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感受的作文

2021-04-16 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于感受的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感受的作文1

  離開(kāi)軍訓(xùn)基地后,記憶的片段不斷地浮現(xiàn)在我的眼前,層層把我裹住,把我的心遺留在了基地那里。

  本以為,與它揮手相別是我所期待的,沒(méi)想到短短的三天,竟讓我們之間生出了情縷縷絲,那酷似不舍夾雜甜酸的情絲。

  回顧那幾天,心坑里就象打翻了五味瓶似的,每一種味道都讓人難以忘懷。

  軍中生活,真的好難過(guò)。每天早上五點(diǎn)就起來(lái)疊被子,跑步,站軍姿,拳頭俯臥撐晚上11點(diǎn)多才睡覺(jué),半夜又緊急集合,這一連

  串的訓(xùn)練真的很讓人受不了。但也因?yàn)檫@樣,我們的自控能力提高了,自理能力好了,更有紀(jì)律了。拉歌的時(shí)侯我們變得團(tuán)結(jié)了,比賽的時(shí)侯我們變得自信了,面對(duì)理想的時(shí)侯,我們變得更堅(jiān)定了。這一切的變化,都?xì)w功于那段暫的軍訓(xùn),和那教導(dǎo)我們的軍官_盧清華。

  教官是個(gè)很愛(ài)笑,又愛(ài)捉弄人的人。我最不舍得的就是他了。剛開(kāi)始,我并不喜歡他,甚至覺(jué)得他很兇很討厭,但看到他那關(guān)心我們,打隊(duì)長(zhǎng)罵我們的時(shí)侯他安慰我們的樣子,我真的好感動(dòng),那舉動(dòng)讓我覺(jué)得窩心。他還回和我們說(shuō)笑,給我們唱歌,無(wú)論什么時(shí)侯,總有辦法讓我們開(kāi)懷大笑。

  但時(shí)間是有限的,畢竟我們只是去那里軍訓(xùn),而不是當(dāng)軍人,總要離開(kāi)。沒(méi)想到短短的幾天,能發(fā)生那么多事,軍中生活那么精彩。我想這一段記憶,應(yīng)該會(huì)讓我終生難忘吧。一段有苦有甜,有笑有淚的多元的記憶。

  回到本來(lái)的位置,真有點(diǎn)不習(xí)慣。過(guò)了幾天軍中生活,心態(tài)也有所改變了。終于明白,學(xué)校為什么要組織去軍訓(xùn),不是為了要錢,不是為了讓你吃苦頭,只是覺(jué)得,你應(yīng)該長(zhǎng)大些,應(yīng)該學(xué)會(huì)懂得怎樣去照顧自己,去體驗(yàn)一下獨(dú)立的滋味了。

關(guān)于感受的作文2

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),我從同學(xué)不舍的臉上看到了分離;風(fēng)吹落葉,百花凋零,我讀到了歲月;從爸爸的改變中,我看到了成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,爸爸常常帶我去離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小河邊釣魚,玩耍,那是,看著魚桶里的小魚游來(lái)游去,就感覺(jué)好開(kāi)心,這時(shí)候,爸爸總會(huì)蹲在我身邊說(shuō):“看,多可愛(ài)的魚呀,快把人家放回去,人家要回家找媽媽!蔽已銎鹦∧槅(wèn):“小魚也有媽媽嗎?”爸爸笑笑點(diǎn)頭,便和我一起將小魚倒回去,然后提著空空的小魚桶回去,回家路上,爸爸則會(huì)將他那永遠(yuǎn)也講不完的故事:“從前有座山,山里有座廟……”每回和爸爸一起玩,回到家后就好累,渾身上下像被抽了脊柱的魚,但還是很開(kāi)心,很開(kāi)心。。

  時(shí)光飛逝,韶華囈語(yǔ),我一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了中學(xué),有時(shí)候?qū)W累了,我依然像小時(shí)候那樣纏著爸爸去玩,但每次他都會(huì)說(shuō):“爸爸沒(méi)時(shí)間,你自己去看會(huì)書吧。”我就這樣被爸爸敷衍過(guò)去了,后來(lái)還有幾次,爸爸也以同樣的理由讓我去讀書,每當(dāng)那時(shí),我都讀到一絲絲敷衍的味道。

