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新學(xué)期感受作文

2021-04-16 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期感受作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期感受作文 篇1

  時(shí)光如流水般匆匆而過(guò),彈指一揮間,快樂(lè)輕松的寒假生活已經(jīng)過(guò)去。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又開(kāi)始了新的學(xué)期。

  在過(guò)去的征程中,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)成功,有過(guò)失敗。這些雖然承載著我們努力的過(guò)程,但都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的歷史,也將成為我最好的回憶永遠(yuǎn)封存在我的心中,F(xiàn)在面對(duì)我們的一切都是新的:新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的征程,新的理想。經(jīng)過(guò)生活的磨練,我們都是戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的戰(zhàn)士,抹掉身上的傷痛,忘記昨日的輝煌,拿起屬于我們的武器,整裝待發(fā),想著新學(xué)期的目標(biāo)出發(fā)。

  卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境刻苦努力的能力!笔前。氤晒捅仨毟冻雠,否則成功怎么會(huì)眷顧我們?學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也許不止快樂(lè),也有過(guò)困惑和掙扎。在求知的道路上我們需要的是不斷的克服困難,取得進(jìn)步。冰心在《繁星春水》中寫(xiě)道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我們往往看見(jiàn)成功時(shí)候的光環(huán),誰(shuí)想過(guò)成功的背后,是我們辛勤的汗水。“一份耕耘,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有所得?新的征程里我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力,堅(jiān)持不懈的追求和勇攀高峰的勇氣。

  我們總以為時(shí)間像一本日歷,這一本撕光了還有下一本。但是我們的生命日歷往往浪費(fèi)了許多,等明白的時(shí)候,就會(huì)追悔莫及。所以我們要做到今日事,今日畢。

  也許我們現(xiàn)在正處于天昏地暗,暴風(fēng)驟雨的學(xué)習(xí)生活中。但是我們經(jīng)過(guò)努力后,會(huì)發(fā)現(xiàn):天,如洗滌的藍(lán);地,如洗滌的潔。天地空間處處開(kāi)闊,處處明亮,給人收攬不盡的光明。懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們一切為明天的成功而努力吧!

新學(xué)期感受作文 篇2

  新學(xué)期,新氣象,在今年這個(gè)新的學(xué)期里,有了許多新變化,不過(guò),最讓大家興奮的莫過(guò)于小干部競(jìng)選了。今年和往年不同,班里的崗位分為五大部門(mén),分別是學(xué)習(xí)部、宣傳部、勞動(dòng)部、體育部和紀(jì)律部。你可以競(jìng)選部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)或者干事。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家頓時(shí)眼前一亮,躍躍欲試。

  星期一的班隊(duì)活動(dòng)課上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是徐靈怡,不用說(shuō),她當(dāng)然是競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)了,她響亮的聲音,自信的氣場(chǎng),贏得了一片掌聲。

  讓我們印象深刻的還有李柏舟,他想競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng),只見(jiàn)他昂著頭,挺著胸,有力的聲音回蕩在教室里,競(jìng)選稿風(fēng)趣幽默,臺(tái)下的同學(xué)忍不住哈哈大笑,

  除了李柏舟和徐靈怡,還有想競(jìng)選體育部長(zhǎng)的俞亦奇,想競(jìng)選宣傳部長(zhǎng)的溫瑞安楊一睿他們演講或長(zhǎng)或短,但卻都飽含著對(duì)工作的期待與熱情。

  鈴鈴鈴——小干部競(jìng)選踏著鈴聲結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都分配到了自己心儀的崗位,相信他們一定會(huì)在新的一年里把工作做得更好更棒!

新學(xué)期感受作文 篇3

  xxx年。xx月。xx日 星期日 天氣:晴

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途,來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。

  在剛開(kāi)學(xué)的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō),只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下,才能放下心來(lái)學(xué)習(xí),才會(huì)達(dá)到效率的最大化。

  課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái),一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

  沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

  人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會(huì)無(wú)意間變得沉默?心好近,貼近了與書(shū)的距離。

新學(xué)期感受作文 篇4

  即使是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)、家長(zhǎng),對(duì)該學(xué)校的評(píng)價(jià)也會(huì)有很大不同。這里只是我對(duì)四中的感受。

  1、分班:

  四中初中部是平行分班的。不管你通過(guò)什么渠道進(jìn)來(lái)的,一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”,有的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,有的藝術(shù)(跳舞、樂(lè)器等等)很專(zhuān)業(yè),有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下,孩子容易公正地對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),不會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好就覺(jué)得多了不起,也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就抬不起頭。

  2、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的A、B班

  四中也不是沒(méi)有分層教育。從一入學(xué),數(shù)學(xué)就分A1、A2和B三個(gè)等級(jí)。英語(yǔ)也是在期中考試之后分成A、B班。而且每次期中、期末考試之后都會(huì)根據(jù)成績(jī)重新分班,一年四次。所以對(duì)于我女兒來(lái)講,學(xué)習(xí)的壓力是很大的。這種壓力來(lái)自孩子自己,而不是學(xué)校。比如她們的英語(yǔ)作業(yè)只是一周一篇作文,但她會(huì)自己安排每天背多少單詞,做多少練習(xí)題。她需要自己和其他同學(xué)比,發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學(xué)差,然后利用一切資源補(bǔ)上。

  其實(shí)學(xué)校在考試之前也會(huì)留很多作業(yè),元旦他們放了5天假,孩子只玩了兩個(gè)半天,其他時(shí)間都在做作業(yè)。當(dāng)然如果想偷懶的話,也可以很快做完。

