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感受作文600字

2021-04-13 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的感受作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

感受作文600字 篇1

  從臘七臘八到正月十五,人們都沉浸在節(jié)日喜悅中。那些天南地北親朋故舊,不顧山水阻隔,以敬拜父母名義回家,以親人團(tuán)圓名義回家,相聚在春節(jié)里。

  春節(jié)重頭戲,要數(shù)團(tuán)年宴了。這一天大人們最為忙碌。廚房里熱氣蒸騰,煎炸蒸煮飄香,鍋碗瓢盆齊鳴;爺爺奶奶刀工精湛,爸爸媽媽廚藝了得。像我這樣懶散人,也要參與收拾屋子,接待客人。而我更期待團(tuán)年宴早一點(diǎn)開(kāi)席,以便大快朵頤。

  下午四點(diǎn),親人陸續(xù)到齊,一番寒喧之后,論資排輩入席。滿桌菜肴,滿杯瓊漿,滿滿親情,彌漫了整個(gè)空間。親人們先拜列祖列宗,又祝福爺爺奶奶、父母等長(zhǎng)輩,然后是兄弟姐妹互相祝福或調(diào)侃。酒過(guò)三巡,氣氛更加熱烈,有敬酒,也有賴酒,酒杯碰得咣當(dāng)作響。一頓團(tuán)年飯,起碼要拉扯上一兩個(gè)鐘頭才肯罷休。

  親人們無(wú)論喝多少酒,卻總忘不了一件事,就是觀看中央電視臺(tái)“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”?蛷d里人多擠不下,就看臥室電視、書(shū)房電腦,甚至用手機(jī)瀏覽。當(dāng)春晚主持人敲響新年鐘聲,成千上萬(wàn)煙花升天燃放,將城市映照得好似一座五光十色迷幻城。

  除夕過(guò)后,便是大年初一了。放眼望去,大街上,車水馬龍,小巷中,行人如織,出行拜年人,絡(luò)繹不絕。大人小孩,無(wú)論在什么地方相遇,都是互道祝福,新年快樂(lè)之聲,不絕于耳;禮花鞭炮共鳴,震耳欲聾。

  春節(jié),就這樣悄然而至,又這樣漸行漸遠(yuǎn)。春節(jié),既然是春天節(jié)日,讓我想起不知名詩(shī)句:

  春天何其多,屬于你春天有幾何?春天把希望給人,你給了春天什么?

感受作文600字 篇2

  我是一名三年級(jí)的學(xué)生,馬上就要升入四年級(jí)學(xué)習(xí)了。在過(guò)去的三年學(xué)習(xí)中,對(duì)于學(xué)習(xí),我產(chǎn)生了兩種不一樣的感受。我把這兩種不一樣的感受,悄悄地告訴你……

  話得從一年級(jí)入學(xué)時(shí)說(shuō)起,那時(shí)我的學(xué)習(xí)熱情很高,語(yǔ)文老師對(duì)我們的要求也很嚴(yán),每天都會(huì)布置關(guān)于寫(xiě)字的家庭作業(yè)。放學(xué)回到家,我便拿出課本和作業(yè)本,對(duì)照著課本上的字詞一筆一畫(huà)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。那時(shí)候,我的小手不聽(tīng)話,每寫(xiě)一個(gè)字都很吃力,作業(yè)寫(xiě)完了,我很高興,心想老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我?墒牵鳂I(yè)本一發(fā)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)上面有的字,老師畫(huà)了一個(gè)紅圈,還畫(huà)了一個(gè)大紅叉?吹胶,我的感受是既害怕又困惑,心想老師生氣了,可是我不知道錯(cuò)在那里?后來(lái)請(qǐng)爺爺幫忙查找錯(cuò)誤,原來(lái)我把山谷的“谷”字中“人”字兩筆寫(xiě)得一樣高,把“奔”字第一橫寫(xiě)短了,把“養(yǎng)”字最下面兩筆寫(xiě)得左右距離太大了……類似的情況,不時(shí)出現(xiàn)。以后,我不敢再寫(xiě)字了,但是還得完成作業(yè),怎么辦呢?讓爺爺幫忙。爺爺寫(xiě)好第一個(gè)字,我比照著寫(xiě),就這樣堅(jiān)持著,一年過(guò)去了。