  有一次,爸爸竟然主動(dòng)帶我去小河邊玩,我開(kāi)開(kāi)心心的和他一起去,可到了那,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸便“不小心”的把小魚桶提到了河里,看著爸爸蒼老的手,我不覺(jué)有些刺眼,回家路上,爸爸和我說(shuō):“來(lái),爸爸交你一首詩(shī),叫《長(zhǎng)恨歌》”“《長(zhǎng)恨歌》?”“對(duì),來(lái)念!薄皾h皇重色思傾國(guó),御宇多年求不得,楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)……”就這樣,以前歡樂(lè)的路上,充滿了詩(shī)詞的韻味,回到家,再也沒(méi)有以前魚的感覺(jué)不知怎的,竟一陣心酸,我不知道那小魚桶是爸爸故意踢掉的還是有什么別的原因,但是在爸爸的眼神中,我閱讀到了一句話。

  胡鬧的年齡過(guò)了,我該長(zhǎng)大了。

關(guān)于感受的作文3

  那次,我們一家和姐姐、弟弟一家去了白云山,剛爬了一點(diǎn),就看見(jiàn)寫著動(dòng)物園三個(gè)字,我和姐姐很好奇,一座用茅草蓋的房子也可以當(dāng)做動(dòng)物園,于是,我和姐姐走了過(guò)去,哇!里面有一只小孔雀哦!以前聽(tīng)媽媽說(shuō),孔雀開(kāi)屏是很漂亮的,我雖然見(jiàn)過(guò),但沒(méi)看夠,看見(jiàn)這只孔雀,我非常高興,就和姐姐一起想辦法讓它開(kāi)屏。我們一直叫“開(kāi)屏好不好?開(kāi)屏好不好?”它一直不開(kāi),還躲到屋子里面,壞死了!

  媽媽說(shuō):“我們穿的衣服顏色太不鮮艷了!如果穿粉色、橙色,它就會(huì)和你比美了!”的確,我穿的是白色,我媽穿的是棕色,姐姐穿的是灰色,爸爸穿的是深藍(lán)色,大爺穿的是……大姨也說(shuō):“也可能是它餓了沒(méi)有力氣開(kāi)屏!”我和姐姐、弟弟拿出一點(diǎn)食物放到籠子中,這孔雀不但不吃,還往屋子里鉆,姐姐對(duì)孔雀說(shuō):“你再不吃,我們可要生氣了!”可孔雀還是在屋子里。等了五分鐘。我和姐姐急了!拿起一塊石頭,就砸向孔雀,我扔的不準(zhǔn),可弟弟扔的很準(zhǔn),姐姐接著又“砰砰”扔到了孔雀。

  不知孔雀是不是流血了,在屋子內(nèi)躲起來(lái),我和姐姐扔不到它了,就去爬山了,一會(huì)兒,到了半山腰,我又想起了孔雀,我和姐姐飛快的下山,發(fā)現(xiàn)孔雀出來(lái)了,我弟弟順手拿起一根桿子,戳了戳孔雀,孔雀好像要哭了!我弟弟非常高興!

  孔雀還好只流了點(diǎn)血,孔雀沒(méi)死,我弟弟不高興了,說(shuō):“我一定要讓它開(kāi)屏!”最后,孔雀經(jīng)不起折磨,只好開(kāi)屏了,弟弟太高興了!說(shuō):“看!我的本領(lǐng)很大吧!”我們都大笑!

  可孔雀不高興,因?yàn)樗魇Я撕芏嘌!這讓我知道了生命的力量是多么強(qiáng)大!

關(guān)于感受的作文4

  我今年11歲,打我5歲開(kāi)始認(rèn)字起,一直到現(xiàn)在,我讀過(guò)的書不能算少了,真的,我一識(shí)了字,就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現(xiàn)在讀的《海底兩萬(wàn)里》,應(yīng)該不下50本了?催^(guò)的古典小說(shuō)有《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等,但都沒(méi)有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架,《三國(guó)演義》只有一本壓縮版的,僅二十幾回合,而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫,刪了好長(zhǎng)一段,直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。

  再談?wù)勍鈬?guó)小說(shuō)吧。我很愛(ài)看的外國(guó)小說(shuō),一本是《海底兩萬(wàn)里》,一本是《綠山墻的安妮》,《小婦人》也蠻喜歡的。至于什么《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺(tái)》等,真的看不懂,況且我不愛(ài)看悲劇。<海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的小說(shuō),是一本科幻小說(shuō)。我很是喜愛(ài)這個(gè)作者的作品,所以又買了他的小說(shuō)《神秘島》和《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》。他的小說(shuō)富于想像,絢麗多彩,編排引人入勝,節(jié)節(jié)相扣?础逗5變扇f(wàn)里》時(shí),讓人感到身臨其境,如同自己作為“阿龍納斯教授”,深入了“鸚鵡螺號(hào)”這艘潛水艇一般?梢赃@么說(shuō),儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩(shī)一樣,十分絢麗,十分奇特。至于他寫的是真是假暫且不管,但他寫下來(lái)的文字是十分令人信服的。《綠山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風(fēng)格,是安謐平靜的田園生活,我覺(jué)得安妮與我太想像了,所以我能零距離地感受作者的內(nèi)心波瀾,因此我很愛(ài)讀它。

