì)自己生命的自省,對(duì)環(huán)境的觀察上,能夠防微杜漸。有些人有時(shí)候?qū)ψ児屎惋L(fēng)險(xiǎn)都能先有知覺,但是也有很多人不敏銳,對(duì)變化一無(wú)所知。人的“敏 ”不能僅僅反映在瞬間的'應(yīng)變上,還應(yīng)該表現(xiàn)在防微杜漸上,對(duì)整個(gè)日常生活的覺醒之中。能夠一生都保持著這樣一種敏感的人,對(duì)瞬間的、日常的生活都能保持敏捷的反應(yīng),“敏而有功”,他就是能建功立業(yè)的

  五、惠。

  孔子說(shuō),“惠則足以使人”。這句話很像是說(shuō)給領(lǐng)導(dǎo)聽的,就是用寬惠之心面對(duì)你的下屬,你才能使喚得動(dòng)別人。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是不但在精神價(jià)值上肯定下屬,還能在物質(zhì)利益上與他們分享。這也就是寬惠之心,有時(shí)候從大局出發(fā),不計(jì)較屬下的小過(guò),你就會(huì)得到更多的擁護(hù)。有這樣一種心態(tài),你就能得到一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正的尊重!盎輨t足以使人”,有恩惠之心,你就能夠帶得起這個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)。

  孔子說(shuō),恭、寬、信、敏、惠,這五點(diǎn)如果都做到的話,“仁”就基本上可以做得到了。“仁”真的很難嗎?不難,它有時(shí)候就是一種行為方式,而這種行為方式會(huì)給我們的生活帶來(lái)一些改變。有了仁愛,你才知道怎么跟人打交道?鬃诱f(shuō)“唯仁者能好人,能惡人。”一個(gè)人有了仁愛,并不是要去做好好先生,而是只有這樣,他才能夠分辨出來(lái)誰(shuí)是真正的好人,誰(shuí)是真正的惡人。仁者的是非判斷是明確無(wú)誤的。所以孔子提倡的中庸之道、提倡寬容善良并不是毫無(wú)節(jié)制的。真正的仁愛一定是有原則的,一定是是非恩怨都分明的,所以能夠嫉惡如仇的人才是心中有大仁愛的人。這就是有是非的人,這就叫“能好人,能惡人”。有仁愛在心,一個(gè)人就不會(huì)被表面現(xiàn)象所蒙蔽,而是愛憎分明。

  仁愛最終會(huì)給我們的生命帶來(lái)溫和、雍容、大氣的狀態(tài)。仁愛就是改變我們生命的狀態(tài),以歡樂的信念去面對(duì)世界,在世界跟自我之間建立一種和諧的關(guān)系。

讀書感受作文 篇4

  書是不說(shuō)話的老師,書是知識(shí)的寶庫(kù)。讀書的益處十分得多。我鐘愛讀書那是正因它不僅僅讓我學(xué)到一些咱們?cè)谡n上學(xué)不到的東西,而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時(shí)如何以最好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。

  由于父親母親小時(shí)候個(gè)性愛書,因此,父親和母親讀書的興趣感染了我。因此,我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書來(lái)閱讀,慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。此刻,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開書了。

  母親為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是母親從牙縫里擠出的錢買的,如果不買這四冊(cè)書的話,母親還能夠買好幾件衣服呢。因此,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書的資料后,我感受到:一本好書,蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和完美的情感。閱讀一本好書,就是要跨越時(shí)刻和空間,同睿智和高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!因此,我必須要好好珍惜。

  也許有人會(huì)問,讀那么多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦,相反,讀書讓我情緒愉快,書店里各種各樣的書應(yīng)有盡有,周末,我鐘愛在書店自由自在地看書,我想看哪類書都能夠,沒有座位,就站著那看,一看就怎樣也舍不得放手,一點(diǎn)也不覺得疲累。

  讀書還有一個(gè)很大的好處,就是讓我寫作文時(shí)不用發(fā)愁。我的作文在班里經(jīng)常受到尚老師的表?yè)P(yáng)。我能把作文寫好,看書多是一個(gè)十分重要的原因,書能告訴我許多我以前不知道的事情,給我很多的啟發(fā)。

  古今中外有成就的人,都鐘愛閱讀,并善于從書中吸取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路,讓咱們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,生命都與好書相伴,做一個(gè)知識(shí)淵博的人吧!

讀書感受作文 篇5

  我讀了《蘿卜回來(lái)了》這本書,我覺得很精彩。讀完這本書我知道了很多東西,我們小朋友要樂于助人,做事要有智慧,平時(shí)還要多讀書。

  這本書里有很多故事,也有很多兒歌。不過(guò),我最喜歡的是《蘿卜回來(lái)了》這個(gè)故事,因?yàn)樗锩娴男?dòng)物都很可愛。小兔很活潑,小猴有愛心,小鹿很聰明,小熊想的很周到。它們都樂于幫助別人,所以蘿卜才會(huì)回來(lái)。

  我還在書中認(rèn)識(shí)了阿凡提,他經(jīng)常騎著一頭小毛驢。阿凡提很聰明,也很善良,他經(jīng)常用自己的智慧去幫助窮人。他用種金子的方法騙走了國(guó)王的金子,分給了窮人,人們都很感謝他。他還教訓(xùn)了理發(fā)不給錢的大阿訇,剪掉了他的眉毛和胡子。真好玩呀!