  到了二年級(jí),杜老師教我們語(yǔ)文,她發(fā)現(xiàn)我的字寫(xiě)得很好、很認(rèn)真,經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,在作業(yè)后面都批上“優(yōu)”。我很高興,這時(shí)的感受是寫(xiě)字是一種快樂(lè),我愛(ài)上了寫(xiě)字,也想得到更多的“優(yōu)”。我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)飛快地進(jìn)步。杜老師對(duì)我的激勵(lì)我永遠(yuǎn)忘不了。

  我成為三年級(jí)的學(xué)生了。語(yǔ)文老師又換了一位,她也姓杜。我原來(lái)不太會(huì)背書(shū)。杜老師教我們?cè)鯓颖硶?shū)。在課堂上,我背誦了《長(zhǎng)城和運(yùn)河》一文,杜老師在課文標(biāo)題的上方蓋了一個(gè)印,。∈且粋(gè)開(kāi)懷大笑的胖娃娃在背書(shū)呢!這是對(duì)我的表?yè)P(yáng)。這時(shí),我的感受是,背書(shū)是一種快樂(lè)。我愛(ài)上了背書(shū),也慢慢改掉不敢在大家面前說(shuō)話的膽小毛病。

  這是我三年學(xué)習(xí)生活中不一樣的感受。一年級(jí)時(shí),我不懂事,害怕老師的嚴(yán)格要求,但在害怕和困惑中學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察,我進(jìn)步了。升入二、三年級(jí),老師的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可激勵(lì)著我,在激勵(lì)中,我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在快樂(lè)中我進(jìn)步了。

感受作文600字 篇3

  晚上,我為媽媽洗一回腳,這一情景,讓我很是驚訝——是因?yàn)槲也涣私鈰寢寙?我將一只盛滿溫水的盆,端到床前,伸出手,把媽媽的鞋襪輕輕托下來(lái),用手撫摸著。啊,我一下子愣住了——我一直以為媽媽的腳既纖細(xì)又白嫩,可是,那雙腳上卻結(jié)滿了有硬又厚的?子。我久久捧著這雙腳沉思著:是因?yàn)閶寢尀榧彝サ谋疾,還是因?yàn)槲覍?duì)媽媽的關(guān)心太少了?想著,我默默的用水將媽媽的腳洗好,再用毛巾察干。揚(yáng)起頭,端詳著媽媽的臉,越看越覺(jué)的這張臉好美,流出無(wú)限的慈愛(ài)。 回憶小時(shí)候,媽媽也同樣端著小盆子,搬過(guò)一條小凳子,很細(xì)心,很溫柔地為我洗腳,完全不顧自己一天的勞累。心中充滿無(wú)限感激的我,怎么能不幫助媽媽做點(diǎn)事呢?已經(jīng)很晚了,媽媽還在為我檢查作業(yè);不顧惜自己,給我洗衣做飯。這一切,都流露出媽媽對(duì)我的關(guān)懷。我呢,好像一點(diǎn)也不懂事。不過(guò)現(xiàn)在,我明白了:最值得我愛(ài)戴的是我的媽媽。母愛(ài)是永恒的,盡情淋浴在母愛(ài)之中的孩子,是多么幸福,多么快樂(lè)。拉起“母愛(ài)”這個(gè)字眼兒,我會(huì)無(wú)比自豪的說(shuō):“我最愛(ài)我的媽媽!” “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!蔽揖拖衲菈K“寶”一樣,身上帶著媽媽的期望!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢尀槲业母冻,我無(wú)以回報(bào),正如那棵小草,無(wú)法報(bào)答三春陽(yáng)光給它的恩澤。正是母親給予我的呵護(hù),才能使我茁壯成長(zhǎng)。媽媽為我忙碌于白日黑夜之中,令我無(wú)比感動(dòng)。在媽媽的眼神中,我看到了那兒凝聚著對(duì)我無(wú)限的關(guān)懷。 甘甜的母乳喲, 哺育我們成長(zhǎng)。 慈母的教誨喲, 如明鏡照心靈!