  說(shuō)到底,讀書是件很愉快的事,每本書都有自己的風(fēng)格,只要你細(xì)細(xì)品味,你一定能感受到讀書的快樂(lè)!

關(guān)于感受的作文5

  20元錢并不是一個(gè)大數(shù)目,但是對(duì)生活是很有用處的,可以買面包、水等吃的食物,只是對(duì)生活也會(huì)發(fā)生一定的誤會(huì)。

  一天早上,我準(zhǔn)備去寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老爸回來(lái)了,我向他要20元錢,爸爸說(shuō):“你要是去買毫無(wú)用處的玩具,我是不會(huì)給你的,快回去做作業(yè)!蔽蚁胂虬职纸忉,卻又不敢,生怕再被罵一頓,就只好乖乖地去做作業(yè)。30分鐘后,爸爸來(lái)找我,問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好,我說(shuō)快了,爸爸向我道歉,說(shuō)不應(yīng)該這么兇對(duì)我說(shuō)話。說(shuō)著,爸爸拿出了20元錢給我,我就跑到床邊上,拿起了我的10元零花錢,爸爸見(jiàn)了十分生氣!澳氵@小子,你自己不是有10元錢了嗎?還不夠啊!”我先出去一下,立刻奔向文具店,看到了一款最新的機(jī)器人套裝,剛好30元,卻又看見(jiàn)爸爸想買的文件夾,因?yàn)橐?0元,卻又覺(jué)得貴,所以沒(méi)有去買。

  覺(jué)得爸爸辛辛苦苦賺的錢,不為自己著想,只為我們著想,所以,我立刻買下了文件夾,跑到家里,偷偷包裝好,老爸來(lái)了以后,見(jiàn)了盒子大怒!“你這小子,又去買玩具了,知不知道工作很辛苦的,又去買這種毫無(wú)用處的東西!蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō),只是笑了笑。爸爸疑惑地打開(kāi)了,一看,原來(lái)是自己嫌貴,卻又想要的文件夾!他的臉色變和善了,輕聲地說(shuō):“兒子呀!我沒(méi)有想到你去為我買文件夾了,外面又在下雨,我錯(cuò)怪你了!蔽覔狭藫项^,說(shuō):“爸,沒(méi)事的,只要你喜歡,這點(diǎn)風(fēng)雨小意思!卑职直е,眼睛里流出了愛(ài)的淚水,爸爸說(shuō):“兒子,我以后不再罵你了,只要你乖乖的,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  這雖然就只是單單的20元,但使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

關(guān)于感受的作文6

  我隨夏令營(yíng)來(lái)到上海。上海給我的感覺(jué)是一個(gè)國(guó)際化、現(xiàn)代化的大都市,一個(gè)速度超群的大都市,它有著金茂大廈那神速的電梯、有著F1賽車場(chǎng)那狂飆的賽車。然而,給我印象最深的還是世界上最快的陸地交通工具,每小時(shí)行使432公里的磁懸浮列車。

  大巴載著我們載著我們澎湃的心緩緩駛進(jìn)磁懸浮車站。

  我們?cè)谲囌厩澳托牡牡,一分鐘兩分鐘……車怎么還不來(lái)?還說(shuō)快呢?看!等了這么長(zhǎng)的時(shí)間!我正這樣想著。一位同學(xué)叫起來(lái):“看!磁懸浮列車!”我們不約而同把目光轉(zhuǎn)向磁懸浮軌道上,模模糊糊看到一輛列車的影子。于是,小孩子們開(kāi)始?xì)g呼,大孩子們也注視著列車,高興的神色洋溢在孩子們的臉上;秀遍g,列車已經(jīng)駛到跟前。我細(xì)細(xì)打量:這列當(dāng)今世界上最酷的列車,帶車頭的車廂長(zhǎng)27。196米,寬3。7米。中間的車廂長(zhǎng)24。768米。我們排好隊(duì),興至勃勃地走進(jìn)車廂。我選了一個(gè)靠窗戶的位置坐下,期待著列車前進(jìn)……

