在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的感受作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受作文600字 篇1
在別的小朋友眼中，媽媽就是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，只要一遇到困難，媽媽就會(huì)出面解決；只要一取得好成績(jī)，媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng).可我的媽媽卻不是這樣，遇到困難，她總是不聞不問(wèn)；我取得了好成績(jī)，她只是適當(dāng)?shù)乜洫?jiǎng)兩句，從來(lái)都不大方給予夸獎(jiǎng)。就是這樣，我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。
記得那是我剛上一年級(jí)時(shí)，我不大認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)，整天孤孤單單的。有一天，幾個(gè)女同學(xué)竟然聯(lián)合起來(lái)捉弄我，趁我不在的時(shí)候把我的作業(yè)給藏了起來(lái)。結(jié)果，交作業(yè)時(shí)，我因?yàn)檎也恢鳂I(yè)被老師批評(píng)了。我很難過(guò)，哭著回家找媽媽，本以為迎接我的會(huì)是一個(gè)溫暖的懷抱。誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)完了以后，竟責(zé)罵起我來(lái)，說(shuō)我真沒(méi)用，這么點(diǎn)小事都解決不了。
我本來(lái)已經(jīng)很傷心了，聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，眼淚便止不住地往下流，流進(jìn)心里。我趴在床上，幼小的心中充滿了怨恨：明明就是她們不對(duì)，媽媽為什么還責(zé)怪我？別人的媽媽都很愛(ài)自己的孩子，為什么媽媽就不愛(ài)我？？？！不行，既然媽媽不幫我，我就要自己想辦法解決，不能老讓人欺負(fù)！
第二天，原本十分軟弱的我鼓起勇氣，把那個(gè)為首的女同學(xué)叫到跟前，要她當(dāng)眾給我道歉。她可能沒(méi)料到我會(huì)一下子變得這么堅(jiān)強(qiáng)，一下子嚇呆了，忙迭聲道歉。那一次，我成功了！
晚上，電話響了，是媽媽接的'，我一聽(tīng)是老師打來(lái)的，便靠著墻聽(tīng)。老師說(shuō)前兩天的事查清了，不是我的錯(cuò)，那個(gè)女同學(xué)也承認(rèn)了錯(cuò)誤。我聽(tīng)了十分高興，可媽媽的回答卻讓我大吃一驚：”我知道，其實(shí)她回來(lái)的時(shí)候我就知道不是她的錯(cuò)了。但我故意不介入是為了培養(yǎng)她不怕困難的個(gè)性啊！這孩子從小就軟弱，不早點(diǎn)培養(yǎng)，到了社會(huì)上是會(huì)寸步難行的啊！”
我聽(tīng)了，心中對(duì)媽媽的怨恨早就煙消云散，只覺(jué)得一股甜蜜的，濃濃的愛(ài)意正爬上心頭。
感受作文600字 篇2
在我看來(lái)，所謂的幸福，或許是在炎炎夏日里的一股清泉，或許是冰冷嚴(yán)寒冬日里僅存的暖流。
在日常生活中的一個(gè)微笑，一個(gè)手摯，一句鼓勵(lì)，一句提醒，也許會(huì)對(duì)這個(gè)人有很大的幫助。在別人迷惑時(shí)的一個(gè)提示，別人傷心時(shí)的一句安慰，摔倒時(shí)扶起的動(dòng)作，都是對(duì)別人對(duì)號(hào)的鼓勵(lì)，對(duì)自己最大的幸福。
家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)時(shí)不刻的，在家里我們時(shí)時(shí)刻刻都能得到家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使我們明白，沒(méi)有家人是不行的，而我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離家人的時(shí)候，家人對(duì)我們也是念念不忘的。所以，我們必須要知道，我們是幸福的，我們應(yīng)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福，千萬(wàn)不要等失去以后才后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有珍惜。
而在學(xué)習(xí)生活中，自然也免不了許多的煩惱事，和我們共同面對(duì)的，就是我們的同學(xué)、朋友，學(xué)習(xí)生活那么多年了，都是同學(xué)、朋友與自己肝膽相照。我們有很多的心事、煩惱也都是他們和自己分擔(dān)，我們做了很多錯(cuò)事，也發(fā)生過(guò)很多糾結(jié)、爭(zhēng)吵，但是，我知道陪我走到最后的一定是他們。
當(dāng)然，在我們的朋友中，還有一位，就是我們的老師。老師，在我們迷茫時(shí)，指引我們方向；在我們受到傷害時(shí)，為我們療傷；在我們驕傲?xí)r告訴我們應(yīng)該謙虛做人，老師是一盞指明燈，一個(gè)方向盤(pán)，同時(shí)也是目標(biāo)。
老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)我們的了解，僅次于我們最親的家人。
這些親人、同學(xué)、朋友、老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，怎能不讓我感到幸福，我們也要竭盡全力，把我們感受到的幸福，帶給身邊的每一個(gè)人。我是幸福的，我感受到了，但我們必須讓身邊的每一個(gè)人都感受到被愛(ài)的幸福。世界是充滿愛(ài)的，相信你也會(huì)感受到的。
感受作文600字 篇3
“媽媽格桑拉，媽媽格桑拉，您在我的眼里，永遠(yuǎn)是童話……”這首歌唱得多好啊，贊頌了偉大的母親，歌頌了母愛(ài)的無(wú)疆。母愛(ài)是一片廣闊、湛藍(lán)的天空，我們是翱翔于天空的小鷹；母親是澆灌我們的泉水，我們是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)；母親是一幅栩栩如生的畫(huà)卷，我們是畫(huà)卷中重要的人物。
母愛(ài)的偉大，一語(yǔ)難盡。每個(gè)人都有自己的母親，而每個(gè)母親都是偉大的人物。
孟郊詠出《游子吟》，三字經(jīng)寫(xiě)出“想九齡，能溫席”，一代代偉大的人矗立在歷史畫(huà)卷里，鑄就偉人的功者更少不了母親。母親不僅照管我們的生活，還擔(dān)任了我們的老師。
母親為我們做了太多太多，所以才說(shuō)母愛(ài)無(wú)價(jià)。即使是一句問(wèn)候，一個(gè)懷抱，一個(gè)鼓勵(lì)，也包含了母親對(duì)我們的愛(ài)。我感動(dòng)于母親煮飯的身影。
寒冷的早上，眷戀溫暖的床。聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴響起，這是不愿聽(tīng)見(jiàn)的鬧鈴，吵醒了正在睡覺(jué)的母親。朦朧中，看見(jiàn)母親穿上外套，走向廚房里。聽(tīng)著刺耳的鏟鍋聲，難以入睡。睡不著，但還是想，在被窩里，寧可熬過(guò)時(shí)間。好久好久，才起床。等著上飯菜。母親端著飯菜，看見(jiàn)我起來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“怎么不多睡會(huì)兒，還早著呢？既然起來(lái)了，那就吃飯吧！”看見(jiàn)母親在這樣的；冷天里，額頭上聚滿了汗珠。心里真不是滋味！
中華美德中有“感恩回報(bào)”，母親為我們付出了那么多，金錢(qián)不能彌補(bǔ)，父母也需要愛(ài)。一輩子艱辛工作，為了什么？不僅是為了孩子的將來(lái)，從中還有孤獨(dú)。父母何嘗不想獲得兒女的一點(diǎn)愛(ài)呢？
母愛(ài)的天空，孩子的撐場(chǎng)天地。讓我們記住那片湛藍(lán)的天，讓我們感恩父母吧！
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