  ……

感受作文600字 篇4

  今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見(jiàn)去年人,淚濕春衫袖。

  ——題記

  在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記……

  小時(shí)候我最親的人一直都是奶奶,也因此父母和親戚總說(shuō)我們這叫“隔輩兒親”。

  那是我無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有任何煩惱;蛟S,過(guò)了這么多年,我還是能說(shuō)出許多當(dāng)年的囧事以及奶奶說(shuō)過(guò)的話。

  奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)人一定要踏踏實(shí)實(shí)的,穩(wěn)扎穩(wěn)打的走過(guò)一生,不能忘想走捷徑。

  這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,很重要。這個(gè)人,對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要!這句話支撐著我走過(guò)了我心情最低落的時(shí)候,支撐著我熬過(guò)了我最低谷的時(shí)刻,是這句話讓我沒(méi)有一蹶不振,是這句話讓我重新振奮起來(lái),讓我重新有了勇氣去擁抱光明。

  我印象中的她,有著滿頭花白的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還有那慈祥的笑容。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),總是他先教導(dǎo)我;每當(dāng)我失落時(shí)總是她的話來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,激勵(lì)我。

  可是,她很久以前就去世了,去了另一個(gè)世界,過(guò)上了另一種生活。起初的我,不懂事,也從未去仔細(xì)揣摩父母騙我的話?稍介L(zhǎng)大,心也就越孤單,對(duì)奶奶的思念也就如洪水決堤似的抵擋不住。每次想到奶奶,總是先濕了眼眶。奶奶的好,是我一輩子都忘不了的事。

  現(xiàn)在的我,常常會(huì)想,會(huì)問(wèn)“奶奶,您在那個(gè)地方過(guò)得還好么?還快樂(lè)么?會(huì)不會(huì)受委屈?您和您的爸爸媽媽團(tuán)聚了么?”如今的我,靠著奶奶的話,躲過(guò)了一次又一次的誘惑;扛過(guò)了一次又一次的苦難;熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難免的夜晚……

  奶奶,天堂里不會(huì)再有哭泣,也別再惦記,想念的時(shí)候,就變成一顆星星,會(huì)有月亮替我抱緊你。

  評(píng)語(yǔ):文章構(gòu)思巧妙,新穎奇特,具有吸引力,情感真摯,用語(yǔ)準(zhǔn)確,描寫(xiě)生動(dòng),從文章中可以看出奶奶對(duì)自己生活中的影響非常大,如果再舉一些具體的事例,回憶與奶奶在一起的日子,會(huì)讓內(nèi)容更加充實(shí),更能表現(xiàn)出對(duì)奶奶的.思念之情。(輔導(dǎo)教師:錢萌)

感受作文600字 篇5

  在一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍(lán)的星球,那就是地球。是一顆有藍(lán)色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。

  她多么慈祥;多么和藹可親,她養(yǎng)育了藍(lán)天;白云,陸地上的樹(shù)木、動(dòng)物、花、草、人類,她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭(zhēng),它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道,與依賴地球?yàn)樯钏,在地球年老之季,她的兒女——春、夏、秋、冬?lái)陪伴她了。

  春之溫

  春姑娘像風(fēng)鈴一樣,愛(ài)笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚(yú)小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂(lè)曲走遍了大江南北,三個(gè)月過(guò)去了,夏來(lái)了。

  夏之熱

  夏哥哥永遠(yuǎn)是火熱的,有一顆火辣辣的心,他也使出了法寶,嚴(yán)熱之風(fēng),也招來(lái)了蟬的議論聲。夏天,是汽車、蟬的天地,但人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點(diǎn),她馬上與海洋合體——出現(xiàn)臺(tái)風(fēng),人類的生態(tài)一下子被打亂了,給人類一個(gè)教訓(xùn),讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中,在蟬的轟鳴中,夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來(lái)了秋之爽。