  動(dòng)了,動(dòng)了!從緩慢到快速,同學(xué)們也從喧鬧到安靜。只見(jiàn)那窗外的靜物都像長(zhǎng)了腿似的,一個(gè)比一個(gè)“跑”的快,好像在舉行一場(chǎng)別具一格的田徑比賽,一眨眼就不見(jiàn)蹤影。過(guò)了一會(huì)兒,列車又加快速度,窗外的房子、樹(shù)木包括白云,都成了一條條彩色的細(xì)線,如彩虹、如銀鏈……令人目不暇接!我被這壯觀的景象為之震撼,也為這如此快的速度為之驚訝!我回頭看看同學(xué)們,他們有的驚訝的張大了嘴巴,有的陶醉在這壯觀的景象中不能自拔……

  不一會(huì),短短的7分鐘(30公里)過(guò)去了。我們下了車,向這輛陪伴我們度過(guò)愉快的7分鐘的世界上數(shù)一數(shù)二的列車告別。這次刺激的旅行深深地印在我的腦海里。我永遠(yuǎn)記得,世界上有一種能開(kāi)到每小時(shí)行使432公里的列車,我也永遠(yuǎn)的提醒自己,我要好好學(xué)習(xí),造出比磁懸浮列車還要快的車。

關(guān)于感受的作文7

  最近幾天,我會(huì)在午飯后的閑暇去圖書館小憩。

  那是一段非常美妙的路程——從教室到圖書館的那一段,僅僅就是那一段而已。

  午后的陽(yáng)光暖暖地灑下它的光輝,淡淡地籠罩著我的臉龐、我的身體。然后靜靜地投下一縷屬于我的影子。我邁著輕快的步伐,一步一步,就在這前進(jìn)中,我體會(huì)到了那種奇妙。

  先是離開(kāi)活潑的教室,離開(kāi)那種帶著書聲,又夾雜著嬉戲聲的活潑,走下臺(tái)階來(lái)到校園馬路上,向右轉(zhuǎn),往前走,經(jīng)過(guò)喧鬧的籃球場(chǎng),聽(tīng)到呼喊聲、叫好聲,嗅到了青春獨(dú)有的朝氣與靈氣,看到了青春特有的身影與力量。再向前走,向左轉(zhuǎn),走進(jìn)灑滿陽(yáng)光的.操場(chǎng)的另一邊,我聽(tīng)到“呼呼”的喘息聲,踢球的“咚咚”聲,嗅到了青春獨(dú)有的精神與熱情,看到了青春特有的堅(jiān)毅與努力。再往前走,走到操場(chǎng)欄桿的最后,便感到了徐徐的涼風(fēng),我再也聽(tīng)不到、嗅不到、看不到了,因?yàn)槲乙哌M(jìn)圖書館了。

  冥冥之中,我覺(jué)得這一段路在訴說(shuō)著什么,或者又在預(yù)示著什么。某一天,我突然想到了,它在訴說(shuō)著人的一生。

  人的一生,就像不斷?康幕疖嚮蛘咭惠v空著車廂啟程的公交車,我們穿梭前進(jìn),在不同的時(shí)候做不同的事,見(jiàn)不同的人,永不停息,讓它載滿塵世間的紛擾,體驗(yàn)人生路上的困難與無(wú)奈,遇到曲折的道路和預(yù)示著危險(xiǎn)的深淵,更多的在經(jīng)歷過(guò)后,做個(gè)健忘的人,在需要下車時(shí),慢慢褪去少年的浮躁與輕狂,任歲月留下更多的皺紋、更濃的釋然。我們所經(jīng)歷的就像這一段路,從起點(diǎn)到終點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,一點(diǎn)點(diǎn)漂流,不留痕跡。

  走進(jìn)圖書館后,我便不再想。每天用5分鐘想想未來(lái)、想想人生,便已足夠。

關(guān)于感受的作文8

  清明,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,同時(shí)也是中國(guó)24節(jié)氣之一。最早的清明只是一個(gè)節(jié)氣,后來(lái)在春秋時(shí)期,晉文公把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié),清明就由此得來(lái)了。每到這一天,人們就要進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),比如祭祖、踏青、吃寒食等。

  清明節(jié)最重要的一項(xiàng)活動(dòng)是什么?當(dāng)然是祭拜祖先。一大早,我便與家人出發(fā),前往我們老祖宗所在的墓地。墓地在山上,山路可不是這么好走的。一年四季,天氣都有很大的變化,所以呢,泥土比較松動(dòng),稍不注意就摔個(gè)四腳朝天。

