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心理感受作文

2021-05-02 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的心理感受作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心理感受作文 篇1

  母親胳膊腿疼的毛病,是在生產(chǎn)隊(duì)擔(dān)沙的時(shí)候落下的,心理感受作文。記得我都上小學(xué)五年級(jí)了,還拿母親開玩笑。母親在灶火堂一邊燒火,一邊說,今天的胳膊疼得厲害,該變天了哦。我便趁勢(shì)學(xué)著電視里天氣預(yù)報(bào)的口氣,高聲播報(bào):胳膊疼,腿疼,下雨天陰。 那會(huì)兒,更多的事情不懂。有一次,母親到大隊(duì)里,為隊(duì)部洗床褥被單,時(shí)間太久了,臭氣難當(dāng)。當(dāng)我知道了這件事情后,當(dāng)著母親的面說,丟人,竟然去給大隊(duì)洗被褥,梁頂?shù)乃娜闼麐尪疾粫?huì)去干,你卻去,胳膊腿疼,活該!父親拿起笤帚就揍我,一邊揍,一邊罵,不多掙個(gè)工分,你拿什么去上學(xué)?雖然母親竭力地袒護(hù)我,但我內(nèi)心依舊充滿著對(duì)母親的不屑和蔑視。 但是什么也阻隔不了母親對(duì)我的愛。有一年,母親來縣城的高中看我。換糧的車隊(duì)臨時(shí)有事,到馬市口去了,母親只好中途下車,離城里還有十五里的路呢,母親背著個(gè)大包袱,硬是一步一步,拖著疼痛的雙腿到了縣城。看到我的時(shí)候,母親哆嗦著站不住,就坐在學(xué)校大門口的水泥臺(tái)上,一邊和我說話,一邊揉搓著有些腫了的雙腿。母親走的時(shí)候,我要送她一程,母親說:“媽沒事,媽沒事,你回去吧。”說完后,頭也不回地走了。結(jié)果,沒走出幾里路,母親便疼得一步也走不動(dòng)了。大二的寒假,我用做家教的錢破天荒地給母親買回幾瓶治關(guān)節(jié)炎的藥。母親高興極了,藥放著,卻舍不得用。逢左鄰右舍的過去,才從柜里拿出來,說:“這是小子給買的,這是小子給買的,小學(xué)生作文大全《心理感受作文》!毖哉Z中充滿著喜悅和自豪。后來,我上了班,再給母親買藥回去,她便責(zé)怪起來:“貴巴巴的,買這個(gè)干啥?我的胳膊腿又沒事,好好把錢攢下來,等著買房的時(shí)候用吧!庇幸淮,母親悄悄地把我拉到柜邊,把上面的米輕輕扒開,露出幾張鈔票來,說:“這不,媽也給你攢著呢! 我不禁淚水朦朧。 好不容易,房買下了,賬也還清了,母親該享幾天清福了,有一天,母親打電話來說,她把村里的二十幾畝稻田包下了,準(zhǔn)備種幾年。我一聽,氣不打一處來,一天到晚胳膊腿疼的,還包稻田,簡(jiǎn)直不要命了。我給姐姐打電話,勸媽媽把地退了。然而,母親最終還是沒有聽我們的。我說:“你不把稻田退了,將來身體出了什么問題可別想讓我們管!”說完后,我也不管母親的反應(yīng)如何,就氣呼呼地把電話掛斷了。 這兩年,教重點(diǎn)高中,我一直顧不上回去。今年春節(jié)的時(shí)候,硬著頭皮和學(xué)校請(qǐng)了個(gè)假,我和妻兒從平原回到了家。母親似乎早已忘記了我對(duì)她的“訓(xùn)斥”,忙著殺豬、壓粉條、磨豆腐,樂呵呵地忙著準(zhǔn)備過年的東西。二十九的晚上,一家人坐在電視機(jī)前,一邊看電視,一邊喝酒,說著說著,就說到了上學(xué)的事上了,姐夫說,他們村里的小旦,今年考上了大學(xué),結(jié)果家里拿不出錢來,去不了。說到這里的時(shí)候,父親端著酒杯,把杯湊到了我剛周歲的兒子唇邊,說:“咱小寶不用發(fā)愁,你奶奶說了,再多包幾年稻子地,一定能把你上學(xué)的錢攢出來,F(xiàn)在,你奶奶已經(jīng)給你攢了不少了!闭f完,父親笑了,兒子笑了,一家人都笑了,而那一夜,我卻喝醉了。 年初四,我們張羅著回單位去上班。將走的時(shí)候,姐姐、姐夫、小外甥一家人出來相送,母親腿腳不方便,我沒讓她出來。我們?cè)谲嚴(yán)镒ǎ巴獾娜藫]手,就在這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處的山坡上,母親不知什么時(shí)候,也出來了,風(fēng)很大,母親倚在墻角,也正向我們告別,她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂,沒起來,又試了一下,還是沒起來,車已經(jīng)啟動(dòng)了,當(dāng)我向那坡上掃去最后一眼的時(shí)候,母親的手臂已在空中劃出了一道最美的弧線。一條比疼痛更長(zhǎng)的,愛的弧線。 一年一度的寒假就要到了,我們就要見到久違的父母了,然而父母額頭上又增添了幾道皺紋,頭上又多了幾縷白發(fā),困擾父母的許多病癥也在隨著歲月的增長(zhǎng)而增多,寒冬來臨,關(guān)節(jié)疾病引發(fā)的病痛更是讓人難受。父母含辛茹苦地把我們扶養(yǎng)大,從幼時(shí)到大學(xué)不求一絲回報(bào),而您在打電話的時(shí)候問過一聲:媽媽,您的腿還疼了嗎?現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)是成年人了,應(yīng)該知道怎樣去疼自己的父母了。雖然我們不能給父母買豪華的別墅,高級(jí)的轎車,可是我們也可以盡一點(diǎn)微薄之力,盡我們的孝心,減輕父母的痛苦。父母身體健健康康,我們?cè)谕饷娌拍馨舶残男膶W(xué)習(xí)。讓父母身體健康,讓家人開心,這才是人生最快樂的事。