  3、班主任

  四中的班主任都很負(fù)責(zé)。暑假分完班后。班主任就會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)安排家訪,家訪之前會(huì)讓孩子給班主任寫(xiě)封信,內(nèi)容包括介紹自己、對(duì)新老師、班集體的希望以及有什么想問(wèn)老師的。家訪之后老師會(huì)對(duì)孩子、家長(zhǎng)有一個(gè)深刻的了解。家長(zhǎng)也會(huì)在開(kāi)學(xué)前就認(rèn)識(shí)了班主任,對(duì)今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實(shí)不管怎樣,班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績(jī)的`,所以四中的管理并不像有的人說(shuō)的那樣松。

  4、班干部

  我不知道別的學(xué)校怎樣,但在四中當(dāng)班干部真的是很鍛煉人。活動(dòng)之前要寫(xiě)計(jì)劃,活動(dòng)之后要寫(xiě)總結(jié)。很多活動(dòng)都是班長(zhǎng)自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的,老師并沒(méi)有過(guò)多參與。確實(shí)培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。

  5、課余時(shí)間的集體活動(dòng)

  有很多熱心的家長(zhǎng)在學(xué)校的幫助、鼓勵(lì)下會(huì)組織一些課外的集體活動(dòng),一般都是與學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系的。孩子們?cè)趨⒓拥倪^(guò)程中也會(huì)開(kāi)闊眼界。

  總之,四中比較重視孩子的全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子的各種能力,因此會(huì)給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認(rèn)識(shí)到,他既有能力,又有時(shí)間、空間來(lái)證明自己不需要家長(zhǎng)、學(xué)校逼著就能把學(xué)習(xí)安排好;如果他把這些時(shí)間都用來(lái)玩了,那他今后只能在老師、家長(zhǎng)的高壓下學(xué)習(xí)了,也別埋怨什么了,因?yàn)槭撬约翰徽湎Т蠛脵C(jī)會(huì)來(lái)證明自己有能力自主學(xué)習(xí)的。

新學(xué)期感受作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過(guò)去了,我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期,便又有了一種新的感覺(jué)。我又有了新的同桌,他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分,但也不好強(qiáng),只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。

  這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻,每一位同學(xué)都在沖刺,都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折,我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn),小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫(xiě)進(jìn)我的史冊(cè)以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

  每天晚上有著成堆的作業(yè),一到夜幕時(shí)分也未得休息,書(shū)桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累,但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化,何樂(lè)而不為?這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離,是一場(chǎng)告別。

  六年來(lái),如慈母搬的老師給了我悉心的教誨,就像一支蠟燭照亮了我們,卻燃燒了自己,我不舍與她分離啊。分離在即,六年來(lái)所鑄就的真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散?想到這里我的心里就會(huì)有一種酸楚,甚至潸然淚下。我害怕分離,回想以前日子里的一次次離別,我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑,多少淚水?教室門(mén)口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影,教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。六年來(lái)的一切回憶都?xì)v歷在目,一切都縈繞在我的腦海中,它是我人生中永恒的記憶。即使分別了,他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田,永不磨滅。

新學(xué)期感受作文 篇6

  又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……

  在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識(shí)了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機(jī)靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

  我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團(tuán)結(jié),什么是一真正的朋友……

  這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>

新學(xué)期感受作文 篇7

  又是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。

  當(dāng)我從老師手里接過(guò)還散發(fā)著油墨香味的新學(xué)期的教科書(shū)時(shí),我暗下決心:要在新的學(xué)期里,學(xué)好三大主科,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后積極完成作業(yè)并將功課的“復(fù)習(xí)、鞏固、預(yù)習(xí)”步驟完成好。在學(xué)習(xí)副科方面,做到學(xué)一課,鞏固一課,作業(yè)按時(shí)完成。爭(zhēng)取每科成績(jī)都能取得讓自己、家長(zhǎng)和老師都滿(mǎn)意的好成績(jī),做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。我還要與班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)竟?fàn)帯肮鸸凇保瑺?zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)名次前移。

  六年多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我,實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),艱辛和汗水是少不了的。同樣,老師的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是不可缺的。大文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間象海綿里的水,只要去擠,總是有的”。我要把這句話當(dāng)成我的座右銘,并以此激勵(lì)我成長(zhǎng)進(jìn)步。七年級(jí)里,每天的學(xué)習(xí)日程雖然都已經(jīng)排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,但我還要擠時(shí)間學(xué)習(xí)老師布置的作業(yè)之外的知識(shí),豐富自己的閱歷。

新學(xué)期感受作文 篇8

  光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無(wú)法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén),成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。

  來(lái)到中學(xué)近兩周了,感覺(jué)這里好陌生,由小學(xué)時(shí)代單調(diào)乏味的鈴聲代替了中學(xué)悅耳舒暢的鈴聲,由小學(xué)時(shí)老師呢喃細(xì)語(yǔ)的紛紛叮囑更換了中學(xué)時(shí)代的自主學(xué)習(xí)……看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就是我們的教學(xué)樓!早上,朗朗的讀書(shū)聲映遍了校園,立刻充滿(mǎn)了生機(jī)與活力,中午,喧鬧的

  嘈雜聲,爽朗的笑聲……又是學(xué)校的另一景觀!晚上,寂靜的校園里同學(xué)們認(rèn)真的上著自習(xí)。從充滿(mǎn)活力到喧鬧再到寂靜,這就是我們的校園。操場(chǎng)上,十幾棵大樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們校園,下面擺放著整齊的小凳子,楓樹(shù)葉不是的從山上慢慢飄飄落下來(lái),多么富有詩(shī)意的場(chǎng)面!花壇中,玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃著它們的小腦袋,向我們打招呼。新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  懷著對(duì)中學(xué)的憧憬,我來(lái)到了這里:綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會(huì)慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校,在這里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的臺(tái)階一步一步地邁去!

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