  秋之涼

  秋天來(lái)了,這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來(lái)香甜的水果,火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹(shù)摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來(lái)。香甜的蘋(píng)果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得滿臉,像瀑布一樣溢出,農(nóng)民的豐收年來(lái)了。

  冬之冷

  冬爺爺帶著冷氣,你瞧,他所經(jīng)過(guò)之地,大雪紛飛,河水結(jié)冰,人們高高興興過(guò)新年,堆雪人,打雪仗,家家戶戶吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過(guò)新年。

  冬爺爺在稻田上撒下一層“保護(hù)層”——雪,凍死里頭的蟲(chóng)子,讓稻子喝足水,來(lái)年好豐收。頑皮的小娃玩雪球,不小心打到了樹(shù)上,成了發(fā)抖的小雪人,在白雪中迎來(lái)了新的一年,辭舊迎新。

  大自然真奇秒!

感受作文600字 篇6

  我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了,放假兩個(gè)月,在家真是無(wú)聊死了,我不知不覺(jué),想起了我們班的同學(xué)們和老師們,兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn),但我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩了?玩得開(kāi)不開(kāi)心?在開(kāi)學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬(wàn)分,想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了,又要和大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上爸爸媽媽還沒(méi)起我就早早地起來(lái),一下跳下了床,準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果了,學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳,專門(mén)給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)了,可能是也想老師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了,有的同學(xué)變胖了,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……

  過(guò)了一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們都到齊了以后,他對(duì)我們說(shuō)了很多意義深刻的話:“假期過(guò)完了,我們的心也應(yīng)該收回來(lái)了,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了,我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就快升六年級(jí)了,對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō),五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好了,將來(lái)才能夠上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。

  等報(bào)完到了以后,我們排著路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí),我回頭看了一眼,再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班,我想:我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大了一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!

感受作文600字 篇7

  感受幸福鶴山市沙坪鎮(zhèn)第二小學(xué)杜泳熹六3班我從小就在奶奶背上長(zhǎng)大,奶奶的背就像我生命的搖籃。在我七歲那年,我的爸爸媽媽只顧著工作,但小小的我就要上學(xué)了,送我上學(xué),接我放學(xué)的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很緩慢,我在奶奶的背上感到很暖和,我拍著奶奶的背說(shuō):“奶奶快走,奶奶加油!”如今想起,那刺骨的寒風(fēng),但我還是那么的不懂事,如今想起來(lái)真讓我感到后悔。奶奶不但是我的幸福盒,還是我知識(shí)的搖籃。那是一個(gè)暑假,爸爸把我和奶奶載回了鄉(xiāng)下,奶奶背著我在鄉(xiāng)下村里走著,我摘了一顆龍眼,吃了以后,贊嘆著:!李伯伯家的龍眼真甜呀!”奶奶把我重重地放在地上,我很害怕,我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶那么生氣,在我眼里那慈祥的奶奶變成了生氣的奶奶,我哭了,想:“我只吃了李伯伯家一顆龍眼,奶奶就生氣了嗎?半晌,奶奶把我背到背上,嘆了一口氣,說(shuō):“乖乖,做人要一輩子清清白白,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意,怎么能擅自拿別人的東西呢?以后不許這樣,知道嗎?”我抽泣著點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔視(huì)記住奶奶的話!蔽艺f(shuō)。奶奶給我上了第一節(jié)課。兩年過(guò)去了,我又和奶奶一起回到鄉(xiāng)村里。我來(lái)到了小溪旁,小溪仍是那么清澈見(jiàn)底;我又來(lái)到了龍眼樹(shù)旁,!龍眼樹(shù)變大了,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,就像一塊碧玉。我看著樹(shù)上的果實(shí),想起了那個(gè)幸福的寶盒,想起了奶奶的背,想起了奶奶給我的教導(dǎo),也想起奶奶給我的莫大關(guān)懷。。∧棠,您真是世界上最好的奶奶!我想對(duì)您說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ),但千言萬(wàn)語(yǔ)又匯成一句話:“奶奶,我愛(ài)您!”我在奶奶身上感受到愛(ài),感受到奶奶對(duì)我的關(guān)懷,這種關(guān)懷使我感到幸福。

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