  我在書中讀了很多兒歌,知道了一年有很多節(jié)日,也知道了小動(dòng)物們的特點(diǎn)。書里不光有中國(guó)的故事,還有外國(guó)的故事。媽媽說(shuō)多讀書的孩子會(huì)更聰明,我以后還要多讀書。

讀書感受作文 篇6

  書籍是咱們生活的導(dǎo)航,它教會(huì)咱們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈晕,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離咱們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,都會(huì)讓有所感悟。

  打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無(wú)的音樂聲中,我能夠隨意想象,想象自我是藍(lán)天,一望無(wú)際;想象自我是月夜,寂靜美麗;想象自我是海浪,澎湃不息;讀小說(shuō),我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩(shī)歌,我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)性命、生活、自然的態(tài)度;翻閱簡(jiǎn)單詼諧的書,我能夠盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外…

  讀書是一件樂事,趣事,讓人變得深沉達(dá)觀。

  任何物體都有承載它的器皿,唯有知識(shí)無(wú)垠無(wú)度。人們的大腦雖無(wú)法裝入所有的知識(shí),但能夠盡量攝取,而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍,托爾斯泰曾坦言:理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說(shuō):“智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒有鑰匙,如何打開智慧之門,又何談放射光芒?可見,書籍,使人類告別愚昧混沌。讀書看似平凡,實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,智慧相結(jié)合的過(guò)程,也是繼承與發(fā)展的過(guò)程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),還能使人樹立更為健康人生觀度,做一個(gè)忠于祖國(guó),尊老愛幼之人,成為一個(gè)有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的性命,成為滄海中不可缺少的一粟。這對(duì)于人生的回答,對(duì)于國(guó)家的培養(yǎng),對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),無(wú)疑讀書是回報(bào)她們的最好方式之一。

  讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰

  在茫茫人生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自我超凡脫俗,你會(huì)仰頭看天,藍(lán)天澄清,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),笑對(duì)人生。在物欲橫流的日子里,品味古人談的”知足常樂“,”人到無(wú)求品自高“的教誨,會(huì)注入一般清醒劑,愉悅地生活著。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí),書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活,這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時(shí),百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前,激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)發(fā)奮;當(dāng)我抱怨自我一無(wú)是處,”天生我才必有用“這句名言會(huì)告誡我,”三百六十行,行行出狀元“;當(dāng)我志得意滿時(shí),”一杯水的容量“會(huì)提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針,自我還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取時(shí),屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,就會(huì)在我耳畔響起…

  以前書中體會(huì)過(guò)”怦然心跳“;以前在書中有一種”莫名感動(dòng)“;以前在書中進(jìn)行自我審視,也以前在書中看到人生百態(tài)……我只愿情緒伴書平和而寧?kù)o,靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自我的學(xué)識(shí)。我想帶著目的去讀書的效果會(huì)好一些。想想自我缺的是什么,就領(lǐng)悟什么。自我少的,在別人那里也許就有,因此寬容多,明白就多!

  讀書感受二:

  書是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,也是生活中的寶貝。

  書,大家就應(yīng)都知道吧!有漫畫書、有故事書,還有科技書等等。書能夠使人變得聰慧,書能夠陶冶情操,名人說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!痹(shī)人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边有人說(shuō);“書是知識(shí)的海洋,力量的翅膀,智慧的源泉和生活的方向盤。”在書的世界里演繹著大千世界的真與假、善與惡、美與丑,正與邪,書寄托著前輩們對(duì)下一代的期望。讀書是一件愉悅的事,也是一件悲哀的事。如果晚上睡不著覺了,就會(huì)拿出來(lái)、津津有味的看書。如果看見了一出個(gè)性感人的故事,我便情不自禁的流下了眼淚,會(huì)想起悲哀的事。讀書使咱們得到不一樣的知識(shí),讀一遍有一遍的知識(shí),讀一百遍有一百遍的知識(shí)。

  在我眼里,每一本書都是一件藝術(shù)品,在那里我會(huì)把一句名言送給大家:“愛書吧!它是知識(shí)的源泉。”

讀書感受作文 篇7

  自古以來(lái)中國(guó)不變的傳統(tǒng)文化就是讀書,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會(huì)感到迷惑無(wú)適從;只是空想而不讀書,便會(huì)對(duì)思想有害?上攵,古人們?cè)缫褜⒆x書讀到‘精’,明白了學(xué)習(xí)和思考的重要關(guān)系,也講久了學(xué)習(xí)方法!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!笔前。祟悘倪h(yuǎn)古到今日的輝煌,從粗魯?shù)轿拿鹘?jīng)歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)后人的不斷總結(jié)和積累,并以此得到合理的利用,最終的結(jié)果,那肯定就是人類的發(fā)展,讀書有許多益處,而我認(rèn)為,讀書也是一種享受,一個(gè)人靜靜的坐在一間安靜的書房里,手里捧著一本自己喜愛的書籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?讀書其實(shí)并不枯燥無(wú)味,只要你細(xì)心去讀,讀懂這本書蘊(yùn)含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談!甭,你也會(huì)喜歡上讀書,因?yàn)樗粌H讓你增長(zhǎng)知識(shí),也讓你增長(zhǎng)見識(shí)!白x書百遍,其義自見!弊x書讀多了,自然也會(huì)‘用’了我們不僅要學(xué)習(xí)書的內(nèi)涵,也要學(xué)習(xí)書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學(xué)會(huì)用,用到自己的文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會(huì)用。

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