心理感受作文 篇2

  上個(gè)星期五,媽媽去找了我的班主任馬老師;貋砗,媽媽對(duì)我說:老師說你這陣子學(xué)習(xí)態(tài)度不好,要做改正,只要自己做好調(diào)整,還是有希望的。其實(shí),我自己心里也清楚,剩下的時(shí)間不多了,我也不能再繼續(xù)這樣下去了,曾多次我想改正,可總是有一種力不從心的感覺。今天下午,媽媽不在家,我“偷偷地”發(fā)了一個(gè)信息給馬老師,我知道雖然起不了什么大作用,可是還是想聽一聽老師的意見。這些天,我自己也想了很多,我是選擇在這時(shí)放棄,還是再努力一把,盡管我多次想改變,可還是沒用,我是不是該放棄了,可是我想堅(jiān)持,因?yàn)椴粓?jiān)持到最后,誰也沒權(quán)利說放棄,我希望老師和媽媽能幫我一起把心中那把鑰匙打開。

  這些天,我也曾想起媽媽對(duì)我說的`那些話,我知道要人逼是不好的,我想改正,不知媽媽是否能給我這一次機(jī)會(huì),我希望在需要時(shí)媽媽能來推我一把,從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,我想我會(huì)努力,努力地一步一步邁向鹽中的大門。同時(shí),我也希望有一個(gè)人能在我需要時(shí),心聽我吐露心聲,我希望這個(gè)人是媽媽。今天下午,我趁媽媽不在家之時(shí),偷偷發(fā)了短信給馬老師,讓她幫助我解開心中的鑰匙。

  每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。

心理感受作文 篇3

  為期五周的心理健康課程結(jié)束了,進(jìn)入大學(xué)以來,一直都很期待心理健康開課。一直以來對(duì)心理學(xué)方面都很有興趣,在這幾周的學(xué)習(xí)中,我深感心理學(xué)的精深,以及范圍之廣。針對(duì)大學(xué)生的心理課程都與我們的生活以及學(xué)習(xí)有很深的關(guān)系,老師講解的非常有趣,深入淺出,整堂課下來我意猶未盡。

  我認(rèn)為作為大學(xué)生,心理健康就是對(duì)生活和學(xué)習(xí)有樂觀的心態(tài);有正確的自我主觀意識(shí);能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學(xué)們關(guān)系和諧,很好的融于集體;能很好的適應(yīng)環(huán)境。在這里,我就總結(jié)一下在課程的學(xué)習(xí)中,自己比較感興趣的一些課程。

  在課程的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己,了解到平常的自己看到自己的并不是全面的,有公我、私我、盲我、潛我之分。聽到這里,我感覺自己有時(shí)會(huì)有些自卑,這時(shí)我會(huì)想,只是自己私我的想法。子非魚,焉知魚之樂?你又不是別人,怎么知道別人怎么想,當(dāng)我們?nèi)狈π判臅r(shí),也許可以換位思考,從另外的角度考慮問題,發(fā)現(xiàn)自己在別的方面的優(yōu)點(diǎn),這也會(huì)讓我們思考問題更加全面。我們也要認(rèn)識(shí)到自己的公我,做好公我,這與生活密切相關(guān)。同時(shí)要認(rèn)識(shí)到自己的盲我,就是別人看見的我們,要盡量全面的了解自己。要發(fā)掘運(yùn)用自己的潛我,潛在的永遠(yuǎn)是最不可估量的,最需無限發(fā)掘的。自我認(rèn)識(shí)需要常常自我反。骸拔崛杖∥嵘怼。

  在人際交往的這一課程中,我覺得學(xué)習(xí)以后對(duì)自己的人際交往的方式方法有了更加清晰的了解。人生短短幾十年,我們要利用有限的時(shí)間來創(chuàng)造美好的生活,最不可缺的就是人際關(guān)系了吧,每天進(jìn)行各種人際交往,語言必不可缺,要鍛煉好自己的口才,更要努力學(xué)習(xí)加深思維的鍛煉,“語言的邊界就是思維的邊界 ”。要樂于助人,助人即自助,在幫助別人的同時(shí)自己也可以學(xué)到很多的東西,這些是心理,更是道理。也許心理就是交我們?nèi)绾卫碇堑淖鲆粋(gè)有價(jià)值,有意義的人。

  人際進(jìn)程的進(jìn)程分析:

  1、彼此陌生

  2、單向注意

  3、雙向注意

  4、相切

  5、淺度相交

  6深度相交

  在這一系列的進(jìn)程中,更是雙方“自我暴露”的過程,處理不好會(huì)發(fā)生可大可小的矛盾,這時(shí)我們需要注意的則是交往的對(duì)等性以及適度性,兩個(gè)人是兩個(gè)個(gè)體,總有不同之處,也許是情緒、行為、價(jià)值觀等,這時(shí)我們不應(yīng)該要求強(qiáng)行的重合,要體諒以及換位思考,我個(gè)人認(rèn)為換位思考以及相互體諒在人際交往中非常有必要,無論是家庭、愛情、婚姻、友情、工作中都是非常必要的。在人際交往中更要學(xué)會(huì)自我剖析,自我檢討,自我認(rèn)識(shí),更要常記一句話“你對(duì)了,別人就一定錯(cuò)了嗎?”

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