  雖然山路難走,但我還是艱難地“挪”上了山。啊,前面沒(méi)路了,這可怎么辦?“前面不是路嗎?”外公回答。前面?這不是一堆草嗎?我疑惑地看著外公。“算了,讓我來(lái)!蓖夤f(shuō)。于是,我讓外公走在前面,我走在后面。

  外公真有辦法,他用鐮刀三下五除二開(kāi)了一條道路。我謹(jǐn)慎地走在后面,生怕出現(xiàn)突發(fā)情況。突然,我腳下一滑,與土地來(lái)了個(gè)零距離接觸!昂锰郯!”我慘叫一聲,然后迅速爬了起來(lái),天啊,手都被劃傷了。

  走了好久,終于到達(dá)了目的地。我們將墓碑周圍的草清理掉,并且插上幾炷香,表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。接著,我們開(kāi)始祭拜,擺上供品。我跪在碑前,莊重地磕了三個(gè)響頭。是啊,他是我們的祖先,雖然他遠(yuǎn)去了,但我們?cè)趺茨芡浰?想到這里,我在墓前畢恭畢敬地倒上了一杯好酒。

  香火燃盡了,我們開(kāi)始在山上進(jìn)餐。吃好了,我們將包裝著的紙錢打開(kāi),將紙錢燒掉。為防山火,我們等到火完全熄滅了,才慢慢下山。

  清明節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。祭拜祖先,是為了表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。我們應(yīng)該保護(hù)祖先留下來(lái)的遺產(chǎn),認(rèn)真過(guò)好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

關(guān)于感受的作文9

  得意的感覺(jué),像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂(lè)的天使,帶給人無(wú)限的歡欣和喜悅,讓人眉開(kāi)眼笑,欣喜若狂。

  記得,在我四年級(jí)時(shí),老師我叫了過(guò)去,他說(shuō)有一場(chǎng)閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽要請(qǐng)我參加,但是我連一句閩南話都不會(huì)講。老師要我試試看,我一再推辭,但,終究贏不過(guò)老師那“三寸不爛之舌”,被推派為閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽的參賽者。

  回家后,家人聽(tīng)說(shuō)這件事之后,都大吃一驚,急忙召開(kāi)“家庭會(huì)議”,討論解決的辦法,因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說(shuō)閩南話。∮懻摮鼋Y(jié)果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒(méi)關(guān)系,至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

  我選定題目之后,便開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫下。再一次又一次的重復(fù)朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來(lái)。在師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來(lái)。在一天又一天的練習(xí)之后,我總算掌握好時(shí)間,背也背熟了。

  比賽的這一天,終于到來(lái)了。我在比賽前,一直拿著稿子複習(xí),手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過(guò)后,比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說(shuō),有的人口齒流利,毫無(wú)缺點(diǎn),有的人緊張得話都說(shuō)不請(qǐng)楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺(tái),回想練習(xí)時(shí)的種種場(chǎng)景,我開(kāi)始演說(shuō)了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結(jié)束了,我心中吶喊著:我終于做到了!

  比賽結(jié)束后,公布成績(jī)的那一刻來(lái)臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽(tīng)到第三名是我時(shí),剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答,內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂(lè)的臉上。我,又再一次的成長(zhǎng)了!

  “臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”上臺(tái)說(shuō)話是需要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與練習(xí)的,而要把演講講得好,則需要更多的訓(xùn)練,如果是爲(wèi)了參加比賽的話,那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會(huì)到會(huì)。這次,閩南語(yǔ)演說(shuō)比賽第三名,是我最得意的一件事。

關(guān)于感受的作文10

  臨近期末了,教室里的氣氛漸漸變得緊張起來(lái),不僅是因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試,更是因?yàn)槿脤W(xué)生競(jìng)選一步步走近……

  隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響,激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了。俞老師走上講臺(tái)宣布參與競(jìng)選的名單,我不禁在心里默默祝福他們。第一位競(jìng)選選手陳儉德顯得十分謙遜從容,他針對(duì)自己的不足之處展開(kāi)了這次演講,使得大家對(duì)他更加地認(rèn)可。而有些選手沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò),但他們敢上臺(tái)來(lái)進(jìn)行競(jìng)選,我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴(yán)祺、高吉妮和葉知秋,嚴(yán)祺和高吉妮做了精心的準(zhǔn)備,她們的稿紙有整整一張A4紙這么大,寫得滿滿的,內(nèi)容也面面俱到,如:競(jìng)選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛(ài)好等等。你要問(wèn)我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”,我認(rèn)為她的總結(jié)能力以及表達(dá)能力占了上風(fēng),連老師也贊不絕口呢! 她讓我知道了學(xué)會(huì)表達(dá)是多么重要啊!

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師采取公開(kāi)公平公正的原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫“正”,另一位同學(xué)報(bào)所投人的方式。沒(méi)想到老師居然讓我來(lái)寫“正”,我驚訝極了,心想:我一定要做好這個(gè)工作!“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報(bào)的名單而“飛奔”來(lái)“飛奔”去,不停地謹(jǐn)慎地畫著一個(gè)個(gè)筆畫,忙得不亦樂(lè)乎。結(jié)果出來(lái)了,陳儉德等7位同學(xué)被評(píng)上了20xx年度“班級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。整個(gè)教室立刻沸騰起來(lái),有祝賀他們的,有羨慕他們的……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸,快樂(lè)地笑了。雖然我沒(méi)有申請(qǐng)這次的三好學(xué)生,但我心里是向往的。那些沒(méi)有被競(jìng)選上的,你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!我相信自己以后也會(huì)參與這樣的競(jìng)選。

  I can I do!——成功,就這樣開(kāi)始!

關(guān)于感受的作文11

  讀書,是我的生活中不可缺少的一部分,既能豐富我的生活,也能增長(zhǎng)許多有益的知識(shí)。

  我是個(gè)熱愛(ài)讀書的一分子。我家的書柜里,有一大半兒都塞了我的書,什么《愛(ài)麗絲漫游奇境記》呀,《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》呀,《智慧故事》呀,《福爾摩斯探案集》呀,應(yīng)有盡有,無(wú)不讓人“眼花繚亂”呀!其中,我印象最深的就是英國(guó)作家柯南道夫?qū)懙摹陡柲λ固桨讣妨恕?/p>

  某次,我從同學(xué)那兒借來(lái)一本《福爾摩斯探案集》,便迫不及待讀了起來(lái)。第一章《血字的研究》中,我最記憶猶新的,就是福爾摩斯認(rèn)煙灰那兒了:他一眼看到地上雪茄的煙灰,便認(rèn)定出這是印度雪茄!坝《妊┣训臒熁沂腔疑,并且是一塊兒一塊兒的”,福爾摩斯說(shuō)。當(dāng)我看到這兒,我便打心底佩服這個(gè)“神探”。

  最有趣的事,就是三更半夜看書的那次。一天晚上,我八點(diǎn)半去睡覺(jué),結(jié)果翻來(lái)覆去怎么也睡不著,于是我干脆偷偷摸摸捧了本書過(guò)來(lái)看。這一看,可就看到了晚上十一二點(diǎn)鐘,我覺(jué)得有點(diǎn)困了,倒地就睡,之后就作了一個(gè)“好壞結(jié)合”的怪夢(mèng)──我來(lái)到那個(gè)舒爾什么被謀殺的地方,然后大名鼎鼎的神探福爾摩斯和華生醫(yī)生便結(jié)伴走了進(jìn)來(lái)(因?yàn)槟翘焱砩衔铱吹木褪恰陡柲λ固桨讣罚N医Y(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了一句:“福!A華……”華生醫(yī)生瀟灑朝我揮了一下手,示意我一起加入他們的冒險(xiǎn)。我三步并作兩步地奔過(guò)去。一過(guò)去,就乘上了艘船,上面坐著我和福爾摩斯等人,我們前方就是“曙光號(hào)”,那是斯茂等四名逃犯租來(lái)的船!笆锕馓(hào)”上的小野人發(fā)現(xiàn)我們快追上他們了,便用他吹管里的最后一根毒刺吹向我們──本來(lái)那根應(yīng)該射在船桅的青刺,無(wú)緣無(wú)故飛到我腦門上來(lái)了!然后……“呀──”我從怪夢(mèng)中驚醒,看了看安安靜靜躺在枕頭上的書,又想起剛剛作的怪夢(mèng),讓人哭笑不得。

  讀書,生活中不可缺少的一部分,可以豐富你的生活,也能提高你對(duì)新鮮事物的求知欲!我愛(ài)讀書,我們一定要讓大家都愛(ài)上讀書!

關(guān)于感受的作文12

  我是一名5年級(jí)的小學(xué)生。今天客串了一把環(huán)衛(wèi)工人。

  舅舅是環(huán)衛(wèi)工人。周六的時(shí)候,我央求舅舅讓我替他工作。薪水要給我。舅舅看我很認(rèn)真的樣子,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題”。于是我就穿上了舅舅的工作服上崗了。

  環(huán)衛(wèi)工人的服裝的顏色我還是比較喜歡的。因?yàn)槲蚁矚g吃桔子。桔紅色的服裝讓我美美的遐想了一陣子。

  我一手拿著裝垃圾的袋子,一手拿著笤帚。開(kāi)始了一上午的工作。先是馬路的一端掃起。每個(gè)工人都有自己的工作路段。只要清理好自己的區(qū)域,一天的薪水就到手了。在掃的過(guò)程中,發(fā)生了讓我無(wú)法忍受的事情。

  我剛剛清掃的干凈的路面。看著自己的勞動(dòng)成果。心里很是歡暢。意想不到的事情,只見(jiàn)一輛奧迪黑色的轎車,在等著信號(hào)燈的時(shí)候,一包垃圾順窗拋出來(lái)。不偏不斜,正扔到我的面前,我的火騰就上來(lái)了。正想上前和車?yán)锏娜死碚摗P盘?hào)燈變了,汽車飛馳而過(guò)。后面的車一輛跟著一輛,不僅通過(guò)了信號(hào)燈,還把剛才的垃圾袋里的雜物都碾壓在路面上,馬路順時(shí)變成了“花臉”?粗业膭趧(dòng)成果就這樣被破壞。我站在那想罵人。張了張嘴,不行,老師不讓說(shuō)臟話。我跺了跺腳,又在路上沒(méi)有車的時(shí)候,去把已經(jīng)粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里罵人。

  如果僅僅是這些勞動(dòng)量也可以滿足。路兩邊的垃圾桶也要清理干凈?粗鴿M桶的垃圾,我頓時(shí)有點(diǎn)要嘔吐的感覺(jué)。還要有旁邊舅舅在,不讓我在這里勞動(dòng)。

  郁悶的事情接二連三的出現(xiàn),一個(gè)人拎著垃圾袋走到了路旁的垃圾桶邊上。她是想把袋子里的垃圾倒到桶里,可能是垃圾太多,沒(méi)有到桶邊,垃圾就淌了出來(lái),唉……

  半天的勞動(dòng)終于結(jié)束了。我所見(jiàn)的,應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)工人天天經(jīng)歷的。在此,奉勸那些不講公德的人,多多注意自己的修養(yǎng),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

關(guān)于感受的作文13

  對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了最后一聲再見(jiàn)便踏上了開(kāi)往軍校的火車,經(jīng)過(guò)一路的 顛簸,終于看到了軍校大門。

  第一天

  我被分到了一營(yíng)二連三排,又匆匆趕回宿舍,放下東西去吃飯,這里的飯很不合我胃口,再者,我在火車上早就吃過(guò)了,所以我吃了一點(diǎn)就離開(kāi)。晚上,我們都要端著臉盆去人山人海的衛(wèi)生間接水洗刷,幸好我善于鉆空子,因而很快就排到我了。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)明天五點(diǎn)就要起床時(shí),我嚇得都要暈了。“五點(diǎn)!”9點(diǎn)睡覺(jué)我才7點(diǎn)起來(lái),甭提現(xiàn)在都10點(diǎn)了,就這樣,在悶熱的空氣中,我睡著了。無(wú)聊的一天。

  第二天上午

  我出乎意料地早起了,又拿起臉盆鉆進(jìn)了水泄不通的衛(wèi)生間。上午偶然聽(tīng)人說(shuō):“今天是星期幾呀。”我才想起今天是7月15—我的生日。

  中午吃飯,我們幾個(gè)女生沒(méi)位置了,教官左安排右安排,把其他幾個(gè)都安排下了,就剩我一個(gè),教官竟把我安排在男生那一桌,我擠在一個(gè)小角落里,我的東西南北上下左右全是男生,多難為情呀,我一點(diǎn)飯都沒(méi)吃;厮奚幔⌒o我了一點(diǎn)餅干和火腿,我毫不客氣到吃了,心想:但愿下次和女生坐在一起。

  第二天下午

  下午的活動(dòng)是“背摔”。是這樣的:一位同學(xué)站在高處,(大概一米)下面教 官的手臂合在一起,那位同學(xué)手綁起來(lái),然后倒下去,必須直直地倒下去,而不是一屁股坐下去。我毛遂自薦第一個(gè)上去,深呼吸—口氣。啊!我成功了!接下來(lái),有很多人上去,但都沒(méi)有成功。我成了女英雄。直到現(xiàn)在,我們班同學(xué)

  一提起這件事還贊不絕口呢!

  相識(shí)晚會(huì)

  晚上相識(shí)晚會(huì),我有一個(gè)節(jié)目:《黨旗下》。該我了,我走上臺(tái),念道:“黨旗下……”哎呀!麥克風(fēng)沒(méi)開(kāi)!我連忙打開(kāi),接著朗誦下去。正朗誦著,一個(gè)小同學(xué)跑上臺(tái),手里握著毛毛草,哦,原來(lái)是“獻(xiàn)花”的。這下可好,陸續(xù)來(lái)了許多給我獻(xiàn)花的,“老趙”差點(diǎn)把小樹(shù)苗搬上來(lái)了?傊叶伎扉_(kāi)“鮮花”專賣店了!

  尾聲

  拜拜,軍校,我去也。

關(guān)于感受的作文14

  “向右看齊,向前看!”一陣再也熟悉不過(guò)的聲音,在我臨睡前,還回響著... 這聲音剛勁有力,讓我刻骨銘心。

  軍訓(xùn)很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為在群星之中的璀璨之星……”

  我們?cè)谔?yáng)底下暴曬,太陽(yáng)光炙烤在我們身上,在我們身上肆虐地徘徊,讓我們的衣服不停地濕漉,熱氣不斷的從地面往上透,腳底又酸又燙……軍訓(xùn)很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。

  的確,軍訓(xùn)是辛苦的。但辛苦美麗,辛苦動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和教官在烈日下同甘共苦,他對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不

  需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。俗語(yǔ)說(shuō) :不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。

  只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,燒烤等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。

  五天軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但軍訓(xùn)的好習(xí)慣還是被我?guī)Щ亓思。十天的生活讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)。愛(ài)同學(xué),老師,父母更愛(ài)生活!也讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。感謝學(xué)校給予我們這么好的鍛煉機(jī)會(huì),我想對(duì)老師和教官說(shuō):“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。

關(guān)于感受的作文15

  我是花園校區(qū)五年級(jí)女子600米子長(zhǎng)跑的冠軍。

  有人說(shuō),想起冬鍛節(jié),我應(yīng)該會(huì)很興奮,而更多人說(shuō),我會(huì)很自豪。

  是啊,得了第一名,誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心個(gè)三天三夜?誰(shuí)會(huì)不為自己驕傲?

  是的,我為自己感到驕傲。但是,我此時(shí)的心情卻萬(wàn)分復(fù)雜——比賽場(chǎng)上發(fā)生了一些事情,讓我久久不能忘懷。

  比賽前那天下午,我和班上的另一名男子600米選手——廖錫凱一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí),徐老師告訴我們,比賽時(shí)不允許阻欄、推擠選手等比賽規(guī)則。

  “嘀——”隨著一聲尖銳的哨聲,男子選手們像箭一般沖出起點(diǎn),廖錫凱同學(xué)一下子沖到第一,而后面的選手也緊跟其后。這時(shí),一個(gè)五班的選手被撞倒了,他撲倒在粗糙的橡膠跑道上,他立刻用手撐地站了起來(lái),這時(shí)其他選手都已經(jīng)跑過(guò)半圈了,他咬著牙,試著跑了幾步,可力不從心,最終只能一跛一跛地走回班級(jí)的隊(duì)伍,他的眼中充滿了遺憾。這一幕讓我心里有說(shuō)不出的難受。

  這時(shí),當(dāng)其他選手跑到第二圈時(shí),意外發(fā)生了——在轉(zhuǎn)彎道時(shí)廖錫凱一不心踢到了緊隨其后的四班選手陳布衣,陳布衣被激怒了,他怒吼一聲,像一頭暴怒的獅子般地沖到了第一位,廖錫凱一見(jiàn)大事不好,馬上加快步伐。可是……,也許是陳布衣是想“報(bào)仇”吧,在跑步時(shí)眼里充滿了“復(fù)仇者的火焰”,速度更是驚人地快,最終勇奪第一名。賽后,他們倆成了好朋友,我十分高興,本來(lái)就是英雄相惜嘛。

  這次冬鍛節(jié)結(jié)束了,本來(lái)就是友誼第一、比賽第二。我們都是可愛(ài)的福娃,是朋友,不是敵人。

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